試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第2單元友誼的天空02練基礎(chǔ)第二單元友誼的天空基礎(chǔ)練習(xí)：1．“有人說友誼是火，融化了人生的冰；有人說友誼是水，灌溉了干渴的禾苗；也有人說友誼是風(fēng)，吹走了心靈的灰塵；也有人說友誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。”從喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友那里，我們愛上了運(yùn)動(dòng)；從樂觀的朋友那里，我們學(xué)會(huì)了樂觀。從這句話我們可以看出（

）A．朋友怎么做，我們就怎么做B．性格相同，愛好相同的人才能成為朋友C．朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大D．真正的朋友應(yīng)該分享一切2．“對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)?！边@句話告訴我們要（

）①要和所有人交朋友，朋友越圈越大越好②對(duì)所有人以誠(chéng)相待③同多數(shù)人和睦相處④與真誠(chéng)友善、志趣相投的人交朋友A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．選擇朋友的準(zhǔn)則有哪些（

）①要看對(duì)方的人品

②可以來自五湖四海③志同道合

④門當(dāng)戶對(duì)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．古語:“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心?！边@體現(xiàn)了（

）A．朋友間要坦誠(chéng)相待，毫無保留B．建立友誼就要了解彼此的秘密C．友誼是一種心靈的相遇，注重志同道合、志趣相投D．朋友間要相互理解，不分你我5．校運(yùn)會(huì)上，作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的琴琴與獲得冠軍的蘭蘭擁抱合影，并真心為她感到高興。這一“抱”也讓我們認(rèn)識(shí)到（）A．朋友之間要毫無保留 B．友誼的小船說翻就翻C．競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼 D．朋友之間不能沒有原則6．下列哪種做法才是正確的朋友相處之道（

）A．我?guī)湍阒等沾驋咝l(wèi)生，你幫我做作業(yè)B．我們一起相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互促進(jìn)C．誰打了你？我去幫你報(bào)仇D．講兄弟義氣，為朋友兩肋插刀7．李臣這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，以前他的朋友很多，可現(xiàn)在他一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，要建立友誼，正確的做法是（

）A．封閉自我，我行我素 B．誰主動(dòng)接近，就跟誰交往C．敞開心扉，主動(dòng)表達(dá) D．獨(dú)來獨(dú)往，增加自己的神秘感道8．蘇格拉底說過：“不要靠饋贈(zèng)去獲得朋友。你須貢獻(xiàn)你誠(chéng)摯的愛，學(xué)會(huì)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心?！边@告訴我們（

）A．交友要真誠(chéng) B．交友要寬容C．君子之交淡如水，朋友之間不能送禮 D．只能對(duì)朋友付出，不能接受朋友的給予9．我們?cè)诰W(wǎng)上與陌生人用文字聊天時(shí)，只能通過雙方的聊天內(nèi)容來想象聊天對(duì)象的長(zhǎng)相、性格和思想，而不能像現(xiàn)實(shí)中那樣可以直接見到對(duì)方。這主要說明了網(wǎng)絡(luò)交往具有（

）A．平等性 B．虛擬性 C．兩面性 D．被動(dòng)性10．對(duì)于網(wǎng)上交友，我們要（

）A．遵守法律，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) B．加強(qiáng)管理，科學(xué)引導(dǎo)C．理性辨別，慎重選擇 D．堅(jiān)決打擊，依法懲處11．材料一

真誠(chéng)的友誼是永久的，不會(huì)瞬時(shí)煙消云散。真誠(chéng)的友誼像一棵青松，久久地挺立在山峰上。如果你的一生中有許多知己朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會(huì)過得充實(shí)并且成功。材料二

小月和小麗是好朋友。她們一起上學(xué)、一起回家，一起做作業(yè)。有什么知心話，她們都說給對(duì)方聽。上個(gè)月她們參加了班里的三好學(xué)生評(píng)比，小麗選上了，小月落選了。前幾天學(xué)校選拔藝術(shù)隊(duì)隊(duì)員，又是小麗選上了，小月落選了。后來小麗發(fā)現(xiàn)小月不愛理自己了，見到自己扭頭就走。(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)友誼特質(zhì)的認(rèn)識(shí)。(2)結(jié)合材料二，請(qǐng)你談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)是否會(huì)傷害友誼。12．材料：一天晚飯后，小美在家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)微信中人自稱“小學(xué)同學(xué)”的人想添加自己為好友，并詢問自己的手機(jī)號(hào)碼和家庭住址。(1)如果讓你提醒小美，你想對(duì)她說些什么？(2)小強(qiáng)同學(xué)說，網(wǎng)絡(luò)交友騙局多，因此，我們要杜絕網(wǎng)絡(luò)交友。請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)同學(xué)的言論進(jìn)行評(píng)析。中考鏈接：（2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題）13．古人有許多關(guān)于友誼的描述：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”……這些古詩名句啟示我們（

