安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院單招《語文》通關考試題庫考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列各句與例句句式類型一致的一項是：（）

例句：句讀之不知，惑之不解A．蚓無爪牙之利，筋骨之強B．不拘于時，學于余C．大王來何操D．生乎吾前，其聞道也固先乎吾答案:C解析:這道題考查文言句式。例句“句讀之不知，惑之不解”是賓語前置句。選項C“大王來何操”也是賓語前置句，“何操”即“操何”。A項“蚓無爪牙之利，筋骨之強”是定語后置句；B項“不拘于時，學于余”是被動句和狀語后置句；D項“生乎吾前，其聞道也固先乎吾”是狀語后置句。所以與例句句式一致的是C選項。2、下列句子沒有語病的一項是A．通過這次豐富多彩的活動，使我們明白了許多做人的道理。B．弘揚民族文化的問題是一個關系到能否建成有中國特色的社會主義的重大問題。C．為了迎接3月27日的北京2008年奧運會倒計時500天，北京奧組委同步推出11款“倒計時”商品，包括各種形式的徽章、紀念章和貴金屬制品三個類別。D．中國人民是贊同成立聯(lián)合國的首批國家之一。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“通過……使”導致句子缺少主語；B選項“弘揚民族文化的問題是……重大問題”一面對兩面；C選項無語病，其表述清晰準確；D選項“中國人民”不是“國家”，主賓搭配不當。綜上，答案選C。3、下列句子中，加【】成語使用正確的一項是（）A．黃山有“天下第一山”的美譽，它以奇松、怪石、云海、溫泉著稱。黃山的奇峰異石，就彷佛含苞待放的金蓮，俏立，嬌艷，真是【巧奪天工】。B．正在熱播的《喜洋洋與灰太狼》，成為許多家長和孩子茶余飯后【津津有味】的話題。C．在我告別時，他這個服裝個體戶非要送我?guī)准邫n衣服不可，真是【大方之家】。D．中國海軍首批護航編隊在【浩瀚無垠】的大海上航行124個晝夜，圓滿地完成了護航任務。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用?！扒蓨Z天工”指人工勝過天然，黃山奇峰異石是自然形成，A項用錯?！敖蚪蛴形丁背Ｖ赋缘煤苡形兜阑蛘劦煤苡信d趣，不能修飾“話題”，B項錯誤?！按蠓街摇敝付蟮览淼娜耍珻項用在此處不當。“浩瀚無垠”形容大海廣闊無邊，D項使用正確。4、《孟子·盡心上》：“孩提之童，無不知愛其親者。”其中，“孩提”是指哪個年齡段的兒童？（)A．2~3歲B．4~5歲C．6~7歲D．8~9歲答案:A解析:這道題考查對古代文學中特定詞匯含義的了解。在古代文化里，“孩提”常指2-3歲的兒童。通過對《孟子·盡心上》中相關表述的理解，結(jié)合古代文學常識，A選項2-3歲符合“孩提”所指的年齡段。其他選項4-5歲、6-7歲、8-9歲均不符合古代對“孩提”的定義。5、下列各組詞語中，有錯別字的一組是（）A．萬事俱備談笑風聲B．墨守成規(guī)漫不經(jīng)心C．衣錦還鄉(xiāng)融會貫通D．世外桃源直截了當答案:A解析:這道題考查對漢字字形的掌握。在漢字書寫中，“談笑風聲”應為“談笑風生”。A選項存在錯別字，其他選項B、C、D中的詞語書寫均正確。日常學習中要注重積累正確字形，避免類似錯誤。6、下列詞語的書寫，全部正確的一項是（）A．涵養(yǎng)硬朗銳不可當前呼后擁B．勸誡拖沓千鈞重負俯仰生資C．弛騁轟鳴憚精竭慮歷歷在目D．貯蓄寂廖顛沛留離信手拈來答案:A解析:這道題考查詞語書寫的正確性。A選項中“涵養(yǎng)、硬朗、銳不可當、前呼后擁”書寫均無誤。B選項“俯仰生資”應為“俯仰生姿”。C選項“弛騁”應為“馳騁”，“憚精竭慮”應為“殫精竭慮”。D選項“寂廖”應為“寂寥”，“顛沛留離”應為“顛沛流離”。綜上所述，A選項書寫全部正確。7、下列各句中，所用修辭手法與其他三項不同的一項是()A．長眠地下剛蘇醒的化石啊，你講的故事多么令人神往、驚訝！B．綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更好的歌手了。C．這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影。D．