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文檔簡介
湖北省襄陽市宜城市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期末生物試題一、選擇題1.小剛在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí),設(shè)置了以下幾個(gè)組,你預(yù)期能萌發(fā)的一組是(
)(其他條件都適宜且相同)A.培養(yǎng)皿底部有干燥的紗布,20℃ B.培養(yǎng)皿底部有濕潤的紗布,20℃C.培養(yǎng)皿底部有濕潤的紗布,0℃ D.培養(yǎng)皿底部的水淹沒種子,20℃2.為保證植物正常生長,營養(yǎng)液中應(yīng)含有水和()A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.無機(jī)鹽 D.脂肪3.下列有關(guān)植物生長的敘述,正確的是()A.根生長要靠分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大B.土壤是植物生長必需的物質(zhì)C.篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的通道D.植物的芽都能發(fā)育成枝條4.我國科學(xué)家利用光能,以二氧化碳為原料,用11步化學(xué)反應(yīng)人工合成淀粉。在植物細(xì)胞內(nèi),實(shí)現(xiàn)這一變化的主要結(jié)構(gòu)是(
)A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.葉綠體5.進(jìn)入青春期后,男孩的身體發(fā)生了一系列變化:長胡須、喉結(jié)突出、聲音變得低沉。與這些變化直接相關(guān)的器官和激素分別是()A.垂體、生長激素 B.甲狀腺、甲狀腺激素C.睪丸、雄性激素 D.胰島、胰島素6.被異物卡住喉嚨會(huì)導(dǎo)致窒息,而血紅蛋白不足會(huì)導(dǎo)致貧血。這兩種情況分別會(huì)阻礙人體細(xì)胞獲得氧氣過程中的()A.肺與外界的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸B.肺泡與血液的氣體交換、組織細(xì)胞與血液的氣體交換C.氣體在血液中的運(yùn)輸、肺泡與血液的氣體交換D.組織細(xì)胞與血液的氣體交換、肺與外界的氣體交換7.如圖為某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列對實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象的分析,正確的是(
)
A.本實(shí)驗(yàn)的對照組是①號(hào)試管B.①號(hào)和②號(hào)試管對照,可以探究唾液對饅頭的消化作用C.放在37℃溫水中是模擬人體口腔的溫度D.滴加碘液后,③號(hào)試管變藍(lán),①號(hào)和②號(hào)試管不變藍(lán)8.當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí),血液中數(shù)量明顯增多的成分是()A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.血漿9.排球墊球是2025年我市中考體育的考試項(xiàng)目之一。墊球時(shí)腘繩肌肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,排出體外的過程中首先到達(dá)心臟的()
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室10.宋代楊萬里在《閑居初夏午睡起》中寫道:“梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗?!逼纷x這句詩頓時(shí)讓人有一種酸酸的感覺。圖中能產(chǎn)生“酸酸的”感覺的部位是()A.① B.② C.③ D.④二、綜合題11.如圖為蠶豆不同結(jié)構(gòu)層次示意圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:(1)圖甲種子在萌發(fā)成圖乙時(shí),①胚根率先突破種皮,④(填寫圖中的結(jié)構(gòu)名稱)為胚發(fā)育供應(yīng)營養(yǎng)。(2)圖丙中的(填寫圖中的數(shù)字序號(hào))兩個(gè)結(jié)構(gòu)是蠶豆花的主要部分,⑧子房將發(fā)育成圖丁中的(填寫圖中的數(shù)字序號(hào))。(3)種植蠶豆時(shí)疏松土壤,可為種子萌發(fā)提供充足的。12.學(xué)生們進(jìn)入初中以來,學(xué)習(xí)了很多有趣的生物學(xué)知識(shí),興趣小組的同學(xué)為了深入理解綠色植物的各種生理功能,做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)將圖甲裝置放在光照條件下一段時(shí)間后,可觀察到該裝置毛細(xì)管中的氣泡向右移動(dòng),其主要原因是葉片進(jìn)行了作用。(2)小組同學(xué)從枝條上取下葉片,徒手橫切后,要挑出最薄的一片制成臨時(shí)切片,才能觀察到結(jié)構(gòu)。圖乙是顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu),③是,屬于營養(yǎng)組織,細(xì)胞里面含豐富的葉綠體,進(jìn)行光合作用的主要場所。(3)圖乙中,多數(shù)植物的⑤主要分布在下表皮,它是植物與外界進(jìn)行氣體(如氧氣、二氧化碳等)交換的通道。