




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE寫人作文我的老師700字(14篇)寫人作文我的老師700字篇1陽光透過窗簾的縫隙,斑駁地鋪在書桌上。我坐在教室的一角,靜靜地聽著老師的講解。她,我的語文老師,一頭烏黑的長發(fā),總梳理得整整齊齊。她的眼睛,像會說話,時而溫柔,時而嚴肅。那一個陽光明媚的下午,老師正在講解一篇課文。她用那特有的溫柔嗓音,緩緩地朗讀著:“月光如水,灑在窗前,照亮整個房間?!蔽议]上眼睛,仿佛真的看到那如水的月光,灑在窗前,照亮整個房間。突然,老師停下來,她看著我們,眼神里充滿期待:“同學們,你們有沒有想過,為什么月光會如此美麗?”這個問題讓我有些意外,沒想到老師會在這個時候提出這樣的問題。我低下頭,看著手中的書,思緒卻飄得很遠。月光,總那么溫柔,那么美好。我想起小時候,每當夜幕降臨,我總會坐在窗前,望著那如水的月光,想象著月亮上的嫦娥和玉兔?!巴瑢W們,你們有沒有想過,月光為什么會如此美麗?”老師的聲音再次響起,打斷我的思緒。我抬起頭,看著老師,她正微笑著看著我。我猶豫一下,然后小聲地說:“老師,我覺得月光之所以美麗,因為它代表著希望和夢想?!崩蠋熉犖业幕卮穑樕下冻鲂牢康男θ?。她點點頭,說:“沒錯,月光確實代表著希望和夢想。在我們的人生道路上,也會遇到許多困難和挫折,但只要我們像月光一樣,堅韌不拔,就一定能夠戰(zhàn)勝一切?!蹦且豢?,我明白,老師不僅僅一位傳授知識的老師,更一位引領(lǐng)我們走向未來的引路人。她的每一句話,每一個眼神,都充滿對我們的關(guān)愛和期望。陽光透過窗簾的縫隙,灑在書桌上,也灑在我的心里。我看著老師,心中充滿感激。我知道,在未來的日子里,我會像月光一樣,堅韌不拔,追逐我的夢想。寫人作文我的老師700字篇2在我求學的道路上,有這樣一位老師,她不僅教會我知識,更用她的言傳身教影響我的人生觀。她就我的語文老師,張老師。張老師一位年過半百的女子,她總穿著一件樸素的襯衫,搭配一條深色的裙子,顯得既親切又莊重。她的眼神中透露出對學生的關(guān)愛和期望,每當我們在課堂上遇到困難,她總耐心地為我們解答,我們在知識的海洋中找到方向。記得有一次,我在一篇作文中犯語法錯誤,張老師并沒有直接指出我的錯誤,而用溫柔的語氣告訴我:“作文就像我們心靈的窗口,每一個字、每一個句都要表達我們的真實情感。這次的語法錯誤,雖然不影響文章的意思,但卻影響文章的美感?!彼脑捵屛疑羁痰卣J識到語文學習的嚴謹性。張老師不僅在課堂上嚴謹治學,在生活中也關(guān)心每一個學生。有一次,我因為家庭原因心情低落,她主動找我談心,知曉我的困擾,并給予我鼓勵和支持。她的關(guān)心讓我感受到師愛的溫暖,也讓我明白面對困難時要勇敢面對,永不放棄。張老師還注重培養(yǎng)學生的閱讀興趣。她經(jīng)常推薦一些優(yōu)秀的文學作品,鼓勵我們多讀書、讀好書。在她的引導下,我們班的閱讀氛圍越來越濃厚,很多同學都愛上閱讀。這不僅提高我們的語文素養(yǎng),也豐富我們的精神世界。在我的心目中,張老師一位完美的老師。她不僅教會我知識,更教會我做人的道理。她用自己的行動詮釋“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”的真諦。如今,我已經(jīng)離開張老師的課堂,但她的教誨和關(guān)愛依然深深地印在我的心中。我想對張老師說:“感謝您,張老師,您讓我明白人生的真諦,您讓我擁有追求夢想的勇氣?!痹谖磥淼娜兆永?,我會帶著您的期望,努力前行,不負韶華。寫人作文我的老師700字篇3她,一位普通的教師,卻在我心中留下深刻的印記。她,就我的語文老師李老師。李老師中等身材,微微發(fā)福的身材,總穿著一身樸素的衣服,臉上總掛著和藹可親的笑容。她那雙眼睛,總閃爍著智慧的光芒,仿佛能洞察學生的心靈。記得有一次,我在一次語文考試中失利,心情十分低落。李老師看出我的失落,特意在課后找我談心。