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文檔簡介

(完整版)初中蘇教七年級下冊期末數(shù)學重點中學試題經(jīng)典一、選擇題1.下列運算正確的是()A.(x+3)2=x2+9 B.a(chǎn)2?a3=a6C.(x﹣9)(x+9)=x2﹣9 D.(a2)3=a62.下列所示的四個圖形中,和不是同位角的是()A.① B.② C.③ D.④3.如果關于x的不等式組的解集為x>4,且整數(shù)m使得關于x,y的二元一次方程組的解為整數(shù)(x,y均為整數(shù)),則下列選項中,不符合條件的整數(shù)m的值是()A.﹣4 B.2 C.4 D.54.下列各式中從左到右的變形,是因式分解的是()A.(a+3)(a-3)=a2-9 B.x2+x-5=(x-2)(x+3)+1 C.a(chǎn)2b+ab2=ab(a+b) D.x2+1=x(x+)5.若不等式組的解為,則值為()A. B. C. D.6.下列命題中:①內(nèi)錯角相等;②兩點之間線段最短;③直角三角形兩銳角互余;④兩條平行線被第三條直線所截,所得的一組內(nèi)錯角的角平分線互相平行.屬于真命題的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.一組數(shù)據(jù)排列如下:12343456745678910…按此規(guī)律,某行最后一個數(shù)是148,則此行的所有數(shù)之和是()A.9801 B.9603 C.9025 D.81008.如圖,在中,,,將沿折疊,使點落在邊上的點處,則的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題9.計算:____________.10.下列命題是假命題的是有____________①內(nèi)錯角相等②同位角相等,兩直線平行③一個角的余角不等于它本身④相等的角是對頂角.11.在各個內(nèi)角都相等的多邊形中,如果一個外角等于一個內(nèi)角的20%,那么這個多邊形是________邊形.12.將12張長為a,寬為b(a>b)的小長方形紙片,按如圖方式不重疊地放在大長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分用陰影表示,若陰影部分的面積是大長方形面積的,則小長方形紙片的長a與寬b的比值為___.13.已知方程組中,a,b互為相反數(shù),則m的值是_________.14.某公園里有一處長方形風景欣賞區(qū)ABCD,AB長140米,BC寬90米,為方便游人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),若小路的寬度忽略不計,則小路的總長約為______米.15.若三角形兩條邊的長分別是3,5,第三條邊的長是整數(shù),則第三條邊的長的最大值是______.16.如圖,已知,平分,,則的度數(shù)是________.17.計算與化簡:(1)(2)18.因式分解(1)﹣3a3+6a2b﹣3ab2;(2)4a2(x﹣y)+9b2(y﹣x);(3)a4﹣8a2b2+16b4.19.解方程組:(1);(2).20.解不等式(1)>(2)三、解答題21.如圖,BE平分∠ABC,EB∥CD,∠ABC=2∠1.判斷直線AD與BC的位置關系,并說明理由.22.如圖,某工廠與、兩地有公路、鐵路相連.這家工廠近期從地購買一批原料運回工廠,制成的產(chǎn)品再全部運到地.已知公路的運價為2元(噸千米),鐵路的運價為1.5元(噸千米),且這兩次運輸共支出公路運費48000元,鐵路運費207000元.(1)求從地購買的原料和運到地的產(chǎn)品各多少噸?(2)如果購買這批原料的價格為每噸1千元,且這家工廠希望這批產(chǎn)品全部售出后獲得不低于20萬元的利潤(利潤銷售額原料費運輸費),那么每噸產(chǎn)品的最低售價應定為多少元(結(jié)果取整數(shù))?23.定義:如果一個兩位數(shù)a的十位數(shù)字為m,個位數(shù)字為n,且、、,那么這個兩位數(shù)叫做“互異數(shù)”.將一個“互異數(shù)”的十位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào)后得到一個新的兩位數(shù),把這個新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和與11的商記為.例如:,對調(diào)個位數(shù)字與十位數(shù)字得到新兩位數(shù)41,新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和為,和與11的商為,所以.根據(jù)以上定義,解答下列問題:(1)填空:①下列兩位數(shù):20,21,22中,“互異數(shù)”為________;②計算:________;________;(m、n分別為一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字)(2)如果一個“互異數(shù)”b的十位數(shù)字是x,個位數(shù)字是y,且;另一個“互異數(shù)”c的十位數(shù)字是,個位數(shù)字是,且,請求出“互異數(shù)”b和c;(3)如果一個“互異數(shù)”d的十位數(shù)字是x,個位數(shù)字是,另一個“互異數(shù)”e的十位數(shù)字是,個位數(shù)字是3,且滿足,請直接寫出滿足條件的所有x的值________;(4)如果一個“互異數(shù)”f的十位數(shù)字是,個位數(shù)字是x,且滿足的互異數(shù)有且僅有3個,則t的取值范圍________.24.