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數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末復(fù)習(xí)重點中學(xué)試題經(jīng)典答案一、選擇題1.a(chǎn)6÷a3的計算結(jié)果是()A.a(chǎn)9 B.a(chǎn)18 C.a(chǎn)3 D.a(chǎn)22.如圖,直線EF與直線AB,CD相交.圖中所示的各個角中,能看做∠1的內(nèi)錯角的是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠53.在數(shù)軸上表示不等式x-1≥5的解集,正確的是()A. B. C. D.4.下列命題中,真命題的個數(shù)為()(1)如果,那么;(2)內(nèi)錯角相等,兩直線平行;(3)垂線段最短;(4)若,則.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.已知關(guān)于x的不等式3x﹣2a4﹣5x有且僅有三個正整數(shù)解,則滿足條件的整數(shù)a的個數(shù)是()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個6.以下說法:①“畫線段”是命題;②定理是真命題;③原命題是真命題,則逆命題是假命題;④要證明一個命題是假命題,只要舉一個反例,即舉一個具備命題的條件,而不具備命題結(jié)論的命題即可,以上說法正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.設(shè)一列數(shù)中任意三個相鄰的數(shù)之和都是20,已知,那么的值是()A.4 B.5 C.8 D.118.如圖,△ABC中∠A=30°,E是AC邊上的點,先將△ABE沿著BE翻折,翻折后△ABE的AB邊交AC于點D,又將△BCD沿著BD翻折,C點恰好落在BE上,此時∠CDB=82°,則原三角形的∠B的度數(shù)為()A.75° B.72° C.78° D.82°二、填空題9.計算:-3a·2ab=________;10.“同位角相等”這個命題的逆命題是__,這個逆命題是__命題.11.某個正多邊形有一個外角是36°,則這個正多邊形是___邊形.12.將12張長為a,寬為b(a>b)的小長方形紙片,按如圖方式不重疊地放在大長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分用陰影表示,若陰影部分的面積是大長方形面積的,則小長方形紙片的長a與寬b的比值為___.13.若方程組的解滿足條件0<x+y<2,則k的取值范圍是_____.14.木匠有32m的木板,他想要在花圃周圍做圍欄.他考慮將花圃設(shè)計成以下的造型上述四個方案中,能用32m的木板來圍成的是_______(寫出所有可能的序號).15.如圖,用若干個全等正五邊形進(jìn)行拼接,使相鄰的正五邊形都有一條公共邊,這樣恰好可以圍成一圈,且中間形成一個正多邊形,則這個正多邊形的邊數(shù)等于_________.16.如圖,在中,點是邊上中點,點是邊上中點.若,則____________.17.計算:(1)(2)18.因式分解:(1)3x2+6xy+3y2(2)(x2+1)2-4x219.解方程組:(1).(2).20.解不等式組并在數(shù)軸上表示出它的解集.三、解答題21.已知:如圖,中,在的延長線上取一點,作于點(1)如圖①,若于點,那么是的平分線嗎?若是,請說明理由.請完成下列證明并在下面的括號內(nèi)填注依據(jù)解:是,理由如下:(已知)(垂直定義)()(兩直線平行,同位角相等)()(已知)(等量代換)平分()(2)如圖②,若中的角平分線相交于點.①求證:②隨著的變化,的大小會發(fā)生變化嗎﹖如果有變化,請直接寫出與的數(shù)量關(guān)系;如果沒有變化,請直接寫出的度數(shù).22.嘉嘉堅持每天做運動.已知某兩組運動都由波比跳和深蹲組成,每個波比跳耗時5秒,每個深蹲也耗時5秒.運動軟件顯示,完成第一組運動,嘉嘉做了20個波比跳和40個深蹲,共消耗熱量132大卡;完成第二組運動,嘉嘉做了20個波比跳和70個深蹲,共消耗熱量156大卡.每個動作之間的銜接時間忽略不計.(1)每個波比跳和每個深蹲各消耗熱量多少大卡?(2)若嘉嘉只做波比跳和深蹲兩個動作,花10分鐘,消耗至少200大卡,嘉嘉至少要做多少個波比跳?23.閱讀理解:例1.解方程|x|=2,因為在數(shù)軸上到原點的距離為2的點對應(yīng)的數(shù)為±2,所以方程|x|=2的解為x=±2.例2.