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文檔簡介
2025事業(yè)單位招聘時事熱點政治題(附答案)一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.2024年中央經濟工作會議明確提出2025年經濟工作的總基調是()。A.穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進B.穩(wěn)中求進、以進促穩(wěn)、先立后破C.高質量發(fā)展、創(chuàng)新驅動D.統(tǒng)籌發(fā)展和安全答案:B2.2024年中央農村工作會議強調,保障糧食安全的關鍵是()。A.擴大耕地面積B.提高種糧補貼C.提升單產、強化科技支撐D.完善糧食儲備體系答案:C(會議指出“保障糧食安全,關鍵是提高單產,要害是強化科技和裝備支撐”)3.2024年修訂的《中華人民共和國反間諜法》將“網絡間諜行為”明確納入規(guī)制范圍,這體現了總體國家安全觀中()的核心要求。A.政治安全B.網絡安全C.經濟安全D.社會安全答案:B(總體國家安全觀涵蓋16種安全,網絡安全是其中重要領域)4.2024年我國啟動“數據要素×”行動,重點推動數據在醫(yī)療、交通等領域的應用,其政策依據是()。A.《“十四五”數字經濟發(fā)展規(guī)劃》B.《關于構建數據基礎制度更好發(fā)揮數據要素作用的意見》(“數據二十條”)C.《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》D.《擴大內需戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2022-2035年)》答案:B(“數據二十條”明確數據要素市場化配置路徑)5.2024年“千萬工程”經驗被寫入中央一號文件,其核心方法論是()。A.大拆大建、統(tǒng)一標準B.政府主導、群眾被動參與C.因地制宜、分類施策、共建共享D.優(yōu)先發(fā)展工業(yè)、以工補農答案:C(“千萬工程”強調從實際出發(fā),尊重農民意愿,推動城鄉(xiāng)融合)6.2024年我國首次將“新質生產力”寫入政府工作報告,其核心驅動力是()。A.傳統(tǒng)制造業(yè)升級B.數字技術、生物技術、綠色技術等前沿科技C.勞動力數量增長D.資源要素投入擴張答案:B(新質生產力以科技創(chuàng)新為引領,依托新興技術)7.2024年《擴大內需戰(zhàn)略2025行動方案》提出,擴大內需的關鍵抓手是()。A.加大政府投資B.推動消費升級和有效投資C.降低進口關稅D.發(fā)放消費券答案:B(方案強調“把實施擴大內需戰(zhàn)略同深化供給側結構性改革有機結合”)8.2024年中央金融工作會議提出“金融強國”建設的根本宗旨是()。A.服務實體經濟B.擴大金融開放C.防范金融風險D.提升金融國際競爭力答案:A(會議明確“金融要為經濟社會發(fā)展提供高質量服務”)9.2024年我國啟動“銀發(fā)經濟”專項行動,重點支持領域不包括()。A.適老化智能設備研發(fā)B.老年醫(yī)療健康服務C.老年教育、文化娛樂D.限制老年人消費信貸答案:D(專項行動旨在激發(fā)老年消費潛力,而非限制)10.2024年《黃河保護法實施條例》正式施行,其核心原則是()。A.開發(fā)優(yōu)先、兼顧保護B.全流域統(tǒng)籌、系統(tǒng)治理C.地方各自為戰(zhàn)、分段管理D.以水定城、以水定地、以水定人、以水定產答案:B(條例強調“堅持山水林田湖草沙一體化保護和系統(tǒng)治理”)二、多項選擇題(每題3分,共15分,少選、錯選均不得分)1.2024年中央經濟工作會議提出“以科技創(chuàng)新引領現代化產業(yè)體系建設”的重點任務包括()。