專題一閱讀理解分值最高但失分最多的題型[2017年全國卷考情導(dǎo)向]試卷類型設(shè)題信息命題角度細(xì)節(jié)理解主旨大意推理判斷詞義猜測全國卷ⅠA篇為應(yīng)用文，題材為廣告宣傳類，設(shè)3道題21B篇為記敘文，題材為故事軼聞類，設(shè)4道題31C篇為說明文，題材為文化教育類，設(shè)4道題1111D篇為說明文，題材為科普知識類，設(shè)4道題22全國卷ⅡA篇為應(yīng)用文，題材為廣告宣傳類，設(shè)3道題3B篇為記敘文，題材為人物傳記類，設(shè)4道題1111C篇為說明文，題材為新聞報(bào)道類，設(shè)4道題121D篇為說明文，題材為生態(tài)環(huán)保類，設(shè)4道題121全國卷ⅢA篇為應(yīng)用文，題材為廣告宣傳類，設(shè)3道題3B篇為記敘文，題材為社會生活類，設(shè)4道題13C篇為說明文，題材為生態(tài)環(huán)保類，設(shè)4道題121D篇為說明文，題材為科普知識類，設(shè)4道題211[試題特點(diǎn)]1．就體裁而言，閱讀材料所選擇的文段涉及敘述體、論說體和說明體等多種文體,如上述三套卷后兩篇均為說明文；選材風(fēng)格保持連續(xù)性，既注重題材的多樣化、現(xiàn)代化和生活化，又較為綜合地反應(yīng)了政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活的各個(gè)方面，貼近生活，貼近時(shí)代，體現(xiàn)了“語言是文化的載體”這一重要理念。2．從能力考查來看，整體上偏重對文章事實(shí)細(xì)節(jié)的考查，如全國卷Ⅰ設(shè)有8道細(xì)節(jié)考查題。歸納概括、詞義猜測、推理判斷和主旨概況等深層次試題仍占有很大比重。3．閱讀材料更趨于“原汁原味”，富含語篇結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句，材料中文化含量加大，行文風(fēng)格更具英語語言特點(diǎn)。(對應(yīng)學(xué)生用書第2頁)Ⅰ.正確選項(xiàng)的命題方式和特征描述命題方式特征描述同義轉(zhuǎn)換用不同的表達(dá)方式呈現(xiàn)原文內(nèi)容。采用改變句子結(jié)構(gòu)或替換原文關(guān)鍵詞的方法，表達(dá)與原文相同或相近的意義。有據(jù)推理用合乎邏輯的推理和判斷呈現(xiàn)原文隱含的意義、觀點(diǎn)或結(jié)論。采用對原文提供的已知信息，如事實(shí)、論點(diǎn)、例證等依據(jù)做出合理判斷，有效推導(dǎo)出未知的信息。抽象概括用簡明扼要的表達(dá)方式呈現(xiàn)原文內(nèi)容。采用對原文中的具體事實(shí)進(jìn)行抽象概括的方法，表達(dá)與原文內(nèi)容相同或相近的意義。正話反說/反話正說用恰恰相反的表達(dá)方式呈現(xiàn)原文內(nèi)容。采用與原文相反的句式，如主動代替被動、否定代替肯定，反之亦然?；蚴褂门c原文相反的邏輯關(guān)系，如原文強(qiáng)調(diào)的是原因，而選項(xiàng)表達(dá)的是結(jié)果。Ⅱ.錯(cuò)誤選項(xiàng)的命題方式和陷阱特征命題方式陷阱特征顛倒是非原文中本來有明確的說明作為依據(jù)，但是卻設(shè)計(jì)成與之完全相反的選項(xiàng)。也就是睜著眼說瞎話。答非所問提取原文中出現(xiàn)的原話或?qū)⒃捈右愿淖冊O(shè)置成選項(xiàng)，但原話卻不能回答題干所提出的問題，也就是回答不是所問的內(nèi)容。斷章取義孤立地提取原文中的一句或幾句話的意思，而不顧全篇文章的主旨或中心思想，以致引起與原文意思不符或歪曲了原文所表達(dá)的意思。無中生有所述內(nèi)容或是憑空捏造的信息，或是生活常識，或是普遍接受的真理，但都脫離了原文，在文中找不到支持的依據(jù)。偷梁換柱選項(xiàng)用了與原文相似的句子結(jié)構(gòu)和大部分相同的詞匯，卻在不經(jīng)意間對細(xì)微處做了些許改動，造成意義出現(xiàn)了差別。因果倒置凡事有因才有果，有果必有因。選項(xiàng)混淆了事物間的因果關(guān)系，或?qū)⒛骋唤Y(jié)果產(chǎn)生的原因作為結(jié)果，或?qū)⒔Y(jié)果作為原因。張冠李戴選項(xiàng)所述內(nèi)容弄錯(cuò)了事實(shí)和對象，把此人的事情或觀點(diǎn)錯(cuò)加到彼人身上，或?qū)⒋耸挛锏奶卣麇e(cuò)加到彼事物上。以偏概全選項(xiàng)內(nèi)容在原文中有提及，但只是細(xì)枝末節(jié)，不能代表全文的整體意思，犯了以局部代替整體，用片面的觀點(diǎn)看待整體問題的錯(cuò)誤。過猶不及選項(xiàng)所述內(nèi)容或?qū)υ膬?nèi)容進(jìn)行過度推理、概括，或?qū)κ虑榘l(fā)生的范圍過分?jǐn)U大或縮小，或?qū)δ超F(xiàn)象絕對肯定或否定。