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文檔簡介
蘭州19年中考數(shù)學試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.如果a=2,b=-3,那么|a+b|的值是()
A.-1
B.1
C.5
D.-5
2.一個數(shù)的平方根是3和-3,這個數(shù)是()
A.9
B.-9
C.3
D.-3
3.不等式2x-1>3的解集是()
A.x>2
B.x<2
C.x>-2
D.x<-2
4.一個三角形的三個內(nèi)角分別是30°、60°、90°,這個三角形是()
A.銳角三角形
B.鈍角三角形
C.直角三角形
D.等腰三角形
5.函數(shù)y=2x+1的圖像是一條()
A.水平直線
B.垂直直線
C.斜直線
D.拋物線
6.如果一個圓柱的底面半徑是2,高是3,那么它的側面積是()
A.12π
B.6π
C.8π
D.4π
7.一個正方體的棱長是2,它的體積是()
A.4
B.6
C.8
D.10
8.在直角坐標系中,點A(1,2)關于y軸對稱的點的坐標是()
A.(-1,2)
B.(1,-2)
C.(-1,-2)
D.(2,1)
9.如果一個圓的半徑增加一倍,那么它的面積增加()
A.一倍
B.兩倍
C.三倍
D.四倍
10.一個等腰三角形的底邊長是6,腰長是5,那么它的面積是()
A.12
B.15
C.18
D.20
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.下列函數(shù)中,是一次函數(shù)的是()
A.y=2x+1
B.y=x^2+3x+2
C.y=3x-1
D.y=1/x
2.下列圖形中,是軸對稱圖形的有()
A.平行四邊形
B.等腰三角形
C.圓
D.梯形
3.下列事件中,是必然事件的有()
A.擲一枚硬幣,正面朝上
B.從一個裝有3個紅球和2個白球的袋中摸出一個紅球
C.在標準大氣壓下,水加熱到100℃會沸騰
D.擲一個骰子,得到一個偶數(shù)
4.下列方程中,是一元二次方程的有()
A.x+5=0
B.2x^2-3x+1=0
C.x^2/4-1=0
D.x^3-2x^2+x=0
5.下列說法中,正確的有()
A.相反數(shù)等于它本身的數(shù)只有0
B.坐標軸上的點到原點的距離等于該點的絕對值
C.如果a>b,那么-a<-b
D.兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù)
三、填空題(每題4分,共20分)
1.若|a|=3,|b|=2,且a>b,則ab的值是________。
2.函數(shù)y=√(x-1)的自變量x的取值范圍是________。
3.一個圓錐的底面半徑是4cm,母線長是5cm,它的側面積是________cm2。
4.不等式組{x>1,x<4}的解集是________。
5.若一個三角形的兩邊長分別為5cm和8cm,第三邊長為xcm,則x的取值范圍是________。
四、計算題(每題10分,共50分)
1.計算:(-2)3+|-5|-√(16)
2.解方程:3(x-1)+1=x-(2x-1)
3.化簡求值:(a2-4)/(a2-2a),其中a=-1
4.解不等式組:{2x-1>3,x+2≤5}
5.一個直角三角形的兩條直角邊長分別為6cm和8cm,求斜邊長及斜邊上的高。
本專業(yè)課理論基礎試卷答案及知識點總結如下
一、選擇題答案及解析
1.C。|a+b|=|2+(-3)|=|-1|=1。
2.A。一個數(shù)的平方根是3和-3,說明這個數(shù)是32,即9。
3.A。2x-1>3,2x>4,x>2。
4.C。有一個角是90°的三角形是直角三角形。
5.C。y=2x+1是形如y=kx+b(k≠0)的線性函數(shù),其圖像是一條斜直線。
6.A。圓柱側面積=底面周長×高=2πr×h=2π×2×3=12π。
7.C。正方體體積=棱長3=23=8。
8.A。關于y軸對稱,橫坐標變號,縱坐標不變,所以(1,2)對稱點為(-1,2)。
9.D。原面積S?=πr2,新半徑2r,新面積S?=π(2r)2=4πr2,S?/S?=4,面積增加四倍。
10.B。等腰三角形底邊6,腰長5,設底邊中點為D,則AD=3,高從頂點A到底邊BC的垂線為AE,AE2=AB2-AD2=52-32=25-9=16,AE=4。面積=(1/2)×底×高=(1/2)×6×4=12。
二、多項選擇題答案及解析
1.A,C。A:y=2x+1符合y=kx+b形式,k=2≠0,是一次函數(shù)。B:y=x2+3x+2是二次函數(shù)。C:y=3x-1符合y=kx+b形式,k=3≠0,是一次函數(shù)。D:y=1/x是反比例函數(shù)。
2.B,C。B:等腰三角形沿頂角平分線對折,兩邊重合,是軸對稱圖形。C:圓沿任意一條直徑對折,兩側重合,是軸對稱圖形。
3.C。A是隨機事件。B:摸出紅球概率=3/(3+2)=3/5,是隨機事件。C:在標準大氣壓下,水加熱到100℃沸騰是物理定律,是必然事件。D:擲骰子得到偶數(shù)(2,4,6)概率=3/6=1/2,是隨機事件。
4.B,C。A:x+5=0是一元一次方程。B:2x2-3x+1=0符合ax2+bx+c=0(a≠0)形式,是一元二次方程。C:x2/4-1=0可變形為(1/4)x2-1=0,即(1/4)x2+0x-1=0,符合一元二次方程形式,是一元二次方程。D:x3-2x2+x=0的最高次項是x3,是三元三次方程。
