考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年南充市職工大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.8B.6C.14D.10【答案】：C2.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.提供職業(yè)信息B.開展擇業(yè)咨詢C.幫助大學生選擇工作D.幫助大學生進行職業(yè)評價【答案】：C3.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內A.愛校教育B.基本理論教育C.理想信念教育D.專業(yè)思想教育【答案】：B4.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是（）A.黨領導下的大學生群眾組織B.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織C.大學生自我教育的組織者D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：B5.“關愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？（）A.明禮修身，團結友愛B.遵紀守法，弘揚正氣C.熱愛祖國,服務人民D.強健體魄，熱愛生活【答案】：D6.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實驗B.實習C.調研D.畢業(yè)論文（設計）【答案】：D7.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.被動發(fā)展的過程B.被動生成的過程C.自主建構的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】：C8.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.與時俱進B.理論聯(lián)系實際C.嚴謹治學D.實事求是【答案】：C9.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.天津大學B.北京大學C.浙江大學D.清華大學【答案】：B10.教師對學生的學習結果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.費德B.佩奇C.塞利格曼D.切撥曼【答案】：B11.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.應用研究B.宏觀研究C.微觀研究D.基礎研究【答案】：C12.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體結構趨向多元性C.群體價值取向多元化D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】：B13.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科特性B.學科方向C.學科信仰D.學科規(guī)訓【答案】：D14.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.社會準則B.主觀意愿C.公序良俗D.高等教育的特殊性【答案】：D15.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.無法即法C.取法乎上D.取法乎中【答案】：C16.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是（）。A.形象記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】：D17.個人的自尊、自卑、內疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。A.自我控制B.自我認識C.自我調節(jié)D.自我體驗【答案】：D18.微格教學的時間一般為（）。A.10分鐘左右B.20分鐘左右C.40分鐘左右D.30分鐘左右【答案】：A19.一般認為粉筆是用來寫字的，襯衫是用來穿著的，而不易想到，在必要的時可以把粉筆當?shù)谰?，把襯衫當畫布，這種現(xiàn)象屬于（）。A.原型啟發(fā)B.學習遷移C.功能固著D.心理定勢【答案】：C20.國家實行學位制度。學位分為（）。A.學士、碩士和博士B.碩士和博士C.學士和碩士D.學士、碩士和博士后【答案】：A21.在自然情景中對人的行為進行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是（）。A.實驗法B.調查法C.觀察法D.測驗法【答案】：C22.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】：D23.按照英國現(xiàn)代倫理學家羅斯的分法，我們日常生活中能夠看到的普遍的常識性的/理所當然的義務，例如忠誠、賠償、感恩等屬于（）A.教育道德義務B.-般道德義務C.顯見義務D.實際義務【答案】：C24.師表美的精神內涵或內在方面應該是（）A.道美B.表美C.風格美D.形體美.【答案】：A25.舊的社會制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有（）。A.社會制約性B.歷史局限性C.社會能動性D.相對獨立性【答案】：D26.通識教育一般理解為（）A.通識教育就是寬口徑教育B.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通C.通識教育排斥職業(yè)教育D.通識教育就是厚基礎教育【答案】：B27.一般而言，大學生的認知發(fā)展處于皮亞杰所說的（）。A.前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.感知運算階段【答案】：C28.當某一情境與某一反應準備聯(lián)結時，如果給予聯(lián)結，就會使學習有成效，這符合桑代克的（）。A.練習律B.效果律C.準備律D.聯(lián)想律【答案】：C29.在品德形成過程中，個體在頭腦中形成有關“應當——不應當”的社會道德行為準則，這屬于（）。A.道德認識B.態(tài)度定勢C.道德行為D.道德信念【答案】：A30.在人性的敘述中，認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是（）。A.認知主義B.存在主義C.人本主義D.行為主義【答案】：B31.教育科學體系中的基礎學科是（）A.學校管理學B.教育學C.教育經(jīng)濟學D.心理學【答案】：B32.高等教育目的是教育目的的（）。A.基本概念B.平行概念C.上位概念D.屬概念【答案】：D33.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。A.側向遷移B.縱向遷移C.特殊遷移D.學會學習【答案】：A34.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于（）A.缺失性需要B.成長性需要C.額外需要D.目的性需要【答案】：B35.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.教師的某一行為往往僅是一個道德行為B.教師道德行為作為一種社會行為，但不與其他行為結合C.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為D.教師道德行為是孤立的行為【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.確立大學生的主體地位，我們應該（）。A.發(fā)展大學生的主體能力B.增強大學生的主體意識C.加強學校的嚴格管理D.塑造大學生的主體人格【答案】：ABD37.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責任感意識下降而產生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產生去個性化的原因有（）。A.責任分散B.匿名性C.自我意識D.社會懈怠【答案】：ABC38.大學生的良好品德教育重點在于（）A.以實踐為落腳點B.以生活為本C.以問題為中心D.學校德育課程與社團工作相結合【答案】：ABCD39.近代教育家陶行知提出（）A.要學生做的事，教職員躬親共做B.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學生學的知識，教職員躬親共學D.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守【答案】：ACD40.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內部的因素有（）A.努力B.能力C.運氣D.任務難度【答案】：AB41.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.內部管理制度B.財務管理制度C.國家監(jiān)督制度D.分類管理制度【答案】：ABCD42.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.理解和尊重學生C.對學生放任管理D.了解和研究學生,樹立正確的學生觀【答案】：ABD43.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義B.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上C.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎D.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識【答案】：ABCD44.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點（）。A.反思性B.繼承性C.符號性D.全球性【答案】：ABCD45.職業(yè)學校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.忽視職業(yè)教育教學設施危險B.違法招收學員C.向學員亂收費D.違反國家有關財政法規(guī)【答案】：ABCD46.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）。A.持之以恒B.導之以行C.動之以情D.曉之以理【答案】：ABCD47.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.簡縮性?B.觀念性C.內隱性D.客觀性【答案】：ABC48.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是（）。A.完善中國特色現(xiàn)代大學制度B.落實和擴大學校辦學自主權C.加強章程建設D.推進政校分開、管辦分離【答案】：ABCD49.要正確行使職業(yè)權力就要做到（）。A.正確的使用手中的職業(yè)權力B.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作C.敢于抵制濫用職業(yè)權力的不正之風D.樹立正確的職業(yè)權力觀【答案】：ACD50.現(xiàn)代高等教育對師德建設的一般要求可以概括為（）。A.嚴謹治學，學術誠信B.追求創(chuàng)新，注重個性C.追求正義，關愛社會D.敬業(yè)樂教，熱愛學生【答案】：ABCD51.人際溝通的功能主要包括（）A.社會功能B.心理功能C.管理功能D.協(xié)調功能【答案】：ABD52.下列關于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.敢于大膽設想，大膽試驗B.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.C.創(chuàng)新不是科學家的專利D.標新立異，不墨守成規(guī)【答案】：ACD53.教師良好的意志品質主要體現(xiàn)在（）A.明確的目的性B.充沛的精力和頑強的毅力C.處