第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級日記海底世界參觀記500字[8篇]六年級日記海底世界參觀記500字第（1）篇六年級日記海底世界參觀記今天，我興奮地跟著學校組織去參觀海底世界。一早，我們就來到目的地，那里已經(jīng)聚集許多同學。我們分成幾個小組，有序地進入館內(nèi)。海底世界的入口處，巨大的鯊魚模型吸引我的目光。它的眼睛在黑暗中閃爍著幽藍的光芒，仿佛在注視著我們。我忍不住靠近一些，突然，一股冰涼的感覺從腳底傳來，我趕緊縮回腳。走進館內(nèi)，眼前一片幽藍。各種魚兒在五彩斑斕的水草間穿梭，它們的顏色鮮艷得讓人眼花繚亂。我看到一條紅色的魚，它的尾巴像一把火焰在水中搖擺。突然，我聽到一陣陣低沉的轟鳴聲，原來一條巨大的鯨魚在水中游動。它的身軀龐大，仿佛一座山在水中緩緩移動。我們跟著導(dǎo)游來到珊瑚礁區(qū)。這里的珊瑚形態(tài)各異，有的像花朵，有的像寶塔，還有的像樹枝。導(dǎo)游告訴我們，這些珊瑚海底世界的寶貴資源，需要我們共同保護。我仔細觀察著這些珊瑚，突然發(fā)覺一只小丑魚正躲在一叢珊瑚后面，它紅色的身體在藍色的背景下顯得格外醒目。接著，我們來到水族館。這里的水族種類繁多，有憨態(tài)可掬的企鵝，有威武的鯊魚，還有色彩斑斕的熱帶魚。我看到一只可愛的海豚，它正用尾巴拍打著水面，激起一朵朵水花。我忍不住伸出手，想摸摸它的尾巴，沒想到它竟然游到我的身邊，輕輕地觸碰一下我的手指，然后又迅速游走。那一刻，我感受到大自然的神奇和溫柔。參觀結(jié)束后，我們依依不舍地離開海底世界。走在回家的路上，我回想起今天的所見所聞，那一刻，我明白：我們生活的這個世界多么的神奇和美好，我們應(yīng)該珍惜它，保護它。六年級日記海底世界參觀記500字第（2）篇今天，我有幸參觀海底世界。這里不僅有五彩斑斕的珊瑚，還有各種奇特的海洋生物。在這里，我仿佛置身于一個神秘而美麗的世界。一進入海底世界，我就被眼前的景象所震撼。五彩斑斕的珊瑚在燈光的照耀下，宛如一幅幅精美的畫卷。珊瑚礁上的?？?，像一朵朵盛開的花朵，輕輕搖曳。我仿佛能聽到它們在向我訴說著大海的故事。在海底隧道里，我看到形態(tài)各異的魚類。有的像一條條銀色的帶子，有的像一只只巨大的蝙蝠。最讓我印象深刻的鯊魚，它們威武而神秘，仿佛大海的守護者。我還看到巨大的鯨魚，它們悠閑地游弋在海底，給人一種寧靜的感覺。除魚類，我還看到許多其他海洋生物。有會發(fā)光的水母，它們在黑暗中閃爍著幽藍的光芒；有會噴火的水龍，它們噴出的火焰照亮整個海底世界。這些生物讓我感受到大自然的神奇和魅力。在參觀過程中，我還知曉到許多關(guān)于海洋的知識。比如，珊瑚礁海洋生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，它們?yōu)樵S多海洋生物提供棲息地。但由于人類的活動，珊瑚礁正面臨著嚴重的破壞。這讓我深感憂慮，也讓我更加珍惜這片美麗的海洋。參觀海底世界讓我深刻認識到，保護海洋生態(tài)的重要性。