幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案設(shè)計_第1頁
幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案設(shè)計_第2頁
幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案設(shè)計_第3頁
幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案設(shè)計_第4頁
幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案設(shè)計精選一、教案名稱:小班音樂活動《小星星》教學(xué)目標(biāo):1.感受音樂的美妙,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。2.能夠跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行演唱,鍛煉幼兒的節(jié)奏感。3.培養(yǎng)幼兒的集體合作意識。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:音樂CD.歌詞卡片、星星手偶。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的教室,音響設(shè)備齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師播放音樂《小星星》,引導(dǎo)幼兒傾聽。2.歌詞學(xué)習(xí):教師出示歌詞卡片,教幼兒學(xué)習(xí)歌詞。3.演唱練習(xí):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行演唱。4.手偶表演:教師使用星星手偶進(jìn)行表演,幼兒跟隨演唱。5.集體合作:教師組織幼兒分組進(jìn)行演唱,培養(yǎng)集體合作意識。二、教案名稱:小班繪畫活動《美麗的彩虹》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對色彩的認(rèn)知,發(fā)展幼兒的繪畫技能。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:畫紙、水彩筆、彩虹模板。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的畫室,繪畫材料齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師展示彩虹模板,引導(dǎo)幼兒觀察。2.色彩認(rèn)知:教師向幼兒介紹彩虹的顏色,引導(dǎo)幼兒認(rèn)知。3.繪畫實踐:教師指導(dǎo)幼兒用水彩筆進(jìn)行彩虹繪畫。4.創(chuàng)意發(fā)揮:教師鼓勵幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作出獨特的彩虹作品。5.作品展示:教師組織幼兒展示自己的繪畫作品,共同欣賞。三、教案名稱:小班舞蹈活動《小兔子乖乖》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,發(fā)展幼兒的舞蹈素養(yǎng)。2.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:舞蹈音樂、兔子手偶、舞蹈道具。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的舞蹈教室,音響設(shè)備齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師播放舞蹈音樂,引導(dǎo)幼兒傾聽。2.舞蹈動作學(xué)習(xí):教師教授兔子舞蹈動作,幼兒跟隨學(xué)習(xí)。3.道具使用:教師指導(dǎo)幼兒使用兔子手偶和舞蹈道具進(jìn)行表演。4.團(tuán)隊協(xié)作:教師組織幼兒進(jìn)行團(tuán)隊舞蹈表演,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。5.表演展示:教師邀請家長觀看幼兒的舞蹈表演,共同分享喜悅。四、教案名稱:小班手工活動《制作小鳥風(fēng)箏》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣,發(fā)展幼兒的動手能力。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)致能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:彩紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的手工活動室,手工材料齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師展示已完成的小鳥風(fēng)箏,引導(dǎo)幼兒觀察。2.制作步驟講解:教師講解制作小鳥風(fēng)箏的步驟,幼兒跟隨操作。3.剪貼制作:教師指導(dǎo)幼兒使用剪刀和膠水進(jìn)行剪貼制作。4.繪畫裝飾:教師指導(dǎo)幼兒使用畫筆和顏料進(jìn)行繪畫裝飾。5.作品展示:教師組織幼兒展示自己的風(fēng)箏作品,共同欣賞。五、教案名稱:小班音樂活動《小豬佩奇》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。2.培養(yǎng)幼兒的集體合作意識。3.培養(yǎng)幼兒的語音表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:音樂CD.歌詞卡片、小豬佩奇手偶。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的教室,音響設(shè)備齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師播放音樂《小豬佩奇》,引導(dǎo)幼兒傾聽。2.歌詞學(xué)習(xí):教師出示歌詞卡片,教幼兒學(xué)習(xí)歌詞。3.演唱練習(xí):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行演唱。4.手偶表演:教師使用小豬佩奇手偶進(jìn)行表演,幼兒跟隨演唱。5.集體合作:教師組織幼兒分組進(jìn)行演唱,培養(yǎng)集體合作意識。六、教案名稱:小班繪畫活動《可愛的蝴蝶》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對色彩的認(rèn)知,發(fā)展幼兒的繪畫技能。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:畫紙、水彩筆、蝴蝶模板。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的畫室,繪畫材料齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師展示蝴蝶模板,引導(dǎo)幼兒觀察。2.色彩認(rèn)知:教師向幼兒介紹蝴蝶的顏色,引導(dǎo)幼兒認(rèn)知。3.繪畫實踐:教師指導(dǎo)幼兒用水彩筆進(jìn)行蝴蝶繪畫。4.創(chuàng)意發(fā)揮:教師鼓勵幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作出獨特的蝴蝶作品。5.作品展示:教師組織幼兒展示自己的繪畫作品,共同欣賞。