[真題例釋](2017·全國卷Ⅱ·B)IfirstmetPaulNewmanin1968，whenGeorgeRoyHill，thedirectorofButchCassidyandtheSundanceKidCity.WhenedusinNewYorkCity.Whenthestudiodidn'twantmeforthefilm—itwantedsomebodyaswellknownasPaul—me.Itoodupforme.Idon'tknowhowmanypeoplewouldhavedonethat；theywouldhavelistenedtotheiragentsorthestudiopowers.ThefriendshipthatgrewoutoftheexperienceofmakingthatfilmandTheStingfouryearslaterhaditsrootinthefactthatalthoughtherewasanagedifferenceTV.WeothcamefromatraditionoftheaterandliveTV.Wewererespectfulofcraftplay.Bothocusedondiggingintothecharactersweweregoingtoplay.BothofushadthequalitiesandvirtuesthataretypicalofAmericanactors：humorous，aggressive，andmakingfunofeachother—affection.Thoseanunderlyingaffection.Thosewerealsoatthecore(核心)ofourrelationshipoffthescreen.Wesharedthebeliefthatifyou'refortunateenoughtohavesuccess，youshouldputsomethingback—hewithhisNewman'sOwnfoodandhisHoleintheWallcampsforkidswhoareseriouslyillfestival.PaulSundanceandtheinstituteandthefestival.PaulandIdidn'tseeeachotherallthatregularly，butsharingthattogether.Wetogether.Wesupportedeachotherfinanciallyandbyshowingupatevents.ago.Hehospital.Heit.Oursthsago.He'dbeeninandoutofthehospital.HeandIbothknewwhatthedealwas，andwedidn'ttalkaboutit.Ourswasarelationshipthatdidn'tneedalotofwords.24．Whywasthestudiounwillingtogivetheroletotheauthoratfirst?選項(xiàng)正誤命題方式A.PaulNewmanwantedit.×顛倒是非B.Thestudiopowersdidn'tlikehisagent.×無中生有C.Hewasn'tfamousenough.√有據(jù)推理D.Thedirectorremendedsomeoneelse.×無中生有25.WhydidPaulandtheauthorhavealastingfriendship?選項(xiàng)正誤命題方式A.Theywereofthesameage.×顛倒是非B.Theyworkedinthesametheater.×無中生有C.Theywerebothgoodactors.×答非所問D.Theyhadsimilarcharacteristics.√有據(jù)推理26.Whatdoestheunderlinedword“that”inParagraph3referto?選項(xiàng)正誤命題方式A.Theirbelief.√有據(jù)推理B.Theircareforchildren.×偷梁換柱C.Theirsuccess.×斷章取義D.Theirsupportforeachother.×因果倒置27.Whatistheauthor'spurposeinwritingthetext?選項(xiàng)正誤命題方式A.Toshowhisloveoffilms.×以偏概全B.Torememberafriend.√有據(jù)推理C.Tointroduceanewmovie.×無中生有D.Tosharehisactingexperience.×以偏概全【語篇解讀】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者和一位著名演員PaulNewman之間的友誼。24．C[考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)第一段中的“Whenthestudiodidn'twantmeforthefilm—itwantedsomebodyaswellknownasPaul—hestoodupforme.”可知，電影公司想要跟保羅一樣出名的人，由此可以判斷，“我”不夠出名，故選C項(xiàng)。]25．D[考查推理判斷。根據(jù)第二段中的“BothofushadthequalitiesandvirtuesthataretypicalofAmericanactors：humorous，aggressive，andmakinaffection.Thosether—butalwayswithanunderlyingaffection.Thosewerealsoatthecore(核心)ofourrelationshipoffthescreen.”可知，“我”與保羅在熒幕前和熒幕后都很幽默、有進(jìn)取心，并開對方的玩笑，即兩人有相似的性格，故選D項(xiàng)。]26．A[考查詞義猜測。根據(jù)第三段第一句“that...edthebeliefthat...”以及下面對belief的具體解釋可知，畫線處是指共同擁有這種“信念”使“我們”兩人更近了，故選A項(xiàng)。]27．B[考查推理判斷。本文是按照時(shí)間順序?qū)懙?，從與保羅的最初相見，到友誼慢慢加深，以及幾個(gè)月前去看生病的保羅，由此可知作者寫此文的目的是回憶一位朋友，故選B項(xiàng)。](對應(yīng)學(xué)生用書第4頁)模式1|細(xì)節(jié)理解題事實(shí)認(rèn)定數(shù)字確定順序排列圖表鑒別通過閱讀，認(rèn)定文中出現(xiàn)的who，what，when，where，which，how等具體事實(shí)信息。