2025年防震減災(zāi)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試題庫(kù)與答案_第1頁(yè)
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2025年防震減災(zāi)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試題庫(kù)與答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30題)1.地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方稱為()。A.震中B.震源C.震中距D.震源深度答案:B2.地震按成因劃分,最常見(jiàn)的類型是()。A.構(gòu)造地震B(yǎng).火山地震C.塌陷地震D.誘發(fā)地震答案:A3.衡量地震釋放能量大小的指標(biāo)是()。A.震級(jí)B.烈度C.震源深度D.震中距答案:A4.一次地震只有一個(gè)(),但可以有多個(gè)()。A.震級(jí);烈度B.烈度;震級(jí)C.震源;震中D.震中;震源答案:A5.地震波中,最先到達(dá)地面的是()。A.縱波(P波)B.橫波(S波)C.面波(L波)D.剪切波答案:A6.我國(guó)處于()地震帶與()地震帶的交匯區(qū),是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。A.環(huán)太平洋;地中海-喜馬拉雅B.環(huán)大西洋;歐亞C.印度洋;環(huán)太平洋D.地中海-喜馬拉雅;印度洋答案:A7.地震預(yù)警是利用()與()的時(shí)間差發(fā)出警報(bào)。A.縱波;橫波B.橫波;面波C.面波;縱波D.縱波;電磁波答案:D(注:地震預(yù)警利用電磁波比地震波傳播速度快的特性,在破壞性地震波到達(dá)前發(fā)出警報(bào))8.按照《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》,特別重大地震災(zāi)害是指造成()人以上死亡(含失蹤)的地震災(zāi)害。A.100B.300C.500D.1000答案:D9.家庭應(yīng)急包中,手電筒的備用電池建議選擇()。A.普通堿性電池B.可充電電池C.紐扣電池D.鋰電池(需防漏液)答案:B(注:可充電電池可重復(fù)使用,更符合長(zhǎng)期儲(chǔ)備需求)10.地震時(shí),在教室上課的學(xué)生最安全的避震方式是()。A.立即跑向教室外B.迅速躲在課桌下,用書(shū)包護(hù)頭C.站在窗邊觀察D.擠在教室門(mén)口答案:B11.下列建筑中,抗震性能最差的是()。A.框架結(jié)構(gòu)B.磚混結(jié)構(gòu)(無(wú)構(gòu)造柱)C.鋼結(jié)構(gòu)D.框剪結(jié)構(gòu)答案:B12.地震后,被埋壓人員保持體力的正確做法是()。A.持續(xù)呼救直到救援B.敲擊管道或墻壁傳遞信號(hào)C.大量進(jìn)食儲(chǔ)備食物D.喝污水補(bǔ)充水分答案:B13.我國(guó)《防震減災(zāi)法》規(guī)定,新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)工程,應(yīng)當(dāng)達(dá)到()。A.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)B.地方標(biāo)準(zhǔn)C.抗震設(shè)防要求D.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案:C14.地震預(yù)警信息的“三要素”是()。A.發(fā)震時(shí)間、震級(jí)、預(yù)警時(shí)間B.震中位置、震級(jí)、預(yù)警時(shí)間C.發(fā)震時(shí)間、震中位置、預(yù)警時(shí)間D.震中位置、震級(jí)、烈度答案:B15.農(nóng)村自建房提升抗震能力時(shí),墻體與構(gòu)造柱的連接應(yīng)采用()。A.直槎B.馬牙槎C.平縫D.斜縫答案:B(注:馬牙槎可增強(qiáng)墻體與構(gòu)造柱的咬合,提高整體性)16.地震應(yīng)急演練中,“黃金12秒”是指()。A.從感知震動(dòng)到房屋倒塌的時(shí)間B.預(yù)警信息發(fā)出到地震波到達(dá)的時(shí)間C.救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的最短時(shí)間D.