第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂芠學(xué)習(xí)導(dǎo)航]1.結(jié)合“中心法則的提出及其發(fā)展”，歸納并理解中心法則。2.閱讀教材“基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系”，概述基因控制生物體性狀的兩種方式，進(jìn)一步理解基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系。[重難點(diǎn)擊]1.中心法則的內(nèi)容。2.基因控制生物體性狀的兩種方式。生物體的這些性狀都是由蛋白質(zhì)體現(xiàn)的，前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，那么基因和性狀之間又存在怎樣的關(guān)系呢？這一節(jié)我們一起來學(xué)習(xí)基因?qū)π誀畹目刂?，首先我們看一下克里克提出的中心法則。解決學(xué)生疑難點(diǎn)_______________________________________________________________一、中心法則的提出及其發(fā)展1．克里克提出的中心法則過程名稱遺傳信息的流向①DNA復(fù)制DNA→DNA②轉(zhuǎn)錄DNA→RNA③翻譯RNA→蛋白質(zhì)2.中心法則的發(fā)展閱讀教材P69“資料分析”：(1)材料1說明遺傳信息還可以從RNA流向RNA。(2)材料2說明遺傳信息還可以從RNA流向DNA。(3)材料3說明遺傳信息還可能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì)。中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。觀察下圖分析：1．①②③④⑤所表示的過程依次是什么？答案DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制。2．在真核生物細(xì)胞中，過程①發(fā)生的場所和過程②的原料分別是什么？答案過程①發(fā)生的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體；過程②的原料是4種核糖核苷酸。3．正常的細(xì)胞中能發(fā)生哪些過程？答案①②③。4．需要tRNA和核糖體同時參與的過程是③；需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過程是④。知識整合在中心法則中，DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯存在于細(xì)胞生物中，RNA的復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄只在某些以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒增殖過程中出現(xiàn)。1．下圖為中心法則部分遺傳信息的流動方向示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()A．過程1、2一般發(fā)生在RNA病毒體內(nèi)B．過程1、3、5一般發(fā)生于腫瘤病毒的體內(nèi)C．過程2、3、4發(fā)生于具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)D．過程1～5不可能同時發(fā)生于同一個細(xì)胞內(nèi)答案C解析1為逆轉(zhuǎn)錄過程，只能在病毒侵入宿主細(xì)胞后發(fā)生，該生理過程不會發(fā)生于病毒體內(nèi)，A、B項錯誤；腫瘤病毒侵入宿主細(xì)胞后，在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖，需進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄、合成病毒RNA、指導(dǎo)合成其蛋白質(zhì)外殼等生理過程，因此1～5能同時發(fā)生于宿主細(xì)胞內(nèi)，D項錯誤。2．結(jié)合圖表分析，下列有關(guān)說法正確的是()

抗菌藥物抗菌機(jī)理青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶(可促進(jìn)DNA螺旋化)紅霉素能與核糖體結(jié)合利福平抑制RNA聚合酶的活性A.①～⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制C．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中D．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的①和③答案D解析①為DNA復(fù)制，②為轉(zhuǎn)錄，③為翻譯，④為RNA復(fù)制，⑤為逆轉(zhuǎn)錄。青霉素的作用對象是細(xì)胞壁，與DNA復(fù)制無關(guān)。環(huán)丙沙星可促進(jìn)DNA螺旋化，不利于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。紅霉素能與核糖體結(jié)合，抑制翻譯過程。利福平抑制RNA聚合酶的活性，進(jìn)而抑制轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制。④和⑤只有RNA病毒才能進(jìn)行。3．在其他條件具備的情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是()A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸C．若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制酶D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸答案D解析若X是DNA，Y是RNA，則Z是RNA聚合酶，A錯誤；若X是DNA，Y是mRNA，則Z是核糖核苷酸，B錯誤；若X是RNA，Y是DNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶，C錯誤；若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，即蛋白質(zhì)，則Z是氨基酸，D正確。方法鏈接“三看法”判斷中心法則各過程

