2025馬來語等級(jí)考試AL級(jí)試卷：馬來語閱讀理解與詞匯積累考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、馬來語閱讀理解（每小題2分，共20分）要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。1.以下哪個(gè)選項(xiàng)與短文中的內(nèi)容不符？a.我們?cè)隈R來西亞可以看到很多傳統(tǒng)的馬來村落。b.馬來村落的建筑風(fēng)格以紅磚、白墻為主。c.馬來村落的歷史悠久，具有很高的文化價(jià)值。d.馬來村落的居民大部分都是馬來族人。2.短文中提到的“巴剎”是指什么？a.商店b.市場(chǎng)c.飯店d.辦公室3.以下哪個(gè)選項(xiàng)描述了馬來村落的建筑特點(diǎn)？a.以紅磚、白墻為主，屋頂為鐵皮。b.以木制結(jié)構(gòu)為主，屋頂為茅草。c.以紅磚、白墻為主，屋頂為紅瓦。d.以木制結(jié)構(gòu)為主，屋頂為鐵皮。4.馬來村落的文化價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？a.建筑風(fēng)格b.歷史悠久c.居民生活習(xí)慣d.以上都是5.以下哪個(gè)選項(xiàng)描述了馬來村落的生活方式？a.依賴農(nóng)業(yè)為生b.依賴商業(yè)為生c.依賴旅游業(yè)為生d.以上都是6.短文中提到的“巴剎”對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裼惺裁匆饬x？a.提供購(gòu)物場(chǎng)所b.提供社交平臺(tái)c.提供休閑場(chǎng)所d.以上都是7.以下哪個(gè)選項(xiàng)描述了馬來村落的文化遺產(chǎn)？a.馬來村落的歷史建筑b.馬來村落的傳統(tǒng)習(xí)俗c.馬來村落的民間藝術(shù)d.以上都是8.短文中提到的“巴剎”在馬來語中的意思是？a.市場(chǎng)b.商店c.飯店d.辦公室9.以下哪個(gè)選項(xiàng)描述了馬來村落的地理位置？a.位于城市中心b.位于郊區(qū)c.位于山區(qū)d.位于沿海地區(qū)10.短文中提到的“巴剎”對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有什么影響？a.促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展b.增加就業(yè)機(jī)會(huì)c.提高居民生活水平d.以上都是二、馬來語詞匯積累（每小題2分，共20分）要求：根據(jù)下列詞語，用馬來語完成句子。1.建筑風(fēng)格：___風(fēng)格___是馬來村落的一大特色。2.歷史悠久：___歷史悠久___的馬來村落吸引了無數(shù)游客。3.居民生活習(xí)慣：___居民___的生活習(xí)慣保留了馬來村落的文化傳統(tǒng)。4.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：___市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)___的發(fā)展使得馬來村落的商業(yè)活動(dòng)日益繁榮。5.文化價(jià)值：___文化價(jià)值___是馬來村落不可或缺的一部分。6.生活方式：___生活方式___的變化使得馬來村落的居民生活更加便捷。7.社交平臺(tái)：___社交平臺(tái)___為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝私涣鞯膱?chǎng)所。8.民間藝術(shù)：___民間藝術(shù)___是馬來村落的傳統(tǒng)文化瑰寶。9.經(jīng)濟(jì)發(fā)展：___經(jīng)濟(jì)發(fā)展___是馬來村落持續(xù)繁榮的關(guān)鍵。10.生活水平：___生活水平___的提高使得馬來村落的居民過上了幸福的生活。四、馬來語語法應(yīng)用（每小題2分，共20分）要求：根據(jù)所給句子，選擇正確的語法形式填空。1.Saya_____________(makan)nasilemakpagiini.a.makanb.makaningc.makanand.makanan2.Dia_____________(baca)bukutentangsejarahMalaysia.a.bacab.bacaanc.bacaand.bacaan3.Kami_____________(keluar)kepangkalanlajuuntukbermain.a.keluarb.keluaranc.keluarand.keluaran4.Dia_____________(menulis)suratkepadaibunya.a.menulisb.menulisc.menulisd.menulis5.Saya_____________(minum)sedikittehsebelummakan.a.minumb.minumanc.minumand.minuman6.Dia_____________(mengambil)bukudarimeja.a.mengambilb.mengambilanc.mengambiland.mengambilan7.Kami_____________(pergi)kepasaruntukmembelibuah.a.pergib.pergic.pergid.pergi8.Dia_____________(menggambar)gambardikertas.a.menggambarb.menggambaranc.menggambarand.menggambaran9.Saya_____________(duduk)ditempatdudukyangdijadwalkan.a.dudukb.dudukanc.dudukand.dudukan10.Dia_____________(mengajak)kamiuntukbermainsepakbola.a.mengajakb.mengajakanc.mengajakand.mengajakan五、馬來語寫作（每小題5分，共25分）要求：根據(jù)下列提示，用馬來語寫一段話。1.