福建省龍巖市長汀縣重點名校2026屆中考四模物理試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．在體育測試過程中，以下選項正確的是（）A．跳遠(yuǎn)測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測量B．小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道C．小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/sD．1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快2．下列做法利用物態(tài)變化放熱的是()A．運輸食品時，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰B．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水C．夏天，為了涼快，常在地面上灑水D．夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊3．某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置比較不同物質(zhì)的比熱容．用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和食用油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接．在計算機上打開與此儀器配套的專用軟件，點擊“開始記錄”，同時打開紅外加熱器開關(guān)，對盛有水和食用油的試管進(jìn)行加熱，在計算機上可以得到相應(yīng)的實驗圖線，如圖乙所示．下列說法錯誤的是()A．兩個試管中必須盛有質(zhì)量相同的水和食用油B．同時打開紅外加熱器開關(guān)的目的是使水和食用油升高相同的溫度C．圖線b表示水的溫度隨時間變化的規(guī)律D．食用油的比熱容為2.1×103J/(kg·℃)4．一個空塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置相同，如圖所示。每次橡皮膜都向內(nèi)凹且乙圖中橡皮膜凹進(jìn)得更多。從第一次到第二次的過程中，下列說法不正確的是A．瓶內(nèi)空氣的密度變大B．瓶內(nèi)空氣的壓強不變C．橡皮膜所受水的壓強變大D．若甲圖中藥瓶處于懸浮狀態(tài)，則乙圖中藥瓶會下沉5．端午情濃，粽葉飄香。端午節(jié)那天，小明家里彌漫著粽子的清香。這一現(xiàn)象表明（）A．分子間存在引力B．分子間存在斥力C．溫度越高分子運動越慢D．分子在不停地做無規(guī)則的運動6．規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示，則（）A．甲瓶液體質(zhì)量較大B．乙瓶液體質(zhì)量較大C．乙瓶液體密度較大D．兩瓶液體密度相等7．如圖所示，下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于升華的是A．冰凍的衣服晾干B．春天冰雪消融C．冬天窗玻璃上有水滴D．用干手器將手烘干8．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2，若不計繩重與摩擦，則A．W1=W2η1=η2 B．W1=W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η29．我國正在大力開發(fā)核能發(fā)電，核電站利用核反應(yīng)堆中核_____(填“聚變”或“裂變”)來加熱水，將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的_____能，再通過蒸汽輪機轉(zhuǎn)化為機械能，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)化為電能。10．如圖所示，拉力F=125Ｎ，在10s內(nèi)將重物勻速提升2m，滑輪組的機械效率是80%．則下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動距離為6m B．物體重是375ＮC．拉力F做的功是250Ｊ D．拉力F的功率為25W二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼．（1）實驗中選擇小卡片的目的是__________（不考慮/考慮）小卡片的重力；探究兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個數(shù)．（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作：______________（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．（3）如果完全忽略摩擦等因素的影響，用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片（鉤碼始終不著地），則小卡片離開手指后將做_________（選填“加速”、“減速”或“勻速”）直線運動，直至碰上右側(cè)的滑輪．12．如圖所示電路中，只閉合S1、S2時，燈L1、L2是_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），同時閉合開關(guān)_______會造成電源短路．13．如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，會看到乒乓球___。該實驗說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，這種探究方法叫______法。14．如圖所示，讓一條形磁鐵由靜止釋放，當(dāng)磁鐵穿過線圈時，線圈中有電流產(chǎn)生，不計空氣阻力，則條形磁鐵在下落過程中機械能_____（選填“減小”、“不變”或“增加”）15．如圖所示，一艘排水量為1000t的貨輪由上海駛?cè)腴L江后，船體受到的浮力__（選填“變大”、“變小”或“不變”）；貨輪從上海駛往重慶要經(jīng)過葛洲壩和三峽大壩船閘，船閘是根據(jù)__原理建造的。16．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“＝”）．17．如圖是人抬獨輪車車把時的簡化示意圖，此時獨輪車相當(dāng)一個______杠桿；若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1200N，則抬起車把的力F為________N．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．利用圖中的滑輪組，用210N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處請畫出符合要求的滑輪組繩子的繞法．19．根據(jù)圖中通電螺線管的S極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．20．小華用如圖所示裝置探究滑輪組的機械效率，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/m拉力F/N繩端移動的距離/m機械效率η120.101.00.3066.7%230.101.40.3071.4%360.102.50.30（1）實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計，使物體升高。第3次實驗測得滑輪組的機械效率為_____。分析以上實驗數(shù)據(jù)，可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機械效率與_____有關(guān)。21．利用如圖裝置探究阻力對物體運動的影響。（1）在實驗中換用棉布和毛巾是通過改變_____來改變阻力大小的。（2）探究阻力對小車運動的影響時，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是_____。（3）實驗現(xiàn)象是：小車受到的阻力越_____，滑行的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越_____。（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象推理可得出：水平面上運動的小車不受阻力，小車將做_____。（5）伽利略通過下圖所示的實驗和推理也得出類似結(jié)論，請寫出圖中各實驗和推理的合理順序：_____。（用字母表示）22．測量是生活和學(xué)習(xí)中一項基本技能．甲乙丙如圖（甲）所示用刻度尺測量物體的長度為______cm；如圖（乙）所示用體溫計測量體溫，該體溫計的示數(shù)是______℃；如圖（丙）所示電能表的讀數(shù)是________kW·h．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖甲所示的電路中，電源電壓為15V保持不變，滑動變阻器上標(biāo)有“30Ω2A”字樣，小燈泡額定電壓為6V，它的U-I圖像如圖乙所示．求：（1）小燈泡的額定功率．（2）為保證電路安全，滑動變阻器接入電路的最小阻值．（3）用一阻值為24Ω的定值電阻R0替換小燈泡接入電路中，移動滑片使電流表和電壓表分別能在某個量程下滿偏，滑動變阻器連入電路的阻值范圍．24．如圖是一款地面清潔機器人，其銘牌上部分參數(shù)如下表（g取10N/kg）.求:型號T2721質(zhì)量3kg底面積100cm2最大速度0.4m/s（1）該款機器人平放在水平地面上時.對水平地面的壓強是多少？（2）該機器人提供50N的水平推力時，以最大速度勻速線運動15s，水平推力做功的功率是多少?