“一看”模板“二看”原料“三看”產(chǎn)物生理過程DNA脫氧核苷酸DNADNA復(fù)制核糖核苷酸RNA轉(zhuǎn)錄RNA脫氧核苷酸DNA逆轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸RNARNA復(fù)制氨基酸蛋白質(zhì)(或多肽)翻譯二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系1．基因控制性狀的途徑(1)間接途徑①途徑：基因eq\o(→,\s\up7(控制))酶的合成eq\o(→,\s\up7(控制))細(xì)胞代謝eq\o(→,\s\up7(控制))生物體的性狀。②舉例：人白化病的形成。(2)直接途徑①途徑：基因eq\o(→,\s\up7(控制))蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)eq\o(→,\s\up7(控制))生物體的性狀。②舉例：囊性纖維病。編碼CFTR蛋白(跨膜蛋白)的基因缺失了3個堿基→CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸→CFTR蛋白結(jié)構(gòu)與功能異?！夤苤叙ひ涸龆?，管腔受阻，細(xì)菌在肺部大量繁殖。2．基因與性狀間的對應(yīng)關(guān)系(1)生物體的絕大多數(shù)性狀受單個基因控制。(2)生物體的有些性狀是由多個基因決定的，如人的身高。(3)生物體的性狀還受環(huán)境條件的影響，是生物的基因和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果。牽?；ǖ念伾饕怯苫ㄇ嗨貨Q定的，如圖為花青素的合成與顏色變化途徑示意圖：1．圖中反映了基因控制生物體性狀的哪條途徑？除此之外，另一條途徑是什么？答案圖中反映出基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；另一條途徑是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。2．牽?；ǖ念伾侵挥幸粚蚩刂频膯幔看鸢覆皇??；ǖ念伾啥鄬蚬餐刂?。3．牽牛花的顏色還與細(xì)胞中的pH有關(guān)，這說明什么？答案生物體的性狀也受環(huán)境影響。4．牽?；ǖ娜~肉細(xì)胞中是否也含有基因①②③？也能全部表達(dá)嗎？答案牽牛花的葉肉細(xì)胞中也含有基因①②③，但是由于細(xì)胞分化，基因的選擇性表達(dá)，這3個基因不一定能夠表達(dá)。4．下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，分析可知()A．基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細(xì)胞中B．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程不需tRNA的協(xié)助C．④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同D．過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀答案D解析基因1和基因2在人體的所有細(xì)胞中都同時存在，A錯誤；①是轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶，②是翻譯，需要tRNA攜帶氨基酸，B錯誤；④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是基因不同，C錯誤；過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀，D正確。5．下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述中，錯誤的是()A．生物體的一切性狀完全由基因控制，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)B．基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀C．基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀D．基因的遺傳信息可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯傳遞到蛋白質(zhì)得以表達(dá)答案A解析表現(xiàn)型＝基因型＋環(huán)境條件；基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；也可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀；基因表達(dá)就是指基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯。1．尿嘧啶核糖核苷(簡稱尿苷)在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸。如果選用含有3H－尿嘧啶核糖核苷的營養(yǎng)液，處理活的小腸黏膜層，幾小時后檢測小腸絨毛，發(fā)現(xiàn)整個小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)。推測與之密切相關(guān)的過程是圖中的()A．① B．②C．③ D．①和②答案B解析小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)是因為3H－尿嘧啶核糖核苷被利用，說明合成了mRNA，發(fā)生了轉(zhuǎn)錄過程。2．用鏈霉素或新霉素處理，可以使核糖體與單鏈DNA分子結(jié)合，這一單鏈DNA分子可以代替mRNA合成多肽，這說明遺傳信息可以()A．從DNA流向RNAB．從RNA流向DNAC．從DNA流向蛋白質(zhì)D．從蛋白質(zhì)流向DNA答案C解析題中信息使核糖體與單鏈DNA分子結(jié)合，合成多肽，說明遺傳信息可以從DNA流向蛋白質(zhì)，C正確。3．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種動物能否被馴化并和人類友好相處，取決于這種動物的“馴化基因”。在生物體中，基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑是()A．RNA→蛋白質(zhì)(性狀)B．RNA→DNA→蛋白質(zhì)(性狀)C．DNA→蛋白質(zhì)(性狀)D．