法制安全教育班主任工作計(jì)劃(5篇)_第1頁(yè)
法制安全教育班主任工作計(jì)劃(5篇)_第2頁(yè)
法制安全教育班主任工作計(jì)劃(5篇)_第3頁(yè)
法制安全教育班主任工作計(jì)劃(5篇)_第4頁(yè)
法制安全教育班主任工作計(jì)劃(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

法制安全教育班主任工作計(jì)劃(通用5篇)

法制安全教育班主任工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國(guó)、依

法治教方法,對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各

種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí),提高

法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的

自覺(jué)性,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,認(rèn)真完成普法的各項(xiàng)

任務(wù)。

二、工作重點(diǎn):

1、保證課堂教育,堅(jiān)持集中教育,堅(jiān)持每學(xué)期1?2次的集中

聽(tīng)法制課制度。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、派出所民警,來(lái)我校講有關(guān)的法

律法規(guī),要求學(xué)生通過(guò)集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)

行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,根據(jù)所學(xué)法律知識(shí),剖析發(fā)生在我

們身邊的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)師生法制觀念。司時(shí)將法制教育有機(jī)地滲

透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過(guò)晨會(huì)課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播

站及國(guó)旗下講話(huà),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展。

2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制學(xué)校走向成熟。健全完

善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò),明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使

法制學(xué)校科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。

3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,真正把法制教育具體化、實(shí)效化。

小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會(huì)課、日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易

懂的法律常識(shí)教育c中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識(shí)講座。通

過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、

《未成年人保護(hù)法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)

了解我國(guó)法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國(guó)的基本方針。

4、積極開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)為了增加

學(xué)生的法律知識(shí),取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。

組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,召開(kāi)以法律法規(guī)知識(shí)為題用的主題班

隊(duì)課。板報(bào)定期刊出法制教育專(zhuān)欄。

5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生

的幫教工作,教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的,科學(xué)的教學(xué)觀念和

手段,堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類(lèi)型是不一樣的,

那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點(diǎn)呢?同時(shí),在班級(jí)中發(fā)

動(dòng)學(xué)生,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng),讓后

進(jìn)生也感受成功的喜悅。

6、把法制教育與學(xué)生的FI常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)通過(guò)學(xué)

校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)

慣。在學(xué)校開(kāi)展做規(guī)范生、爭(zhēng)規(guī)范小隊(duì)、創(chuàng)規(guī)范班級(jí),要求學(xué)生做

到“靜、凈、競(jìng)”C

7、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托,把法制教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

(1)家庭教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通

過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)

任,樹(shù)立法制觀念C一方面,家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立了正確的榜樣。一方

面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。

(2)通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間

的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙

休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,

有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相

溝通。法制安全教育班主任工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治

安綜合治理及安全工作責(zé)任制,為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)

學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯

罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)

航。

二、具體工作前要求:

(一)進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)

活動(dòng)相結(jié)合的‘原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安

全知識(shí)資源,利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備,增強(qiáng)安全意識(shí),使

學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識(shí),提高自防自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、校舍

安全、游泳安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作,做到

期初有布置、有計(jì)劃,期中有檢查、有督促,期末有評(píng)比、有總結(jié),

努力減少和遏制各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育繼續(xù)從《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》為切入口,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的

守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能熟記、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用小廣

播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、

放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,

自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己

的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多

方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

6、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地,各班要定期開(kāi)展

法制教育活動(dòng),提高法制教育的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)安全例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、

家訪(fǎng)、致家長(zhǎng)信等途徑把安全法律法規(guī)宣傳到師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣

大人民群眾,使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共

管,共筑安全防堤,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

7、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),拓展法制宣傳教育的空間和渠道。

我校擬建立法制教育專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),運(yùn)用多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,宣

傳法制教育取得的良好效果。

8、積極開(kāi)展課外法制宣傳教育,大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座、開(kāi)展征文演講、模擬法庭、法

制小報(bào)等形式多樣的活動(dòng),提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,讓青

少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì)用法、守法,努力提高青少年學(xué)生的法律素

質(zhì)。

(三)加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是

關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社

會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。我校會(huì)定期與不定期對(duì)學(xué)校及周邊治安進(jìn)

行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,

繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,

治安秩序保持平穩(wěn)C

(四)活動(dòng)安排:

九月份:始業(yè)教育(大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)式上對(duì)假期生活的總結(jié),

校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提新學(xué)期的要求)

十月份:“兩法一綱要”

十一月份:法制教育專(zhuān)題講座

十二、一月份:124法制宣傳周的法制宣傳教育,法制教育總

結(jié)、評(píng)比

二月份:始業(yè)教育

三月份:學(xué)好《規(guī)范》,做到《規(guī)范》教育,法制宣傳

四月份:法制教育主題講座,觀看法制教育影片

五月份:遵紀(jì)守法,做社會(huì)的好公民主題活動(dòng);觀看法制教育

影片

六月份:法制教育總結(jié)、評(píng)比表?yè)P(yáng)法制安全教育班主任工

作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人

思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,深入宣傳《中華人民共和國(guó)未成

年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海

市青少年保護(hù)條例》,濾布進(jìn)一步營(yíng)造、優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的家庭、

學(xué)校、社會(huì)的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,積極增強(qiáng)未成年人的

法律意識(shí),強(qiáng)化未成年人的法律觀念,規(guī)范未成年人的法律行為。

二、教育目標(biāo):