解不等式|x﹣1|>2,在數(shù)軸上找出|x﹣1|=2的解(如圖),因為在數(shù)軸上到1對應(yīng)的點的距離等于2的點對應(yīng)的數(shù)為﹣1或3,所以方程|x﹣1|=2的解為x=﹣1或x=3,因此不等式|x﹣1|>2的解集為x<﹣1或x>3.參考閱讀材料,解答下列問題:(1)方程|x﹣2|=3的解為;(2)解不等式:|x﹣2|≤1.(3)解不等式:|x﹣4|+|x+2|>8.(4)對于任意數(shù)x,若不等式|x+2|+|x﹣4|>a恒成立,求a的取值范圍.24.如圖,在中,是高,是角平分線,,.()求、和的度數(shù).()若圖形發(fā)生了變化,已知的兩個角度數(shù)改為:當(dāng),,則__________.當(dāng),時,則__________.當(dāng),時,則__________.當(dāng),時,則__________.()若和的度數(shù)改為用字母和來表示,你能找到與和之間的關(guān)系嗎?請直接寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.25.直線與直線垂直相交于O,點A在射線上運動,點B在射線上運動.(1)如圖1,已知、分別是和角的平分線,點A、B在運動的過程中,的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值;(2)如圖2,延長至D,己知、的角平分線與的角平分線及其延長線相交于E、F.①求的度數(shù).②在中,如果有一個角是另一個角的3倍,試求的度數(shù).【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,據(jù)此計算即可.【詳解】解:a6÷a3=a6-3=a3.故選:C.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法,掌握冪的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.2.B解析:B【分析】兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的兩旁,則這樣一對角叫做內(nèi)錯角.根據(jù)內(nèi)錯角的邊構(gòu)成“Z”形判斷即可.【詳解】解:由圖可知:能看作∠1的內(nèi)錯角的是∠3,故選:B.【點睛】本題主要考查同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義,關(guān)鍵是掌握同位角的邊構(gòu)成“F”形,內(nèi)錯角的邊構(gòu)成“Z”形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.3.D解析:D【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)求解不等式,再利用數(shù)軸的性質(zhì)表示解集即可.【詳解】解:x-1≥5,x≥6,將解集表示在數(shù)軸上如圖:,故選:D.【點睛】此題考查解不等式及在數(shù)軸上表示不等式的解集,正確掌握不等式的性質(zhì)求解不等式是解題的關(guān)鍵.4.B解析:B【分析】利用平行線的性質(zhì)、垂線段、絕對值及不等式的性質(zhì)分別判斷后,即可確定正確的選項.【詳解】解:(1)如果|a|=|b|,那么a=b或a=-b,原命題是假命題;(2)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,是真命題;(3)垂線段最短,是真命題;(4)若a2>b2,則|a|>|b|,原命題是假命題;故選:B.【點睛】此題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)、垂線段、絕對值及不等式的性質(zhì).5.B解析:B【分析】先求出不等式的解集,根據(jù)不等式的整數(shù)解得出關(guān)于a的不等式組,求出不等式組的解集,再求出整數(shù)a即可.【詳解】解不等式3x﹣2a<4﹣5x得:,∵關(guān)于x的不等式3x﹣2a<4﹣5x有且僅有三個正整數(shù)解,是1,2,3,∴,解得:10<a≤14,∴整數(shù)a可以是11,12,13,14,共4個,故選:B.【點睛】本題考查解一元一次不等式,一元一次不等式的整數(shù)解和解一元一次不等式組等知識點,能得出關(guān)于a的不等式組是解題的關(guān)鍵.6.B解析:B【分析】根據(jù)命題的定義對①解析判斷;根據(jù)定理的定義對②解析判斷;根據(jù)原命題與逆命題的真假沒有聯(lián)系可對③解析判斷;根據(jù)判斷假命題的方法對④解析判斷.