模型與應用.(模型)(1)如圖①,已知AB∥CD,求證∠1+∠MEN+∠2=360°.(應用)(2)如圖②,已知AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)為.如圖③,已知AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n的度數(shù)為.(3)如圖④,已知AB∥CD,∠AM1M2的角平分線M1O與∠CMnMn-1的角平分線MnO交于點O,若∠M1OMn=m°.在(2)的基礎上,求∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1的度數(shù).(用含m、n的代數(shù)式表示)25.(1)思考探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠ABC=70°,∠ACD=100°.求∠A和∠P的度數(shù).(2)類比探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠P=n°.求∠A的度數(shù)(用含n的式子表示).(3)拓展遷移:已知,在四邊形ABCD中,四邊形ABCD的內(nèi)角∠ABC與外角∠DCE的平分線所在直線相交于點P,∠P=n°,請畫出圖形;并探究出∠A+∠D的度數(shù)(用含n的式子表示).【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】直接根據(jù)完全平方公式、平方差公式,同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方計算法則求解判斷即可.【詳解】解:A、(x+3)2=x2+6x+9,故原題計算錯誤;B、a2?a3=a5,故原題計算錯誤;C、(x﹣9)(x+9)=x2﹣81,故原題計算錯誤;D、(a2)3=a6,故原題計算正確;故選D.【點睛】本題主要考查了完全平方公式、平方差公式,同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方計算,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.2.C解析:C【分析】根據(jù)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角進行分析即可.【詳解】解:選項A、B、D中,∠1與∠2在截線的同側(cè),并且在被截線的同一方,是同位角;選項C中,∠1與∠2的兩條邊都不在同一條直線上,不是同位角.故選:C.【點睛】本題考查了同位角的應用,注意:兩條直線被第三條直線所截,如果有兩個角在第三條直線的同旁,并且在兩條直線的同側(cè),那么這兩個角叫同位角.3.D解析:D【分析】根據(jù)不等式組的解集確定m的取值范圍,根據(jù)方程組的解為整數(shù),確定m的值.【詳解】解:解不等式得:x>4,解不等式x﹣m>0得:x>m,∵不等式組的解集為x>4,∴m≤4,解方程組得,∵x,y均為整數(shù),∴或或或,則或或或,∵∴或或,∴m=﹣4或m=2或m=4,故選D.【點睛】本題考查了一元一次不等式組和二元一次方程組的解,解題關鍵是熟練運用解方程組和解不等式組方法求解,根據(jù)整數(shù)解準確進行求值.4.C解析:C【分析】根據(jù)因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,可得答案.【詳解】A、是整式的乘法,故A錯誤;B、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故B錯誤;C、因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故C正確;D、因式中含有分式,故D錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了因式分解,因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式.5.C解析:C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)求出每個不等式的解集,根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集,根據(jù)不等式組的解集得出,且,求出,,即可解答.【詳解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,不等式組的解集為,若不等式組解為,,且,解得:,,,故選:.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),解一元一次不等式(組,解一元一次方程等知識點,解此題的關鍵是根據(jù)不等式組解集得出關于和的方程,題目比較好,綜合性比較強.6.C解析:C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:①兩直線平行,內(nèi)錯角相等,本說法是假命題;②兩點之間線段最短,本說法是真命題;③直角三角形兩銳角互余,本說法是真命題;④兩條平行線被第三條直線所截,所得的一組內(nèi)錯角的角平分線互相平行,本說法是真命題;故選:C.【點睛】本題主要考查證明與命題、平行線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì),關鍵是熟記概念進行判斷.7.A解析:A【分析】每一行的最后一個數(shù)字分別是1,4,7,10…,易得第n行的最后一個數(shù)字為1+3(n﹣1)=3n﹣2,由此建立方程求得最后一個數(shù)是148在哪一行,再由求和法計算可得.