1、普及基本法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。

2、掌握基本自救自護(hù)的方法。

3、開(kāi)設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律觀念,規(guī)范法律行為。

4、由學(xué)校帶動(dòng)學(xué)生,由學(xué)生帶動(dòng)家庭,由家庭帶動(dòng)社區(qū),積極

推動(dòng)社會(huì)全員知法、懂法、守法、護(hù)法。

三、教育口號(hào):

營(yíng)造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)心未成年人

四、主要內(nèi)容:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制

1、學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé)。

2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個(gè)社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》,指

導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。

(二)立足宣傳,定期普及

1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,利用雛鷹電視臺(tái)、廣播

臺(tái)、宣傳欄、板報(bào)等一切陣地,進(jìn)行法制宣傳。

2、班班設(shè)有普法角,在板報(bào)中專(zhuān)辟普法教育專(zhuān)欄。

3、將普法教育與國(guó)旗下的講話(huà)相結(jié)合。

4、學(xué)校確立普法重點(diǎn)一《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、

《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護(hù)條

例》,定期分年級(jí)開(kāi)設(shè)普法講座。

5、普及自救自護(hù)常識(shí),觀看錄像《自我保護(hù)100條》

6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機(jī)整合、有機(jī)滲透。

(三)快樂(lè)體驗(yàn),寓教于樂(lè)

1、配合法制宣傳主題,開(kāi)展《法在心中》的班隊(duì)會(huì)、征文、演

講、小報(bào)、繪畫(huà)、攝影的系列比賽。

2、開(kāi)設(shè)“少兒模擬法庭”,強(qiáng)化法律意識(shí)。

3、開(kāi)設(shè)“自救自護(hù)”實(shí)踐體驗(yàn),提高自救自護(hù)能力。

3、將法制教育與雛鷹爭(zhēng)章相接合,增強(qiáng)考核與趣味的互相結(jié)合。

(四)注重實(shí)踐,增強(qiáng)意識(shí)

1、重視法制教育的有力輻射,開(kāi)展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區(qū)”

的系列活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位,每月編制普法專(zhuān)刊。法制安全教育班主

任工作計(jì)劃4

一、學(xué)生情況分析:

今年本人承擔(dān)三年級(jí)的體育教學(xué)任務(wù),從上任教師了解到,大

多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、但情

緒變化較大,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,想象創(chuàng)造力豐富,

學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,

應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)

律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。將學(xué)

生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)

運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事

適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意

志。

二、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念

滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,

以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體

育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,

以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受

益。

三、教學(xué)目標(biāo):

1.教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形基本走、跑、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí)。

2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);

耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、壘球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練(結(jié)合達(dá)標(biāo)

項(xiàng)目)等。

3.在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)

跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱

膝跳,跳臺(tái)階、免子跳等。

4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練

習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性(結(jié)合游戲)練

習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。

(一)、教學(xué)重點(diǎn):

L教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形,走、跑、投、課堂常規(guī)。

2.掌握基本體操、武術(shù)基本動(dòng)作、快速跑、耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、

身體素質(zhì)訓(xùn)練、

直線(xiàn)運(yùn)球比賽等。

(二)、教學(xué)難點(diǎn):

1.力量練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)。

2.正確姿勢(shì)、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn)。

四、法制滲透

通過(guò)在課堂教學(xué)中滲透法制知識(shí),如:《中華人民共和國(guó)體育

法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,讓學(xué)生從初步了解到

初步理解,并能結(jié)合實(shí)例進(jìn)行多方面的法制教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)活

動(dòng)中學(xué)到了法律知識(shí),又在緊急情況下知道如何保護(hù)自己,得以應(yīng)

用。

五、教材分析:

小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)

校的實(shí)際條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游

戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;

并挖掘生活中的實(shí)用技能與武術(shù)基本功的練習(xí)。

1、從兒童需要出發(fā),不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,

進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。

2、教材內(nèi)容兒童化,生活化,更好地貼近學(xué)生生活,學(xué)生實(shí)際,

讓學(xué)生積極地參與.如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)C

3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投、爬的能力為

宗旨,通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提高他們的'靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

4、借助很

多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,能與同伴建立良好的

合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。

六、教學(xué)措施

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想

進(jìn)行教學(xué)。

2、備好每一堂課,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前

“場(chǎng)地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思。

3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分

組男女分組等),分段教學(xué)等。

4、在課間多展開(kāi)授課內(nèi)容、動(dòng)作評(píng)比、競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)大家的積極

性,在競(jìng)爭(zhēng)的

氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出

他們的主體地位。法制安全教育班主任工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推進(jìn)法制教育工作,使學(xué)生切實(shí)掌握與其學(xué)習(xí)、生活

相關(guān)的法律法規(guī)基本知識(shí),自覺(jué)的用法律法規(guī)約束自己,增強(qiáng)學(xué)生

的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),從而做一個(gè)人格健全的人、一個(gè)品德

高尚的人,切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪。特制定法制教育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

以班級(jí)教育為重點(diǎn),廣泛深入的進(jìn)行法制教育,使學(xué)生做到知

法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來(lái),整體推進(jìn)

德育工作。

三、主要措施

利用廣播、板報(bào)、演講、主題會(huì)進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng),聘請(qǐng)

高年級(jí)教師為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論