七、教案名稱:小班舞蹈活動《小熊寶寶》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,發(fā)展幼兒的舞蹈素養(yǎng)。2.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:舞蹈音樂、小熊手偶、舞蹈道具。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的舞蹈教室,音響設(shè)備齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師播放舞蹈音樂,引導(dǎo)幼兒傾聽。2.舞蹈動作學(xué)習(xí):教師教授小熊舞蹈動作,幼兒跟隨學(xué)習(xí)。3.道具使用:教師指導(dǎo)幼兒使用小熊手偶和舞蹈道具進(jìn)行表演。4.團(tuán)隊協(xié)作:教師組織幼兒進(jìn)行團(tuán)隊舞蹈表演,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。5.表演展示:教師邀請家長觀看幼兒的舞蹈表演,共同分享喜悅。八、教案名稱:小班手工活動《制作花朵》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣,發(fā)展幼兒的動手能力。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)致能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:彩紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的手工活動室,手工材料齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師展示已完成的花朵,引導(dǎo)幼兒觀察。2.制作步驟講解:教師講解制作花朵的步驟,幼兒跟隨操作。3.剪貼制作:教師指導(dǎo)幼兒使用剪刀和膠水進(jìn)行剪貼制作。4.繪畫裝飾:教師指導(dǎo)幼兒使用畫筆和顏料進(jìn)行繪畫裝飾。5.作品展示:教師組織幼兒展示自己的花朵作品,共同欣賞。九、教案名稱:小班音樂活動《小鴨子》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。2.培養(yǎng)幼兒的集體合作意識。3.培養(yǎng)幼兒的語音表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:音樂CD.歌詞卡片、小鴨子手偶。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的教室,音響設(shè)備齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師播放音樂《小鴨子》,引導(dǎo)幼兒傾聽。2.歌詞學(xué)習(xí):教師出示歌詞卡片,教幼兒學(xué)習(xí)歌詞。3.演唱練習(xí):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行演唱。4.手偶表演:教師使用小鴨子手偶進(jìn)行表演,幼兒跟隨演唱。5.集體合作:教師組織幼兒分組進(jìn)行演唱,培養(yǎng)集體合作意識。十、教案名稱:小班藝術(shù)欣賞活動《動物園》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的欣賞能力,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)材料:動物園圖片、動物手偶、藝術(shù)作品。2.教學(xué)環(huán)境:寬敞的教室,教學(xué)材料齊全。教學(xué)步驟:1.活動導(dǎo)入:教師展示動物園圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。2.藝術(shù)欣賞:教師帶領(lǐng)幼兒欣賞藝術(shù)作品,引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的感受。3.動物手偶表演:教師使用動物手偶進(jìn)行表演,幼兒跟隨表演。4.口語表達(dá):教師鼓勵幼兒用語言描述動物的特點和生活習(xí)性。5.作品展示:教師邀請家長觀看幼兒的藝術(shù)作品,共同分享喜悅。重點和難點解析一、音樂活動《小星星》的歌詞學(xué)習(xí)和演唱練習(xí)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點在于幫助幼兒理解和記憶歌詞,并能夠跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行演唱。難點在于培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和集體合作意識。二、繪畫活動《美麗的彩虹》的繪畫實踐環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點在于培養(yǎng)幼兒對色彩的認(rèn)知和繪畫技能。難點在于鍛煉幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。三、舞蹈活動《小兔子乖乖》的舞蹈動作學(xué)習(xí)和團(tuán)隊協(xié)作環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點在于教授幼兒舞蹈動作并組織團(tuán)隊協(xié)作。難點在于培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性。四、手工活動《制作小鳥風(fēng)箏》的制作步驟講解和作品展示環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點在于指導(dǎo)幼兒完成手工制作并展示作品。難點在于培養(yǎng)幼兒的動手能力、觀察力和創(chuàng)造力。五、音樂活動《小豬佩奇》的歌詞學(xué)習(xí)和演唱練習(xí)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點在于幫助幼兒理解和記憶歌詞,并能夠跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行演唱。難點在于培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和集體合作意識。六、繪畫活動《可愛的蝴蝶》的繪畫實踐環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點在于培養(yǎng)幼兒對色彩的認(rèn)知和繪畫技能。難點在于鍛煉幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。七、舞蹈活動《小熊寶寶》的舞蹈動作學(xué)習(xí)和團(tuán)隊協(xié)作環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點在于教授幼兒舞蹈動作并組織團(tuán)隊協(xié)作。難點在于培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性。八、手工活動《制作花朵》的制作步驟講解和作品展示環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點在于指導(dǎo)幼兒完成手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論