一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A、B、D選項都運用了擬人的修辭手法，賦予事物人的動作和情感。C選項運用的是比喻，把水晶里包含的景象比作地毯上的小團花。所以答案是C，它與其他三項所用修辭手法不同。8、關于魯迅小說集《吶喊》的內(nèi)容，下列表述不正確的一項是（）A．《端午節(jié)》一文中作者通過心理描寫、對話描寫，將方玄綽這個可憐又可惡的小官僚塑造的活靈活現(xiàn)。B．“偷豆煮”“老旦唱戲”等內(nèi)容都是《吶喊》中《故鄉(xiāng)》里的情節(jié)，這些內(nèi)容描寫了鄉(xiāng)村少年夏天的生活，充滿自由的童趣。C．《白光》的主人公陳士成一連十六回參加縣考都失敗了，白光的象征意義正暗示了文章的主旨，升官發(fā)財?shù)恼T惑像白光一樣，使追逐者為之瘋狂，這是作者要抨擊的罪惡的科舉制度。D．《風波》被收入在《吶喊》中，小說以1917年封建軍閥張勛擁立溥儀復辟為背景，描述了一個信息閉塞的江南小鎮(zhèn)中的農(nóng)村因為一條“辮子”而產(chǎn)生的一場風波。答案:B解析:這道題考查對魯迅小說集《吶喊》內(nèi)容的掌握?！秴群啊分小巴刀怪蟆笔恰渡鐟颉防锏那楣?jié)，而非《故鄉(xiāng)》。A選項對人物塑造的分析準確；C選項對《白光》主旨的解讀正確；D選項對《風波》背景和內(nèi)容的表述無誤。綜上所述，答案選B。9、下列各句中沒有語病且句意明確的一句是（）A．在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。B．成功者在設定想要達到的每—個目標時，總是要先找出設定這些目標的理由來說服自己。C．山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。D．幸福是一個人在一定的社會關系中，對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受，以及對人生意義的理解和評價。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項中“缺乏”與“不足”“不當”表意重復；C選項“晚上來的人”有歧義，可理解為“晚上上來的人”或“遲些來的人”；D選項中“幸福是……理解和評價”搭配不當。B選項句意清晰，邏輯合理，沒有語病。所以應選B選項。10、下列各句中加【】的詞語，使用得體的一項是（）A．改天我一定【賞光】，今天有事，實在走不開。B．來信早已收到，現(xiàn)在才回復，還請【見諒】。C．您先休息吧，等您病好了，我再登門【賜教】。D．我想【惠存】這本書，因為作者道出了我們的心聲。答案:B解析:這道題考查詞語使用是否得體。A項“賞光”用于請對方接受自己的邀請，不能用于自己，使用不當。B項“見諒”表示請對方諒解，符合語境。C項“賜教”是敬辭，用于請對方指導，不能用于自己去對方那里，使用錯誤。D項“惠存”是敬辭，請對方保存，不能用于自己保存，使用有誤。綜上，答案選B。11、下列各句中，加【】的成語使用正確的一項是（）。A．【曾幾何時】，臺海陰云密布，兩岸軍事對峙，同胞隔海相望，親人音訊斷絕，給無數(shù)家庭留下刻骨銘心的傷痛，甚至是無法彌補的遺憾。B．中國“一帶一路”的戰(zhàn)略愿景與東盟互聯(lián)互通總體規(guī)劃圖的實施【不約而同】，中國與“一帶一路”沿線國家應精誠合作。C．諾貝爾文學獎獲得者、法國文學家勒·克萊齊奧先生與諾貝爾文學獎獲得者莫言先生做客山東大學文學大講堂，【娓娓而談】“文學與人生”。D．“巴黎協(xié)議不是終點，而是新的起點?！绷暯皆跉夂蜃兓屠璐髸_幕式上發(fā)表講話，強調(diào)整治氣候不能【一揮而就】，要做長期打算。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?！霸鴰缀螘r”指時間過去沒有多久。A選項使用恰當，符合語境。B選項“不約而同”指事先沒有約定而相互一致，用在此處不恰當。C選項“娓娓而談”指連續(xù)不倦地談論著，與“文學與人生”搭配不當。D選項“一揮而就”形容才思敏捷，一動筆就寫成，不能用于形容整治氣候，使用錯誤。所以答案是A選項。12、填入下列句子橫線處的詞語，正確的一項是（）