【詳解】解:“畫線段”不是命題,所以①錯誤;定理是真命題,所以②正確;原命題是真命題,則逆命題不一定是假命題,所以③錯誤;要證明一個命題是假命題,只要舉一個反例,即舉一個具備命題的條件,而不具備命題結(jié)論的命題即可,所以④正確.故選:.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果那么”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.7.A解析:A【分析】由題可知,a1,a2,a3每三個循環(huán)一次,可得a18=a3,a64=a1,所以6-x=-6x+11,即可求a2=4,a3=11,a1=5,再由2021除以3的余數(shù)可得結(jié)果.【詳解】解:由題可知,a1+a2+a3=a2+a3+a4,∴a1=a4,∵a2+a3+a4=a3+a4+a5,∴a2=a5,∵a4+a5+a6=a3+a4+a5,∴a3=a6,…∴a1,a2,a3每三個循環(huán)一次,∵18÷3=6,∴a18=a3,∵64÷3=21…1,∴a64=a1,∴a1=20-4x-(9+2x)=-6x+11,∴6-x=-6x+11,解得:x=1,∴a2=4,a3=11,a1=5,∵2021÷3=673…2,∴a2021=a2=4,故選A.【點睛】本題主要考查規(guī)律型:數(shù)字的變化類,能夠通過所給例子,找到式子的規(guī)律,利用有理數(shù)的運算解題是關(guān)鍵.8.C解析:C【分析】在圖①的△ABC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可求得∠B+∠C=150°;結(jié)合折疊的性質(zhì)和圖②③可知:∠B=3∠CBD,即可在△CBD中,得到另一個關(guān)于∠B、∠C度數(shù)的等量關(guān)系式,聯(lián)立兩式即可求得∠B的度數(shù).【詳解】在△ABC中,∠A=30°,則∠B+∠C=150°…①;根據(jù)折疊的性質(zhì)知:∠B=3∠CBD,∠BCD=∠C;在△CBD中,則有:∠CBD+∠BCD=180°-82°,即:∠B+∠C=98°…②;①-②,得:∠B=52°,解得∠B=78°.故選:C.【點睛】此題主要考查的是圖形的折疊變換及三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,能夠根據(jù)折疊的性質(zhì)發(fā)現(xiàn)∠B和∠CBD的倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題9.-6a2b【分析】根據(jù)單項式乘單項式法則計算求解即可.【詳解】解:-3a?2ab=(-3×2)?(a?a)?b=-6a2b.故答案為:-6a2b.【點睛】此題考查了單項式乘單項式,熟記單項式乘單項式法則是解題的關(guān)鍵.10.相等的角是同位角假【分析】把一個命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題,由此求解即可.【詳解】解:同位角相等這個命題的逆命題是相等的角是同位角,逆命題是假命題;故答案為:①相等的角是同位角②假.【點睛】本題主要考查了同位角的定義,命題的真假,寫出逆命題,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進(jìn)行求解.11.10【分析】根據(jù)正多邊形的外角和為360°,且正多邊形的每一個外角都相等,用360°除以36°即可求得.【詳解】某個正多邊形有一個外角是36°,則這個正多邊形是正10邊形故答案為:10【點睛】本題考查了正多邊形的外角,掌握正多邊形的外角和是360°是解題的關(guān)鍵.12.A解析:4【分析】用a,b分別表示出大長方形的長和寬,根據(jù)陰影部分的面積是大長方形面積的,列式計算即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:AD=BC=8b+a,AB=CD=2b+a,∵陰影部分的面積是大長方形面積的,∴非陰影部分的面積是大長方形面積的,∴,整理得:,即,∴,則小長方形紙片的長a與寬b的比值為4.故答案為:4.【點睛】本題主要考查了整式的混合運算的應(yīng)用,以及因式分解的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是弄清題意,列出長方形面積的代數(shù)式及整式的混合運算順序與運算法則.13.﹣4<k<6【分析】將方程組中兩個方程相加可得5x+5y=k+4,整理可得,根據(jù)0<x+y<2知,解之可得.【詳解】將方程組中兩個方程相加可得5x+5y=k+4,整理可得,∵0<x+y<2,∴,解得:﹣4<k<6;故答案為:﹣4<k<6【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.14.