學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)試卷5套含答案一、試卷一一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.23歲幼兒語(yǔ)言發(fā)展的典型特征是（）A.單詞句階段B.電報(bào)句階段C.完整句階段D.復(fù)合句階段2.皮亞杰認(rèn)為前運(yùn)算階段幼兒思維的核心特征是（）A.守恒性B.自我中心C.可逆性D.去集中化3.幼兒出現(xiàn)"陌生人焦慮"的高峰期通常在（）A.36個(gè)月B.712個(gè)月C.12歲D.23歲4.能夠理解"昨天""今天""明天"時(shí)間概念的幼兒一般處于（）A.34歲B.45歲C.56歲D.67歲5.以下屬于幼兒親社會(huì)行為的是（）A.爭(zhēng)搶玩具B.分享食物C.推打同伴D.拒絕合作二、填空題（每題2分，共20分）1.埃里克森認(rèn)為36歲幼兒面臨的主要發(fā)展危機(jī)是____與內(nèi)疚感。2.維果茨基提出的____是指兒童獨(dú)立解決問(wèn)題的實(shí)際水平與在成人指導(dǎo)下解決問(wèn)題的潛在水平之間的差距。3.幼兒游戲發(fā)展的最高階段是____游戲。4.語(yǔ)言發(fā)展的"關(guān)鍵期"理論由____提出。5.幼兒自我意識(shí)的發(fā)展首先表現(xiàn)為_(kāi)___的發(fā)展。三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共32分）1.簡(jiǎn)述幼兒依戀的四種類型及其特點(diǎn)。2.分析45歲幼兒認(rèn)知發(fā)展的主要特征。3.舉例說(shuō)明幼兒具體形象思維的表現(xiàn)。4.簡(jiǎn)述影響幼兒同伴交往的主要因素。四、論述題（28分）結(jié)合實(shí)例論述家庭教養(yǎng)方式對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展的影響。答案：一、1.B2.B3.B4.C5.B二、1.主動(dòng)感2.最近發(fā)展區(qū)3.規(guī)則4.倫內(nèi)伯格5.自我認(rèn)識(shí)三、1.安全型（積極回應(yīng)）、回避型（冷漠）、矛盾型（焦慮矛盾）、混亂型（無(wú)規(guī)律）。2.具體形象思維為主，開(kāi)始掌握守恒，有意注意時(shí)間延長(zhǎng)，記憶策略萌芽。3.如用"兔子耳朵"代替聽(tīng)診器玩醫(yī)生游戲。4.幼兒自身氣質(zhì)、家庭環(huán)境、教師引導(dǎo)、同伴性格。四、權(quán)威型（民主）促進(jìn)社會(huì)交往能力；專制型（控制）導(dǎo)致退縮或攻擊；放任型（溺愛(ài)）造成自我中心；忽視型（冷漠）引發(fā)社會(huì)性發(fā)展滯后。實(shí)例：民主家庭的幼兒更善于分享合作。二、試卷二一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒出現(xiàn)"性別恒常性"的年齡一般在（）A.23歲B.34歲C.45歲D.57歲2.以下屬于幼兒情緒調(diào)節(jié)策略的是（）A.摔打物品B.自我暗示C.攻擊他人D.哭鬧不止3.能夠理解"如果...就..."假設(shè)性問(wèn)題的幼兒處于（）A.直覺(jué)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維萌芽D.形式運(yùn)算思維4.幼兒"自我中心語(yǔ)言"的提出者是（）A.皮亞杰B.維果茨基C.埃里克森D.班杜拉5.以下屬于幼兒象征性游戲的是（）A.搭積木B.過(guò)家家C.賽跑D.拼圖二、填空題（每題2分，共20分）1.幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)是____記憶占優(yōu)勢(shì)，____記憶逐漸發(fā)展。2.道德發(fā)展的"他律階段"幼兒主要依據(jù)____判斷對(duì)錯(cuò)。3.幼兒詞匯發(fā)展最快的時(shí)期是____歲。4.社會(huì)性發(fā)展的核心是____的發(fā)展。5.幼兒方位知覺(jué)發(fā)展的順序是上下→____→左右。三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共32分）1.簡(jiǎn)述幼兒攻擊性行為的主要類型及原因。2.分析幼兒語(yǔ)言發(fā)展中"電報(bào)句"的特點(diǎn)。3.舉例說(shuō)明幼兒觀察力的發(fā)展特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述游戲?qū)τ變赫J(rèn)知發(fā)展的作用。