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】分析：（1）測量時根據(jù)精確程度要求的不同，選擇分度值適當(dāng)?shù)臏y量工具進(jìn)行測量；（2）判定物體的運動狀態(tài)時，要看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；（3）根據(jù)速度的公式求出速度；（4）根據(jù)速度的公式求出速度，然后進(jìn)行對比．解答：A、測跳遠(yuǎn)的成績時精確到1cm就可以了，所以測量時選用分度值為1cm的刻度尺，故A錯誤；B、小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，這說明看臺與小明間有位置的變化，所以選取的參照物是小明自己，故B錯誤；C、小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為故C錯誤；D、1000m測試小明的平均速度為5m/s，則小明所用的時間為：，而小亮的成績是240s；因通過的路程相同，小明用時更短，則小明跑得更快，故D正確．故選D．【點睛】本題考查了長度的測量、參照物的判定、速度公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識．2、B【解析】

A．運輸食品時，為了防止食品腐爛變質(zhì)，人們常在運輸箱放些干冰，利用了干冰升華吸熱的特點，故A不符合題意；B．北方的冬天，儲存蔬菜的菜窖里常放幾桶水，可防止菜被凍壞，利用了水結(jié)冰放熱的特點，故B符合題意；C．夏天，在地板上灑些水，感到?jīng)鏊昧怂舭l(fā)吸熱的特點，故C不符合題意；D．夏天，喝冰涼的飲料加上幾個冰塊，是因為冰塊熔化吸熱，故D不符合題意；故選B。3、B【解析】

