《愛(ài)的教育》閱讀測(cè)試題及答案一、選擇題（每題2分，共30分）1.《愛(ài)的教育》的作者是（）A.埃迪蒙托·德·亞米契斯B.安徒生C.格林兄弟答案：A。埃迪蒙托·德·亞米契斯是意大利作家，《愛(ài)的教育》是他的經(jīng)典之作。安徒生是丹麥童話作家，代表作有《安徒生童話》等；格林兄弟整理了《格林童話》。2.《愛(ài)的教育》采用（）的形式來(lái)講述故事。A.日記體B.書(shū)信體C.童話體答案：A。《愛(ài)的教育》以小學(xué)生安利柯的日記形式，記錄了他一學(xué)年的生活與成長(zhǎng)故事。書(shū)信體通常是以信件的形式展開(kāi)內(nèi)容；童話體一般是充滿奇幻色彩的故事體裁。3.書(shū)中的主人公安利柯是一個(gè)（）的孩子。A.自私、任性B.善良、正直C.膽小、懦弱答案：B。安利柯善良、正直，富有同情心，從他與同學(xué)、老師、家人的相處中能體現(xiàn)出這些品質(zhì)，他并不是自私、任性或者膽小、懦弱的孩子。4.安利柯的老師佩爾博尼先生在課堂上（）。A.嚴(yán)肅刻板，學(xué)生都很怕他B.幽默風(fēng)趣，深受學(xué)生喜愛(ài)C.對(duì)學(xué)生不管不顧答案：B。佩爾博尼先生幽默風(fēng)趣，用生動(dòng)的方式教學(xué)，關(guān)心學(xué)生，深受學(xué)生喜愛(ài)，并非嚴(yán)肅刻板讓學(xué)生害怕，也不是對(duì)學(xué)生不管不顧。5.卡隆是安利柯的同學(xué)，他是一個(gè)（）的人。A.愛(ài)欺負(fù)弱小B.勇敢、仗義C.自私自利答案：B?？∮赂?、仗義，經(jīng)常幫助弱小，保護(hù)同學(xué)，不會(huì)欺負(fù)弱小，也不是自私自利的人。6.小商人卡洛斐最擅長(zhǎng)（）。A.畫(huà)畫(huà)B.算術(shù)C.集郵答案：C?？屐碂嶂杂诩]，經(jīng)常用自己的小把戲去收集郵票，他并非擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)和算術(shù)。7.潑來(lái)可西獲得了（）。A.繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)B.拼寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng)C.賞牌答案：C。潑來(lái)可西通過(guò)自己的努力獲得了賞牌，并不是繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)和拼寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng)。8.安利柯的母親希望他在見(jiàn)到掃煙囪的小孩后（）。A.嘲笑他B.幫助他C.離他遠(yuǎn)點(diǎn)答案：B。安利柯的母親是一個(gè)善良有愛(ài)心的人，她希望安利柯幫助掃煙囪的小孩，而不是嘲笑或遠(yuǎn)離他。9.小石匠到安利柯家做客時(shí)，不小心弄臟了安利柯家的椅子，他（）。A.裝作沒(méi)看見(jiàn)B.主動(dòng)道歉并擦拭干凈C.讓安利柯幫忙處理答案：B。小石匠很誠(chéng)實(shí)和有禮貌，弄臟椅子后主動(dòng)道歉并擦拭干凈，不會(huì)裝作沒(méi)看見(jiàn)或者讓安利柯幫忙處理。10.諾琵斯因?yàn)椋ǎ┍豢∨u(píng)。A.偷東西B.嘲笑殘疾人C.考試作弊答案：B。諾琵斯嘲笑殘疾人，這種行為被卡隆批評(píng)，他并沒(méi)有偷東西和考試作弊。11.洛貝諦為了（）受傷了。A.救一個(gè)小孩B.和同學(xué)打架C.參加體育比賽答案：A。洛貝諦為了救一個(gè)突然跑到馬路中間的小孩而受傷，并非和同學(xué)打架或者參加體育比賽受傷。12.代洛西是班長(zhǎng)，他（）。A.成績(jī)優(yōu)異，但驕傲自大B.成績(jī)優(yōu)異，且樂(lè)于助人C.成績(jī)一般，靠關(guān)系當(dāng)班長(zhǎng)答案：B。代洛西成績(jī)優(yōu)異，而且樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，并不是驕傲自大，也不是靠關(guān)系當(dāng)班長(zhǎng)。13.克萊諦的父親是（）。A.鐵匠B.醫(yī)生C.教師答案：A?？巳R諦的父親是鐵匠，他勤勞善良，對(duì)克萊諦有著很好的教育。14.安利柯在父親的帶領(lǐng)下看望臥病在床的老師，老師看到安利柯時(shí)（）。A.沒(méi)有認(rèn)出他B.非常激動(dòng)C.很冷漠答案：B。老師看到安利柯時(shí)非常激動(dòng)，因?yàn)槔蠋熀荜P(guān)心學(xué)生，看到學(xué)生來(lái)看望自己心里很感動(dòng)。15.《愛(ài)的教育》中主要表現(xiàn)的“愛(ài)”不包括（）。A.師生之愛(ài)B.親子之愛(ài)C.對(duì)敵人的仇恨之愛(ài)答案：C。《愛(ài)的教育》主要體現(xiàn)了師生之愛(ài)、親子之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)等美好的情感，不包括對(duì)敵人的仇恨之愛(ài)，強(qiáng)調(diào)的是用愛(ài)去包容和理解。