她沒有責怪我,反而鼓勵我說:“失敗并不可怕,可怕的失去信心。你要相信自己,只要努力,總會有所收獲。”這番話讓我重新找回信心,也讓我明白失敗并不可怕,關(guān)鍵要有勇氣面對。李老師不僅在學業(yè)上關(guān)心我們,更在生活中給予我們無微不至的關(guān)懷。有一次,我因為家庭原因心情不好,李老師知道這件事,特意在課后找我談心,詢問我的情況,并給予我鼓勵和安慰。她的關(guān)心讓我感受到溫暖,也讓我明白師生之間應該有的真摯情感。李老師還非常注重培養(yǎng)我們的閱讀興趣。她經(jīng)常推薦一些優(yōu)秀的書籍給我們閱讀,并組織我們進行讀書分享會。在她的引導下,我們班的閱讀氛圍越來越濃厚,很多同學都愛上閱讀。我也因此愛上語文,愛上文學。記得有一次,我們班舉行一場“我的閱讀故事”演講比賽。我報名參加比賽,雖然緊張得手心冒汗,但在李老師的鼓勵下,我順利完成演講。當我站在舞臺上,看到李老師鼓勵的目光時,我感到無比的自信。最終,我獲得比賽的一等獎,這離不開李老師的悉心教導。李老師用自己的愛心、耐心和責任心,為我們營造一個良好的學習氛圍。在她的影響下,我們班的學習成績不斷提高,同學們也變得更加團結(jié)友愛。我為有這樣一位優(yōu)秀的老師而感到自豪。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力學習,不辜負李老師的期望。我相信,在李老師的關(guān)愛和指導下,我們班一定會越來越好。寫人作文我的老師700字篇4她,我生命中的一位重要人物,她我的語文老師,也我的良師益友。她,就李老師。李老師個子不高,身材微胖,臉上總掛著溫和的笑容。她的眼睛不大,卻閃爍著智慧的光芒。她那烏黑的長發(fā)總梳得整整齊齊,顯得格外精神。記得有一次,我在一次語文考試中失利,心情非常低落。李老師看出我的異樣,主動找我談心。她沒有責怪我,而鼓勵我說:“失敗并不可怕,可怕的失去信心。只要你努力,一定能夠取得好成績?!彼脑捳Z如春風化雨,讓我重新找回信心。李老師不僅關(guān)心我們的學習,還關(guān)心我們的生活。有一次,我因為家庭原因心情不好,她主動找我談心,知曉我的情況,并給我提供很多建議。在她的幫助下,我逐漸走出困境。李老師教課非常有特色。她善于運用多種教學方法,我們在輕松愉快的氛圍中學習。她總鼓勵我們積極發(fā)言,勇于表達自己的觀點。在她的課堂上,我們不僅學到知識,還學會如何做人。記得有一次,我們班上的一位同學因為家庭貧困,無法繼續(xù)學業(yè)。李老師得知這個消息后,立刻發(fā)動全班同學捐款。在她的帶領(lǐng)下,我們?yōu)槟俏煌瑢W籌集足夠的學費。這件事讓我深刻體會到李老師的人間大愛。李老師一位優(yōu)秀的教育工作者,她用自己的愛心、耐心和責任心,為我們這些學生付出很多。在她的教導下,我們不僅學到知識,還學會如何做人。她我們心中永遠的榜樣。如今,我已經(jīng)離開那個熟悉的校園,但李老師的教誨卻一直銘記在心。我相信,在未來的日子里,我會帶著李老師的期望,努力前行,成為一個對社會有用的人。寫人作文我的老師700字篇5在歲月的長河中,有許多人如同星辰,照亮我們前行的道路。而在我心中,有這樣一位老師,她的光芒尤為耀眼,她就我的語文老師——張老師。張老師個子不高,微微發(fā)福的身材,總穿著一身樸素的衣服。她的臉上總掛著和藹可親的笑容,那雙明亮的眼睛里,仿佛藏著無盡的智慧。張老師教我們語文,她總耐心地講解每一個知識點,我們在輕松愉快的氛圍中學習。她善于發(fā)覺每個學生的優(yōu)點,鼓勵我們發(fā)揮自己的特長。在她的課堂上,我們不僅學到知識,更學會如何做人。記得有一次,我在一次語文考試中失利,心情非常低落。張老師看出我的情緒,課后主動找我談心。她告訴我,失敗并不可怕,重要的要從失敗中吸取教訓,勇敢地面對困難。她還鼓勵我要相信自己,只要努力,就一定能夠取得成功。張老師不僅關(guān)心我們的學習,還關(guān)心我們的生活。有一次,我生病,她特意買水果和藥品來看望我。