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文檔簡介

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷-文言文閱讀理解能力提升考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。下列每題都提供了四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,選擇最合適的答案。)1.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”這句話出自哪一篇文言文?A.《論語·學(xué)而》B.《論語·為政》C.《論語·里仁》D.《論語·衛(wèi)靈公》2.“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話體現(xiàn)了什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?A.自以為是B.虛心好學(xué)C.傲慢無禮D.自暴自棄3.“溫故而知新,可以為師矣?!边@句話告訴我們什么?A.學(xué)習(xí)要持之以恒B.學(xué)習(xí)要不斷更新知識(shí)C.學(xué)習(xí)要尊敬老師D.學(xué)習(xí)要廣泛涉獵4.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話強(qiáng)調(diào)了什么?A.學(xué)習(xí)的重要性B.思考的重要性C.學(xué)思結(jié)合的重要性D.老師的重要性5.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!边@句話告訴我們要怎么做?A.只看自己的優(yōu)點(diǎn)B.只看別人的缺點(diǎn)C.向好的學(xué)習(xí),看到不好的要反省自己D.不用管別人,做好自己就行6.“吾日三省吾身?!边@句話是誰說的?A.孔子B.曾子C.子路D.子貢7.“己所不欲,勿施于人?!边@句話出自哪一篇文言文?A.《論語·學(xué)而》B.《論語·為政》C.《論語·里仁》D.《論語·衛(wèi)靈公》8.“敏而好學(xué),不恥下問?!边@句話說的是什么品質(zhì)?A.勤奮好學(xué)B.傲慢無禮C.自以為是D.虛心求教9.“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話強(qiáng)調(diào)了什么?A.誠實(shí)的重要性B.謙虛的重要性C.學(xué)習(xí)的重要性D.思考的重要性10.“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”這句話告訴我們什么?A.學(xué)習(xí)要勤奮B.為人要正直C.人要志存高遠(yuǎn),有擔(dān)當(dāng)D.要尊敬師長二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請(qǐng)根據(jù)文言文的內(nèi)容,填寫空格中的詞語。)11.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦______乎?”12.“三人行,必有我______焉。”13.“溫故而知新,可以為______矣?!?4.“學(xué)而不思則______,思而不學(xué)則殆。”15.“見賢思齊焉,見不賢而______也?!比?、判斷題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請(qǐng)判斷下列句子是否正確,正確的請(qǐng)打“√”,錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”。)16.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”這句話表達(dá)了學(xué)習(xí)是一種快樂的體驗(yàn)。(√)17.“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話告訴我們要向周圍的人學(xué)習(xí)。(√)18.“溫故而知新,可以為師矣?!边@句話強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性。(√)19.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話告訴我們學(xué)習(xí)要結(jié)合思考。(√)20.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!边@句話告訴我們要看到別人的缺點(diǎn)就反省自己。(×)四、簡答題(本大題共3小題,每小題4分,共12分。請(qǐng)根據(jù)文言文的內(nèi)容,回答下列問題。)21.請(qǐng)解釋“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”這句話的意思。22.請(qǐng)解釋“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話的意思。23.請(qǐng)解釋“溫故而知新,可以為師矣。”這句話的意思。五、作文題(本大題共1小題,共8分。請(qǐng)根據(jù)文言文的內(nèi)容,寫一篇不少于200字的讀后感。)24.閱讀完《論語》中的這些文言文,你有什么感想?請(qǐng)寫一篇讀后感,談?wù)勀愕捏w會(huì)。三、連線題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請(qǐng)將左邊的句子與右邊對(duì)應(yīng)的解釋用線條連接起來。)21.溫故而知新A.學(xué)習(xí)時(shí)要邊學(xué)邊思考22.學(xué)而不思則罔B.看到賢德的人要向他看齊23.見賢思齊焉C.溫習(xí)舊的知識(shí),能得到新的理解和體會(huì)24.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)迷惑而無所適從25.己所不欲,勿施于人E.自己不希望別人怎樣對(duì)待自己,就不要那樣去對(duì)待別人四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。請(qǐng)根據(jù)文言文的內(nèi)容,回答下列問題。)26.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行?請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀愕睦斫狻?7.“己所不欲,勿施于人?!边@句話在現(xiàn)代生活中有什么實(shí)際意義?請(qǐng)舉例說明。28.孔子在《論語》中強(qiáng)調(diào)了多種學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,請(qǐng)選擇其中兩種你認(rèn)為是重要的,并分別說明理由。29.閱讀這些文言文,你感受到了古代圣賢怎樣的學(xué)習(xí)精神和為人處世的原則?