A.加快新型工業(yè)化步伐B.發(fā)展數字經濟,加快提供式人工智能創(chuàng)新應用C.推動傳統(tǒng)產業(yè)改造升級D.大力發(fā)展新質生產力答案:ABCD(會議明確“聚焦自立自強,以科技創(chuàng)新推動產業(yè)創(chuàng)新”)2.2024年《關于促進共同富裕的頂層設計(2025-2035)》提出的關鍵舉措有()。A.完善初次分配制度,提高勞動報酬在初次分配中的比重B.強化稅收、社會保障、轉移支付等再分配調節(jié)C.引導高收入群體更多參與慈善捐贈等第三次分配D.限制非公有制經濟發(fā)展,擴大國有經濟比重答案:ABC(共同富裕強調“三次分配”協調配套,D項與“兩個毫不動搖”矛盾)3.2024年我國全面推進“無廢城市”建設,其目標包括()。A.大幅降低固體廢物產生強度B.提升資源化利用水平C.確保危險廢物安全處置D.完全消除固體廢物排放答案:ABC(“無廢城市”是“無廢”并非“零廢”,D項表述絕對)4.2024年中央民族工作會議強調“鑄牢中華民族共同體意識”的實踐路徑包括()。A.加強中華民族共同體理論研究B.全面推進民族團結進步創(chuàng)建C.推動各民族廣泛交往交流交融D.強化民族地區(qū)經濟社會發(fā)展支持答案:ABCD(會議提出“五個方面重點任務”涵蓋理論、實踐、發(fā)展等維度)5.2024年《基層民主協商促進條例》規(guī)定,基層民主協商的主要形式包括()。A.村民議事會B.社區(qū)聽證會C.企業(yè)職工代表大會D.網絡協商平臺答案:ABCD(條例明確“線下+線上”多元協商形式)三、材料分析題(共65分)(一)材料:2024年,某省出臺《關于深化“畝均論英雄”改革的實施意見》,提出以“單位土地面積產出效益”為核心指標,對工業(yè)企業(yè)進行分類評價,實施資源要素差別化配置(如用地、用能、信貸等向A類企業(yè)傾斜,限制C、D類企業(yè)低效擴張)。2025年一季度數據顯示,該省規(guī)模以上工業(yè)畝均稅收同比增長18%,單位GDP能耗下降5.2%,高新技術產業(yè)增加值占比提升至38%。問題1:結合材料,分析“畝均論英雄”改革與新發(fā)展理念的內在聯系。(15分)答案:①創(chuàng)新發(fā)展:改革通過資源要素差別化配置,倒逼企業(yè)加大研發(fā)投入,推動技術創(chuàng)新(如高新技術產業(yè)占比提升),符合“創(chuàng)新是第一動力”的要求。②協調發(fā)展:通過分類評價引導資源向高效企業(yè)集中,優(yōu)化產業(yè)結構,促進區(qū)域內資源高效配置,推動協調發(fā)展。③綠色發(fā)展:單位GDP能耗下降體現改革推動企業(yè)節(jié)能降耗,符合“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念。④開放發(fā)展:雖未直接體現,但高效企業(yè)競爭力提升有助于參與國際市場,間接支撐開放發(fā)展。⑤共享發(fā)展:畝均稅收增長為公共服務提供更多財力,最終惠及全體人民,體現發(fā)展成果共享。問題2:如果你是該省某縣工信局工作人員,需向企業(yè)解讀改革政策,應重點說明哪些內容?(10分)答案:①政策目標:推動產業(yè)轉型升級,提高資源利用效率,實現高質量發(fā)展。②評價指標:明確畝均稅收、畝均產值、單位能耗等具體指標,說明“怎么評”。③要素配置差異:A類企業(yè)在用地、用能、貸款等方面的優(yōu)惠政策,C、D類企業(yè)的限制措施(如提高用能價格、限制新增用地)。