北京市干部教育培訓(xùn)考核工作管理辦法(試行)第一章總則第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范北京市干部教育培訓(xùn)考核工作，確保干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，提高干部素質(zhì)和能力，根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例》及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本市實(shí)際，制定本辦法。第二條本辦法適用于本市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、國(guó)有企業(yè)和事業(yè)單位的干部教育培訓(xùn)考核工作。第三條干部教育培訓(xùn)考核工作應(yīng)堅(jiān)持全面客觀、注重實(shí)效、公平公正、以考促學(xué)的原則，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向、激勵(lì)和監(jiān)督作用，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)發(fā)展。第二章考核內(nèi)容政治理論學(xué)習(xí)第四條考核干部對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)掌握情況，重點(diǎn)考核干部對(duì)黨的路線方針政策的理解和貫徹執(zhí)行能力，以及在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致的自覺性和堅(jiān)定性。第五條考核干部對(duì)黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的學(xué)習(xí)情況，以及對(duì)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)干部的黨性修養(yǎng)和政治責(zé)任感。專業(yè)知識(shí)與能力第六條考核干部對(duì)履行崗位職責(zé)所需專業(yè)知識(shí)的掌握程度，包括業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)、政策規(guī)定等。根據(jù)不同崗位和職務(wù)要求，設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)考核指標(biāo)。第七條考核干部運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，包括分析問題、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、創(chuàng)新能力等。通過案例分析、模擬演練、實(shí)際操作等方式進(jìn)行考核。黨性修養(yǎng)與職業(yè)道德第八條考核干部的黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)，包括遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩、廉潔自律、艱苦奮斗等方面的情況。通過個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、組織考察等方式進(jìn)行考核。第九條考核干部的職業(yè)道德和職業(yè)操守，包括敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面的情況。通過日常工作表現(xiàn)、群眾評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行考核。學(xué)習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)第十條考核干部的學(xué)習(xí)態(tài)度，包括是否積極參加教育培訓(xùn)、是否認(rèn)真聽講、是否按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)等。通過考勤記錄、課堂表現(xiàn)等方式進(jìn)行考核。第十一條考核干部的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，包括是否主動(dòng)思考、是否積極參與討論、是否善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等。通過學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、小組討論發(fā)言等方式進(jìn)行考核。第三章考核方式日?？己说谑l日常考核由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過程。主要包括考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小組討論參與度等方面的考核。第十三條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全日常考核檔案，及時(shí)記錄干部的日常學(xué)習(xí)情況，并定期向干部所在單位反饋。階段性考核第十四條階段性考核在干部教育培訓(xùn)的每個(gè)階段結(jié)束后進(jìn)行，主要考核干部對(duì)本階段所學(xué)知識(shí)和技能的掌握情況。考核方式可以采用筆試、口試、實(shí)踐操作等。第十五條階段性考核成績(jī)應(yīng)作為干部最終考核成績(jī)的重要組成部分。結(jié)業(yè)考核第十六條結(jié)業(yè)考核在干部教育培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行，全面考核干部在整個(gè)培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成果。考核方式包括綜合考試、論文撰寫、調(diào)研報(bào)告、實(shí)踐成果展示等。第十七條結(jié)業(yè)考核成績(jī)是干部是否合格結(jié)業(yè)的重要依據(jù)。對(duì)考核合格的干部，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書；對(duì)考核不合格的干部，應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考或重新參加培訓(xùn)。跟蹤考核第十八條跟蹤考核在干部結(jié)業(yè)后一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，主要考核干部將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中的情況，以及在工作中的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)。跟蹤考核可以采用問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、個(gè)別訪談等方式進(jìn)行。第十九條跟蹤考核結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給干部所在單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為干部的培養(yǎng)和使用提供參考。