2025年交大附小試題及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。---一、基礎(chǔ)知識（選擇題，每題2分，共20分）1.下列哪個詞語的拼音書寫正確？A.愜意（qièyì）B.周折（zhōuzhé）C.潛移默化（qiányímòhuà）D.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）2.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”出自哪位詩人？A.杜甫B.李白C.韓愈D.趙翼3.下列哪一項不是“四書”之一？A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《論語》D.《詩經(jīng)》4.“千里江陵一日還”的下一句是？A.朝辭白帝彩云間B.兩岸猿聲啼不住C.輕舟已過萬重山D.仍憐故鄉(xiāng)水5.下列哪個成語與“畫蛇添足”意思相近？A.畫龍點睛B.求全責(zé)備C.多此一舉D.刻舟求劍6.中國古代科舉考試中，最高等級的考試是？A.鄉(xiāng)試B.會試C.殿試D.翰林試7.“五岳”中，位于山東省的是？A.泰山B.華山C.恒山D.嵩山8.下列哪一項不是“四大發(fā)明”之一？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.地動儀9.“兼聽則明，偏信則暗”這句話出自哪位歷史人物？A.孔子B.孫權(quán)C.蔡邕D.魏征10.“明月松間照，清泉石上流”出自哪位詩人？A.王維B.李白C.杜甫D.蘇軾---二、閱讀理解（每題5分，共25分）閱讀以下短文，回答問題：短文：一位老農(nóng)在田間勞作時，發(fā)現(xiàn)一只小鳥掉進了泥坑。老農(nóng)沒有直接伸手去救，而是用一根細長的樹枝，輕輕撥動小鳥周圍的泥土，讓小鳥逐漸浮出水面。小鳥最終得救了，它感激地對老農(nóng)鳴叫幾聲，飛向天空。老農(nóng)看著小鳥遠去的背影，心想：“這小鳥若不是遇到我，恐怕早已喪命。但若是我直接將其拉出泥坑，它可能因過于依賴而喪失了生存的能力。人生亦然，幫助他人時要懂得適度，否則反而害了他們?！眴栴}：1.老農(nóng)是如何救出小鳥的？2.老農(nóng)從救鳥事件中得到了什么啟示？3.這段文字表達了怎樣的主題思想？4.如果你是小鳥，你會如何評價老農(nóng)的行為？5.這段文字對你有什么啟發(fā)？---三、作文（40分）題目：“一次難忘的經(jīng)歷”要求：1.內(nèi)容具體，感情真摯。2.語句通順，條理清晰。3.不少于400字。---四、數(shù)學(xué)應(yīng)用題（每題10分，共20分）1.小明家距離學(xué)校5千米，他平均每分鐘走60米，問他上學(xué)需要多少分鐘？2.一個長方形的長是8厘米，寬是6厘米，如果長方形的長增加2厘米，寬不變，那么新長方形的周長和面積分別是多少？---五、英語選擇題（每題2分，共10分）1.Whatisyourname?A.Iamten.B.MynameisLily.C.Ilikeapples.D.Heisastudent.2.Wheredoyoulive?A.IliveinShanghai.B.Iamateacher.C.Sheismyfriend.D.Itisverynice.3.Whattimeisitnow?A.Itisseveno'clock.B.Igotoschool.C.Heplaysfootball.D.Sheisadoctor.4.Doyoulikeicecream?A.Yes,Ido.B.No,Idon't.C.Iamhungry.D.Itisdelicious.5.Whatcolorisyourpen?A.Itisred.B.Iamastudent.C.Sheismysister.D.Heistall.---六、綜合題（15分）1.用簡單的幾何圖形畫出一個小動物，并標(biāo)注它的各個部分名稱。（10分）2.解釋你畫的小動物的特點，并說明為什么選擇這種設(shè)計。（5分）---答案及解析一、基礎(chǔ)知識（選擇題）1.D解析：A、B、C的拼音書寫均正確，但題目要求選出“拼音書寫正確”的詞語，而D選項“惟妙惟肖”的拼音書寫無誤。2.C解析：該句出自韓愈的《進學(xué)解》。3.D解析：《詩經(jīng)》屬于“五經(jīng)”之一，不屬于“四書”。4.C解析：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”出自李白的《早發(fā)白帝城》。5.C解析：“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。多此一舉與之意思相近。6.C解析：殿試是科舉考試的最高等級，由皇帝親自主持。7.A解析：泰山位于山東省，其余四岳分別是華山（陜西）、衡山（湖南）、恒山（山西）、嵩山（河南）。8.D解析：四大發(fā)明是造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。9.D解析：該句出自魏征的《諫太宗十思疏》。10.A解析：該句出自王維的《山居秋暝》。---二、閱讀理解1.老農(nóng)用細長的樹枝撥動小鳥周圍的泥土，讓小鳥逐漸浮出水面。（5分）2.老農(nóng)認為幫助他人時要適度，否則反而害了他們。（5分）3.主題思想是：幫助他人要講究方法，不能過度干預(yù)，否則可能適得其反。（5分）4.作為小鳥，我會感激老農(nóng)的救助，但也會思考自己是否過于依賴他人。（5分）5.這段文字讓我明白，幫助他人時要尊重對方的能力，不能讓他人產(chǎn)生依賴心理。（5分）---三、作文（參考范文）題目：一次難忘的經(jīng)歷在我七歲的時候，有一天，我和父母一起去公園玩。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，到處都是歡聲笑語。突然，我看見一個小男孩在湖邊哭泣，原來他的氣球不小心飛到了湖里。我立刻跑過去，蹲下身安慰他：“別哭，別哭，我?guī)湍銚炱饋??！闭f完，我小心翼翼地跳進湖里，摸了摸氣球的位置。湖水有些涼，但我還是堅持著，終于摸到了氣球。我用力把氣球往岸上推，小男孩興奮地跳起來，接過氣球，臉上露出了燦爛的笑容?；丶业穆飞希改缚洫勎沂莻€樂于助人的好孩子。那一刻，我心里充滿了喜悅和自豪。這次經(jīng)歷讓我明白，幫助他人不僅能讓別人快樂，也能讓自己感到幸福。---四、數(shù)學(xué)應(yīng)用題1.小明家距離學(xué)校5千米，即5000米。他平均每分鐘走60米，所以上學(xué)需要的時間為：\[\frac{5000\text{米}}{60\text{米/分鐘}}\approx83.33\text{分鐘}\]答案：約83.33分鐘。2.原長方形的周長為：\[2\times(8+6)=28\text{厘米}\]新長方形的長為10厘米，寬仍為6厘米，所以新長方形的周長為：\[2\times(10+6)=32\text{厘米}\]原長方形的面積為：\[8\times6=48\text{平方厘米}\]新長方形的面積為：\[10\times6=60\text{平方厘米}\]答案：新長方形的周長為32厘米，面積為60平方厘米。---五、英語選擇題1.B2.A3.A4.A5.A---六、綜合題1.幾何圖形繪制（示例）畫一個圓形作為頭，上面畫兩只眼睛和嘴巴，身體用橢圓形表示，四肢用直線畫出，可以加上尾巴。（10分）標(biāo)注：頭（head）、眼睛（eyes）、嘴巴（mouth）、身體（body）、四肢（legs）、尾巴（tail）。（10分）2.解釋與設(shè)計理由我畫的小動物是一只兔子，因為兔子外形簡潔，容易繪制。圓形的頭部和橢圓形的身體符合兔子的特征，四肢和尾巴的添