心肺復(fù)蘇的最佳時(shí)間窗答案:A17.下列不屬于地震謠言特征的是()。A.聲稱“專家預(yù)測(cè)”但無(wú)具體單位B.精確到“某月某日某時(shí)”C.引用官方發(fā)布的地震目錄D.強(qiáng)調(diào)“絕密消息”答案:C18.震后防疫的重點(diǎn)是()。A.預(yù)防流感B.預(yù)防消化道傳染病C.預(yù)防皮膚病D.預(yù)防心腦血管疾病答案:B(注:水源污染易引發(fā)痢疾、傷寒等消化道疾?。?9.地震時(shí),在商場(chǎng)內(nèi)避震應(yīng)避開(kāi)()。A.承重墻角落B.大型貨架C.柱子旁邊D.玻璃櫥窗答案:B(注:貨架可能傾倒,玻璃櫥窗易破碎)20.我國(guó)地震預(yù)警系統(tǒng)的核心技術(shù)是()。A.衛(wèi)星定位B.光纖傳感C.地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)D.人工智能分析答案:C21.地震應(yīng)急包中,用于止血的物品應(yīng)選擇()。A.創(chuàng)可貼B.紗布繃帶C.云南白藥粉D.止血帶答案:D(注:嚴(yán)重出血需止血帶,普通傷口用紗布或創(chuàng)可貼)22.下列關(guān)于地震自救的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.躲避時(shí)用手或軟物保護(hù)頭頸B.身上著火時(shí)快速奔跑滅火C.被埋壓時(shí)盡量保存體力D.聞到煤氣味時(shí)不要使用明火答案:B23.地震烈度Ⅷ度時(shí),建筑物可能出現(xiàn)()。A.輕微損壞B.中等破壞C.嚴(yán)重破壞D.倒塌答案:C24.社區(qū)地震應(yīng)急演練的頻率建議為()。A.每年1次B.每?jī)赡?次C.每半年1次D.每季度1次答案:A(注:《社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案編制指南》建議每年至少1次)25.地震預(yù)警終端的安裝位置應(yīng)優(yōu)先選擇()。A.臥室床頭B.客廳電視旁C.廚房操作區(qū)D.陽(yáng)臺(tái)通風(fēng)處答案:A(注:夜間地震時(shí),臥室預(yù)警更能及時(shí)喚醒人員)26.下列屬于地震次生災(zāi)害的是()。A.建筑物倒塌B.山體滑坡C.人員傷亡D.房屋裂縫答案:B27.地震時(shí),駕駛車(chē)輛的正確做法是()。A.加速駛離橋梁B.緊急剎車(chē)并留在車(chē)內(nèi)C.駛?cè)胨淼辣茈U(xiǎn)D.鳴笛提醒周?chē)?chē)輛答案:B28.地震后,為防止余震傷害,臨時(shí)安置點(diǎn)應(yīng)避開(kāi)()。A.空曠操場(chǎng)B.河流岸邊C.公園綠地D.學(xué)校操場(chǎng)答案:B(注:河岸可能發(fā)生滑坡或洪水)29.我國(guó)防震減災(zāi)工作方針是()。A.預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合B.救助為主、預(yù)防為輔C.監(jiān)測(cè)為主、應(yīng)急為輔D.工程抗震為主、非工程措施為輔答案:A30.地震應(yīng)急物資儲(chǔ)備中,飲用水的建議儲(chǔ)備量為()。A.每人每天1升,至少3天B.每人每天2升,至少7天C.每人每天3升,至少10天D.每人每天0.5升,至少1天答案:B(注:《應(yīng)急物資儲(chǔ)備指南》建議每人每天2升,儲(chǔ)備7天)二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15題)1.地震前可能出現(xiàn)的宏觀異?,F(xiàn)象包括()。A.井水突然渾濁、冒泡B.動(dòng)物異常驚恐、遷徙C.地光、地聲出現(xiàn)D.手機(jī)信號(hào)中斷答案:ABC2.家庭防震準(zhǔn)備應(yīng)包括()。A.熟悉安全出口B.固定高處重物C.儲(chǔ)備應(yīng)急物資D.學(xué)習(xí)急救技能答案:ABCD3.地震預(yù)警的作用包括()。A.提前關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)B.停止高速列車(chē)運(yùn)行C.通知人員緊急避險(xiǎn)D.預(yù)測(cè)地震具體位置答案:ABC4.學(xué)校防震減災(zāi)工作重點(diǎn)包括()。A.定期開(kāi)展應(yīng)急演練B.加固教學(xué)樓體C.制定疏散路線圖D.