（1）春天來了，天氣?_____變暖，冰雪開始融化，樹枝上也綻出了嫩芽。

（2）我和同行的人談起這件事，大家的_____并不十分強烈。

（3）這篇文章段落之間_____自然，前后相互照應，結(jié)構(gòu)十分嚴謹。A．逐步反映過度B．逐漸反應過渡C．逐步反應過渡D．逐漸反映過度答案:B解析:這道題考查詞語的辨析?！爸鸩健睆娬{(diào)有步驟、有計劃；“逐漸”側(cè)重自然而然的變化，春天天氣變暖用“逐漸”更合適?！胺磻敝甘虑樗鸬囊庖姟B(tài)度或行動；“反映”側(cè)重表現(xiàn)客觀事物的實質(zhì)。大家的態(tài)度用“反應”恰當?！斑^渡”指事物由一個階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個階段或另一種狀態(tài)；“過度”指超過適當?shù)南薅?。段落銜接用“過渡”。綜上，答案選B。13、下列各句中括號里的熟語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．由于美國在朝核問題當前的僵局化解之前拒絕與朝鮮建立外交關系，作為懲罰，朝鮮依然在很大程度上（與世隔絕）。B．與中國近10%的增長率相比，印度6%的增長率固然可喜，卻也（相形見絀）。C．中國男籃以大比分輸給西班牙隊后，姚明（怨聲載道），指責隊員缺乏戰(zhàn)斗力。D．中國教練執(zhí)教海外有不少成功的例子，但國內(nèi)對他們的評價往往是（毀譽參半）。答案:C解析:這道題考查熟語的正確運用。熟語使用要結(jié)合語境。A項“與世隔絕”符合朝鮮當時的情況；B項“相形見絀”體現(xiàn)印度增長率對比中國的不足；D項“毀譽參半”形容評價有好有壞。C項中姚明“怨聲載道”使用不當，該詞多形容群眾普遍不滿，用在此處形容姚明指責隊員不恰當。14、依次填入下列句子橫線處的詞語，正確的一項是？