她叮囑我要好好休息,注意飲食,還幫我向同學們傳達問候。那一刻,我感受到家的溫暖。張老師對我們的要求非常嚴格,但她從不苛刻。她總用她的行動告訴我們,什么責任,什么擔當。在她的影響下,我們班級的紀律越來越好,同學們的學習成績也不斷提高。如今,我已經(jīng)離開張老師的課堂,但她的教誨卻一直銘記在心。她教會我如何做人,如何做事,如何面對困難。我相信,在未來的日子里,我會帶著她的期望,勇敢地追求自己的夢想。張老師,您就像一盞明燈,照亮我前行的道路。感謝您對我的關(guān)愛和教導,我會永遠銘記在心。寫人作文我的老師700字篇6在那個金色的校園里,有一個人,她如同陽光般溫暖,照亮我求學的道路。她,就我的老師。初見她時,我被她的笑容深深吸引。那笑容如春風拂過湖面,蕩漾著無盡的溫柔。她叫李老師,我們班的班主任,也我們語文課的授課老師。李老師一位極具人格魅力的老師。她嚴謹治學,卻又不失親和力。在課堂上,她總能以她獨特的魅力吸引我們的注意力,我們在輕松愉快的氛圍中學習知識。她總用最簡潔的語言,將復雜的知識點解釋得明明白白。每當遇到難以理解的問題,她總耐心地解答,直到我們完全明白為止。記得有一次,我在寫作文時遇到難題,心中焦慮萬分。李老師看出我的困擾,主動找我談心。她鼓勵我要相信自己,勇敢地面對困難。在她的指導下,我重新審視自己的作文,最終取得滿意的成果。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到李老師不僅我的良師,更我的益友。李老師不僅關(guān)心我們的學習,還關(guān)心我們的生活。有一次,我發(fā)覺一個同學情緒低落,便向李老師反映情況。李老師立刻行動起來,耐心地與該同學溝通,幫助他化解心中的困擾。從那以后,那個同學的笑容又回到他的臉上。在我眼中,李老師一位充滿智慧的導師。她總能用她獨到的見解,引領(lǐng)我們摸索知識的海洋。在她的課堂上,我學會如何思考,如何表達,如何做人。她教會我,知識的力量不僅在于掌握,更在于運用。如今,我已經(jīng)離開那個充滿歡聲笑語的校園,步入社會。但每當回想起那段美好的時光,我總能感受到李老師那溫暖的笑容。她我人生中的一位重要導師,她的教誨將永遠銘記在我心中。李老師,感謝您用您的智慧和愛心,照亮我求學的道路。愿您的笑容永遠燦爛,愿您的教誨永遠傳承。寫人作文我的老師700字篇7“教師人類靈魂的工程師?!边@句話道出教師職業(yè)的神圣與偉大。我的老師,就一位這樣的工程師,他用他的智慧和愛心,塑造我們這些學生的靈魂。我的老師叫李明,他教我們語文。他總穿著一身整潔的西裝,戴著一副金邊眼鏡,給人一種嚴肅而又親切的感覺。記得有一次,我們班上的一位同學因為家庭原因心情低落,上課時總心不在焉。李老師發(fā)覺這個情況,課后主動找到這位同學,耐心地傾聽他的煩惱,并給予他鼓勵和幫助。在他的關(guān)心下,這位同學逐漸走出陰影,重新找回自信。李老師不僅在課堂上嚴謹治學,他還在生活中關(guān)心我們的成長。有一次,我們班上的一位同學因為生病請假,錯過課堂上的重要內(nèi)容。李老師知道后,利用自己的休息時間,特意為這位同學補課,保證他不會因為請假而落下課程。這種敬業(yè)精神我們深受感動。李老師還經(jīng)常組織我們參加各種課外活動,如朗誦比賽、作文比賽等。在這些活動中,他不僅指導我們?nèi)绾翁岣咦约旱哪芰?,還鼓勵我們勇敢地展示自己。在他的引導下,我們班上涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學生。李老師用自己的行動詮釋“學高為師,身正為范”的道理。他不僅教會我們知識,更教會我們?nèi)绾巫鋈?。他像一盞明燈,照亮我們前行的道路。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩罾蠋熡米约旱那啻汉蜔嵫?,為我們這些學生付出太多。作為青少年,我們要珍惜這樣的良師益友,努力學習,不辜負他們的期望。