DNA→RNA→蛋白質(zhì)(性狀)答案D解析DNA→RNA→蛋白質(zhì)是細(xì)胞生物基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑；只有少數(shù)逆轉(zhuǎn)錄病毒和具有RNA復(fù)制酶的病毒分別以RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)和RNA→蛋白質(zhì)為控制性狀的途徑；DNA→蛋白質(zhì)還沒有在生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)。4．有關(guān)基因、DNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述，不正確的是()A．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C．白化癥狀的出現(xiàn)，是由于基因直接控制合成異常的色素D．基因與性狀之間不是簡單的一對一關(guān)系答案C解析白化癥狀的出現(xiàn)是由于體內(nèi)不能合成酪氨酸酶，從而不能產(chǎn)生黑色素，屬于基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。5．如圖代表人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑。結(jié)合圖形，聯(lián)系已有知識，回答以下問題。(1)某人是苯丙酮尿癥患者，但膚色正常，其原因是食物中可能含有________________。(2)防治苯丙酮尿癥的有效方法是食療，即要盡量減少飲食中的____________的量。(3)一對正常的夫婦生了一個既患苯丙酮尿癥又患白化病的女兒和一個正常的兒子。這個正常兒子的基因型是__________________。(4)從苯丙酮尿癥的患病機(jī)理可以看出基因與性狀的關(guān)系是_____________________________________________________________________________________________________。答案(1)酪氨酸(2)苯丙氨酸(3)AABB或AABb或AaBB或AaBb(4)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀解析(1)苯丙酮尿癥患者缺少酶1，所以苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)化成酪氨酸，而有黑色素產(chǎn)生說明酪氨酸還有其他來源，如食物。(2)由于缺乏酶1，苯丙氨酸會轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?，對幼兒產(chǎn)生毒害，減少苯丙酮酸的含量，則需要減少苯丙氨酸的攝入量。(3)由于雙親正常，但生了一個兩病均患的女兒，則雙親基因型均為AaBb，所以正常兒子只要滿足A_B_即可。(4)苯丙酮尿癥是由于缺乏酶1所致，根本原因是相應(yīng)基因發(fā)生改變。課時作業(yè)[學(xué)考達(dá)標(biāo)]1．下圖表示自然界中遺傳信息在三種大分子間的流動(如箭頭2代表轉(zhuǎn)錄)，相關(guān)說法正確的是()A．1、2、4常見，3、7少見，其他尚未被證實(shí)B．2、4、6常見，其他幾乎從未被證實(shí)C．5、8、9未被證實(shí)，3、7少見，其他常見D．3、7少見，其他常見答案A解析圖中1表示DNA復(fù)制，2表示轉(zhuǎn)錄，3表示RNA復(fù)制，4表示翻譯，5表示蛋白質(zhì)復(fù)制，6表示由蛋白質(zhì)→DNA,7表示逆轉(zhuǎn)錄，8表示由蛋白質(zhì)→RNA,9表示由DNA→蛋白質(zhì)，中心法則及其補(bǔ)充包含的是1、2、3、4、7的內(nèi)容，其中1、2、4是常見途徑，3、7途徑為中心法則的補(bǔ)充，在某些病毒中出現(xiàn)；5、6、8、9目前還沒有證實(shí)其在生物體中是否存在。2．結(jié)合下圖分析，下列敘述錯誤的是()A．生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)C．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)D．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈答案D解析生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，則遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A正確；由于密碼子的簡并性，核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)，B正確；表現(xiàn)型通過蛋白質(zhì)表現(xiàn)，故遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，C正確；編碼蛋白質(zhì)的基因含兩條單鏈，堿基序列互補(bǔ)，遺傳信息不同，D錯誤。3．金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1在強(qiáng)光低溫條件下開紅花，在遮陽高溫條件下則開白花。這個實(shí)例說明()A．基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素B．表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形式C．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同D．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果答案D解析F1的個體間基因型相同，在不同條件下，表現(xiàn)型不同，說明表現(xiàn)型除了由基因型決定外，還受環(huán)境條件的影響。4．黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個基因控制，也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是()A．環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型B．不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同C．黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型D．黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型答案D解析依據(jù)題干“黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個基因控制，也受溫度、pH等因素影響”可知，A項是錯誤的；由于是多基因控制的這一性狀，所以不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型不相同；依據(jù)表現(xiàn)型的概念，可知黃曲霉毒素致癌不屬于表現(xiàn)型，但黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型。5．下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述，正確的是()A．絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物B．酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成成分C．基因控制生物性狀有些是通過控制酶的合成來控制相應(yīng)代謝過程實(shí)現(xiàn)的D．只要含有某種酶的基因，細(xì)胞中就有相應(yīng)的酶答案C解析大多數(shù)酶是基因表達(dá)的產(chǎn)物，只有少數(shù)酶(RNA)才是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物。染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，此處的蛋白質(zhì)是結(jié)構(gòu)蛋白?；虮磉_(dá)具有選擇性，有某種基因不一定表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。6．下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述，錯誤的是()A．一對相對性狀可由多對基因控制B．基因可通過控制酶的合成控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀C．隱性基因控制的性狀不一定得到表現(xiàn)D．基因型相同，表現(xiàn)型就相同答案D解析一對相對性狀可由一對或多對基因控制，A正確；基因可通過控制酶或蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀，B正確；隱性基因控制的性狀可能被顯性性狀所掩蓋，如Aa表現(xiàn)為A基因控制的性狀，C正確；基因型與環(huán)境條件共同決定生物性狀，因此基因型相同，環(huán)境不同時，表現(xiàn)型不一定相同，D錯誤。[高考提能]7．下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程，相關(guān)敘述不正確的是()A．丙的合成可能受到一個以上基因的控制B．圖示過程沒有遺傳信息的流動C．過程a僅在核糖體上進(jìn)行D．甲、乙中均含有起始密碼子答案B解析丙是由兩條多肽鏈組成的，從圖形可以看出由甲和乙這兩條RNA鏈翻譯得到，所以可能有兩個基因分別轉(zhuǎn)錄合成甲和乙。遺傳信息的流動包括傳遞和表達(dá)，遺傳信息的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，圖示代表基因表達(dá)中的翻譯過程。過程a代表的是翻譯過程，場所是核糖體。甲和乙都是RNA，都有起始密碼子和終止密碼子。8．科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子——MTERF3，這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá)，從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生。此項成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。根據(jù)以上資料，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因B．線粒體基因控制性狀的遺傳不符合孟德爾遺傳定律C．線粒體因子MTERF3直接抑制細(xì)胞呼吸中酶的活性D．糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損有關(guān)答案C解析線粒體中的DNA也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄與翻譯；線粒體中的基因是隨細(xì)胞質(zhì)隨機(jī)分開的，所以不符合孟德爾遺傳定律。9．如圖表示基因與性狀之間的關(guān)系示意圖，下列相關(guān)說法中，錯誤的是()A．過程①、②共同體現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)功能B．基因控制生物體的性狀有間接控制和直接控制兩種方式，直接控制是通過控制酶的合成實(shí)現(xiàn)的C．密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的根本原因是DNA上的遺傳信息千變?nèi)f化答案B解析基因通過控制酶的合成來控制生物體的性狀屬于間接控制。10．人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中，有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致的。例如，苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累會阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下。下列分析不正確的是()A．缺乏酶①可導(dǎo)致病人既“白(白化病)”又“癡”B．缺乏酶⑤可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”C．缺乏酶⑥時，嬰兒使用過的尿布會留有黑色污跡(尿黑酸)D．上述實(shí)例可以證明遺傳物質(zhì)通過控制酶的合成，從而控制新陳代謝和性狀答案C解析該題中的每種酶只催化一種化學(xué)反應(yīng)，缺乏酶①則不能合成酪氨酸，但能合成苯丙酮酸，據(jù)圖示可知此時該病人既“白”又“癡”；缺乏酶⑤只能引起酪氨酸不能轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀手槐憩F(xiàn)為白化??