①春天來了，天氣______變暖，冰雪開始融化，樹枝上也綻出了嫩芽。②我和同行的人談起這件事，大家的______并不十分強烈。

③這篇文章段落之間______自然，前后相互照應，結(jié)構(gòu)十分嚴謹。A．逐步反映過度B．逐漸反應過渡C．逐步反應過渡D．逐漸反映過度答案:B解析:這道題考查詞語的辨析?！爸饾u”側(cè)重變化緩慢，“逐步”側(cè)重有步驟。天氣變暖是緩慢的，用“逐漸”。“反應”指事情所引起的意見、態(tài)度或行動，大家的態(tài)度用“反應”?！斑^渡”指事物由一個階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個階段或另一種狀態(tài)，段落銜接用“過渡”。綜合來看，答案選B。15、1932年，清華大學招生試題中有一道對對子題，上聯(lián)"孫行者"，下面下聯(lián)中最合適的是（）A．胡適之B．周作人C．郁達夫D．唐三藏答案:A解析:這道題考查對聯(lián)知識。對聯(lián)講究平仄、詞性、意境相對?！皩O行者”中“孫”是姓氏，“行”是動詞，“者”是虛詞。A選項“胡適之”，“胡”是姓氏，“適”是動詞，“之”是虛詞，在結(jié)構(gòu)和平仄上最為匹配。B、C、D選項在詞性和平仄上不如A選項合適。16、下列各組詞語中，錯字最多的一組是（）A．雜揉黯然失色不徑而走既往不糾B．熟稔頭昏腦漲揠旗息鼓待價而沽C．夢靨不落窠臼漚心瀝血變本加厲D．報負為虎作倀旅進旅退直接了當答案:A解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A選項“雜揉”應是“雜糅”，“不徑而走”應是“不脛而走”，“既往不糾”應是“既往不咎”，錯字最多。B選項“揠旗息鼓”應是“偃旗息鼓”。C選項“夢靨”應是“夢魘”，“漚心瀝血”應是“嘔心瀝血”。D選項“報負”應是“抱負”，“直接了當”應是“直截了當”。綜合比較，A選項錯字最多。17、下列字讀音完全正確的一項是（）A．罪愆（yán）狡獪（kuài）暴霜露（pù）廊腰縵回（màn）B．翕辟（xī）惙然（zhuì）不更事（gēng）搶呼欲絕（qiǎng）C．蹄蹾（qiào）蹙縮（cù）慮壅蔽（yōng）間或一輪（jiàn）D．博髀（pì）覘視（chēn）以蠹貧（dù）擊甕叩缶（fǒu）答案:C解析:這道題考查漢字讀音。A項中“罪愆”的“愆”應讀“qiān”；B項中“惙然”的“惙”應讀“chuò”，“搶呼欲絕”的“搶”應讀“qiāng”；D項中“博髀”的“髀”應讀“bì”，“覘視”的“覘”應讀“chān”。C項讀音完全正確。要準確判斷讀音，需牢記常見字的正確讀音，多積累。18、下列句子的標點符號，使用不正確的一項是（）A．“哎呀，真是美極了！”那兩位官員說，“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”B．那是在費城，一個酷熱的七月天——直到56年后的今天，我仍然能感受到當年那股熱浪。C．我們都很為它提心吊膽，一天都要：“小貓呢？小貓呢？”地查問好幾次。D．我因此得出一個頗為清晰地結(jié)論：如果我要小鳧跟著我走，我得學母鳧一樣叫才行。答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中人物說話的表述，標點使用正確。B選項破折號的使用恰當，起到解釋說明作用。D選項沒有標點錯誤。C選項中“一天都要”后的冒號使用不當，應改為逗號。綜上所述，答案選C。19、下列作品與體裁對應正確的一項是（）A．《竇娥冤》——詩歌B．《駱駝祥子》——戲劇C．《蜀道難》——散文D．《紅樓夢》——小說答案:D解析:這道題考查對文學作品體裁的了解。在文學領域，不同作品有其特定的體裁?！陡]娥冤》是雜劇，不是詩歌；《駱駝祥子》是長篇小說，并非戲劇；《蜀道難》是古體詩，不是散文。而《紅樓夢》是典型的長篇小說。所以答案是D選項。20、下列句子沒有語病的一項是()A．