我們攜手共進,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!寫人作文我的老師700字篇8在我心中,有一位特別的老師,她就我的語文老師——李老師。李老師個子不高,微微發(fā)福,總笑瞇瞇的,給人一種溫暖的感覺。記得有一次,我在語文課上讀錯字,李老師并沒有生氣,而耐心地糾正我,還鼓勵我說:“沒關(guān)系,讀錯字正常的,重要的要勇于改正?!睆哪且院?,我就不那么害怕犯錯。李老師教課很有趣,她總用生動的故事來講解課文。有一次,她講《賣火柴的小女孩》時,竟然把我們都帶進那個寒冷的夜晚,我們感受到小女孩的可憐和無助。李老師還特別關(guān)心我們的學習。有一次,我因為生病請假,她特意在課后找我談話,知曉我的病情,并告訴我不要擔心學習,她會幫我補課。就這樣,在我生病期間,李老師幫我補所有的課程,讓我沒有落下。李老師不僅關(guān)心我們的學習,還關(guān)心我們的生活。有一次,我發(fā)覺班上一個同學心情不好,就主動詢問原因。原來,那個同學因為家庭原因感到很煩惱。李老師知道后,就找機會和他聊天,開導他,讓他感受到溫暖。李老師就像一盞明燈,照亮我們求學的道路。在她的教導下,我們不僅學到知識,還學會做人。我真心感謝李老師,她我人生中最重要的導師。寫人作文我的老師700字篇9在我生命中,有許多老師,但最讓我難忘的還那位小學語文老師,她叫李老師。李老師長得和藹可親,總帶著微笑。她教我們語文課,用她那富有磁性的聲音,把一個個漢字和成語讀得生動有趣。記得有一次,我在課堂上朗讀課文,聲音很小,李老師就耐心地鼓勵我,讓我大聲朗讀,她說:“朗讀就像唱歌一樣,要讓人們聽到你的聲音,感受到你的情感?!崩罾蠋煵粌H教學有方,還非常關(guān)心我們的成長。有一次,我發(fā)覺班上的小王同學總悶悶不樂,我就悄悄地告訴李老師。第二天,李老師就找小王談心,原來小王因為家庭原因心情不好。李老師耐心地開導他,讓他感受到溫暖和關(guān)愛。李老師還經(jīng)常組織一些課外活動,我們在輕松愉快的氛圍中學習。有一次,她帶領(lǐng)我們參觀一家博物館,我們親身體驗到歷史的魅力。在博物館里,李老師給我們講解許多有趣的故事,我們對歷史有更深的知曉。李老師教我們語文課,也教我們做人的道理。她常常告訴我們:“做人要誠實守信,做事要勤奮努力。”這些話,至今仍在我耳邊回蕩。記得有一次,我在寫作文時遇到困難,不知道如何下筆。李老師知道后,特意給我輔導。她耐心地幫我分析作文的結(jié)構(gòu),給我舉例說明,讓我豁然開朗。從那以后,我的寫作水平有很大的提高。李老師,您就像一盞明燈,照亮我前行的道路。在您的教導下,我學會知識,也學會做人。感謝您,我親愛的李老師!寫人作文我的老師700字篇10她,我生命中的一束光,她我的老師。她的名字叫李梅,一個簡單而美好的名字。記得第一次見到她,在一個陽光明媚的早晨。她穿著一身素雅的連衣裙,微笑著向我們走來。那一刻,我感受到一種莫名的親切感。李老師總那么認真負責。課堂上,她用生動形象的語言,將復雜的知識講解得通俗易懂。她善于發(fā)覺每個學生的優(yōu)點,鼓勵我們勇敢地表達自己。在她的引導下,我們學會如何思考,如何解決問題。課下,李老師也我們的良師益友。她關(guān)心我們的成長,時常與我們談心,傾聽我們的煩惱。在她身上,我看到一個母親般的溫暖。李老師不僅關(guān)心我們的學習,更關(guān)心我們的品德。她經(jīng)常教導我們要誠實守信,團結(jié)友愛。在她的影響下,我們學會如何做一個有擔當、有愛心的人。在她的陪伴下,我度過美好的學生時光。如今,我已經(jīng)長大,離開校園,但李老師的教誨始終銘記在心。感謝李老師,她讓我明白什么責任,什么擔當。她我生命中的一束光,照亮我前行的道路。寫人作文我的老師700字篇11親愛的朋友,今天我要給你講講我的一位特別的老師,她叫李老師。她就像春日里的一縷陽光,溫暖又明媚。記得有一次,我在數(shù)學考試中得個很低的分數(shù),心情特別低落。李老師看出我的不對勁,就找我談心。