四、論述題（28分）運(yùn)用維果茨基的"最近發(fā)展區(qū)"理論，談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)。答案：一、1.D2.B3.C4.A5.B二、1.無(wú)意有意2.行為結(jié)果3.364.自我意識(shí)5.前后三、1.工具性攻擊（爭(zhēng)搶物品）、敵意性攻擊（傷害他人）；原因包括生物因素、家庭影響、社會(huì)學(xué)習(xí)。2.雙詞句為主，省略虛詞，如"媽媽抱""寶寶吃"。3.從籠統(tǒng)到細(xì)致，如觀察兔子時(shí)從"白的"到"長(zhǎng)耳朵、三瓣嘴"。4.促進(jìn)思維、語(yǔ)言、問(wèn)題解決能力發(fā)展，如角色游戲中學(xué)習(xí)分類與協(xié)商。四、教學(xué)應(yīng)著眼于最近發(fā)展區(qū)，提供"腳手架"：確定現(xiàn)有水平（如4歲幼兒能點(diǎn)數(shù)5個(gè)物品），設(shè)定最近發(fā)展目標(biāo)（點(diǎn)數(shù)10個(gè)），通過(guò)示范、提問(wèn)引導(dǎo)（"我們一起數(shù)，數(shù)到5后接著數(shù)6"），逐步讓幼兒獨(dú)立完成。三、試卷三一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒"客體永久性"概念形成于（）A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段2.以下屬于幼兒高級(jí)社會(huì)性情感的是（）A.憤怒B.恐懼C.美感D.快樂(lè)3.能夠理解"哥哥的哥哥是伯伯"的幼兒處于（）A.直覺(jué)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維4.幼兒"性別角色認(rèn)同"的關(guān)鍵期是（）A.12歲B.23歲C.36歲D.67歲5.以下屬于幼兒記憶策略的是（）A.機(jī)械復(fù)述B.元記憶C.記憶監(jiān)控D.精細(xì)加工二、填空題（每題2分，共20分）1.幼兒思維發(fā)展的一般趨勢(shì)是直覺(jué)行動(dòng)思維→____→抽象邏輯思維萌芽。2.情緒理解包括理解自己情緒和____的情緒。3.幼兒親社會(huì)行為的最早表現(xiàn)是____。4.語(yǔ)言獲得的"模仿說(shuō)"代表人物是____。5.幼兒時(shí)間知覺(jué)發(fā)展的順序是____→日期→時(shí)間間隔。三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共32分）1.簡(jiǎn)述幼兒同伴關(guān)系的主要類型。2.分析幼兒"說(shuō)謊"行為的心理機(jī)制。3.舉例說(shuō)明幼兒想象力的發(fā)展特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述影響幼兒注意力發(fā)展的因素。四、論述題（28分）結(jié)合實(shí)例論述幼兒園教師期望對(duì)幼兒發(fā)展的影響（羅森塔爾效應(yīng)）。答案：一、1.A2.C3.B4.C5.A二、1.具體形象思維2.他人3.分享4.班杜拉5.晝夜三、1.受歡迎型（被多數(shù)喜歡）、被拒絕型（被多數(shù)排斥）、被忽視型（被忽視）、一般型（中等接納）。2.認(rèn)知局限（分不清想象與現(xiàn)實(shí)）、愿望滿足（希望得到關(guān)注）、逃避懲罰（害怕批評(píng)）。3.從無(wú)意想象到有意想象，如畫(huà)"太空城堡"時(shí)能說(shuō)出具體功能。4.生理成熟度、活動(dòng)趣味性、教師引導(dǎo)方式、環(huán)境干擾。四、教師對(duì)幼兒的積極期望（如"你一定能搭好這座橋"）會(huì)通過(guò)態(tài)度、互動(dòng)傳遞，增強(qiáng)幼兒自信，促進(jìn)表現(xiàn)提升；消極期望（"你總是做不好"）則導(dǎo)致幼兒自我效能感降低。實(shí)例：教師多表?yè)P(yáng)某幼兒動(dòng)手能力，該幼兒逐漸成為建構(gòu)游戲小能手。四、試卷四一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒"自我中心語(yǔ)言"向"社會(huì)化語(yǔ)言"過(guò)渡的關(guān)鍵期是（）A.23歲B.34歲C.45歲D.56歲2.以下屬于幼兒動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是（）A.從局部到整體B.從精細(xì)到粗大C.從上部到下部D.從右側(cè)到左側(cè)3.能夠理解"同樣多的水倒入不同杯子還是一樣多"的幼兒處于（）A.前運(yùn)算階段B.具體運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段4.