向?qū)W生普及避震知識(shí)答案:ABCD5.地震后,正確的互救原則是()。A.先救近,后救遠(yuǎn)B.先救輕,后救重C.先救易,后救難D.先救老,后救幼答案:AC6.下列屬于地震應(yīng)急物資的是()。A.收音機(jī)(帶充電功能)B.多功能工具刀C.壓縮餅干D.殺蟲(chóng)劑答案:ABC7.農(nóng)村自建房抗震加固措施包括()。A.增設(shè)構(gòu)造柱和圈梁B.墻體開(kāi)大洞后不修補(bǔ)C.屋頂采用輕型材料D.地基采用石塊隨意堆砌答案:AC8.地震時(shí),在室內(nèi)避震的“安全三角區(qū)”包括()。A.承重墻的墻角B.結(jié)實(shí)的家具旁C.大型冰箱側(cè)面D.玻璃幕墻下答案:AB9.地震謠言的傳播特點(diǎn)有()。A.內(nèi)容模糊,缺乏科學(xué)依據(jù)B.聲稱“內(nèi)部消息”C.精確到具體時(shí)間地點(diǎn)D.引用官方數(shù)據(jù)答案:ABC10.震后防疫需要重點(diǎn)關(guān)注()。A.飲用水安全B.垃圾處理C.廁所衛(wèi)生D.尸體消毒答案:ABCD11.下列關(guān)于地震震級(jí)與烈度的關(guān)系,正確的是()。A.震級(jí)越大,烈度一定越大B.震源越淺,烈度越大C.離震中越近,烈度越大D.建筑抗震能力越強(qiáng),烈度影響越小答案:BCD12.地震應(yīng)急響應(yīng)中,社區(qū)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)包括()。A.組織人員疏散B.統(tǒng)計(jì)受災(zāi)情況C.發(fā)放應(yīng)急物資D.協(xié)調(diào)專業(yè)救援答案:ABC13.地震時(shí),在戶外避險(xiǎn)應(yīng)避開(kāi)()。A.高壓線塔B.廣告牌C.空曠廣場(chǎng)D.立交橋答案:ABD14.下列屬于非工程性防震減災(zāi)措施的是()。A.制定應(yīng)急預(yù)案B.開(kāi)展宣傳教育C.建筑抗震加固D.儲(chǔ)備應(yīng)急物資答案:ABD15.地震預(yù)警信息發(fā)布后,正確的應(yīng)對(duì)措施是()。A.立即關(guān)閉正在使用的燃?xì)釨.醫(yī)院暫停手術(shù)C.電梯緊急迫降D.人員迅速躲避到安全位置答案:ABCD三、判斷題(每題1分,共20題)1.所有地震都能被提前準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。()答案:×2.地震時(shí),住在高層應(yīng)立即跳窗逃生。()答案:×3.震級(jí)每增加1級(jí),釋放的能量約增加32倍。()答案:√4.地震預(yù)警可以替代地震預(yù)測(cè)。()答案:×5.農(nóng)村土坯房比框架結(jié)構(gòu)房屋更抗震。()答案:×6.地震應(yīng)急包中的藥品應(yīng)定期檢查保質(zhì)期。()答案:√7.地震時(shí),在車(chē)內(nèi)應(yīng)迅速下車(chē)跑到路邊。()答案:×(注:留在車(chē)內(nèi)更安全,避免被墜物砸傷)8.地震烈度Ⅵ度時(shí),人會(huì)站立不穩(wěn),部分建筑出現(xiàn)裂縫。()答案:√9.地震謠言可以通過(guò)核實(shí)官方發(fā)布信息來(lái)辨別。()答案:√10.震后救人時(shí),應(yīng)先暴露被埋壓者頭部,再清理口鼻異物。()答案:√11.地震應(yīng)急演練中,疏散時(shí)應(yīng)彎腰、捂口鼻、扶墻走。()答案:√12.地震時(shí),躲在桌子下比桌子旁更安全。()答案:×(注:“生命三角”理論認(rèn)為結(jié)實(shí)家具旁更安全,但需結(jié)合實(shí)際情況)13.我國(guó)地震分布呈現(xiàn)“西多東少、北強(qiáng)南弱”的特點(diǎn)。()答案:√14.地震后,為節(jié)省物資,受傷人員應(yīng)集中到大型醫(yī)院救治。()答案:×(注:應(yīng)就近分散救治,避免二次災(zāi)害)15.地震預(yù)警信息的“倒計(jì)時(shí)”表示破壞性地震波到達(dá)的剩余時(shí)間。()答案:√16.家庭中,熱水器、書(shū)架等重物應(yīng)固定在墻面。()答案:√17.地震時(shí),在商場(chǎng)內(nèi)可躲在自動(dòng)扶梯附近。()答案:×(注:扶梯可能停止運(yùn)行,引發(fā)踩踏)18.震后防疫中,飲用水需煮沸或使用消毒片處理后再飲用。()答案:√19.