【詳解】解:∵每一行的最后一個數(shù)分別是1,4,7,10…,∴第n行的最后一個數(shù)字為1+3(n﹣1)=3n﹣2,∴3n﹣2=148,解得:n=50,因此第50行最后一個數(shù)是148,∴此行的數(shù)之和為50+51+52+…+147+148==9801,故選:A.【點睛】本題考查了有理數(shù)中的規(guī)律探究問題,熟練掌握數(shù)字的規(guī)律,并靈活選用方程思想求解是解題的關鍵.8.B解析:B【分析】根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠B,再根據(jù)翻折的性質(zhì)可得∠CED=∠B,然后根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.【詳解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠B=(180°?∠A)=(180°?40°)=70°,∵△ABC沿CD折疊,點B落在邊AC上的點E處,∴∠CED=∠B=70°,由三角形的外角性質(zhì)得,∠ADE=∠CED?∠A=70°?40°=30°.故選:B.【點睛】本題考查了翻折變換的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),要注意折疊前后對應角相等.二、填空題9.【分析】根據(jù)單項式乘以單項式的乘法法則計算即可.【詳解】;故答案為.【點睛】本題考查了整式的乘法公式,解題的關鍵熟練掌握單項式乘以單項式的乘法法則.10.①③④【分析】根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)判斷①②,利用反證法證明③④即可.【詳解】①應該是兩直線平行,內(nèi)錯角相等,故①是假命題;②同位角相等,兩直線平行,正確,故②是真命題;③直角的余角等于它本身,故③是假命題;④相等的角不一定是對頂角,故④是假命題.故答案為:①③④.【點睛】本題主要考查判斷命題的真假,解此題的關鍵在于熟練掌握各個基本知識點.11.十二【分析】首先設多邊形的內(nèi)角為x°,則它的外角為0.2x°,根據(jù)多邊形的內(nèi)角與它相鄰的外角互補可得方程x+0.2x°=180,解方程可得內(nèi)角的度數(shù),進而得到外角的度數(shù),用外角和除以外角的度數(shù)可得邊數(shù).【詳解】解:設多邊形的內(nèi)角為x°,則它的外角為0.2x°,由題意得:x+0.2x=180,解得:x=150,則它的外角是:180°-150°=30°,多邊形的邊數(shù)為:360°÷30°=12,故答案為:十二.【點睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和外角,關鍵是計算出多邊形的外角度數(shù).12.A解析:4【分析】用a,b分別表示出大長方形的長和寬,根據(jù)陰影部分的面積是大長方形面積的,列式計算即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:AD=BC=8b+a,AB=CD=2b+a,∵陰影部分的面積是大長方形面積的,∴非陰影部分的面積是大長方形面積的,∴,整理得:,即,∴,則小長方形紙片的長a與寬b的比值為4.故答案為:4.【點睛】本題主要考查了整式的混合運算的應用,以及因式分解的應用,解題的關鍵是弄清題意,列出長方形面積的代數(shù)式及整式的混合運算順序與運算法則.13.3【分析】首先通過解二元一次方程組解出a,b,然后根據(jù)a,b互為相反數(shù)即可求出m的值.【詳解】解:①+②,可得3a=m+6,解得a=+2,把a=+2代入①,解得b=﹣4,∵a,b互為相反數(shù),∴a+b=0,∴(+2)+(﹣4)=0,解得m=3.故答案為:3【點睛】本題主要考查解二元一次方程組和一元一次方程,正確解出a,b的值是關鍵.14.A解析:320【分析】根據(jù)已知可以得出此圖形可以將圖中非陰影部分平移到長方形的邊上,橫向距離等于AB,縱向距離等于2,求出答案即可.【詳解】解:將圖中非陰影部分平移到長方形的邊上,橫向距離等于AB,縱向距離等于AD+BC,∵四邊形ABCD是矩形,長AB=140米,寬BC=90米,∴小路的總長約為140+90×2=320(米),故答案是:320.【點睛】本題考查了平移的應用,理解平移的性質(zhì)是解題的關鍵.15.7【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.【詳解】解:∵5-3<第三邊<3+5,即:2<第三邊<8;所以最大整數(shù)是7,故答案為:7.解析:7【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.【詳解】解:∵5-3<第三邊<3+5,即:2<第三邊<8;所以最大整數(shù)是7,故答案為:7.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系,解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答.16.55°.【分析】根據(jù)平行的性質(zhì)可求得,根據(jù)平分,可得,根據(jù)三角形內(nèi)角和可得.【詳解】解:∵,,∴,∵平分,∴,∴,故答案是:.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和,熟解析:55°.【分析】根據(jù)平行的性質(zhì)可求得,根據(jù)平分,可得,根據(jù)三角形內(nèi)角和可得.