幼兒"情緒掩蔽"能力開(kāi)始發(fā)展的年齡是（）A.23歲B.34歲C.45歲D.56歲5.以下屬于幼兒游戲的認(rèn)知分類的是（）A.平行游戲B.合作游戲C.象征性游戲D.單獨(dú)游戲二、填空題（每題2分，共20分）1.幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要內(nèi)容包括親子關(guān)系、____和社會(huì)行為。2.道德發(fā)展的"自律階段"幼兒開(kāi)始依據(jù)____判斷對(duì)錯(cuò)。3.幼兒詞匯中發(fā)展最快的是____詞。4.氣質(zhì)的"容易型""困難型""遲緩型"分類由____提出。5.幼兒空間知覺(jué)發(fā)展的順序是形狀→大小→____。三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共32分）1.簡(jiǎn)述幼兒自我控制的主要表現(xiàn)。2.分析幼兒"分離焦慮"的發(fā)展階段。3.舉例說(shuō)明幼兒數(shù)概念發(fā)展的特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述影響幼兒攻擊性行為的家庭因素。四、論述題（28分）運(yùn)用埃里克森的人格發(fā)展理論，分析36歲幼兒的發(fā)展任務(wù)及教育建議。答案：一、1.D2.C3.B4.C5.C二、1.同伴關(guān)系2.行為動(dòng)機(jī)3.動(dòng)4.托馬斯5.方位三、1.延遲滿足、情緒控制、行為抑制。2.反抗階段（哭鬧拒絕）、失望階段（沉默發(fā)呆）、超脫階段（接受替代）。3.從口頭數(shù)數(shù)→按物點(diǎn)數(shù)→說(shuō)出總數(shù)，如5歲幼兒能準(zhǔn)確數(shù)出7個(gè)積木并報(bào)數(shù)"7"。4.父母攻擊性行為示范、嚴(yán)厲懲罰、過(guò)度放任。四、發(fā)展任務(wù)：獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感。教育建議：提供探索機(jī)會(huì)（如自主選擇游戲材料），鼓勵(lì)嘗試新活動(dòng)（如主持小班會(huì)），避免過(guò)度批評(píng)（保護(hù)探索欲望），引導(dǎo)承擔(dān)適當(dāng)責(zé)任（如分發(fā)碗筷）。五、試卷五一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒"視崖實(shí)驗(yàn)"主要研究（）A.深度知覺(jué)B.顏色知覺(jué)C.形狀知覺(jué)D.方位知覺(jué)2.以下屬于幼兒記憶特點(diǎn)的是（）A.意義記憶占優(yōu)勢(shì)B.無(wú)意識(shí)記占優(yōu)勢(shì)C.記憶準(zhǔn)確性高D.長(zhǎng)時(shí)記憶占主導(dǎo)3.能夠理解"媽媽的媽媽是外婆"的幼兒處于（）A.直覺(jué)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維4.幼兒"性別角色行為"形成的主要途徑是（）A.生物遺傳B.自我探索C.社會(huì)學(xué)習(xí)D.認(rèn)知發(fā)展5.以下屬于幼兒"問(wèn)題行為"的是（）A.偶爾發(fā)脾氣B.頻繁咬指甲C.主動(dòng)幫助他人D.喜歡提問(wèn)二、填空題（每題2分，共20分）1.幼兒思維的具體形象性表現(xiàn)在____、____和經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面。2.情緒調(diào)節(jié)的策略包括____、認(rèn)知重評(píng)和問(wèn)題解決。3.幼兒親社會(huì)行為的影響因素包括____、認(rèn)知水平和社會(huì)環(huán)境。4.語(yǔ)言發(fā)展的"先天論"代表人物是____。5.幼兒時(shí)間觀念發(fā)展的順序是____→周→月→年。三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共32分）1.簡(jiǎn)述幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)。2.分析幼兒"告狀"行為的心理意義。3.舉例說(shuō)明幼兒想象力與現(xiàn)實(shí)混淆的表現(xiàn)。4.簡(jiǎn)述促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的策略。四、論述題（28分）結(jié)合實(shí)例論述游戲?qū)τ變荷鐣?huì)性發(fā)展的作用。答案：一、1.A2.B3.B4.C5.B二、1.具體性形象性2.情緒表達(dá)抑制3.移情能力