




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL
2025年度專業(yè)技術人員技能培訓及職業(yè)發(fā)展補貼執(zhí)行合同甲方(培訓及補貼提供方):名稱:____________________地址:____________________法定代表人:____________________乙方(培訓及補貼接受方):名稱:____________________地址:____________________法定代表人:____________________鑒于甲方愿意為乙方提供2025年度專業(yè)技術人員技能培訓及職業(yè)發(fā)展補貼,乙方愿意接受甲方提供的培訓及補貼,雙方經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、培訓內(nèi)容與目標(1)____________________(2)____________________(3)____________________等。1.2培訓目標:(1)提升乙方專業(yè)技術人員的專業(yè)技能水平;(2)培養(yǎng)乙方專業(yè)技術人員的職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力;(3)促進乙方專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展。二、培訓方式與時間2.1培訓方式:(1)集中授課;(2)遠程教育;(3)實踐操作;(4)其他培訓方式。2.2培訓時間:(1)培訓周期為____個月;(2)具體培訓時間安排如下:(1)____________________(2)____________________(3)____________________等。三、培訓費用及補貼3.1培訓費用:(1)甲方承擔乙方參加培訓所產(chǎn)生的全部費用,包括但不限于學費、教材費、住宿費、交通費等;(2)乙方需向甲方繳納____元/人的報名費。3.2職業(yè)發(fā)展補貼:(1)甲方將根據(jù)乙方參加培訓后的實際表現(xiàn),給予一定的職業(yè)發(fā)展補貼;(2)補貼標準為____元/人/月;(3)補貼發(fā)放時間為____月。四、培訓考核與評價4.1培訓考核:(1)甲方將對乙方參加培訓的過程進行考核;(2)考核內(nèi)容包括但不限于出勤率、培訓課程完成情況、實踐操作能力等;(3)考核不合格者,甲方有權要求乙方重新參加培訓。4.2評價:(1)甲方將對乙方參加培訓后的成果進行評價;(2)評價內(nèi)容包括但不限于專業(yè)技能水平提升、職業(yè)素養(yǎng)提高等;(3)評價結果作為乙方職業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)。五、保密與知識產(chǎn)權5.1雙方在培訓過程中所獲取的對方商業(yè)秘密、技術秘密等信息,應予以保密;5.2培訓課程、教材等知識產(chǎn)權歸甲方所有,未經(jīng)甲方許可,乙方不得擅自復制、傳播。六、違約責任6.1若甲方未按約定提供培訓,乙方有權要求甲方承擔違約責任;6.2若乙方未按約定參加培訓,甲方有權要求乙方承擔違約責任;6.3若雙方發(fā)生爭議,應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向甲方所在地人民法院提起訴訟。七、合同生效與終止7.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效;7.2本合同有效期為____年,自合同生效之日起計算;7.3合同期滿后,如雙方無異議,本合同自動續(xù)簽____年;7.4合同終止情形:(1)雙方協(xié)商一致解除合同;(2)一方違約,另一方有權解除合同。八、其他8.1本合同未盡事宜,雙方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理臨床帶教思路
- 無代碼開發(fā)效率評估-洞察及研究
- 護理臥床病人的教程
- 兒科藍光治療護理
- 中藥菌物栽培技術
- HIV抗病毒治療情況匯報
- 足球基本規(guī)則講解
- 有趣的班隊活動策劃指南
- 基礎教育學校教學樓施工計劃
- 歷史重要事件分析與現(xiàn)實啟示教學計劃
- 四川建安b證考試題庫及答案
- T/CAPA 1-2019脂肪注射移植
- 中醫(yī)護理門診建設
- 從宏觀到微觀探索數(shù)字技術在醫(yī)療教育中的應用價值
- 私密項目合作協(xié)議書
- Unit 3 Keep Fit 單元教案 2024-2025學年人教版(2024)英語七年級下冊
- GB/Z 45463-2025熱噴涂涂層孔隙率的測定
- 兒童慢性鼻竇炎的診斷和治療中國專家共識(2024)解讀 課件
- 產(chǎn)品質(zhì)量控制標準文件
- PETCT在淋巴瘤中的應用
- 2025年成都東部集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論