蒲松齡狼部編版七年級語文上冊一、情境導入

一屠/晚歸，擔中/肉盡，止有/剩骨。途中/兩狼，綴行/甚遠。

屠懼，投/以骨。一狼/得骨止，一狼/仍從。復/投之，后狼止/而前狼又至。骨/已盡矣。而兩狼/之并驅(qū)/如故。

屠/大窘，恐/前后受其敵。顧/野有麥場，場主/積薪其中，苫蔽/成丘。屠/乃奔倚其下，弛擔/持刀。狼/不敢前，眈眈/相向。少時，一狼/徑去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又/數(shù)刀/斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視/積薪后，一狼/洞其中，意將隧入/以攻其后也。身已半入，止露/尻尾。屠/自后/斷其股，亦斃之。乃悟/前狼假寐，蓋以誘敵。

狼/亦黠矣，而/頃刻兩斃，禽獸/之變詐/幾何哉？止增/笑耳。zhuìji?ngshànmíngkāoxiádānsh?o初讀感知____狼____狼____狼____狼遇懼御殺開端發(fā)展進一步發(fā)展高潮結(jié)局梳理故事情節(jié)，完成思維導圖請用第一人稱進行陳述。二、我為屠戶代言

①途中兩狼，綴行甚遠。遇狼懼狼御狼殺狼

②一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。

③狼不敢前，眈眈相向。

④少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。

⑤身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。二、我為屠戶代言貪婪既膽怯又狡詐自作聰明自以為是“我從___情節(jié)中___（句子）能看出這是兩匹______的狼?！比?、我為兩狼申辯三、我為兩狼申辯如果你們是兩狼父母，請從狼的習性出發(fā)，寫一段話為兩狼申辯。要求：語言簡潔，表達得體。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。屠自后斷其股，亦斃之。做事果斷勇敢機敏屠乃奔倚其下。

轉(zhuǎn)視積薪后。聰明謹慎“我從______能看出屠戶是個______的人?！彼?、我看作者判案沉著冷靜隨機應變四、我看作者判案A：狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。B：狼亦黠，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何？止增笑。A句的“矣”“哉”“耳”三個語氣詞，充滿了諷刺、蔑視意味?？梢詫⒃闹猩厦孢@句話替換成下面的嗎？“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎？作者諷刺、蔑視的僅僅是惡狼嗎？四、我看作者判案背景介紹蒲松齡醉心科舉，一心想求取功名；他才華橫溢，然而屢試不第。坎坷的遭遇和長期艱辛的生活，加深了他對當時政治的黑暗、科舉制度的腐朽以及社會弊端的認識和了解。背景介紹郭沫若曾評價《聊齋志異》：“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！眴⑹疽?/p>

面對像狼一樣的惡勢力，我們要棄惡從善，敢于斗爭，善于斗爭，這樣才能取得勝利。啟示二

不要像狼一樣太貪婪、得寸進尺，否則終究會自取滅亡，成為笑柄。四、我看作者判案狼狽為奸梟視狼顧虎狼之勢五、我來辯證看狼狡詐貪婪謹慎勇猛狼心狗肺鬼哭狼嚎引狼入室團結(jié)梟視狼顧虎狼之勢五、我來辯證看狼謹慎勇猛團結(jié)我們要學習狼，謹慎、團結(jié)、堅忍，但不能向它一樣貪婪、狡詐。我們要學習屠戶用正氣，用勇敢，用