秋天的秦皇島是個美麗的季節(jié)。B．中國的強大，關鍵在于能否具備強大的經(jīng)濟和國防力量。C．澳大利亞的森林大約70%左右因伐木遭到毀損。D．現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，越來越多的年輕父母將養(yǎng)育孩子的責任轉(zhuǎn)移給上一代。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項主賓搭配不當，應是“秦皇島的秋天是個美麗的季節(jié)”；B選項兩面對一面，“能否”應去掉；C選項“大約”和“左右”重復。而D選項表述清晰準確，沒有語病。所以應選D選項。21、下列標點符號使用正確的一項是（）A．大媽常抱怨自己的記性不好：“站在電梯旁邊，總是忘了自己是要上樓呢，還是要下樓?！盉．《神曲》精深博大，包羅萬象，內(nèi)容涉及諸多知識、神話、宗教和文學典故等比比皆是。C．“行啊，”小淦停了一會兒說：“叫我干什么我就干什么，你們?nèi)挤判陌伞盌．以《健康秩序、健康生活》為主題的央視3·15電視宣傳活動將由經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。答案:A解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中，冒號用于引出大媽的抱怨內(nèi)容，雙引號準確標注所說的話，標點使用無誤。B選項“知識、神話、宗教和文學典故等比比皆是”成分贅余。C選項“小淦停了一會兒說”后的冒號應改為逗號。D項“健康秩序、健康生活”是活動主題，書名號應改為引號。綜上所述，A選項標點符號使用正確。22、下列選項中，對詞語的解釋全都正確的一項是（）A．治天下可運之掌上①治：治理②運：運動B．今人乍見孺子將入于井①乍：剛剛②入：掉進C．惻隱之心，仁之端也①惻隱：哀痛，憐憫（別人的不幸）②端：萌芽，發(fā)端D．若火之始然，泉之始達①始：開始②達：到達答案:C解析:這道題考查對文言詞語的理解。A項中“運”指運轉(zhuǎn)、操作；B項中“乍”指突然；D項中“達”指流通。而C項的解釋完全正確，“惻隱”就是哀痛、憐憫他人不幸，“端”指仁的萌芽、發(fā)端。綜合來看，C選項對詞語的解釋全都準確。23、下列句子使用的修辭手法與其他三項不同的是（）A．葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B．巴掌大的房間，真的是讓人轉(zhuǎn)不開身。C．那盤旋的山路仿佛一條灰白的大蟒，匍匐在山峽之中。D．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項把葉子比作舞女的裙，C選項把山路比作大蟒，D選項把山比作眉黛、小屋比作痣，均為比喻。B選項“巴掌大的房間”運用夸張手法突出房間小。所以答案是B選項。24、生活中，面對別人的困難，有的人總是一副___的姿態(tài)。殊不知，自私導致自傷，___沒有一個人能夠___到一生不會遇到任何困難。如果大家都___別人的困難，那么當自己遇到困難時，又能指望誰來幫助呢？依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）A．事不關己所以幸福無視B．心安理得因為幸福漠視C．心安理得所以幸運無視D．事不關己因為幸運漠視答案:D解析:這道題考查詞語的運用。“事不關己”強調(diào)與自己無關的態(tài)度；“心安理得”側(cè)重內(nèi)心坦然。自私導致自傷，所以沒人能“幸運”一生無困難?！澳暋北取盁o視”更強調(diào)主觀上的輕視。綜合來看，“事不關己”“因為”“幸運”“漠視”更符合語境，能準確表達面對他人困難時的態(tài)度及后果。25、依次填入下面兩個句子橫線處的關聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?