）A．友誼是一種心靈的相遇 B．友誼意味著沒有沖突C．友誼給人溫暖與力量 D．友誼是朋友間的吹捧（2022·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題）14．有朋友的陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長(zhǎng)，再曲折的路也不覺得艱難。友誼是如此打動(dòng)我們，我們應(yīng)敞開心扉，主動(dòng)結(jié)交（

）A．條件優(yōu)越的朋友 B．志同道合的朋友C．順從自己的朋友 D．講“義氣”的朋友（2023·新疆·統(tǒng)考中考真題）15．漫畫《競(jìng)爭(zhēng)與友誼》給我們的啟示有（

）①競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼

②競(jìng)爭(zhēng)會(huì)破壞和失去友誼③競(jìng)爭(zhēng)與友誼不可以兼得

④競(jìng)爭(zhēng)中欣賞朋友的成績(jī)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④（2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）16．剛進(jìn)七年級(jí)的小明，很快就交到了“新”朋友，但他總感覺還沒找到“真”朋友。老師說：“友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，總要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪?！崩蠋煹脑捥嵝盐覀儯?/p>

）A．友誼是平等、雙向的 B．友誼是一成不變的C．友誼需要精心的呵護(hù) D．友誼不能沒有原則（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題）17．“世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的朋友”，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（

）A．小于的好朋友因病住院，小于利用課余時(shí)間幫他補(bǔ)課B．小陶在朋友被人欺負(fù)時(shí)講“哥們兒義氣”，把對(duì)方教訓(xùn)一頓C．娜娜和茜茜是一對(duì)好朋友，她們從不給對(duì)方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤D．李某和王某因玩游戲曠課，在老師調(diào)查時(shí)，他們互相隱瞞真相（2023·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題）18．近因效應(yīng)是指最新出現(xiàn)的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常會(huì)看到兩個(gè)從小玩到大的好朋友，最后卻因?yàn)橐患懿黄鹧鄣氖虑轸[翻了，如圖所示。這啟示我們（

）

A．友誼總是不長(zhǎng)久的，需要坦然面對(duì)B．現(xiàn)實(shí)的友誼都不能經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮C．呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突D．朋友之間需要毫無保留的真誠(chéng)相待（2023·天津·統(tǒng)考中考真題）19．小剛，你一直悶悶不樂，究竟發(fā)生什么事了？小明，你不要再問了，我不想說。作為小剛的好朋友，小明應(yīng)該（

）A．不加分辨，替他決定 B．尊重對(duì)方，把握分寸C．勸其坦誠(chéng)，毫無保留 D．埋怨生氣，斷然絕交（2023·遼寧營(yíng)口·統(tǒng)考中考真題）20．網(wǎng)絡(luò)新興媒體的快速發(fā)展，為青少年學(xué)習(xí)、娛樂開辟了多元渠道，同時(shí)也開辟了網(wǎng)上交友的新空間。網(wǎng)上交友，需要學(xué)會(huì)（

）A．敞開心扉、主動(dòng)交往 B．學(xué)會(huì)保密、偽裝自己C．理性辨別、慎重選擇 D．以誠(chéng)相待、毫不隱瞞（2022·內(nèi)蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題）21．小蘭最近在網(wǎng)上結(jié)交了一個(gè)網(wǎng)友，兩人有很多共同話題，幾天時(shí)間就達(dá)到了無話不談的地步，對(duì)方甚至還問到小蘭的家庭住址等隱私問題，小蘭的學(xué)習(xí)成績(jī)也受到影響。你認(rèn)為，小蘭應(yīng)該注意的是（

）①網(wǎng)上交友要學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇

②網(wǎng)上交友要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)③要利用網(wǎng)絡(luò)交友優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取盡快見面