①③④【分析】根據(jù)平移的方法將①③圖形通過平移變換得到圖形④,根據(jù)垂線段最短,可得②的周長大于32,據(jù)此分析即可.【詳解】解:平移的方法將①③圖形通過平移變換得到圖形④,①周長=2(10+6)=32(m);②∵垂線段最短,∴平行四邊形的另一邊一定大于6m,∵2(10+6)=32(m),∴周長一定大于32m;③周長=2(10+6)=32(m);④周長=2(10+6)=32(m);故答案為:①③④.【點睛】本題考查了平移的實際應(yīng)用,垂線段最短,掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.10【分析】首先求得正五邊形圍成的多邊形的內(nèi)角的度數(shù),然后根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理即可求得答案.【詳解】解:正五邊形的內(nèi)角度數(shù)是:=108°,則正五邊形圍成的多邊形的內(nèi)角的度數(shù)是:360°?解析:10【分析】首先求得正五邊形圍成的多邊形的內(nèi)角的度數(shù),然后根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理即可求得答案.【詳解】解:正五邊形的內(nèi)角度數(shù)是:=108°,則正五邊形圍成的多邊形的內(nèi)角的度數(shù)是:360°?2×108°=144°,根據(jù)題意得:180(n?2)=144n,解得:n=10.故答案為10.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理,正確理解定理,求得圍成的多邊形的內(nèi)角的度數(shù)是關(guān)鍵.16.8【分析】三角形的中線平分三角形的面積,先得出△AEC的面積,再得出△ABD的面積,最后得出△ABC的面積【詳解】∵點E是DC的中點∴,∴∵點D是AC的中點∴,∴故答案為:8【點睛解析:8【分析】三角形的中線平分三角形的面積,先得出△AEC的面積,再得出△ABD的面積,最后得出△ABC的面積【詳解】∵點E是DC的中點∴,∴∵點D是AC的中點∴,∴故答案為:8【點睛】本題考查三角形中線與面積的關(guān)系,三角形的中線將三角形分為2個同高等底的小三角形,故這2個小三角形的面積相等.17.(1);(2)【分析】(1)根據(jù)零次冪,負(fù)整指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方進(jìn)行計算即可;(2)根據(jù)多項式的乘法以及加減法化簡即可.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了零次冪,負(fù)整指數(shù)解析:(1);(2)【分析】(1)根據(jù)零次冪,負(fù)整指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方進(jìn)行計算即可;(2)根據(jù)多項式的乘法以及加減法化簡即可.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了零次冪,負(fù)整指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方,多項式的乘法以及加減法運算,正確的計算是解題的關(guān)鍵.18.(1)3(x+y)2;(2)(x-1)2(x+1)2.【分析】(1)直接提取公因式3,再利用公式法分解因式進(jìn)而得出答案;(2)直接利用平方差公式以及完全平方公式分解因式得出答案.【詳解】解解析:(1)3(x+y)2;(2)(x-1)2(x+1)2.【分析】(1)直接提取公因式3,再利用公式法分解因式進(jìn)而得出答案;(2)直接利用平方差公式以及完全平方公式分解因式得出答案.【詳解】解:(1)3x2+6xy+3y2=3(x2+2xy+y2)=3(x+y)2;(2)原式=(x2+1-2x)(x2+1+2x)=(x-1)2(x+1)2.【點睛】本題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.19.(1);(2)【分析】(1)用加減法求解.(2)用加減法求解.【詳解】解:(1),②﹣①得x=﹣1.把x=﹣1代入①得﹣1+y=5,解得y=6.所以,這個方程組的解為;(2),①解析:(1);(2)【分析】(1)用加減法求解.(2)用加減法求解.【詳解】解:(1),②﹣①得x=﹣1.把x=﹣1代入①得﹣1+y=5,解得y=6.所以,這個方程組的解為;(2),①×2得4a﹣2b=16③,③+②得7a=21,解得a=3,把a=3代入①得2×3﹣b=8,解得b=﹣2,所以,這個方程組的解為.