第四章考核組織與實(shí)施考核組織第二十條市委組織部負(fù)責(zé)全市干部教育培訓(xùn)考核工作的宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定考核政策和標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督檢查考核工作的實(shí)施情況。第二十一條各單位組織人事部門負(fù)責(zé)本單位干部教育培訓(xùn)考核工作的組織實(shí)施，制定具體考核方案，組織考核人員，對(duì)干部的考核結(jié)果進(jìn)行審核和公示。第二十二條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)員在培訓(xùn)期間的考核工作，按照本辦法的規(guī)定和培訓(xùn)方案的要求，組織實(shí)施日?？己?、階段性考核和結(jié)業(yè)考核?？己巳藛T第二十三條考核人員應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德，熟悉干部教育培訓(xùn)工作和考核業(yè)務(wù)?？己巳藛T由組織人事部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員組成，必要時(shí)可邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家參與考核工作。第二十四條考核人員應(yīng)嚴(yán)格遵守考核工作紀(jì)律，堅(jiān)持公平公正、客觀準(zhǔn)確的原則，確?？己私Y(jié)果的真實(shí)性和可靠性?？己顺绦虻诙鍡l考核工作應(yīng)按照以下程序進(jìn)行：1.制定考核方案。組織人事部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和要求，制定具體的考核方案，明確考核內(nèi)容、考核方式、考核時(shí)間和考核標(biāo)準(zhǔn)。2.組織考核實(shí)施。按照考核方案的要求，組織考核人員對(duì)干部進(jìn)行考核?？己诉^程中應(yīng)嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行，確?？己私Y(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性。3.審核考核結(jié)果?？己私Y(jié)束后，考核人員應(yīng)及時(shí)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行匯總和審核，確?？己私Y(jié)果的真實(shí)性和可靠性。審核過程中如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。4.公示考核結(jié)果?？己私Y(jié)果審核通過后，應(yīng)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受干部和群眾的監(jiān)督。公示期一般為5個(gè)工作日。5.反饋考核結(jié)果。公示無異議后，應(yīng)及時(shí)將考核結(jié)果反饋給干部本人和所在單位。干部對(duì)考核結(jié)果有異議的，可以在收到考核結(jié)果之日起7個(gè)工作日內(nèi)提出申訴，組織人事部門應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。第五章考核結(jié)果運(yùn)用與干部使用掛鉤第二十六條干部教育培訓(xùn)考核結(jié)果應(yīng)作為干部選拔任用、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的重要依據(jù)。對(duì)考核優(yōu)秀的干部，在同等條件下應(yīng)優(yōu)先考慮提拔使用；對(duì)考核不合格的干部，應(yīng)暫緩提拔使用，并進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。第二十七條各單位在干部選拔任用工作中，應(yīng)將干部教育培訓(xùn)考核結(jié)果作為重要參考，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，激勵(lì)干部積極參加教育培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和能力。與干部培訓(xùn)規(guī)劃掛鉤第二十八條組織人事部門應(yīng)根據(jù)干部教育培訓(xùn)考核結(jié)果，分析干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力短板，制定有針對(duì)性的干部培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的共性問題，應(yīng)組織開展專題培訓(xùn)；對(duì)個(gè)別干部的特殊需求，應(yīng)提供個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。第二十九條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)培訓(xùn)方法和內(nèi)容，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。同時(shí)，應(yīng)將考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平和培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量的重要依據(jù)。與干部激勵(lì)約束掛鉤第三十條對(duì)在干部教育培訓(xùn)考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的干部，應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。對(duì)考核不合格的干部，應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令其限期整改。第三十一條干部所在單位應(yīng)將干部參加教育培訓(xùn)考核情況納入干部年度考核內(nèi)容，與干部的績(jī)效工資、獎(jiǎng)金等掛鉤，形成有效的激勵(lì)約束機(jī)制。第六章監(jiān)督與管理監(jiān)督檢查第三十二條市委組織部應(yīng)定期對(duì)全市干部教育培訓(xùn)考核工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查考核工作的組織實(shí)施情況、考核標(biāo)準(zhǔn)和程序的執(zhí)行情況、考核結(jié)果的運(yùn)用情況等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)責(zé)令整改。第三十三條各單位組織人事部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本單位干部教育培訓(xùn)考核工作的監(jiān)督檢查，確保考核工作的公平公正、規(guī)范有序。責(zé)任追究第三十四條對(duì)在干部教育培訓(xùn)考核工作中