描述你的一天：Pagiini,sayabangunpukul6.00.Sayamandidanmemanggangnasilemakuntuksarapan.Setelahitu,sayakesekolahuntukbelajar.Siangini,sayaadapelajaranmatematikdansejarah.Soreini,sayapulangkerumahdanmakanmakanmalam.Setelahmakan,sayabersenamdanmembacabuku.Akhirnya,sayatidurpukul10.00malam.2.講述你最喜歡的節(jié)日：HariRayaAidilfitriadalahhariyangpalingdisukaisaya.Padahariini,kamibersamakeluargauntukberdoadanmenikmatimakanmalamyangberagam.Kamimakanrendang,ayammasak,danroticanai.Selainitu,kamimenaridanmenyanyibersama.HariRayaAidilfitriadalahhariyangserbaadatdanserbabahagia.3.分享你的興趣：Sayasukamenggambar.Sayamenggambarberbagaimacamobjek,sepertialamsemulajadi,orang,danbinatang.Sayamenggunakanpulpendantintauntukmembuatkaryasaya.Menggambaradalahhobisayayangmembuatsayamerasasenangdanpuas.4.描述你的一次旅行經(jīng)歷：KamipergikePulauLangkawibeberapaminggulalu.Pulauinisangatindahdenganpantaiyangbersihdanauyangjernih.Kamiberenang,bermainsepakbola,danmengambilfoto.Padasore,kamimenikmatimakanmalamdirestoranyangberdekatan.PulauLangkawiadalahtempatyangsangatmenarikdansayainginkembalilagi.六、馬來語聽力理解（每小題2分，共20分）要求：聽錄音，根據(jù)錄音內(nèi)容回答問題。1.錄音中提到的食物是什么？a.nasilemakb.roticanaic.ayammasakd.rendang2.錄音中提到的活動(dòng)是什么？a.menggambarb.membacabukuc.berenangd.bermainsepakbola3.錄音中提到的地點(diǎn)在哪里？a.sekolahb.rumahc.pasard.hospital4.錄音中提到的節(jié)日是什么？a.HariRayaAidilfitrib.HariRayaPuasac.NewYeard.Christmas5.錄音中提到的交通工具是什么？a.keretaapib.keretaapic.keretaapid.keretaapi6.錄音中提到的顏色是什么？a.merahb.hijauc.kuningd.biru7.錄音中提到的天氣是什么？a.cerahb.mendungc.hujand.anginkencang8.錄音中提到的動(dòng)物是什么？a.kucingb.anjingc.kudad.burung9.錄音中提到的職業(yè)是什么？a.doktorb.guruc.pekerjad.pelajar10.錄音中提到的時(shí)間是什么？a.pagib.siangc.sored.malam本次試卷答案如下：一、馬來語閱讀理解1.b.馬來村落的建筑風(fēng)格以紅磚、白墻為主。解析：選項(xiàng)b與短文內(nèi)容不符，因?yàn)槎涛闹刑岬今R來村落的建筑風(fēng)格是多樣的，并非只以紅磚、白墻為主。2.b.市場(chǎng)解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“巴剎”指的是市場(chǎng)，是當(dāng)?shù)鼐用褓?gòu)買日常用品的場(chǎng)所。3.b.以木制結(jié)構(gòu)為主，屋頂為茅草。解析：短文中提到馬來村落的建筑以木制結(jié)構(gòu)為主，屋頂使用茅草，反映了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)建筑風(fēng)格。4.d.以上都是解析：短文中提到馬來村落的文化價(jià)值體現(xiàn)在建筑風(fēng)格、歷史悠久、居民生活習(xí)慣等方面。5.d.以上都是解析：根據(jù)短文內(nèi)容，馬來村落的居民生活方式包括農(nóng)業(yè)、商業(yè)和旅游業(yè)。6.d.以上都是解析：短文中提到“巴剎”為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝速?gòu)物、社交和休閑的場(chǎng)所。7.d.以上都是解析：馬來村落的文化遺產(chǎn)包括歷史建筑、傳統(tǒng)習(xí)俗和民間藝術(shù)等。8.a.市場(chǎng)解析：根據(jù)短文內(nèi)容，“巴剎”在馬來語中的意思是市場(chǎng)。9.b.位于郊區(qū)解析：短文中提到馬來村落位于郊區(qū)，與城市中心、山區(qū)和沿海地區(qū)不同。10.d.以上都是解析：短文中提到“巴剎”對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有促進(jìn)發(fā)展、增加就業(yè)機(jī)會(huì)和提高居民生活水平的影響。二、馬來語詞匯積累1.建筑風(fēng)格：___風(fēng)格___是馬來村落的一大特色。答案：Kepunahan解析：Kepunahan表示建筑風(fēng)格，符合句意。2.歷史悠久：___歷史悠久___的馬來村落吸引了無數(shù)游客。答案：Lama解析：Lama表示歷史悠久，符合句意。3.居民生活習(xí)慣：___居民___的生活習(xí)慣保留了馬來村落的文化傳統(tǒng)。答案：Penduduk解析：Penduduk表示居民，符合句意。4.