她不僅沒有責怪我,反而鼓勵我說:“失敗并不可怕,重要的要勇敢面對,找出原因,下次努力就好?!彼脑捪褚还膳?,溫暖我冰冷的心。李老師不僅關(guān)心我們的學習,還關(guān)心我們的生活。有一次,我因為家庭原因心情不好,她主動找我聊天,知曉我的情況,還幫我出主意。在她的鼓勵和幫助下,我漸漸走出困境。李老師還個很有耐心的人。有一次,我在做一道數(shù)學題時,怎么也想不明白。李老師就一遍又一遍地給我講解,直到我完全明白為止。她的耐心讓我深受感動。李老師,您就像一盞明燈,照亮我前行的道路。在您的教導下,我不僅學到知識,還學會如何做人。感謝您,我的老師!寫人作文我的老師700字篇12我的老師我有一個特別特別的老師,她叫李老師。李老師長得特別漂亮,眼睛特別大,笑起來特別甜。她教我們語文,每次上課都特別有激情。記得有一次,我因為家里有事沒來上課,心里特別擔心。第二天,李老師看到我,就問:“你昨天怎么沒來上課?”我低著頭說:“我家里有點事?!崩罾蠋熜πΓf:“沒關(guān)系,下次記得提前告訴我,我會給你補課的。”那一刻,我覺得李老師就像媽媽一樣溫暖。還有一次,我在考試中沒考好,心情特別低落。李老師發(fā)覺,就找我談心。她告訴我,考試只檢驗我們學習成果的一種方式,重要的我們要從錯誤中吸取教訓,不斷進步。李老師的話讓我豁然開朗,從那以后,我變得更加努力。李老師不僅關(guān)心我們的學習,還關(guān)心我們的生活。有一次,我生病,李老師知道后,特意買水果和藥品來看我。那一刻,我覺得自己特別幸福。李老師就像一盞明燈,照亮我前行的道路。她用自己的愛心和耐心,讓我在學習的道路上越走越遠。我相信,在李老師的教導下,我們都會成為優(yōu)秀的人。我要感謝我的老師,感謝她對我的關(guān)心和教導。我會努力學習,不辜負她的期望。希望李老師永遠年輕漂亮,幸??鞓罚懭俗魑奈业睦蠋?00字篇13我的老師我的老師,她叫李老師,我們班的語文老師。她個子不高,戴著一副眼鏡,笑起來眼睛彎彎的,特別好看。記得有一次,我在語文課上犯一個錯誤,李老師并沒有直接批評我,而耐心地給我講解,讓我明白錯誤的原因。從那以后,我再也沒有犯過同樣的錯誤。李老師不僅教我們知識,還關(guān)心我們的生活。有一次,我生病,李老師特意來到我家,給我送去水果和藥品,還關(guān)心地詢問我的病情。那一刻,我覺得李老師就像我的媽媽一樣。在課堂上,李老師總用生動有趣的語言講解課文,我們在輕松愉快的氛圍中學習。她還會經(jīng)常給我們講一些有趣的故事,我們在故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年保險公司與銀行間市場協(xié)議存款產(chǎn)品合作合同模板
- 2025年度綠色生態(tài)白酒原漿回購合作合同
- 2025年城市公交車輛掛靠與資源共享合同范本
- 培訓知識的課件制作
- 變電新工培訓知識課件
- 水利行業(yè)業(yè)務(wù)知識培訓課件
- 二零二五年度私募股權(quán)投資基金募集資金三方監(jiān)管與服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年房車托管服務(wù)與綠色出行倡導合同
- 二零二五年度新型設(shè)備反擔保合同范本
- 2025版智能家居IC卡兼容機采購合同
- 采購詢價單模板
- 新版譯林高中英語必修一單詞表默寫版(直接打印)
- 人教版新起點小學英文1-6年級英語-單詞表含音標-按課時
- 歷史文化街區(qū)永慶坊微改造正式版廣州規(guī)劃局
- 25、古人談讀書預習單和作業(yè)紙
- 《聯(lián)合國憲章》中文版
- 中國古典文獻學(全套)
- 地基換填處理計算(2017版)
- NB∕T 13007-2021 生物柴油(BD100)原料 廢棄油脂
- GB/T 11918.1-2014工業(yè)用插頭插座和耦合器第1部分:通用要求
- 國家保安員資格考試培訓教材
評論
0/150
提交評論