對文中所涉及的年代、年齡、數(shù)量、錢款等進(jìn)行甄別、規(guī)整、計(jì)算、換算，得出試題所要求的答案。對文中所列舉的事實(shí)、事項(xiàng)、事件等按照時(shí)間、空間或邏輯順序的關(guān)系進(jìn)行恰當(dāng)排序。用圖表代替具體事實(shí)，使文中的某些信息更直觀、更形象地得以展現(xiàn)。解題技巧1.略讀、跳讀，鎖定與問題相關(guān)的信息范圍，定位相關(guān)的詞語或句子。2．讀選項(xiàng)，理解各選項(xiàng)的意義，比較各選項(xiàng)的意義差別。3．通過直接信息認(rèn)定、同義替換，篩選出正確答案。4．重點(diǎn)關(guān)注給出的例證、類比、順序等重要信息點(diǎn)。[典題互動示法][典題1](2017·全國卷Ⅱ·A)Intheingmonths，wearebringingtogetherartistsfromallovertheglobe，toenjoyspeakingShakespeare'splaysintheirownlanguage，inourGlobe，withinthearchitectureShakespearewrotefor.Pleaseeandjoinus.NationalTheatreofChinaBeijing|ChineseThisgreatoccasion(盛會)willbetheNationalTheatreofChina'sfirstvisittotheUK.Thepany'sproductionsshowthenewfaceof21stcenturyChinesetheatre.ThisproductionofShakespeare'sRichardIIIwillbedirectedbytheNational'sAssociateDirector，WangXiaoying.Date&Time：Saturday28April，2：30pm&Sunday29April，1：30pm&6：30pmMarjanishviliTheatreTbilisi|GeorgianOneofthemostfamoustheatresinGeorgia，theMarjanishvili，foundedin1928，appearsregularlyattheatrefestivalsallovertheworld.ThisnewproductionofAsYouLikeItishelmed(指導(dǎo))bythepany'sArtisticDirectorLevanTsuladze.Date&Time：Friday18May，2：30pm&Saturday19May，7：30pmDeafinitelyTheatreLondon|BritishSignLanguage(BSL)BytranslatingtherichandhumoroustextofLove'sLabour'sLostintothephysicallanguageofBSL，DeafinitelyTheatrecreatesanewinterpretationofShakespeare'sedyandaimstobuildabridgebetweendeafandhearingworldsbyperformingtobothgroupsasoneaudience.Date&Time：Tuesday22May，2：30pm&Wednesday23May，7：30pmHabimaNationalTheatreTelAviv|HebrewTheHabimaisthecentreofHebrew-languagetheatreworldwide.FoundedinMoscowafterthe1905revolution，thepanyeventuallysettledinTelAvivinthelate1920s.Since1958，theyhavebeenrecognisedasthenationaltheatreofIsrael.ThisproductionofShakespeare'sTheMerchantofVenicemarkstheirfirstvisittotheUK.Date&Time：Monday28May，7：30pm&Tuesday29May，7：30pm1．WhichplaywillbeperformedbytheNationalTheatreofChina?A．RichardIII. B．Love'sLabour'sLost.C．AsYouLikeIt. D．TheMerchantofVenice.[細(xì)節(jié)理解題之事實(shí)認(rèn)定?？赏ㄟ^直接信息認(rèn)定，篩選出正確答案。根據(jù)NationalTheatreofChinaBeijing|Chinese下面的第三句“ThisproductionofShakespeare'sRichardIIIwillbedirectedbytheNational'sAssociateDirector,WangXiaoying.”可知，將要在中國國家大劇院上演的是RichardIII，故選A項(xiàng)。]2．WhatisspecialaboutDeafinitelyTheatre?A．Ithastwogroupsofactors.B．ItistheleadingtheatreinLondon.C．ItperformsplaysinBSL.D．Itisgoodatproducingedies.[細(xì)節(jié)理解題之事實(shí)認(rèn)定。根據(jù)DeafinitelyTheatreLondon|BritishSignLanguage(BSL)下面的第一句“BytranslatingtherichandhumoroustextofLove'sLabour'sLostintothephysicallanguageofBSL...”可知