地震應(yīng)急響應(yīng)分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四級(jí),其中Ⅰ級(jí)為最高級(jí)別。()答案:√20.地震后,被埋壓人員應(yīng)持續(xù)大聲呼救以引起注意。()答案:×(注:會(huì)消耗體力,應(yīng)敲擊物體傳遞信號(hào))四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10題)1.簡(jiǎn)述地震預(yù)警與地震預(yù)測(cè)的區(qū)別。答案:地震預(yù)測(cè)是對(duì)未來(lái)地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)的科學(xué)預(yù)測(cè),目前仍處于探索階段;地震預(yù)警是利用地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng),在地震發(fā)生后、破壞性地震波到達(dá)前,向可能受災(zāi)區(qū)域發(fā)出警報(bào),為人員避險(xiǎn)和工程應(yīng)急處置提供幾秒到幾十秒的時(shí)間。2.家庭應(yīng)急包應(yīng)包含哪些核心物品?請(qǐng)列舉至少8項(xiàng)。答案:(1)飲用水(密封包裝,保質(zhì)期長(zhǎng));(2)壓縮食品(高熱量、易保存);(3)手電筒(帶備用電池或充電功能);(4)多功能工具刀(含剪刀、開(kāi)瓶器等);(5)急救包(紗布、繃帶、止血帶、消毒用品);(6)收音機(jī)(可接收應(yīng)急廣播);(7)口哨(用于呼救);(8)保暖毯(防失溫);(9)常用藥品(感冒藥、止痛藥、止瀉藥);(10)重要證件復(fù)印件(身份證、戶口本、房產(chǎn)證)。3.地震時(shí),在高層住宅中如何正確避震?答案:(1)立即遠(yuǎn)離窗戶、玻璃幕墻、吊燈等易墜落物體;(2)迅速躲在承重墻墻角、結(jié)實(shí)的家具旁(如衣柜、餐桌)或衛(wèi)生間(空間小、墻體堅(jiān)固);(3)用枕頭、坐墊或手臂保護(hù)頭頸;(4)待震動(dòng)停止后,通過(guò)安全樓梯有序疏散,切勿乘坐電梯;(5)若無(wú)法及時(shí)撤離,應(yīng)關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)、電源,等待救援。4.農(nóng)村自建房提升抗震能力的主要措施有哪些?答案:(1)基礎(chǔ)處理:采用整體性好的條形基礎(chǔ)或筏板基礎(chǔ),避免局部沉降;(2)墻體加固:使用燒結(jié)普通磚或混凝土砌塊,避免使用土坯;增設(shè)構(gòu)造柱和圈梁,增強(qiáng)墻體連接;(3)屋頂設(shè)計(jì):采用輕型材料(如彩鋼瓦),減少屋頂重量;(4)門(mén)窗設(shè)置:避免在墻體開(kāi)過(guò)大洞口,洞口周邊用鋼筋混凝土加固;(5)施工質(zhì)量:確保砂漿強(qiáng)度達(dá)標(biāo),墻體砌筑采用“三一法”(一鏟灰、一塊磚、一擠揉),避免通縫。5.地震后,如何正確開(kāi)展自救互救?答案:自救:(1)保持冷靜,判斷自身位置和被困情況;(2)用衣物捂住口鼻,避免吸入粉塵;(3)節(jié)省體力,敲擊管道或墻壁發(fā)出信號(hào);(4)盡量尋找水和食物,延長(zhǎng)生存時(shí)間。互救:(1)先確認(rèn)被困人員位置,避免盲目挖掘;(2)清除被困人員頭部上方的雜物,保持呼吸通暢;(3)緩慢暴露被困人員身體,避免強(qiáng)行拖拽造成二次傷害;(4)對(duì)受傷人員進(jìn)行止血、固定骨折部位等急救處理;(5)優(yōu)先救助傷情嚴(yán)重、易獲救的人員。6.學(xué)校開(kāi)展地震應(yīng)急演練的主要目的和流程是什么?答案:目的:(1)提高師生避震意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力;(2)熟悉疏散路線和集合地點(diǎn);(3)檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)并改進(jìn)。流程:(1)演練前培訓(xùn):講解避震知識(shí)、疏散路線、注意事項(xiàng);(2)模擬地震發(fā)生:發(fā)出警報(bào)信號(hào)(如哨聲、廣播);(3)室內(nèi)避震:師生迅速躲在課桌下,保護(hù)頭頸;(4)緊急疏散:震動(dòng)停止后,按預(yù)定路線有序撤離到空曠場(chǎng)地;(5)清點(diǎn)人數(shù):各班級(jí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)并上報(bào);(6)總結(jié)評(píng)估:分析演練中的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。