二、填空題（每題2分，共20分）1.《愛(ài)的教育》原名《______》。答案：《心》?！稅?ài)的教育》原名《心》，以一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的視角，記錄了他身邊的故事。2.安利柯所在的班級(jí)有______名學(xué)生。答案：54。在書(shū)中明確提到安利柯所在班級(jí)有54名學(xué)生。3.可萊諦家里經(jīng)營(yíng)______生意。答案：柴店?？扇R諦家里經(jīng)營(yíng)柴店生意，他一邊幫忙家里做事，一邊努力學(xué)習(xí)。4.德羅西獲得了______獎(jiǎng)。答案：頭等獎(jiǎng)。德羅西成績(jī)優(yōu)異，獲得了頭等獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。5.耐利的母親是一位______的女性。答案：溫柔善良。耐利身體瘦弱，他的母親非常溫柔善良，關(guān)心他的成長(zhǎng)。6.安利柯的父親經(jīng)常用______的方式教育他。答案：書(shū)信。安利柯的父親會(huì)通過(guò)寫(xiě)書(shū)信的方式，用溫暖的話語(yǔ)和深刻的道理教育他。7.小石匠特別愛(ài)扮______。答案：鬼臉。小石匠性格活潑，特別愛(ài)扮鬼臉，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。8.卡羅斐用______物品賠償了玻璃。答案：自己最寶貝的集郵冊(cè)。卡羅斐不小心打破了玻璃，他用自己最寶貝的集郵冊(cè)賠償，體現(xiàn)了他的誠(chéng)實(shí)。9.安利柯在五月份參觀了______。答案：聾啞學(xué)校。在五月份，安利柯在父親的帶領(lǐng)下參觀了聾啞學(xué)校，看到了聾啞兒童的生活。10.故事中斯帶地的圖書(shū)室有______本書(shū)。答案：兩百。斯帶地非常熱愛(ài)讀書(shū)，他有一個(gè)小小的圖書(shū)室，里面有兩百本書(shū)。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《愛(ài)的教育》中的故事都發(fā)生在安利柯小學(xué)四年級(jí)這一學(xué)年。（）答案：正確?！稅?ài)的教育》以安利柯四年級(jí)一學(xué)年的生活為線索，記錄了他身邊發(fā)生的一系列故事。2.卡隆因?yàn)榻?jīng)常打架被學(xué)校開(kāi)除了。（）答案：錯(cuò)誤。卡隆是一個(gè)勇敢、仗義的孩子，經(jīng)常幫助同學(xué)，并沒(méi)有因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校開(kāi)除。3.潑來(lái)可西的父親經(jīng)常打罵他。（）答案：正確。潑來(lái)可西的父親脾氣暴躁，經(jīng)常打罵他，但潑來(lái)可西依然努力學(xué)習(xí)，最終獲得了大家的認(rèn)可。4.安利柯的母親不喜歡他和小石匠交往。（）答案：錯(cuò)誤。安利柯的母親很支持他和小石匠交往，認(rèn)為每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)。5.諾琵斯的父親是一位紳士，他教育諾琵斯要尊重他人。（）答案：正確。諾琵斯的父親是紳士，當(dāng)他知道諾琵斯嘲笑別人的錯(cuò)誤行為后，教育他要尊重他人。6.洛貝諦受傷后再也不能走路了。（）答案：錯(cuò)誤。洛貝諦雖然受傷了，但經(jīng)過(guò)治療后可以走路了，他的勇敢行為受到了大家的贊揚(yáng)。7.代洛西總是看不起成績(jī)差的同學(xué)。（）答案：錯(cuò)誤。代洛西成績(jī)優(yōu)異且樂(lè)于助人，他不會(huì)看不起成績(jī)差的同學(xué)，還會(huì)主動(dòng)幫助他們。8.克萊諦在學(xué)習(xí)的同時(shí)還會(huì)幫父親做活。（）答案：正確。克萊諦家里經(jīng)營(yíng)柴店，他一邊學(xué)習(xí)一邊幫父親做活，非常勤勞懂事。9.安利柯的老師佩爾博尼先生只喜歡成績(jī)好的學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤。佩爾博尼先生關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不會(huì)只喜歡成績(jī)好的學(xué)生，他用平等和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待大家。10.《愛(ài)的教育》這本書(shū)主要是讓我們學(xué)會(huì)如何賺錢(qián)。（）答案：錯(cuò)誤?！稅?ài)的教育》主要是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事，讓我們感受到愛(ài)與善良，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、尊重他人等美好的品質(zhì)，而不是學(xué)會(huì)如何賺錢(qián)。