①現(xiàn)代詩歌__形式比較自由，可以押韻，也可以不押韻，___要注意保持一定的節(jié)奏，讓人讀起來朗朗上口。

②我們把歐洲所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒__有藝術(shù)珍品，__有大堆的金銀制品。A．既然……然而……不但……而且……B．雖然……但是……不僅……還……C．不但……況且……既……也……D．不僅……還……因為……所以……答案:B解析:這道題考查關聯(lián)詞語的運用。在①句中，“形式比較自由”和“要注意保持一定節(jié)奏”存在轉(zhuǎn)折關系，“雖然……但是……”符合；②句中，“藝術(shù)珍品”和“大堆金銀制品”是遞進關系，“不僅……還……”恰當。綜合來看，B選項的關聯(lián)詞能準確體現(xiàn)兩個句子的邏輯關系。26、下列對《氓》的理解分析，不正確的一項是（）A．第一章的敘事手法頗似電影的蒙太奇，寫了三個視覺效果極強的場面：初次相逢定情相送約期相別。B．氓最初給女主人公的印象是忠厚老實。女主人公接受了氓的愛情，但婉言拒絕了男主人公急于成婚的要求。C．在討論婚事的過程中，男主人公表現(xiàn)得急躁、任性，主人公則溫柔、體貼、情深義重，并主動約定了婚期。D．在戀愛中，女主人公非常癡情，經(jīng)常登上高處眺望，但男主人公故意不來相見，而且很隨便地應付婚事。答案:D解析:這道題考查對《氓》內(nèi)容的理解。A選項準確描述了第一章的敘事特點；B選項符合氓和女主人公最初的形象及表現(xiàn)；C選項對男女主人公在婚事討論中的表現(xiàn)概括恰當。而D選項中說男主人公故意不來相見且隨便應付婚事與原文不符，原文未體現(xiàn)這些，所以不正確，答案選D。27、下列各句中，沒有語病的一項是()A．微信等網(wǎng)絡社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B．老師所講的知識點我大概都聽懂了。C．《水滸傳》生動的敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D．在北京這個大的城市背景下，北京人演繹著國都的輝煌和市井的喧囂。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“加快了信息流通的速度和質(zhì)量”，“加快”與“質(zhì)量”搭配不當；B選項“大概都聽懂了”，“大概”和“都”表意矛盾；C選項“敘述了……”缺少賓語，應在句末加上“的過程”。D選項沒有語病，表述清晰準確，符合語法規(guī)范。28、為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下，但卻不容易分辨左右？一位哲人說過，“人，詩意地棲居于大地”，我們頭頂藍天，腳踩大地，這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了，左和右并無明顯的參照系。小時候，大人教我們：拿筷子的是右手，端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱，幫我們分辨了左右。可見，要區(qū)分左右之不同，首先得有賴于某種不對稱的基準。

人類能夠區(qū)別左右，奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的，因而動物不能區(qū)分左右。這一設想最初由奧地利物理學家馬赫提出，如今已有實驗證明，馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關，左腦與邏輯、語言有關。一個簡單的測試就可以證明這一點。給出這樣的問題：所有的猴子都會爬樹，豪豬是一種猴子，豪豬會爬樹嗎？這是一個三段論，大前提正確，但小前提卻是錯的。對于左側(cè)休克的病人來說，他的右腦仍然起作用，于是他回答：豪豬怎么能爬樹呢？它不是猴子，它的剌多得像一只刺猬。但對于右側(cè)休克的病人來說，他的左腦依然起作用，他的回答則全然不同：豪豬是一種猴子，它當然會爬樹。這個測試明白無誤地告訴我們，右腦與具體情景有關，因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣，它當然不是猴子；而左腦則與邏輯有關，因而左腦正常的病人能夠運用演繹邏輯來推理，但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們，偶爾也會有這樣的體驗，一時想不起某物或某景的抽象名詞，但卻能在大腦中生動地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作，否則這個世界在我們眼中就會變得荒唐不堪。

人類生活在一個近似對稱的世界之中，人體就呈明顯的兩側(cè)對稱。但這種對稱又不時會被打破，眾所周知，體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對稱，如心臟偏于左側(cè)?；蛟S因為我們處處遭遇對稱，因而科學家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷。然而，更加重要的卻是，在所有創(chuàng)造性的活動中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學史上有名的“布里丹的驢子”為例，當它置身于兩堆同等距離的干草之間時，將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中，若不打破這種對稱性，它就會被活活餓死。當然，現(xiàn)實中的驢子決不會餓死，由于某種細微差別的影響，它會以不可預測的行動去打破這種邏輯上的對稱。

就此而言，隨著不對稱性而來的，就是創(chuàng)造和活力。以性別為例，基于雌雄相異的兩性生殖，為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅，更是生活而不是活著的見證。以時間為例，未來和過去的不對稱，才讓我們的生活始終都充滿希望。