7.簡(jiǎn)述地震次生災(zāi)害的類型及防范措施。答案:類型:(1)地質(zhì)災(zāi)害:滑坡、泥石流、地面塌陷;(2)工程災(zāi)害:水庫(kù)潰壩、燃?xì)庑孤㈦娏χ袛?;?)環(huán)境災(zāi)害:水源污染、疫情傳播;(4)社會(huì)災(zāi)害:交通癱瘓、物資短缺、心理恐慌。防范措施:(1)加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè),及時(shí)預(yù)警;(2)對(duì)水庫(kù)、堤壩、油氣管線等重點(diǎn)工程進(jìn)行抗震加固;(3)開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害隱患排查,提前治理;(4)儲(chǔ)備應(yīng)急物資,保障供水、供電、供氣;(5)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫,確保飲用水安全和垃圾處理;(6)通過(guò)媒體發(fā)布權(quán)威信息,引導(dǎo)公眾理性應(yīng)對(duì)。8.地震預(yù)警信息發(fā)布后,不同場(chǎng)景下的應(yīng)對(duì)措施有哪些?(至少列舉3類場(chǎng)景)答案:(1)家庭場(chǎng)景:立即關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)、電源,熄滅明火;迅速躲在承重墻角落或衛(wèi)生間,用軟物保護(hù)頭頸;(2)學(xué)校場(chǎng)景:教師組織學(xué)生躲在課桌下,保護(hù)頭部;震動(dòng)停止后,按疏散路線撤離到操場(chǎng);(3)公共場(chǎng)所(商場(chǎng)、影院):遠(yuǎn)離貨架、玻璃櫥窗,躲在立柱旁或承重墻角落;避免擁擠,聽(tīng)從工作人員指揮;(4)駕駛場(chǎng)景:減速靠邊停車(chē),留在車(chē)內(nèi),避開(kāi)橋梁、隧道、廣告牌;(5)工作場(chǎng)所(辦公室):遠(yuǎn)離窗戶、文件柜,躲在辦公桌下;關(guān)閉電腦等設(shè)備,防止觸電。9.簡(jiǎn)述我國(guó)防震減災(zāi)“三大工作體系”的內(nèi)容及相互關(guān)系。答案:三大工作體系:(1)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)體系:通過(guò)地震臺(tái)網(wǎng)、前兆觀測(cè)等手段監(jiān)測(cè)地震活動(dòng),探索預(yù)測(cè)方法;(2)地震災(zāi)害防御體系:包括工程性防御(建筑抗震加固)和非工程性防御(宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案);(3)地震應(yīng)急救援體系:涵蓋應(yīng)急響應(yīng)、救援隊(duì)伍、物資儲(chǔ)備、醫(yī)療救助等。相互關(guān)系:監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)是基礎(chǔ),為防御和救援提供信息支持;災(zāi)害防御是核心,通過(guò)降低承災(zāi)體脆弱性減少損失;應(yīng)急救援是關(guān)鍵,在災(zāi)害發(fā)生后最大限度挽救生命和減少損失。三者相輔相成,共同構(gòu)成防震減災(zāi)的完整鏈條。10.震后心理援助的重點(diǎn)人群和主要措施有哪些?答案:重點(diǎn)人群:(1)直接受災(zāi)者(如失去親人、房屋倒塌);(2)救援人員(長(zhǎng)期高強(qiáng)度工作導(dǎo)致心理壓力);(3)兒童(對(duì)地震的恐懼可能影響成長(zhǎng));(4)老年人(身體脆弱,易產(chǎn)生絕望情緒)。主要措施:(1)建立心理援助隊(duì)伍,開(kāi)展一對(duì)一或團(tuán)體輔導(dǎo);(2)通過(guò)講座、小組活動(dòng)普及心理調(diào)適知識(shí)(如深呼吸、積極暗示);(3)為兒童提供游戲、繪畫(huà)等表達(dá)渠道,緩解恐懼;(4)關(guān)注救援人員的休息和心理疏導(dǎo),避免職業(yè)倦?。唬?)