【詳解】解:∵,,∴,∵平分,∴,∴,故答案是:.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和,熟悉相關行政是解題的關鍵.17.(1);(2)2x+5【分析】(1)根據(jù)零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪和乘方的意義計算;(2)根據(jù)乘法公式展開,然后合并即可.【詳解】解:(1)原式=1-1+=;(2)原式=x2+2x+1-(解析:(1);(2)2x+5【分析】(1)根據(jù)零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪和乘方的意義計算;(2)根據(jù)乘法公式展開,然后合并即可.【詳解】解:(1)原式=1-1+=;(2)原式=x2+2x+1-(x2-4)=x2+2x+1-x2+4=2x+5.【點睛】本題考查了平方差公式:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差相乘,等于這兩個數(shù)的平方差,即(a+b)(a-b)=a2-b2.也考查了完全平方公式和實數(shù)的運算.18.(1)﹣3a(a﹣b)2;(2)(x﹣y)(2a+3b)(2a﹣3b);(3)(a+2b)2(a﹣2b)2【分析】(1)直接提取公因式﹣3a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取解析:(1)﹣3a(a﹣b)2;(2)(x﹣y)(2a+3b)(2a﹣3b);(3)(a+2b)2(a﹣2b)2【分析】(1)直接提取公因式﹣3a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式x﹣y,再利用平方差公式分解因式即可;(3)直接利用完全平方公式分解因式,再利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】解:(1)原式=﹣3a(a2﹣2ab+b2)=﹣3a(a﹣b)2;(2)原式=(x﹣y)(4a2﹣9b2)=(x﹣y)(2a+3b)(2a﹣3b);(3)原式=(a2﹣4b2)2=[(a+2b)(a﹣2b)]2=(a+2b)2(a﹣2b)2.【點睛】本題主要考查提公因式法因式分解以及公式法因式分解,積的乘方的逆運算,熟知平方差公式以及完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點是解題的關鍵.19.(1),(2).【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組利用加減消元法求出解即可;【詳解】解:(1)①+②×2得,7x=21解得,把代入②得,解得,∴方程解析:(1),(2).【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組利用加減消元法求出解即可;【詳解】解:(1)①+②×2得,7x=21解得,把代入②得,解得,∴方程組的解為:(2)①×2-②得,解得,把代入②得,解得,∴方程組的解為:.【點睛】此題主要考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法和加減消元法.20.(1);(2).【分析】(1)根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得;(2)分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大解析:(1);(2).【分析】(1)根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得;(2)分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:(1)去分母,得:,去括號,得:,移項,得:,合并同類項,得:,系數(shù)化為1,得:;(2)解不等式,得:,解不等式,得:,則不等式組的解集為.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式及不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.三、解答題21.AD//BC,見解析【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,由,等量代換可得,利用平行線的性質(zhì)定理可得,易得,由平行線的判定定理可得結(jié)論.【詳解】解:.理由:平分,,,,,,,,.解析:AD//BC,見解析【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,由,等量代換可得,利用平行線的性質(zhì)定理可得,易得,由平行線的判定定理可得結(jié)論.【詳解】解:.理由:平分,,,,,,,,.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,平行線的性質(zhì)定理和判定定理,得出是解答此題的關鍵.22.(1)從地購買的原料為600噸和運到地的產(chǎn)品為400噸;(2)每噸產(chǎn)品的最低售價應定2638元.【分析】(1)根據(jù)公路的運價為2元(噸千米),鐵路的運價為1.5元(噸千米),且這兩次運輸共支出公解析:(1)從地購買的原料為600噸和運到地的產(chǎn)品為400噸;(2)每噸產(chǎn)品的最低售價應定2638元.