；而缺乏酶⑥時，只會引起不能合成苯丙酮酸，但其他生理過程正常，故嬰兒的尿布上不會有尿黑酸，尿黑酸最終被分解為CO2和H2O；該代謝過程可證明基因通過控制酶的合成來控制新陳代謝和性狀。11．已知甲、乙、丙3種類型的病毒，它們的遺傳信息的傳遞方向如圖所示，(注：圖中單螺旋線表示RNA，雙螺旋線表示DNA)根據(jù)圖回答下列問題：(1)對三種類型的病毒分別舉例：甲______________；乙______________；丙______________。(2)①圖中1、8表示遺傳信息的____________________過程。②圖中2、5、9表示遺傳信息的____________________過程。③圖中3、10表示遺傳物質(zhì)的____________________，該過程進(jìn)行所必需的物質(zhì)條件是________________________________________。(3)圖中7表示遺傳信息的________，此過程需有________酶的作用。這一現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，其意義是____________________________。答案(1)噬菌體煙草花葉病毒艾滋病病毒(2)①轉(zhuǎn)錄②翻譯③DNA復(fù)制模板、酶、脫氧核苷酸(或原料)和ATP(3)逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄對“中心法則”的重要補(bǔ)充解析從圖中看出病毒甲只有核酸DNA，乙是RNA，丙是RNA。并且甲中的DNA能自我復(fù)制，還控制蛋白質(zhì)的合成；乙中的RNA能自我復(fù)制，且控制蛋白質(zhì)的合成；丙中的RNA通過逆轉(zhuǎn)錄決定DNA的結(jié)構(gòu)，且能控制蛋白質(zhì)的合成。12．下圖為一組模擬實(shí)驗，假設(shè)實(shí)驗?zāi)苷＿M(jìn)行且五支試管中都有產(chǎn)物生成。請據(jù)圖回答下列問題：(1)A、D試管中的產(chǎn)物是________，但A試管模擬的是________________過程，D試管模擬的是________________過程。(2)B、C試管中的產(chǎn)物是________，但B試管模擬的是________________過程，C試管模擬的是________________過程。(3)假如B試管中加入的DNA含有306個堿基，那么產(chǎn)物最多含有________個堿基，最多有________個密碼子。(4)E試管模擬的是________過程，在細(xì)胞中進(jìn)行的場所是________，圖中的原料為________，工具是________，產(chǎn)物是________。(5)生物遺傳信息傳遞的全過程可用下圖表示①請將此圖解中a～e過程與前面圖示A～E試管所模擬的過程對應(yīng)起來：a對應(yīng)________，b對應(yīng)________，c對應(yīng)________，d對應(yīng)________，e對應(yīng)________。②此圖解中可在多數(shù)生物體內(nèi)發(fā)生的過程是________，在少數(shù)生物體內(nèi)發(fā)生的過程是________，人體內(nèi)不能發(fā)生________過程。③圖解中的c過程要有________酶參與。答案(1)DNADNA復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄(2)RNA轉(zhuǎn)錄RNA復(fù)制(3)15351(4)翻譯核糖體氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)RNA多肽(蛋白質(zhì))(5)①A試管B試管D試管C試管E試管②a、b、ed、cd、c③逆轉(zhuǎn)錄解析依據(jù)各試管中加入的物質(zhì)可推斷所模擬的過程，依據(jù)加入的DNA的堿基數(shù)可推斷轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中的堿基數(shù)或密碼子數(shù)。13．乙肝被稱為“中國第一病”。人們對乙肝病的機(jī)理研究較多。乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈，侵染時先形成完整的環(huán)狀，再把其中一條作為原始模板復(fù)制形成新的病毒。如圖：(1)發(fā)生在宿主細(xì)胞核的過程有____________，發(fā)生在宿主細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的過程有__________________。(2)乙肝病毒的中心法則：________________________________________________________。(3)發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的有________過程。(4)物質(zhì)a的作用是____________________________。同類的物質(zhì)還具有的作用有__________________________________________________________。(5)過程⑤⑦的原料種類數(shù)可能分別為________種，都存在______________現(xiàn)象。(6)過程⑦和過程⑤的產(chǎn)物都具有多樣性特點(diǎn)，其原因分別是______________________和____________________________。答案(1)③④⑤⑥⑦(4)攜帶DNA遺傳信息，作為翻譯的模板轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，組成核糖體，作為RNA病毒的遺傳物質(zhì)(5)20、4堿基互補(bǔ)配對(6)4種堿基對的排列順序多樣氨基酸的排列順序多樣、種類多和數(shù)目多及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別解析(1)乙肝病毒需要侵入宿主細(xì)胞，在細(xì)胞核內(nèi)先復(fù)制形成完整的環(huán)狀③，然后進(jìn)行DNA的轉(zhuǎn)錄④。⑤是翻譯，⑥是組裝，這兩個過程是發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的。⑦是病毒的組裝，發(fā)生在釋放之前，應(yīng)該是在細(xì)胞質(zhì)中。(2)除正常的DNA轉(zhuǎn)錄、翻譯過程外，還注意存在逆轉(zhuǎn)錄過程。(3)