④避免沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)和生活A(yù)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④（2022·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）22．13歲的小梅在網(wǎng)上聊天時(shí)認(rèn)識(shí)一位網(wǎng)友。她經(jīng)常和網(wǎng)友講述自己的生活，暢談自己的心里話，并對(duì)網(wǎng)友越來越好奇。正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng)，想在周末和她見面。你對(duì)小梅的建議是（

）A．理性慎重 B．欣然接受 C．?dāng)嗳痪芙^ D．順其自然（2021·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）23．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問題：即將畢業(yè)的吳凡，經(jīng)父母同意，開通了自己的微信賬號(hào)，他將朋友分成“同學(xué)舊時(shí)光”與“網(wǎng)友新時(shí)空”兩組?！就瑢W(xué)舊時(shí)光】和朝夕相處的同學(xué)們就要分別了，吳凡很不舍，希望畢業(yè)后依然能和大家保持友誼。而對(duì)于那些和自己有過爭(zhēng)執(zhí)，甚至是相互傷害的同學(xué)，也能彼此諒解?！揪W(wǎng)友新時(shí)空】面對(duì)即將開始的新生活，吳凡想利用微信這個(gè)交往新通道，毫無顧忌地結(jié)交網(wǎng)友，拓展朋友圈。（1）珍惜同學(xué)舊時(shí)光，呵護(hù)初中階段的友誼，吳凡應(yīng)該怎么做？（2）拓展網(wǎng)友新時(shí)空，請(qǐng)你對(duì)吳凡“毫無顧忌地結(jié)交網(wǎng)友”的想法進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。（2022·天津·統(tǒng)考中考真題）24．有人說：“擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運(yùn)。”請(qǐng)簡(jiǎn)要回答“有深刻而良好影響的朋友”會(huì)給你帶來哪些力量？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)朋友的影響。C：依據(jù)題文描述，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知這句話旨在強(qiáng)調(diào)朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好、甚至性格或多或少地受到朋友的影響，C說法正確；A：題文中的語句并不是說朋友做什么我們就做什么，曲解了題文的意思，A說法錯(cuò)誤；B：友誼是一種心靈的相遇，才能說法太絕對(duì)，B說法錯(cuò)誤；D：朋友應(yīng)該學(xué)會(huì)共同分享，相互分擔(dān)，分享一切說法太絕對(duì)，D說法錯(cuò)誤；故本題選C。2．C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)朋友圈。②③④：“對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)。”這句話告訴我們要對(duì)所有人以誠(chéng)相待，同多數(shù)人和睦相處，與真誠(chéng)友善、志趣相投的人交朋友，故②③④符合題意；①：我們不可能和所有人都交朋友，故①說法錯(cuò)誤；故本題選C。3．A【詳解】本題考查交友的相關(guān)知識(shí)。①②③：依據(jù)教材知識(shí)，選擇朋友要看對(duì)方的人品、可以來自五湖四海、志同道合，故①②③符合題意；④：門當(dāng)戶對(duì)不是我們交友的準(zhǔn)則，故④不符合題意；故本題選A。4．C【詳解】本題考查的是友誼的特質(zhì)。C：人之相知，貴在知心體現(xiàn)的是友誼是一種心靈的相遇，故C說法符合題意；A：呵護(hù)友誼要尊重對(duì)方，給對(duì)方空間，而不是毫無保留，故A說法錯(cuò)誤；B：建立友誼要尊重對(duì)方，而不是了解彼此的秘密，故B說法錯(cuò)誤；D：朋友間要相互理解，要給對(duì)方空間，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。5．C【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。C：題干中，作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的琴琴與獲得冠軍的蘭蘭擁抱，這一“抱”也讓我們認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，故C符合題意；A：朋友之間要把握好界限和分寸，故A說法錯(cuò)誤；B：用心呵護(hù)不會(huì)讓友誼的小船輕易翻掉，故B說法錯(cuò)誤；D：材料中未體現(xiàn)朋友之間不能沒有原則，故D不符合題意；故本題選C。6．B【詳解】本題考查交友的原則。B：在朋友學(xué)習(xí)生活遇到困難的時(shí)候，要主動(dòng)、用心給予幫助和關(guān)懷，一起相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互促進(jìn)，這樣才能贏得真正的友誼，B說法正確；ACD：友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但“講義氣”、“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事，ACD不符合題意；故本題選B。7．C【詳解】本題考查建立友誼的方法。C：依據(jù)教材知識(shí)，建立友誼需要開放自己，需要敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，故C符合題意；A：建立友誼需要開放自己、主動(dòng)表達(dá)，“封閉自我，我行我素”不易于建立友誼，故A說法錯(cuò)誤；B：建立友誼需要開放自己、主動(dòng)表達(dá)，“誰主動(dòng)接近，就跟誰交往”不易于建立友誼，故B說法錯(cuò)誤；D：建立友誼需要開放自己、主動(dòng)表達(dá)，“獨(dú)來獨(dú)往”不易于建立友誼，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。