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《愛(ài)的教育》中卡隆這一人物形象。答案：卡隆是《愛(ài)的教育》中非常重要的人物形象。他身材高大，身體壯實(shí)。性格上勇敢、仗義，是同學(xué)們心中的保護(hù)神。當(dāng)有同學(xué)受到欺負(fù)時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)保護(hù)同學(xué)，比如諾琵斯嘲笑殘疾人時(shí)，他嚴(yán)厲地批評(píng)了諾琵斯。他還富有同情心，對(duì)弱小的同學(xué)充滿關(guān)愛(ài)，像耐利身體瘦弱，他會(huì)主動(dòng)保護(hù)耐利，不讓耐利受到別人的欺負(fù)。同時(shí)，卡隆也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的孩子，他遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊重老師，和同學(xué)們友好相處，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。2.結(jié)合書(shū)中內(nèi)容，談?wù)劇稅?ài)的教育》所表達(dá)的“愛(ài)”體現(xiàn)在哪些方面。答案：《愛(ài)的教育》所表達(dá)的“愛(ài)”體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先是親子之愛(ài)，安利柯的父母非常關(guān)心他的成長(zhǎng)，父親會(huì)通過(guò)書(shū)信的方式教導(dǎo)他做人的道理，母親也時(shí)刻關(guān)注他的品德培養(yǎng)，在生活中給予他溫暖和支持。師生之愛(ài)也很突出，老師佩爾博尼先生幽默風(fēng)趣，用生動(dòng)的教學(xué)方式讓學(xué)生們喜歡學(xué)習(xí)，他關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生充滿耐心和愛(ài)心。同學(xué)之愛(ài)同樣令人感動(dòng)，卡隆勇敢地保護(hù)同學(xué)，代洛西成績(jī)優(yōu)異卻樂(lè)于助人，主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)；當(dāng)洛貝諦為救小孩受傷后，同學(xué)們都非常關(guān)心他。還有對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)，如安利柯在母親的引導(dǎo)下幫助掃煙囪的小孩，大家去聾啞學(xué)?？赐@啞兒童等，都體現(xiàn)了對(duì)弱者的同情和關(guān)愛(ài)。此外，書(shū)中還體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，通過(guò)一些故事讓孩子們明白愛(ài)國(guó)的重要性。五、論述題（10分）結(jié)合《愛(ài)的教育》，談?wù)勥@本書(shū)對(duì)當(dāng)代青少年成長(zhǎng)的啟示。答案：《愛(ài)的教育》對(duì)當(dāng)代青少年的成長(zhǎng)具有多方面的重要啟示。在品德培養(yǎng)方面，書(shū)中展現(xiàn)的各種愛(ài)，如親子之愛(ài)、師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)等，能引導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。當(dāng)代青少年很多是獨(dú)生子女，可能比較自我，通過(guò)閱讀這本書(shū)，他們能明白關(guān)心父母、尊重老師、幫助同學(xué)的重要性，培養(yǎng)善良、寬容、有同情心等美好的品德。比如安利柯的父母用溫暖的教育方式讓他懂得感恩和責(zé)任，青少年可以從中學(xué)習(xí)如何與家人建立良好的關(guān)系，理解父母的辛苦，主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任。在人際交往方面，書(shū)中的人物形象為青少年提供了很好的交往范例。像卡隆勇敢仗義，在同學(xué)遇到困難時(shí)伸出援手；代洛西成績(jī)優(yōu)異卻不驕傲，樂(lè)于幫助他人。青少年可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，在與同學(xué)交往中，學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人、互相幫助，建立良好的人際關(guān)系，避免自私、冷漠等不良行為。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，潑來(lái)可西在父親的打罵下依然努力學(xué)習(xí)，最終獲得成功，這啟示當(dāng)代青少年要有堅(jiān)韌不拔的毅力?，F(xiàn)在的青少年生活條件優(yōu)越，但可能缺乏