④激勵措施:對主動技改、提升效益的企業(yè)給予額外支持(如技改補貼、融資擔保)。⑤幫扶機制:對暫時落后的企業(yè)提供技術指導、管理咨詢,幫助其轉型為A、B類。(二)材料:2024年,我國啟動“全民數字素養(yǎng)與技能提升行動”,重點面向農民、老年人、殘疾人等群體開展培訓。某縣依托“鄉(xiāng)村振興直播間”,組織電商專家為農民講解直播帶貨技巧;社區(qū)開設“銀齡數字課堂”,教授老年人使用健康碼、線上掛號;企業(yè)與特殊教育學校合作,開發(fā)適配殘疾人的語音交互系統(tǒng)。2025年調查顯示,該縣農民電商收入占比從12%提升至25%,老年人線上服務使用率提高40%,殘疾人數字工具適配率達85%。問題1:結合材料,分析提升全民數字素養(yǎng)對推動共同富裕的作用。(15分)答案:①縮小數字鴻溝:針對農民、老年人、殘疾人等群體的培訓,幫助其掌握數字技能,避免因“數字排斥”陷入發(fā)展劣勢,促進機會公平。②拓寬增收渠道:農民通過直播帶貨增加收入(電商收入占比提升),直接提高低收入群體收入水平,推動“擴中提低”。③提升公共服務可及性:老年人學會線上掛號、健康碼使用,殘疾人使用適配工具,降低公共服務獲取成本,間接增加福利。④激發(fā)內生動力:數字技能提升增強群體自我發(fā)展能力(如農民從“種得好”到“賣得好”),形成可持續(xù)增收機制。⑤促進產業(yè)融合:農民電商、適老化數字服務等新業(yè)態(tài)發(fā)展,帶動縣域經濟增長,為共同富裕提供產業(yè)支撐。問題2:請為某社區(qū)“銀齡數字課堂”設計一份課程方案(需包含目標、內容、方式)。(10分)答案:課程目標:幫助60歲以上老年人掌握基礎數字技能,提升生活便利度和數字安全感,消除“數字焦慮”。課程內容:①基礎操作:智能手機開機、聯網、音量調節(jié)、屏幕亮度設置;②高頻應用:微信視頻通話、掃碼支付、線上掛號(重點演示本地醫(yī)院APP)、健康碼/行程碼查看;③安全防護:識別詐騙短信、拒絕陌生鏈接點擊、保護個人信息(如身份證號、銀行卡號不外泄);④擴展功能:短視頻軟件瀏覽(如觀看戲曲、養(yǎng)生視頻)、手機拍照及照片分享。教學方式:①理論+實操:每節(jié)課前10分鐘講解操作步驟(用大字PPT),后30分鐘一對一指導(配備志愿者輔助);②案例教學:展示老年人因不會用數字工具遇到的困難(如排隊掛號耗時),對比掌握技能后的便利;③跟進反饋:建立“銀齡數字交流群”,課后解答疑問;每月組織“學習成果展示”(如現場演示掃碼支付)。(三)材料:2024年,我國出臺《關于加強新時代愛國主義教育的實施綱要(2025-2030)》,提出“依托革命文物、紅色遺址等資源,打造沉浸式愛國主義教育場景”。某革命老區(qū)將廢棄的兵工廠改造為“紅色工業(yè)記憶館”,運用VR技術復原當年生產場景,設置“小戰(zhàn)士的一天”角色扮演體驗;在紅軍長征途經地建設“重走長征路”戶外教育基地,設置模擬急行軍、傷員救護等互動環(huán)節(jié);中小學開設“紅色研學”必修課,要求學生每年至少參加2次紅色實踐活動。2025年統(tǒng)計顯示,該地區(qū)紅色旅游人數同比增長60%,中小學生“我心中的英雄”主題征文優(yōu)秀率提升35%。問題1:結合材料,說明新時代愛國主義教育“沉浸式”創(chuàng)新的意義。(15分)答案:①增強吸引力:傳統(tǒng)說教式教育易讓受眾產生距離感,VR復原、角色扮演等沉浸式體驗通過感官互動激發(fā)興趣(如紅色旅游人數增長),提升參與度。②深化情感認同:模擬急行軍、傷員救護等環(huán)節(jié)讓參與者“代入”
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