8．A【詳解】本題考查呵護(hù)友誼的相關(guān)知識(shí)。A：蘇格拉底的話，告訴我們要用真誠(chéng)去呵護(hù)友誼，故A正確；B：本選項(xiàng)的內(nèi)容與題意無關(guān)，故B不符合題意；C：讀題意可知，朋友之間需要真誠(chéng)，不是不能送禮，故C錯(cuò)誤；D：交友是需要雙方的相互付出、呵護(hù)和接受，故D說法錯(cuò)誤；本題選A。9．B【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。AB：依據(jù)教材知識(shí)，題文中與網(wǎng)絡(luò)上陌生人文字聊天時(shí)，只能通過聊天內(nèi)容想象聊天對(duì)象的長(zhǎng)相、性格和思想等，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性，故A不符合題意；B說法正確；C：網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，不是網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)，故C不符合題意；D：被動(dòng)性不是網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)，故D不符合題意；故本題選B。10．C【詳解】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。C：根據(jù)所學(xué)，網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見、摸不著。我們必須提高自己的安全防范意識(shí)，理性辨別，慎重選擇，不輕意泄漏個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免上當(dāng)受騙，C符合題意；BD：不是青少年所為，BD排除；A：網(wǎng)絡(luò)具有積極作用，不能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，故A錯(cuò)誤；故本題選C。11．(1)①友誼是一種親密的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。②友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。③友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。(2)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失利的痛苦。在競(jìng)爭(zhēng)中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：友誼的特質(zhì)、友誼的澄清。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格、道德修養(yǎng)。【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用友誼的特質(zhì)的有關(guān)知識(shí)，從認(rèn)識(shí)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：友誼是永久的、知已朋友與你分享快樂和悲傷→可鏈接友誼的特質(zhì)。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用友誼澄清的有關(guān)知識(shí)，從認(rèn)識(shí)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：小麗入選、小月落選，小月見到小麗扭頭就走→可鏈接競(jìng)爭(zhēng)并不必然會(huì)傷害友誼。第三步：整合信息，組織答案。12．(1)不要隨意添加陌生人的微信，泄露自己的秘密。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)，例如：對(duì)個(gè)人的家庭住址，經(jīng)濟(jì)狀況，聯(lián)系方式等，要注意保密，遇到問題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助。(2)小強(qiáng)的說法是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)欺詐和網(wǎng)友騙局，是網(wǎng)絡(luò)詐騙分子利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬性而得逞的。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等，自主等特點(diǎn)，它超越時(shí)空限制，開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈，互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一窗口。因此，小強(qiáng)應(yīng)該明白互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)工具，關(guān)鍵是我們?cè)鯓邮褂盟?。【分析】考點(diǎn)考查：慎重結(jié)交網(wǎng)友、網(wǎng)上交友的特點(diǎn)、網(wǎng)上交友的積極影響。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用慎重結(jié)交網(wǎng)友的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：手機(jī)微信中人自稱“小學(xué)同學(xué)”的人想添加自己為好友，并詢問自己的手機(jī)號(hào)碼和家庭住址→可鏈接慎重結(jié)交網(wǎng)友。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：我們要杜絕網(wǎng)絡(luò)交友。