【分析】(1)根據(jù)公路的運價為2元(噸千米),鐵路的運價為1.5元(噸千米),且這兩次運輸共支出公路運費48000元,鐵路運費207000元和圖中的數(shù)據(jù),可以列出相應的二元一次方程組,然后求解即可;(2)根據(jù)購買這批原料的價格為每噸1千元,且這家工廠希望這批產(chǎn)品全部售出后獲得不低于20萬元的利潤,可以列出相應的不等式,從而可以求得每噸產(chǎn)品的售價的取值范圍,從而可以求得每噸產(chǎn)品的最低售價應定為多少元.【詳解】解:(1)設從地購買的原料為噸和運到地的產(chǎn)品為噸,由題意可得,,解得,答:從地購買的原料為600噸和運到地的產(chǎn)品為400噸;(2)設每噸產(chǎn)品的售價為元,由題意可得,,解得,為整數(shù),的最小值是2638,答:每噸產(chǎn)品的最低售價應定2638元.【點睛】本題考查一元一次不等式的應用、二元一次方程組的應用,解題的關鍵是明確題意,找出等量關系和不等關系,列出相應的方程組和不等式.23.(1)①21;②9,m+n;(2)b=25,c=49;(3)3或4;(4)10<t≤12【分析】(1)①由“互異數(shù)”的定義可得;②根據(jù)定義計算可得;(2)由W(b)=7,W(c)=13,列出解析:(1)①21;②9,m+n;(2)b=25,c=49;(3)3或4;(4)10<t≤12【分析】(1)①由“互異數(shù)”的定義可得;②根據(jù)定義計算可得;(2)由W(b)=7,W(c)=13,列出二元一次方程組,即可求x和y;(3)根據(jù)題意W(d)+W(e)<25可列出不等式,即可求x的值;(4)根據(jù)“互異數(shù)”f的十位數(shù)字是x+4,個位數(shù)字是x,分類討論f,根據(jù)滿足W(f)<t的互異數(shù)有且僅有3個,求出t的取值范圍.【詳解】解:(1)①∵如果一個兩位數(shù)a的十位數(shù)字為m,個位數(shù)字為n,且m≠n、m≠0、n≠0,那么這個兩位數(shù)叫做“互異數(shù)”,∴“互異數(shù)”為21,故答案為:21;②W(36)=(36+63)÷11=9,W(10m+n)=(10m+n+10n+m)÷11=m+n;故答案為:9,m+n;(2)∵W(10m+n)=(10m+n+10n+m)÷11=m+n,且W(b)=7,∴x+y=7①,∵W(c)=13,∴x+2+2y-1=13②,聯(lián)立①②解得,故b=10×2+5=25,c=10×(2+2)+2×5-1=49;(3)∵W(d)+W(e)<25,∴x+x+3+(x-2+3)<25,

解得x<7,∵x-2>0,x+3<9,∴2<x<6,∴2<x<6,且x為正整數(shù),∴x=3,4,5,當x=5時e為33不是互異數(shù),舍去,故答案為:3或4;(4)當x=0時,x+4=4,此時f為40不是互異數(shù);當x=1時,x+4=5,此時f為51是互異數(shù),W(f)=x+4+x=2x+4=6;當x=2時,x+4=6,此時f為62是互異數(shù),W(f)=x+4+x=2x+4=8;當x=3時,x+4=7,此時f為73是互異數(shù),W(f)=x+4+x=2x+4=10;當x=4時,x+4=8,此時f為84是互異數(shù),W(f)=x+4+x=2x+4=12;∵滿足W(f)<t的互異數(shù)有且僅有3個,∴10<t≤12,故答案為:10<t≤12.【點睛】本題以新定義為背景考查了一元一次不等式的應用和二元一次方程的應用,解題的關鍵是根據(jù)新定義列出方程和不等式.24.(1)證明見解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【詳解】【模型】(1)證明:過點E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF解析:(1)證明見解析;(2)900°,180°(n-1);(3)(180n-180-2m)°【詳解】【模型】(1)證明:過點E作EF∥CD,∵AB∥CD,∴EF∥AB,∴∠1+∠MEF=180°,同理∠2+∠NEF=180°∴∠1+∠2+∠MEN=360°【應用】(2)分別過E點,F(xiàn)點,G點,H點作L1,L2,L3,L4平行于AB,利用(1)的方法可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=180×5=900°;由上面的解題方法可得:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n=180°(n-1),故答案是:900°,180°(n-1);(3)過點O作SR∥AB,∵AB∥CD,∴SR∥CD,∴∠AM1O=∠M1OR同理∠CMnO=∠MnOR∴∠AM1O+∠CMnO=∠M1OR+∠MnOR,∴∠AM1O+∠CMnO=∠M1OMn=m°,∵M1O平分∠AM1M2,∴∠AM1M2=2∠AM1O,同理∠CMnMn-1=2∠CMnO,∴∠AM1M2+∠CMnMn-1=2∠AM1O+2∠CMnO=2∠M1OMn=2m°,又∵∠AM1M2+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+……+∠n-1+∠CMnMn-1=180°(n-1),∴∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+…+∠n-1=(180n-180-2m)°點睛:本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,解決此類題目,過拐點作平行線是解題的關鍵,準確識圖理清圖中各角度之間的關系也很重要.25.(1)∠A=30°,∠P=15°;(2)∠A=2n°;(3)畫圖見解析;∠A+∠

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