【點睛】本題主要考查加減法解二元一次方程,掌握加減消元法、代入消元法是解題的關(guān)鍵20.-2≤x<;見解析【分析】求出每個不等式的解集,然后根據(jù)口訣:“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到”求出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:解不等式①,得x≥-2;解析:-2≤x<;見解析【分析】求出每個不等式的解集,然后根據(jù)口訣:“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到”求出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:解不等式①,得x≥-2;解不等式②,得x<.將不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖所示:所以原不等式組的解集為-2≤x<.【點睛】本題考查了求一元一次不等式組的解集,在數(shù)軸上表示不等式的解集,熟練掌握求不等式組解集的口訣是解題的關(guān)鍵.三、解答題21.(1)同位角相等,兩直線平行;3,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;角平分線的定義;(2)①見詳解;②.【分析】(1)根據(jù)題意及平行線的性質(zhì)可直接進(jìn)行求解;(2)①由題意易得∠C+∠GEC=90°,∠C解析:(1)同位角相等,兩直線平行;3,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;角平分線的定義;(2)①見詳解;②.【分析】(1)根據(jù)題意及平行線的性質(zhì)可直接進(jìn)行求解;(2)①由題意易得∠C+∠GEC=90°,∠CEG+∠EFA=90°,則有∠C=∠EFA,然后問題可求證;②連接CH并延長,由題意易得,然后由三角形外角的性質(zhì)可得,進(jìn)而根據(jù)角的和差關(guān)系可進(jìn)行求解.【詳解】(1)解:由題意得:(已知)(垂直定義)(同位角相等,兩直線平行)(兩直線平行,同位角相等)∠3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)(已知)(等量代換)平分(角平分線的定義)故答案為同位角相等,兩直線平行;3,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;角平分線的定義;(2)①證明:∵,∴,∴∠C+∠GEC=90°,∠CEG+∠EFA=90°,∴∠C=∠EFA,∵,∴;②,理由如下:連接CH并延長,如圖所示:∵的角平分線相交于點,∴,由三角形外角的性質(zhì)可得,∵∠FEA+∠EFA=∠BFG+∠FBG=90°,∠EFA=∠BFG,∴∠FEA=∠FBG,∵,∴.【點睛】本題主要考查直角三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)及角平分線的定義,熟練掌握直角三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)及角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.22.(1)每個波比跳消耗熱量5大卡,每個深蹲消耗熱量0.8大卡;(2)嘉嘉至少要做25個波比跳.【分析】(1)設(shè)每個波比跳消耗熱量x大卡,每個深蹲消耗熱量y大卡,根據(jù)“完成第一組運動,嘉嘉做了20個解析:(1)每個波比跳消耗熱量5大卡,每個深蹲消耗熱量0.8大卡;(2)嘉嘉至少要做25個波比跳.【分析】(1)設(shè)每個波比跳消耗熱量x大卡,每個深蹲消耗熱量y大卡,根據(jù)“完成第一組運動,嘉嘉做了20個波比跳和40個深蹲,共消耗熱量132大卡;完成第二組運動,嘉嘉做了20個波比跳和70個深蹲,”列出方程組,即可求解;(2)設(shè)要做m個波比跳,則要做(120﹣m)個深蹲,根據(jù)“只做波比跳和深蹲兩個動作,花10分鐘,消耗至少200大卡,”列出不等式,即可求解.【詳解】解:(1)設(shè)每個波比跳消耗熱量x大卡,每個深蹲消耗熱量y大卡,依題意得:,解得:.答:每個波比跳消耗熱量5大卡,每個深蹲消耗熱量0.8大卡.(2)設(shè)要做m個波比跳,則要做(120﹣m)個深蹲,依題意得:5m+0.8(120﹣m)≥200,解得:m≥24.又∵m為整數(shù),∴m的最小值為25.答:嘉嘉至少要做25個波比跳.