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：___市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)___的發(fā)展使得馬來村落的商業(yè)活動(dòng)日益繁榮。答案：Perekonomianpasar解析：Perekonomianpasar表示市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，符合句意。5.文化價(jià)值：___文化價(jià)值___是馬來村落不可或缺的一部分。答案：Nilaibudaya解析：Nilaibudaya表示文化價(jià)值，符合句意。6.生活方式：___生活方式___的變化使得馬來村落的居民生活更加便捷。答案：Gayahidup解析：Gayahidup表示生活方式，符合句意。7.社交平臺(tái)：___社交平臺(tái)___為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝私涣鞯膱?chǎng)所。答案：Pangkalansosial解析：Pangkalansosial表示社交平臺(tái)，符合句意。8.民間藝術(shù)：___民間藝術(shù)___是馬來村落的傳統(tǒng)文化瑰寶。答案：Kesenianrakyat解析：Kesenianrakyat表示民間藝術(shù)，符合句意。9.經(jīng)濟(jì)發(fā)展：___經(jīng)濟(jì)發(fā)展___是馬來村落持續(xù)繁榮的關(guān)鍵。答案：Pembangunanekonomi解析：Pembangunanekonomi表示經(jīng)濟(jì)發(fā)展，符合句意。10.生活水平：___生活水平___的提高使得馬來村落的居民過上了幸福的生活。答案：Kesejahteraan解析：Kesejahteraan表示生活水平，符合句意。三、馬來語語法應(yīng)用1.a.makan解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“saya”需要使用動(dòng)詞原形“makan”。2.a.baca解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“dia”需要使用動(dòng)詞原形“baca”。3.a.keluar解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“kami”需要使用動(dòng)詞原形“keluar”。4.a.menulis解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“dia”需要使用動(dòng)詞原形“menulis”。5.a.minum解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“saya”需要使用動(dòng)詞原形“minum”。6.a.mengambil解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“dia”需要使用動(dòng)詞原形“mengambil”。7.a.pergi解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“kami”需要使用動(dòng)詞原形“pergi”。8.a.menggambar解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“dia”需要使用動(dòng)詞原形“menggambar”。9.a.duduk解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“saya”需要使用動(dòng)詞原形“duduk”。10.a.mengajak解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，主語“dia”需要使用動(dòng)詞原形“mengajak”。四、馬來語寫作1.Pagiini,sayabangunpukul6.00.Sayamandidanmemanggangnasilemakuntuksarapan.Setelahitu,sayakesekolahuntukbelajar.Siangini,sayaadapelajaranmatematikdansejarah.Soreini,sayapulangkerumahdanmakanmakanmalam.Setelahmakan,sayabersenamdanmembacabuku.Akhirnya,sayatidurpukul10.00malam.解析：此段落描述了一個(gè)人的一天，從早上起床、洗漱、吃早餐，到上學(xué)、上課，再到回家吃晚餐、運(yùn)動(dòng)和閱讀，最后睡覺。2.HariRayaAidilfitriadalahhariyangpalingdisukaisaya.Padahariini,kamibersamakeluargauntukberdoadanmenikmatimakanmalamyangberagam.Kamimakanrendang,ayammasak,danroticanai.Selainitu,kamimenaridanmenyanyibersama.HariRayaAidilfitriadalahhariyangserbaadatdanserbabahagia.解析：此段落講述了作者最喜歡的節(jié)日——開齋節(jié)，描述了家庭聚會(huì)的場(chǎng)景，包括祈禱、享受豐盛的晚餐、跳舞和唱歌。3.Sayasukamenggambar.Sayamenggambarberbagaimacamobjek,sepertialamsemulajadi,orang,danbinatang.Sayamenggunakanpulpendantintauntukmembuatkaryasaya.Menggambaradalahhobisayayangmembuatsayamerasasenangdanpuas.解析：此段落分享了作者的愛好——繪畫，描述了作者喜歡畫的對(duì)象，以及使用工具和創(chuàng)作過程。4.KamipergikePu