5.A,B,C。A:相反數(shù)等于本身的數(shù)只有0,因為-0=0。B:坐標軸上的點分為兩種情況:①在x軸上,(x,0),到原點距離|sqrt(x2+02)|=|x|=|x|;②在y軸上,(0,y),到原點距離|sqrt(02+y2)|=|y|=|y|。所以坐標軸上的點到原點的距離等于該點的絕對值。C:如果a>b,兩邊同時乘以-1,得-a<-b(注意乘以負數(shù)不等號方向改變)。D:兩個無理數(shù)的和可能是有理數(shù),例如√2+(-√2)=0,0是有理數(shù),所以此說法錯誤。
三、填空題答案及解析
1.-6。因為|a|=3,所以a=3或a=-3。因為|b|=2,所以b=2或b=-2。因為a>b,所以當a=3時,b只能是2(a>b不成立),或b=-2(3>-2成立),此時ab=3×(-2)=-6。當a=-3時,b只能是-2(-3>-2成立),或b=2(-3>2不成立),此時ab=(-3)×2=-6。無論哪種情況,ab=-6。
2.x≥1。函數(shù)y=√(x-1)有意義,要求根號內(nèi)的表達式x-1必須大于或等于0,即x-1≥0,解得x≥1。
3.20π。圓錐側面積=底面周長×母線長/2=πd×l/2=π×2×4×5/2=20πcm2。
4.1<x<4。解不等式2x-1>3得x>2。解不等式x<4。取公共部分,解集為1<x<4。
5.3<x<13。由三角形兩邊之和大于第三邊,得5+8>x,即13>x。由三角形兩邊之差小于第三邊,得|5-8|<x,即3<x。綜合得3<x<13。
四、計算題答案及解析
1.原式=(-2)3+|-5|-√(16)=-8+5-4=-7-4=-11。
2.去括號,得3x-3+1=x-2x+1。移項,得3x-x+2x=1+3-1。合并同類項,得4x=3。系數(shù)化為1,得x=3/4。
3.原式=(a2-4)/(a2-2a)=[(a+2)(a-2)]/[a(a-2)]。約分,得a+2/a(a≠0且a≠2)。當a=-1時,原式=-1+2/-1=-1。
4.解不等式2x-1>3,得2x>4,x>2。解不等式x+2≤5,得x≤3。不等式組的解集是兩個解集的公共部分,即2<x≤3。
5.設直角三角形為ABC,直角邊AB=6cm,AC=8cm,斜邊BC。由勾股定理,BC=√(AB2+AC2)=√(62+82)=√(36+64)=√100=10cm。設斜邊BC上的高為AD,則S_ΔABC=(1/2)×AB×AC=(1/2)×BC×AD。即(1/2)×6×8=(1/2)×10×AD。解得10×AD=48,AD=48/10=4.8cm。斜邊長10cm,斜邊上的高4.8cm。
知識點分類和總結
本試卷主要涵蓋了中國初中階段數(shù)學課程的基礎理論知識,主要包括以下幾大板塊:
1.**數(shù)與式**:涉及了有理數(shù)的絕對值、相反數(shù)、平方根、立方根等概念;整式的加減乘除運算;分式的約分與化簡求值;一元一次方程和一元二次方程的解法;二次根式的化簡與運算。這部分是代數(shù)運算的基礎,要求學生掌握運算規(guī)則,能夠準確、熟練地進行計算。
2.**函數(shù)**:考察了一次函數(shù)的定義、圖像特征;反比例函數(shù)的識別。理解函數(shù)的基本概念,能夠判斷函數(shù)類型,并掌握其簡單性質是關鍵。
3.**幾何圖形**:考察了三角形的分類(按角、按邊)、三角形的邊角關系(三角形不等式);特殊四邊形(平行四邊形、梯形)的軸對稱性;圓的軸對稱性;直角三角形的勾股定理;圓錐的側面積計算;坐標系中點的對稱;利用勾股定理和三角形面積公式計算幾何量。這部分要求學生熟悉常見平面圖形的定義、性質和判定,并能運用相關定理解決計算和證明問題。
4.**統(tǒng)計初步**:涉及了必然事件、不可能事件、隨機事件的概念區(qū)分。雖然題目未直接出現(xiàn)概率計算,但事件的分類是概率論的基礎。
5.**不等式與不等式組**:考察了一元一次不等式的解法;不等式組的解法。要求學生掌握不等式的基本性質,并能正確求解和表示解集。
6.**坐標系**:考察了點關于坐標軸的對稱點的坐標規(guī)律。這是數(shù)形結合思想在坐標系中的具體應用。
各題型所考察學生的知識點詳解及示例
1.**選擇題**:主要考察學生對基礎概念、性質、定理的辨析和理解能力。題目覆蓋面廣,要求學生知識記憶準確,并具備簡單的判斷推理能力。例如,判斷函數(shù)類型需要明確各類函數(shù)的定義;判斷事件類型需要理解隨機性、確定性;解不等式需要掌握不等式性質。
*示例:判斷|a|與a的關系,需要知道絕對值的定義。
2.**多項選擇題**:在選擇題基礎上,增加了干擾項,更側重于對概念的深入理解和辨析,要求學生能全面考慮并排除錯誤選項。例如,判斷軸對稱圖形需要能識別圖形的對稱軸并驗證兩側是否全等。
*示例:判斷一元二次方程需要排除次數(shù)大于2、不是整式方程或系數(shù)a為0的情況。
3.**填空題**:考察學生對知識點的掌握程度和應用能力,通常需要通過計算、推理或直接應用公式得出結果。要求學生計算準確,表達簡潔。例如,計算題目的綜合性較強,往往涉及多個知識點。
*示例:計算a2-b2形式需要運用平方差公式;計算函數(shù)值需要先確定自變量取值范圍。
4.**
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