（1）比較水和食用油的吸熱能力，要控制水與油的質(zhì)量相等、初溫相等；（2）相同的加熱器對其加熱時，即表明在相同的時間內(nèi)兩種液體所吸收的熱量是相同的，所以加熱時間的長短，表明液體吸收熱量的多少；（3）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量較多；（4）根據(jù)圖像，水和食用油升高的溫度相同，加熱時間表示的是吸收熱量之間的關(guān)系，根據(jù)吸熱的關(guān)系結(jié)合公式便可求出食用油的比熱容．【詳解】A．為了便于比較水和食用油吸熱能力的強弱，實驗除讓兩個試管內(nèi)的水和食用油初溫相同外，實驗前還必須控制水和食用油的質(zhì)量和初溫相同，故A正確；B．同時打開紅外加熱器開關(guān)的目的是使水和食用油吸收的熱量相同，而不是升高相同的溫度，故B錯誤；C．水的比熱容比食用油的大，根據(jù)，在加熱時間和質(zhì)量都相同時，溫度升的低的比熱容大，據(jù)此判斷b表示水的溫度時間圖像，故C正確；D．由圖乙知，水和食用油均升高相同的溫度，水吸收的熱量是食用油吸收熱量的2倍，則，可得，故D正確；故選B?！军c睛】解決此題要學(xué)會用控制變量法進(jìn)行分析，把吸收的熱量轉(zhuǎn)化為通電時間的長短，考查了學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析和理解，是中考中常見的題目．4、B【解析】

A．乙圖中橡皮膜凹進(jìn)得更多，瓶內(nèi)空氣質(zhì)量不變，體積被壓小，故密度變大。故A正確，不符合題意。B．乙瓶內(nèi)空氣的密度被壓變大，則瓶內(nèi)空氣的壓強變大。故B錯誤，符合題意。C．乙圖中橡皮膜朝下，浸入液體的深度大，橡皮膜凹的更明顯，說明在液體密度一定時，液體壓強隨深度的增加而增大。故C正確，不符合題意。D．若甲圖中藥瓶處于懸浮狀態(tài)，則甲圖藥瓶的總密度等于水的密度；改為乙圖后瓶內(nèi)空氣密度變大，則藥瓶總密度大于水的密度，所以會下沉。故D正確，不符合題意。5、D【解析】分子動理論內(nèi)容為：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用引力和斥力。由于分子在不停地做無規(guī)則運動，所以我們會聞到粽子的香味，這就是擴散現(xiàn)象；故選：D?！军c睛】一定要熟記分子是不斷運動的、分子之間有間隙、分子的質(zhì)量和體積都很小的性質(zhì)，并會用這些性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象。6、C【解析】

規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，由圖可知液體的體積不同，天平平衡，說明液體的質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式分析即可得出結(jié)論．【詳解】規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，說明液體的質(zhì)量相等，由圖可知，甲瓶液體的體積大于乙瓶液體的體積，由可知，甲瓶液體的密度小于乙瓶液體密度，故只有選項C正確．7、A【解析】

A.冰凍的衣服晾干，即水由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象，故A正確；B.春天冰雪消融，固態(tài)的冰熔化為水，是熔化過程，故B錯誤；C.冬天窗玻璃上有水滴，是水蒸氣遇冷液化形成的，故C錯誤；D.用干手器將手烘干，液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化過程，故D錯誤；故選A．8、C【解析】

由圖可知甲是定滑輪，乙是動滑輪，利用乙滑輪做的額外功多，由“小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面”可知兩種情況的有用功，再根據(jù)總功等于有用功加上額外功，可以比較出兩種情況的總功大?。缓罄眉纯杀容^出二者機械效率的大?。驹斀狻恳驗橛眉?、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所以兩種情況的有用功相同；根據(jù)可知：當(dāng)有用功一定時，利用機械時做的額外功越少，則總功越少，機械效率越高．而乙滑輪是動滑輪，所以利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機械效率越低．即．【點睛】本題考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點，比較簡單，主要是學(xué)生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大小．9、裂變內(nèi)【解析】

[1]核電站是通過可控的核裂變來獲取能量的；[2]核電站利用核反應(yīng)堆加熱水，將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的內(nèi)能，再通過蒸汽輪機轉(zhuǎn)化為機械能，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)化為電能。10、A【解析】

A．繩子自由端移動距離S=nh=3×2m=6m，故A正確．B．W總=F×S=125N×3×2m=750J，W有用=W總×80%=600J，G物===300N，故B不正確．C．W總=F×S=125N×3×2m=750J，故C不正確．D．P===75W，故D不正確．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不考慮旋轉(zhuǎn)勻速【解析】