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應(yīng)用,明確題意,準(zhǔn)確得到數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.23.(1)x=-1或x=5;(2)1≤x≤3;(3)x>5或x<-3;(4)a≥6【分析】(1)利用在數(shù)軸上到2對應(yīng)的點的距離等于3的點對應(yīng)的數(shù)求解即可;(2)先求出|x-2|=3的解,再求|x-解析:(1)x=-1或x=5;(2)1≤x≤3;(3)x>5或x<-3;(4)a≥6【分析】(1)利用在數(shù)軸上到2對應(yīng)的點的距離等于3的點對應(yīng)的數(shù)求解即可;(2)先求出|x-2|=3的解,再求|x-2|≤3的解集即可;(3)先在數(shù)軸上找出|x-4|+|x+2|=8的解,即可得出不等式|x-4|+|x+2|>8的解集;(4)原問題轉(zhuǎn)化為:a大于或等于|x+2|+|x-4|最大值,進(jìn)行分類討論,即可解答.【詳解】解:(1)∵在數(shù)軸上到2對應(yīng)的點的距離等于3的點對應(yīng)的數(shù)為-1或5,∴方程|x-2|=3的解為x=-1或x=5;(2)在數(shù)軸上找出|x-2|=1的解.∵在數(shù)軸上到2對應(yīng)的點的距離等于1的點對應(yīng)的數(shù)為1或3,∴方程|x-2|=1的解為x=1或x=3,∴不等式|x-2|≤1的解集為1≤x≤3.(3)在數(shù)軸上找出|x-4|+|x+2|=8的解.由絕對值的幾何意義知,該方程就是求在數(shù)軸上到4和-2對應(yīng)的點的距離之和等于8的點對應(yīng)的x的值.∵在數(shù)軸上4和-2對應(yīng)的點的距離為6,∴滿足方程的x對應(yīng)的點在4的右邊或-2的左邊.若x對應(yīng)的點在4的右邊,可得x=5;若x對應(yīng)的點在-2的左邊,可得x=-3,∴方程|x-4|+|x+2|=8的解是x=5或x=-3,∴不等式|x-4|+|x+2|>8的解集為x>5或x<-3.(4)原問題轉(zhuǎn)化為:a大于或等于|x+2|+|x-4|最大值.當(dāng)x≥4時,|x+2|+|x-4|=x+2+x-4=2x-2,當(dāng)-2<x<4,|x+2|+|x-4|=x+2-x+4=6,當(dāng)x≤-2時,|x+2|+|x-4|=-x-2-x+4=-2x+2,即|x+2|+|x-4|的最大值為6.故a≥6.【點睛】本題主要考查了絕對值,方程及不等式的知識,是一道材料分析題,通過閱讀材料,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)深刻理解絕對值得幾何意義,結(jié)合數(shù)軸,通過數(shù)形結(jié)合對材料進(jìn)行分析來解答題目.24.(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)當(dāng)時,;當(dāng)時,.【分析】(1)先利用三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質(zhì)分別得出和的度數(shù),進(jìn)而可求和的度數(shù);解析:(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)當(dāng)時,;當(dāng)時,.【分析】(1)先利用三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質(zhì)分別得出和的度數(shù),進(jìn)而可求和的度數(shù);(2)先利用三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質(zhì)分別得出和的度數(shù),則前三問利用即可得出答案,第4問利用即可得出答案;(3)按照(2)的方法,將相應(yīng)的數(shù)換成字母即可得出答案.【詳解】(1)∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,,.(2)當(dāng),時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當(dāng),時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當(dāng),時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當(dāng),時,∵,,∴.∵平分,∴.
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