利用社區(qū)、學(xué)校等平臺(tái),營(yíng)造支持性環(huán)境,鼓勵(lì)受災(zāi)者相互傾訴;(6)對(duì)嚴(yán)重心理障礙者,轉(zhuǎn)介專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。五、案例分析題(每題10分,共5題)1.案例:202X年X月X日,某市發(fā)生5.8級(jí)地震,震源深度10公里,震中位于城區(qū)邊緣。某小區(qū)1棟6層磚混住宅樓(無(wú)構(gòu)造柱)發(fā)生部分墻體倒塌,導(dǎo)致2名居民被困。假設(shè)你是該小區(qū)的地震應(yīng)急志愿者,接到求助后應(yīng)如何開(kāi)展救援?答案:(1)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估:觀察建筑是否有二次倒塌風(fēng)險(xiǎn)(如墻體裂縫擴(kuò)大、瓷磚脫落),設(shè)置警戒區(qū),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入;(2)聯(lián)系救援:撥打119、120,報(bào)告被困位置、人數(shù)、傷情;(3)初步救援:用撬棍、鐵鍬等工具小心清理被困人員頭部上方的瓦礫,避免使用重型機(jī)械;(4)醫(yī)療急救:若被困人員有出血,用止血帶或紗布加壓包扎;若呼吸不暢,調(diào)整其頭部位置,清除口鼻異物;(5)心理安撫:與被困人員對(duì)話,告知“救援很快到達(dá)”,緩解其恐慌情緒;(6)協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn):待專業(yè)救援人員到達(dá)后,配合將被困人員抬上擔(dān)架,送往醫(yī)院。2.案例:某中學(xué)組織地震應(yīng)急演練,部分學(xué)生在疏散時(shí)嬉笑打鬧、推擠,導(dǎo)致1名學(xué)生摔倒受傷。請(qǐng)分析演練中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議。答案:?jiǎn)栴}:(1)學(xué)生安全意識(shí)不足,未重視演練的嚴(yán)肅性;(2)教師現(xiàn)場(chǎng)指揮不到位,未及時(shí)制止危險(xiǎn)行為;(3)疏散路線設(shè)計(jì)可能不合理,導(dǎo)致人員擁擠;(4)演練前培訓(xùn)不充分,學(xué)生未掌握正確的疏散方法。改進(jìn)建議:(1)加強(qiáng)演練前教育,強(qiáng)調(diào)“演練如實(shí)戰(zhàn)”,明確紀(jì)律要求;(2)增加教師和志愿者在樓梯、轉(zhuǎn)角等關(guān)鍵位置引導(dǎo),維持秩序;(3)優(yōu)化疏散路線,分班級(jí)、分樓層錯(cuò)峰撤離,避免集中擁堵;(4)設(shè)置情景模擬(如煙霧、警報(bào)),增強(qiáng)真實(shí)感,提高學(xué)生重視程度;(5)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),分析摔倒原因,針對(duì)性改進(jìn)。3.案例:地震后,某社區(qū)臨時(shí)安置點(diǎn)出現(xiàn)飲用水短缺、垃圾堆積、部分居民出現(xiàn)腹瀉癥狀。作為社區(qū)工作人員,應(yīng)如何處理?答案:(1)飲用水保障:聯(lián)系應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫(kù),優(yōu)先調(diào)運(yùn)瓶裝水;對(duì)社區(qū)內(nèi)未受污染的井水進(jìn)行檢測(cè),使用消毒片處理后供居民使用;設(shè)置取水點(diǎn),安排專人管理,避免浪費(fèi);(2)環(huán)境衛(wèi)生:組織志愿者清理垃圾,設(shè)置分類垃圾桶(可回收、廚余、醫(yī)療垃圾);對(duì)廁所、垃圾堆放點(diǎn)噴灑消毒液,防止蚊蟲(chóng)滋生;(3)疫情防控:聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,對(duì)腹瀉居民進(jìn)行診斷,發(fā)放止瀉藥和口服補(bǔ)液鹽;開(kāi)展衛(wèi)生宣傳(如“飯前便后洗手”“食物充分加熱”);對(duì)安置點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行全面消毒,重點(diǎn)關(guān)注廚房、衛(wèi)生間;(4)心理疏導(dǎo):通過(guò)廣

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