考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.吊銷辦學(xué)許可證B.罰款C.記過D.停考，停止申請(qǐng)認(rèn)定資格【答案】：C2.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.心理健康與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ACD3.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是（）。A.教育物質(zhì)關(guān)系B.教育社會(huì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】：B4.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.疑病癥B.恐怖癥C.抑郁癥D.焦慮癥【答案】：C5.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.開展擇業(yè)咨詢B.幫助大學(xué)生選擇工作C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)D.提供職業(yè)信息【答案】：B6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.督導(dǎo)B.師范C.師德D.師資【答案】：C7.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識(shí)應(yīng)以（）為主。A.調(diào)查法B.講授法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B8.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.思維特征B.記憶特征C.年齡特征D.感知覺特征【答案】：B9.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、A.創(chuàng)造性思維B.辯證邏輯思維C.形式邏輯思維D.抽象邏輯思維【答案】：B10.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等C.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等【答案】：A11.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.傾訴B.寫日記C.矯正不良認(rèn)知D.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)【答案】：C12.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過程中的（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注生存【答案】：D13.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國(guó)守法D.為人師表【答案】：D14.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以（）為落腳點(diǎn)A.公序良俗B.高等教育的特殊性C.社會(huì)準(zhǔn)則D.主觀意愿【答案】：B15.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.相對(duì)性B.動(dòng)態(tài)性C.可逆性D.連續(xù)性【答案】：C16.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.科學(xué)主義課程觀B.永恒主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】：C17.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的（）。A.修正階段B.轉(zhuǎn)化階段C.形成階段D.習(xí)得階段【答案】：D18.在識(shí)記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個(gè)詞時(shí)，可用自然語(yǔ)言把這些離散的詞重新組織為“一個(gè)女孩在森林里聽小鳥唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運(yùn)用了（）。A.語(yǔ)言中介編碼B.語(yǔ)義編碼C.語(yǔ)言聽覺編碼D.視覺編碼【答案】：A19.“回憶高考的第一天是如何度過的"，這種記憶屬于（）。A.程序記憶B.情景記憶C.理解記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】：B20.記憶力發(fā)展達(dá)到成熟的時(shí)期是（）。A.小學(xué)B.初中C.大學(xué)D.幼兒園【答案】：C21.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是（）。A.班杜拉B.華生C.桑代克D.加涅【答案】：C22.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.情緒良好B.人格完整C.人際關(guān)系和諧D.智力超?！敬鸢浮浚篋23.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）A.個(gè)性傾向性B.心理過程C.個(gè)性心理D.個(gè)體心理特征【答案】：B24.一般來說，喜歡人云亦云、社會(huì)敏感性高、愛好社交的人屬于（）認(rèn)知風(fēng)格。A.沖動(dòng)型B.場(chǎng)依存型C.沉思型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】：B25.在我國(guó)，對(duì)高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)提出一般要求的教育法律是（）。A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《中華人民共和國(guó)學(xué)校法》C.《中華人民共和國(guó)高等教育法》D.《中華人民共和國(guó)教師法》【答案】：C26.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善？A.交往B.實(shí)踐C.思考D.學(xué)習(xí)【答案】：D27.大學(xué)要把知識(shí)傳播給民眾并使其能運(yùn)用知識(shí)解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學(xué)的（）A.科學(xué)研究職能B.培養(yǎng)人才職能C.終身學(xué)習(xí)職能D.社會(huì)服務(wù)職能【答案】：D28.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.說服教育C.道德灌輸D.道德成長(zhǎng)【答案】：B29.教育社會(huì)性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.社會(huì)制約性B.自然制約性C.生物制約性D.心理制約性【答案】：A30.魯迅的棄醫(yī)從文屬于（）。A.近景性外部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)C.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】：D31.教師管理的根本問題是（）A.提高教師待遇B.營(yíng)造和睦相處的氛圍C.激勵(lì)教師勤奮工作D.提升教師學(xué)歷【答案】：C32.某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)，據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。A.粘液質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：B33.大學(xué)校園精神文化的核心是（）。A.理想信念B.思想意識(shí)C.價(jià)值觀D.政治觀點(diǎn)【答案】：C34.教育的根本任務(wù)是A.照顧學(xué)生B.傳授知識(shí)C.培養(yǎng)技能D.立德樹人【答案】：D35.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（A.負(fù)向功能B.隱性功能C.正常功能D.顯性功能【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是（）。A.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨B.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)C.把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量D.以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)【答案】：ABCD37.高校合格評(píng)估的內(nèi)容主要包括（）。A.辦學(xué)指導(dǎo)思想B.辦學(xué)條件C.教學(xué)效果D.學(xué)校規(guī)?！敬鸢浮浚篈BD38.動(dòng)機(jī)和效果作為教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該更關(guān)注效果B.對(duì)教師道德行為的評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.動(dòng)機(jī)應(yīng)成為教師道德評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)D.當(dāng)動(dòng)機(jī)和效果不一致時(shí)，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：BD39.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.沒有顧客時(shí)，抓緊時(shí)間看書讀報(bào)B.顧客遺失物品，代為保管，等待來取C.某顧客挑剔，與之理論D.服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品【答案】：ACD40.建立新型的師生關(guān)系，對(duì)教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀B.對(duì)學(xué)生放任管理C.理解和尊重學(xué)生D.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格?！敬鸢浮浚篈CD41.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.墨守成規(guī)期B.自我保護(hù)期C.自覺期D.自治期E.盡責(zé)期【答案】：ABDE42.愛崗敬業(yè)的具體要求有（）。A.掌握本領(lǐng)，適時(shí)“跳槽”B.提高職業(yè)技能C.以薪酬為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】：BD43.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.思維定勢(shì)帶來的負(fù)遷移B.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.概念相通、方法相似的知識(shí)E.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理【答案】：ABDE44.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.替代經(jīng)驗(yàn)C.自身成敗經(jīng)驗(yàn)D.言語(yǔ)暗示【答案】：ABCD45.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.反饋過程B.同化過程C.順應(yīng)過程D.調(diào)整過程【答案】：BC46.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.以身作則，反躬自省B.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等C.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】：ABCD47.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.細(xì)管理B.巧溝通C.多落實(shí)D.勤警示E.常宣傳【答案】：ABCE48.師德建設(shè)影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有（）。A.對(duì)社會(huì)的影響B(tài).高等教育的對(duì)象C.教師自身D.高等教育的工作特性【答案】：BCD49.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.直線下降B.先多后少C.先快后慢D.遺忘速度是不均勻的【答案】：BCD50.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.由大學(xué)和其他各類高等院校提供B.培養(yǎng)實(shí)用型人才C.建立在中等教育基礎(chǔ)上D.以培養(yǎng)各種高級(jí)專門人才為目標(biāo)【答案】：ACD51.對(duì)從業(yè)人員來說，下列思想不正確的是（）。A.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的，不是靠節(jié)約得到的B.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)C.員工出公差，花費(fèi)多少都可以D.招待客人是多花一些，顯得對(duì)客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD52.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.提高人的免疫能力【答案】：ABC53.大學(xué)生社會(huì)知覺的途徑主要有（）A.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語(yǔ)言等進(jìn)行人際知覺B.通過對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺C.通過對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺D.對(duì)他人外部特征的觀察【答案】：ABCD54.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善