它的張開和閉合受兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞的控制,炎熱的中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)之間,該結(jié)構(gòu)會(huì)適時(shí)的(填“張開”或“關(guān)閉”),以適應(yīng)環(huán)境的變化。13.某??蒲行〗M的同學(xué)利用勞動(dòng)實(shí)踐基地的溫室大棚開展了西瓜種植方面的研究,在種植過程中,同學(xué)們繪制了如下兩圖。圖一中的A、B、C分別表示西瓜植株的不同生理活動(dòng)過程:圖二表示某密閉溫室內(nèi),24小時(shí)內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線,請據(jù)圖回答問題。(“[]”中填標(biāo)號(hào)或字母,橫線上填文字。)(1)在瓜農(nóng)的指導(dǎo)下,同學(xué)們將西瓜種子消毒、浸泡、催芽、播種,栽種西瓜時(shí)要合理密植,“合理密植”的目的是將來提高圖一中[]過程的效率。夜晚將大棚的窗戶打開,使冷空氣進(jìn)入大棚,會(huì)降低圖一中的[]過程,從而提高西瓜的品質(zhì)和產(chǎn)量。(2)經(jīng)過精心培育,西瓜逐漸長大,根據(jù)圖二曲線推測,6-18時(shí)這一時(shí)間段內(nèi)西瓜植物體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)有(填圖一中的字母),在24小時(shí)內(nèi),西瓜植株體內(nèi)有機(jī)物積累最多的時(shí)刻是時(shí)左右。(3)西瓜能結(jié)出多個(gè)種子,是因?yàn)榛ǖ淖臃坷镉卸鄠€(gè)。(4)請為大棚西瓜增產(chǎn)提出一條合理化的建議:。14.同學(xué)們,讓我們跟著食物開啟一趟消化道“旅行”吧:(1)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道之后,最先開始被消化的是。(2)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是圖一中的[⑥],是因?yàn)樗锩嬗心懼蛨D二[b]胰腺分泌的以及自身腺體分泌的腸液等多種消化液。15.下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中所示I過程,是通過完成的。(2)通過Ⅱ過程后,毛細(xì)血管中的血液發(fā)生的變化是。填(“由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血”或“由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血”)(3)若E代表的是小腸絨毛,血液流經(jīng)此處之后,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)(填“增多“或“減少”)。(4)請用圖中的字母和文字以及箭頭表示體循環(huán)的完整途徑:。(5)觀察人的心臟的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是左心室,在心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間,都有能防止血液倒流的,這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動(dòng)。16.如圖是尿液形成示意圖,請分析:(1)形成尿的過程中,經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用形成原尿,經(jīng)過[④]的重吸收作用最終形成尿液。(2)若某個(gè)人的尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,則可能是因?yàn)槌霈F(xiàn)問題而引起的。(3)某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水,這種做法是不對的,理由是:。17.甲乙兩位同學(xué)課間嘗試進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn),如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)及其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖,請根據(jù)圖回答:(1)膝跳反射的神經(jīng)中樞在(填數(shù)字)。該反射的所屬類型是(填“簡單反射”或“復(fù)雜發(fā)射”)。(2)請寫出人有意識(shí)的控制膝跳反射的沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:1→2→3→→6→3→7→8(用數(shù)字和箭頭表示)。(3)若7損傷,該同學(xué)能感覺到叩擊,膝跳反射是否能完成:(填“能”或“不能”)。參考答案1.B2.C3.A4.D5.C6.A7.C8.A9.C10.C11.(1)子葉(2)⑤和⑥⑩(3)氧氣/空氣12.(1)蒸騰(2)葉肉(3)氣孔關(guān)閉13.(1)B光合作用A呼吸作用(2)ABC18(3)胚珠(4)合理密植;延長光照時(shí)間;增加光照強(qiáng)度;提高二氧化碳濃度;夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度等14.(1)淀粉(2)小腸胰液15.(1
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