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)①：網(wǎng)上交友的特點(diǎn)。論據(jù)②：網(wǎng)上交友的積極影響。第三步：整合信息，組織答案。13．AC【詳解】本題考查友誼的力量、友誼的特質(zhì)。AC：題文中的詩句都體現(xiàn)了友誼的力量。啟示我們友誼是一種心靈的相遇，給人溫暖與力量，見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友，故AC正確；B：友誼并不意味著沒有沖突，故B錯(cuò)誤；D：曲解了友誼的內(nèi)涵，故D錯(cuò)誤；故本題選AC。14．B【詳解】本題考查建立友誼。B：友誼對(duì)我們來說非常重要，為此我們應(yīng)敞開心扉，主動(dòng)結(jié)交志同道合的朋友。志同道合、志趣相投的友誼，更能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。B說法正確，符合題意；A：錯(cuò)誤，友誼是心靈的相遇，友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。所以條件優(yōu)越不是我們結(jié)交朋友所堅(jiān)持的原則，排除；C：錯(cuò)誤，順從是遇事沒有主見的表現(xiàn)，排除；D：錯(cuò)誤，真正的友誼不是講哥們義氣，排除；故本題選B。15．B【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)的相關(guān)知識(shí)。①④：漫畫兩同學(xué)的對(duì)話體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，競(jìng)爭(zhēng)中欣賞朋友的成績(jī)，故①④符合題意；②：競(jìng)爭(zhēng)并不必然會(huì)傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，故②說法錯(cuò)誤；③：競(jìng)爭(zhēng)與友誼可以兼得，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。16．C【詳解】本題考查呵護(hù)友誼、友誼的特質(zhì)、友誼的澄清。C：題文中老師的話“友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，總要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪?！碧嵝盐覀兙暮亲o(hù)友誼，做到用心關(guān)懷對(duì)方、學(xué)會(huì)尊重對(duì)方、學(xué)會(huì)正確處理沖突等，故C正確；ABD：題文體現(xiàn)的是要呵護(hù)友誼，沒有體現(xiàn)友誼是平等、雙向的、友誼是一成不變的、友誼不能沒有原則，故ABD錯(cuò)誤；故本題選C。17．A【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)、友誼不能沒有原則。A：依據(jù)教材知識(shí)，友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方。小于給生病的好朋友補(bǔ)課，這體現(xiàn)了小于是正直的，具有樂于助人的品質(zhì)，故A正確；B：講“哥們兒義氣”這不是真正的朋友，朋友不是不加分辨的為其做任何事，故B錯(cuò)誤；C：娜娜和茜茜她們從不給對(duì)方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。能直言不諱地指出自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的朋友才是正直的朋友，故C錯(cuò)誤；D：李某和王某犯了錯(cuò)誤卻還互相包庇，這不是真正的朋友，也不是正直的朋友，故D錯(cuò)誤；故本題選A。18．C【詳解】本題考查呵護(hù)友誼。C：分析題文，好朋友因?yàn)橐患懿黄鹧鄣氖虑轸[翻了，這啟示我們呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突；C正確；A：友誼可以是長(zhǎng)久的；A錯(cuò)誤；B：真正的友誼能經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，B錯(cuò)誤；D：朋友之間需要真誠(chéng)相待，但不是毫無保留；D錯(cuò)誤；故本題選C。19．B【詳解】本題考查呵護(hù)友誼。B：依據(jù)題干中小剛和小明的對(duì)話可知，作為小剛的好朋友，小明應(yīng)該尊重對(duì)方，把握分寸，故B正確；A：給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定，故A錯(cuò)誤；C：朋友之間需要坦誠(chéng)相待，但并不意味著毫無保留，故C錯(cuò)誤；D：不利于呵護(hù)友誼，要尊重朋友的決定，故D錯(cuò)誤；故本題選B。20．C【詳解】本題考查網(wǎng)上交友。A：建立友誼，需要開放自己，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)。而網(wǎng)上交往具有虛擬性，所以網(wǎng)上交友要謹(jǐn)慎，A不符合題意；B：偽裝自己，是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，B說法錯(cuò)誤；C：網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇，C符合題意；D：虛擬世界的交往，帶有很多不確定因素，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)個(gè)人信息要注意保密，不能毫不隱瞞，D說法錯(cuò)誤；故本題選C。21．B【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交友。①②④：網(wǎng)絡(luò)為我們提供更廣闊的交流的空間，但網(wǎng)上交往具有虛擬性，帶有很多不確定的因素，在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們提高安全防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料，提高辨別覺察能力，注意保守自己的信