我們每個人都應(yīng)該行動起來，從自己做起，保護這片藍色的家園。這樣，我們的子孫后代才能繼續(xù)欣賞到這美麗的海底世界。六年級日記海底世界參觀記500字第（3）篇在陽光明媚的一天，我懷著無比激動的心情，踏上前往海底世界的征途。這個神秘而迷人的地方，總讓我充滿無盡的好奇。一進入海底世界，我就仿佛置身于一個夢幻般的仙境。五彩斑斕的珊瑚，猶如一座座珊瑚城堡，閃耀著迷人的光芒。而那些形態(tài)各異的?？?，則像海底的居民，靜靜地守護著這片寧靜的世界。最令我驚嘆的那些形態(tài)各異的海魚。它們或游弋在珊瑚之間，或穿梭在珊瑚叢中，猶如一條條彩帶，為海底世界增添無盡的生機。其中，我最喜歡的那只紅色的海龜，它緩緩地游動著，仿佛在訴說著海底的故事。參觀過程中，我還知曉到許多有趣的海底生物。比如，那些會噴墨的烏賊，它們在逃跑時，會噴射出墨汁，為自己贏得逃生的時間。還有那些會變色的章魚，它們可以根據(jù)周圍的環(huán)境，變換出各種顏色，以此來躲避天敵的追捕。在海底世界，我還體驗潛水員的生活。穿上潛水服，戴上呼吸器，我仿佛變成一名真正的潛水員。在海底漫步，我感受到前所未有的暢快淋漓。這次海底世界的參觀，讓我深刻地認識到大自然的神奇與美妙。我明白，人類應(yīng)該珍惜這片藍色的家園，保護這些可愛的生物。同時我也學會如何去欣賞大自然，去感受大自然的魅力。在這個充滿奇幻色彩的海底世界，我收獲知識，收獲快樂，更收獲成長。這段難忘的經(jīng)歷，將永遠留在我的心中，成為我人生中寶貴的一頁。六年級日記海底世界參觀記500字第（4）篇海納百川，有容乃大。今天，我有幸參觀海底世界，一幅絢麗多彩的海底畫卷在我眼前徐徐展開。走進海底世界，我仿佛置身于一個神奇的世界。五彩斑斕的珊瑚礁在水中搖曳生姿，如同海底的森林。我看到巨大的鯨鯊悠然游過，它們龐大的身軀在水中劃出一道道美麗的弧線。這時，我想起《海底兩萬里》中的尼摩船長，他在海底世界探險的勇氣和智慧讓我敬佩不已。參觀過程中，最讓我驚嘆的水母館。那些水母在水中翩翩起舞，它們的觸手輕輕觸碰著玻璃，仿佛在向我招手。這讓我想起水母在海洋中的重要作用，它們海洋生態(tài)系統(tǒng)中的重要一環(huán)，維持著海洋生態(tài)的平衡。接著，我來到海龜館。那里有一只巨大的海龜，它緩緩地游動著，似乎在訴說著海底的奧秘。海龜海洋中的“活化石”，它們見證地球的變遷，承載著海洋的古老記憶。我來到鯊魚館。鯊魚海洋中的頂級掠食者，它們的身影在水中顯得格外威猛。這讓我想起《大白鯊》中的場景，鯊魚與人類之間的緊張關(guān)系令人深思。參觀海底世界讓我深刻感受到大自然的神奇和美麗。作為一名青少年，我們應(yīng)當珍惜大自然的饋贈，保護海洋生態(tài)環(huán)境，讓這些可愛的生物在海底自由翱翔。我們共同守護這片藍色家園，讓海底世界永遠充滿生機與活力！六年級日記海底世界參觀記500字第（5）篇今天，我去我們學校組織的那次海底世界參觀活動。一進門，哇，好大??！我仿佛真的置身于海底世界里。我們先去珊瑚礁區(qū)，那里的珊瑚五顏六色，像一幅美麗的畫卷。