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腦科學與認知研究考試試題一、選擇題（每題5分，共30分）1.下面哪種神經傳遞物質參與了神經沖動在突觸傳遞過程中的傳遞？A.多巴胺B.丁酸乙酯C.乙酰膽堿D.γ-氨基丁酸（GABA）2.腦的皮層負責大腦的高級認知功能，以下哪項說法是錯誤的？A.偏側化是指一個半球的某個腦區(qū)比另一側更加發(fā)達和專門化B.大腦皮層可以分為前腦、中腦和后腦三個主要部分C.大腦皮層的灰質主要由神經細胞體組成D.大腦皮層有六個分層，每層功能各異3.以下哪種技術可以通過記錄大腦電活動來研究腦的功能活動？A.功能磁共振成像（fMRI）B.電子顯微鏡C.電生理記錄D.腦電圖（EEG）4.以下哪項是影響人類認知發(fā)展的主要因素之一？A.遺傳B.社交環(huán)境C.營養(yǎng)D.習慣5.腦的白質主要由以下哪種物質組成？A.血管B.神經元C.膠質細胞D.纖維6.以下哪個腦區(qū)被認為是語言理解和產生區(qū)域？A.頂葉B.額葉C.顳葉D.枕葉二、短問答題（每題10分，共30分）1.請簡要解釋突觸可塑性是什么，并提供一個例子。2.什么是工作記憶？請簡要解釋工作記憶的重要性。3.請簡要描述認知神經科學中的雙加工理論，并解釋該理論對認知過程的影響。三、論述題（30分）請選取一個你感興趣的認知研究領域，簡要介紹該領域的研究內容、方法和實驗結果。同時，討論該領域的研究對理解人類認知和腦科學的重要性。參考答案：一、選擇題1.C2.B3.D4.B5.D6.C二、短問答題1.突觸可塑性是指神經元之間的突觸連接在經歷學習和經驗后可以發(fā)生改變的性質。例如，長期增強型突觸可塑性（LTP）是當一個突觸頻繁激活時，其突觸前神經元釋放的神經遞質量增加，在之后的時間內，突觸前神經元的激活會導致更強的突觸后神經元激活。2.工作記憶是一種短期內存系統，負責存儲和處理當前的信息。它在學習、問題解決和決策等認知任務中起著關鍵作用。工作記憶能夠暫時存儲和操作信息，例如當我們試圖記住一個電話號碼時，工作記憶允許我們在撥號的過程中一步一步地儲存信息并進行操作。3.雙加工理論認為，兒童和成人在閱讀理解和語言處理中同時使用語音和意義兩種通路。語音通路主要處理單詞的發(fā)音，意義通路主要處理單詞的語義信息。這個理論對認知過程有重

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