(1)由于小卡片的質(zhì)量很小，重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力，所以其重力可以不考慮；(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，應(yīng)控制拉力大小相等，不在一條直線上，所以在卡片兩端掛同樣多的鉤碼，旋轉(zhuǎn)小卡片松手并觀察小卡片的運動情況。(3)用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片，小卡片會向右運動，手不施力之后，它受到平衡力，所以繼續(xù)保持勻速直線運動狀態(tài)，直至碰上右側(cè)的滑輪。12、并聯(lián)S1、S2、S3【解析】

只閉合S1、S2時,電流從電源正極流出,分別經(jīng)過支路S1、燈泡L1和支路L2、S2，再流回電源負(fù)極；因此兩燈泡并聯(lián)；當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2、S3時,電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流回電源負(fù)極,從而形成電源短路．13、被彈開轉(zhuǎn)換【解析】

用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，它說明發(fā)聲體在振動，因為振動的物體可以可傳遞能量，所以把乒乓球彈開了；音叉的振動不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的振動放大，更容易直觀觀察，這用到了轉(zhuǎn)換法。14、減小【解析】磁鐵下落過程中受到線圈的阻力作用，有機械能轉(zhuǎn)化為電能，機械能減?。c睛：條形磁鐵在下落過程中穿過閉合線圈，線圈中產(chǎn)生電流，該過程是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即將機械能轉(zhuǎn)化為電能，也是克服阻力做功的過程．15、不變連通器【解析】

[1]貨輪無論是在河中還是在海中都漂浮，浮力等于貨輪重，受到的浮力不變。[2]三峽大壩的船閘由上下兩個閥門組成一個閘室，當(dāng)上游閥門打開時，閘室與上游通過閥門組成連通器，使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平，故船閘的原理即為連通器的原理。16、＝＜【解析】

（1）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小；（2）知道拉力做功的大小關(guān)系，根據(jù)W＝Fs和P＝Fv判斷比較功和功率的關(guān)系．【詳解】(1)由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動,根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1＝F2＝f；(2)物體運動的距離都為10m,且F1＝F2,由W＝Fs可知W1＝W2；因為v1<v2,且F1＝F2,由P＝＝＝Fv可知,P1<P2.17、省力400【解析】

由獨輪車車把的簡化示意圖可知，獨輪車在使用時動力臂大于阻力臂，所以它屬于省力杠桿；根據(jù)圖示可知，L1：L2=3：1，根據(jù)杠桿平衡原理，F(xiàn)L1=GL2，．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

此滑輪組承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)為：n===3.8≈4，同時用力方向向下，作圖如下：19、見解析【解析】試題分析：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；磁體周圍的磁感線由N極出來，回到S極；用右手．握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指那一端就是螺線管的N極，由此可以判斷電流的方向，再判斷電源的正負(fù)極．判斷結(jié)果如圖．考點：電與磁20、勻速80%物重【解析】

（1）實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使物體升高，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)等于拉力大小；（2）第3次實驗的機械效率：，即實驗數(shù)據(jù)表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為80%；（3）由表中數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組提升物體的重力越大，機械效率越高，即同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)；21、接觸面的粗糙程度使小車運動到斜面底端時的速度相等小慢勻速直線運動C、A、B【解析】

（1）在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減??；（2）每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運動到斜面底端時的速度相等；（3）表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（4）假如小車受到的阻力為零，即小車不受力，小車的運動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運動；（5）牛頓第一定律的形成過程采用了逐漸逼近的方法，即先實驗再推理；圖C中有空氣阻力，圖A中沒有空氣阻力，所以先是C再是A，而圖B中，是推理得出了在無空氣阻力和無摩擦的情況下，物體將做勻速直線運動，故正確的順序應(yīng)該是C、A、B。22、（1.44—1.46）36.72508.6【解析】

（1）如圖（甲）所示用刻度尺的分度值為1mm，物體左端對準(zhǔn)4.00cm，右端對應(yīng)的刻度為5.45cm，所以測量物體的長度為