我看到好多小丑魚，它們紅色的身體，白色的肚子，在珊瑚叢中穿梭，好可愛。我還發(fā)覺一種像?？粯拥闹参铮L長的觸手，輕輕觸碰就會縮回去，好神奇。接著，我們?nèi)ニ葛^。水母們像飄在空中的氣球，五顏六色，透明透明，輕輕一碰就會飄走。我看見一個特別大的水母，它像一個大圓盤，上面布滿藍色的斑點，真漂亮。最讓我印象深刻的還海龜館。那些海龜好大啊，它們慢悠悠地游來游去，就像在散步一樣。我還看見一只小海龜，它好小，剛出生不久，可愛極。這次參觀讓我學到很多知識，也讓我更加喜歡海洋生物。我希望以后還能有機會去更多的地方，看看更多美麗的生物。六年級日記海底世界參觀記500字第（6）篇那天，我跟隨學校組織的參觀團，踏上前往海底世界的旅程。這我第一次如此近距離地接觸這個神秘而充滿魅力的地方。走進海底世界，仿佛進入一個五彩斑斕的奇幻世界。一進入館內(nèi)，我立刻被巨大的海洋生物所吸引。巨大的鯊魚在水中游弋，它們的身軀龐大而優(yōu)雅，讓我不禁感嘆大自然的神奇。沿著參觀路線，我們來到珊瑚礁區(qū)。那里的珊瑚形態(tài)各異，有的像花朵，有的像樹枝，五顏六色，美不勝收。我仔細觀察，發(fā)覺珊瑚之間生活著許多小魚，它們在珊瑚叢中穿梭，宛如一幅美麗的畫卷。在參觀過程中，我還知曉到許多海洋生物的知識。比如，海龜如何在海洋中遷徙的，海豚如何進行溝通的，以及珊瑚礁如何形成的。這些知識讓我對海洋生物有更深入的知曉。參觀的我們來到海洋劇場。那里正在進行一場精彩的海洋動物表演。海豚、海獅、海豹等動物在訓練員的指揮下，完成一系列高難度的動作。觀眾們紛紛鼓掌叫好，我為我國海洋動物的聰明才智感到自豪。這次海底世界的參觀之旅，讓我收獲頗豐。我不僅欣賞到美麗的海洋生物，還學到許多知識。我相信，這次經(jīng)歷將永遠留在我的記憶中，成為我人生中一段美好的回憶。六年級日記海底世界參觀記500字第（7）篇今天，我和同學們一起去海底世界，那可真神奇又刺激的一天??！一進海底世界，就看到好大一個水族箱，里面游著各種各樣的魚。五彩斑斕的魚兒在水里穿梭，好像在跳著歡快的舞蹈。我最喜歡那種像蝴蝶一樣的魚，它們在水里翩翩起舞，美極。接著，我們來到水母館。水母館里的水母各種各樣，有的像降落傘，有的像薄紗，還有的像氣球。它們在水中輕輕飄動，好像在跟游客們打招呼。我用手輕輕觸碰一下一個水母，它竟然沒有反應(yīng)，好神奇啊！最讓我興奮的看海豚表演。海豚們可聰明，它們一會兒跳起來，一會兒轉(zhuǎn)圈圈，好像在向我們展示它們的本領(lǐng)。觀眾們紛紛鼓掌叫好，我也忍不住拍手歡呼。參觀完海底世界，我學到很多知識，還拍好多好看的照片。今天的海底世界之旅真一次難忘的經(jīng)歷，讓我感受到大自然的神奇和美麗。六年級日記海底世界參觀記500字第（8）篇那天，學校組織我們?nèi)ズ５资澜鐓⒂^，我興奮得像一只剛出殼的小鳥。一下車，我就被眼前的景象驚呆，那五彩斑斕的珊瑚礁，那些游來游去的魚兒，還有高大的海龜，仿佛進入一個奇妙的世界。我們首先參觀水族館。哇，這里的海龜真大，比我還大好幾個圈呢！它們悠閑地在水底游來游去，仿佛在說：“小朋友，快來看我們