（選自《科技導報》2008年第2期，有刪改）

本文談論的核心問題是（）A．人類大腦的特征B．對稱性C．分辨左右的意義D．不對稱性答案:D解析:這道題考查對文章核心問題的把握。文章開篇通過區(qū)分上下與左右的對比，引出不對稱的話題，接著以大腦左右分工、動物行為、人體器官分布、哲學例子等多方面闡述不對稱性。文中強調(diào)在創(chuàng)造和活力方面，不對稱性至關重要，所以核心問題是不對稱性。A選項大腦特征只是部分內(nèi)容；B選項對稱性是為突出不對稱性；C選項分辨左右只是引入話題，并非核心。綜上，答案選D。29、下面說法不正確的一項是（）A．寓言常用假托的故事寄寓意味深長的道理，故事的主人公可以是人，也可以是人格化的動植物或其他事物。B．《列子》的內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說。內(nèi)容有《杞人憂天》《兩小兒辯日》《穿井得一人》等。C．“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！濒斞傅纳⑽募冻ㄏκ啊罚且徊炕貞浶陨⑽募?，展示了當時的世態(tài)人情、民俗文化，流露了他對社會生活的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。D．美猴王后來又叫孫悟空，是菩提祖師給取的法名。祖師笑道：“教你姓‘猻’倒好。猻字去了獸旁，乃是個子系。子者兒男也，系者嬰細也，正合嬰兒之本論，教你姓‘孫’罷?！贝鸢?B解析:這道題考查對文學知識的掌握。A選項準確闡述了寓言的特點；C選項對魯迅《朝花夕拾》的介紹無誤；D選項關于美猴王名字由來的表述正確。B選項中《列子》的內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說沒錯，但《穿井得一人》出自《呂氏春秋》，而非《列子》。所以答案選B。30、主張文章應“惟陳言之務去”的文學家是()A．韓愈B．柳宗元C．歐陽修D(zhuǎn)．王安石答案:A解析:這道題考查對古代文學家文學主張的了解。在古代文學中，韓愈倡導創(chuàng)新，主張寫文章時一定要去除陳舊的言辭。柳宗元、歐陽修、王安石雖也有重要文學成就，但“惟陳言之務去”這一主張明確出自韓愈。所以答案是A選項。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而后已”，是中國傳統(tǒng)文化中忠誠與智者的代表人物。下列詩句中，懷念諸葛亮的有（）A．前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟。B．若非先主垂三顧，誰識茅廬一臥龍。C．三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。D．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。答案:ABC解析:這道題考查對懷念諸葛亮詩句的了解。A句提到諸葛亮的遺表令人感動；B句說若無前主三顧茅廬，無人識得諸葛亮；C句寫諸葛亮為蜀的付出。這幾句都表達了對他的懷念。D句寫的是龍城飛將抵御外敵，與諸葛亮無關。2、[多選題]下面對古代文化常識解說正確的是（）A．“孤”僅指年幼喪父。B．“受禪”，王朝換代，新皇帝接受舊帝禪讓的帝位;也有以禪讓之名，行奪權(quán)之實的。C．“田賦”是指按土地多少對擁有土地的人征收的賦稅，是國家財政收入最基本、最主要的來源。D．“僭”，古代指超越自己的身份，冒用在上者的職權(quán)、禮儀行事。答案:BCD解析:這道題考查古代文化常識?！笆芏U”有新帝接受舊帝禪讓或行奪權(quán)之實兩種情況?！疤镔x”依土地征收，是國家重要財政來源?！百浴敝赋缴矸菝坝寐殭?quán)禮儀?！肮隆敝赣啄陠矢富蚋改鸽p亡。A選項說法不全面，所以不選。3、[多選題]下列人物中屬于儒家學派的有（）A．孟子B．老子C．韓非子D．荀子答案:AD解析:這道題考查對儒家學派人物的認識。儒家強調(diào)仁、禮等思想。孟子主張仁政，荀子提倡性惡論和禮法并用，他們都屬于儒家。老子是道家代表，主張無為而治。韓非子是法家代表，強調(diào)以法治國。4、[多選題]以下公文結(jié)尾屬于指令性結(jié)尾語的是（）A．請即遵照執(zhí)行B．特此回