請(qǐng)結(jié)合具體語句,談?wù)勀愕捏w會(huì)。五、作文題(本大題共1小題,共20分。請(qǐng)根據(jù)文言文的內(nèi)容,寫一篇不少于300字的讀后感。)30.閱讀完《論語》中的這些文言文,你有什么感想?請(qǐng)寫一篇讀后感,談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)、做人等方面的理解。要求結(jié)合具體語句,表達(dá)自己的真實(shí)感受和思考。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.A解析:這句話出自《論語·學(xué)而》,是孔子在《論語》開篇就提出的著名論斷,表達(dá)了學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí)的愉悅感。2.B解析:這句話出自《論語·述而》,強(qiáng)調(diào)從任何人身上都能學(xué)到東西,體現(xiàn)了虛心好學(xué)的態(tài)度。3.B解析:這句話出自《論語·為政》,說明通過復(fù)習(xí)舊知識(shí)獲得新理解后才能成為老師,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要不斷更新。4.C解析:這句話出自《論語·為政》,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合,只學(xué)不思會(huì)迷惑,只思不學(xué)會(huì)危險(xiǎn)。5.C解析:這句話出自《論語·里仁》,說明看到賢人要學(xué)習(xí),看到不賢的人要反省自己,體現(xiàn)了修身態(tài)度。6.A解析:這句話出自《論語·學(xué)而》,是孔子自述其每日反省的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)自我檢查。7.D解析:這句話出自《論語·衛(wèi)靈公》,是孔子提出的"恕道"原則,強(qiáng)調(diào)推己及人。8.A解析:這句話出自《論語·公冶長》,形容人既聰明又勤奮好學(xué),并且不把向地位比自己低的人請(qǐng)教看作恥辱。9.A解析:這句話出自《論語·為政》,強(qiáng)調(diào)知道就是知道,不知道就是不知道,體現(xiàn)了誠實(shí)態(tài)度。10.C解析:這句話出自《論語·泰伯》,強(qiáng)調(diào)讀書人要有遠(yuǎn)大志向和堅(jiān)強(qiáng)意志,能擔(dān)當(dāng)重任。二、填空題答案及解析11.說解析:此處通"悅",愉快的意思,表達(dá)學(xué)習(xí)帶來的快樂體驗(yàn)。12.師解析:老師的意思,強(qiáng)調(diào)任何人都有值得學(xué)習(xí)的地方。13.師解析:老師的意思,說明溫習(xí)舊知有新體會(huì)才能當(dāng)老師。14.罔解析:迷惑的意思,形容只學(xué)不思會(huì)陷入困惑。15.自省解析:自己反省的意思,強(qiáng)調(diào)看到不賢之人要自我檢查。三、判斷題答案及解析16.√解析:這句話確實(shí)表達(dá)學(xué)習(xí)帶來的快樂體驗(yàn),是孔子對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的贊美。17.√解析:孔子認(rèn)為從任何人身上都能學(xué)到東西,體現(xiàn)了虛心學(xué)習(xí)態(tài)度。18.√解析:這句話強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)舊知識(shí)能獲得新體會(huì),是成為老師的前提。19.√解析:孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要與思考結(jié)合,否則會(huì)陷入迷惑或危險(xiǎn)。20.×解析:這句話后半句應(yīng)為"見不賢而內(nèi)自省也",意思是看到不賢的人要自我反省,不是只反省自己。四、簡答題答案及解析26.解析:這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要結(jié)合思考。只學(xué)習(xí)不思考就像無頭蒼蠅,會(huì)迷惑不解;只思考不學(xué)習(xí)就像無源之水,會(huì)陷入空想。我的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)語文時(shí)要邊讀邊想作者表達(dá)什么,比如讀《論語》就要思考孔子為什么這么說。學(xué)習(xí)就像煮飯,要加水(學(xué)習(xí))加柴(思考)才能煮熟。27.解析:這句話是處理人際關(guān)系的黃金法則。比如同學(xué)不小心打到你,你不會(huì)也去推他,而是會(huì)理解他可能沒注意?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的"和稀泥"就是這種原則的體現(xiàn),不把矛盾升級(jí)。疫情期間大家自覺隔離也是這個(gè)道理,不希望別人被感染就不出門。28.解析:我認(rèn)為重要的是"學(xué)而不思則罔"和"見賢思齊"。前者強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合,就像學(xué)游泳既要學(xué)動(dòng)作又要思考原理;后者強(qiáng)調(diào)向榜樣學(xué)習(xí),就像我見學(xué)霸認(rèn)真做筆記就跟著做。這兩種態(tài)度讓學(xué)習(xí)更有方向和動(dòng)力。29.解析:孔子強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)精神是"學(xué)而不厭",像海綿吸水一樣不斷學(xué)習(xí)。為人處世原則是"己所不欲勿施于人",就像我不同意老師當(dāng)眾批評(píng)同學(xué)一樣,也不應(yīng)該這樣對(duì)待別人。這些原則到現(xiàn)在依然適用,說明圣人的智慧永恒。五、作文題參考答案及解析30.參考答案:讀《論語》有感最近讀《論語》,被其中簡單卻深刻的句子深深打動(dòng)。孔子說"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎",讓我明白學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí),更是獲得快樂的過程。就像我每天背英語單詞,雖然枯燥但記住新單詞時(shí)的喜悅難以言表。"三人行必有我?guī)?,這句話改變了我看待同學(xué)的態(tài)度。以前我總覺得自己比同學(xué)強(qiáng),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有值得學(xué)習(xí)的地方。比如小明畫畫好,我就向他請(qǐng)教色彩搭配;小紅作文寫得好,我就學(xué)習(xí)她的描寫手法。最讓我震撼的是"己所不欲勿施于人"。上周我和同學(xué)鬧矛盾,想起這句話就主動(dòng)道歉。現(xiàn)在班級(jí)關(guān)系

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