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文檔簡介

2024年中山市教育系統(tǒng)招聘教師考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.對某一數(shù)學題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具A.關注過程的教學理念B.關注知識的教學理念C.關注情感的教學理念D.關注結果的教學理念2.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內容準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為()。B.品德C.態(tài)度D.技能3.如果將期末考試結果的解釋視為總結性評價,那么對在教學過程中實施測驗的解釋就A.定性評價B.考查性評價C.定量評價D.形成性評價4.某一測驗在多次施測后所得的分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為()。B.區(qū)分度C.難度D.信度5.假定質量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關系,現(xiàn)在要學習需要和價格的關系,這屬于()。A.并列結合學習B.概念學習C.上位學習D.下位學習6.以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴剩鶕?jù)其在團體中的位置來作出判斷和報告評價結果的評價是()。A.標準參照評價B.正式評價C.配置性評價D.常模參照評價7.成書于戰(zhàn)國末期的()是中國也是世界上最早的一部專門論述教育問題的專著。8.教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分A.夸美紐斯和杜威B.赫爾巴特和杜威C.杜威和凱洛夫D.凱洛夫和赫爾巴特9.心理咨詢與輔導的基本方法是()。A.會談B.詢問C.鼓勵D.傾聽10.我國“十四五”規(guī)劃中明確提出建設高質量教育體系,著力縮小地區(qū)間、城鄉(xiāng)間、校際間和不同背景學生的差距目的是()。A.增強職業(yè)技術教育適應性B.推進基本公共教育均等化C.深化高等教育教學質量改革D.建設高素質專業(yè)化教師隊伍11.提出教育的目的是“做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”的我國教育家是()。A.陶行知B.陳鶴琴C.梁啟超D.蔡元培12.在教學中,學生的地位是()。A.主導B.既是主體也是客體C.都不是D.主體13.有了數(shù)字黑板和多媒體設備,教師有時可退居幕后,這時教學主體是()。A.教師與學生B.媒體C.教師與媒體D.學生和媒體14.在符號表征中,個體可直接運用()發(fā)現(xiàn)原理和原則,或者解決問題A.具體思維B.形象思維C.抽象思維D.圖形思維15.洛克提出教育的目的在于培養(yǎng)“紳士”,這種“紳士”必須具有四項特質,即德行、智慧、禮儀、學問。若想深入了解洛克的紳士教育思想,可閱讀下列哪一著作?()A.《雄辯術原理》B.《愛彌兒》C.《教育漫話》D.《大教學論》16.下列選項屬于教育的基本要素是()。A.教育制度B.教育影響C.教育技術D.教育環(huán)境17.以下金融機構中,屬于我國政策性銀行的是()。A.中國銀行B.中國農業(yè)發(fā)展銀行C.中國工商銀行D.中國人民銀行18.熱帶雨林是地球上一種常見于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng),被人們稱為“地球之肺”和“綠色心臟”的熱帶雨林是()。A.亞馬遜熱帶雨林B.非洲熱帶雨林C.昆士蘭熱帶雨林D.西雙版納熱帶雨林19.事物發(fā)展的“度”是指()。A.事物質變的臨界點B.事物保持一定量的限度C.事物質變的關節(jié)點D.事物保持一定質的量的限度20.十一屆全國人大四次會議審議通過的“十二五”規(guī)劃綱要,首次提出要實施()戰(zhàn)A.科教興國B.就業(yè)優(yōu)先C.人才強國D.可持續(xù)發(fā)展21.水蒸發(fā)時的溫度應在()。A.100°C以下C.100°C以上D.任何溫度22.事物的規(guī)律是()。A.事物的表面特征和外部聯(lián)系B.事物內部本質的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系C.事物之間的特殊聯(lián)系D.事物之間的普遍聯(lián)系23.甘薯、白菜堆放久了會發(fā)熱的原因是()。A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸騰作用24.關于民事訴訟中的回避制度,下列說法正確的是()。A.在一起侵權損害賠償?shù)陌讣徖磉^程中,書記員王某是被告的表哥,因為王某與本案沒有利害關系,所以不用回避B.人民法院對于錢某提出的回避申請,應當在申請?zhí)岢龅?日內,以書面的形式作出決定C.被申請回避的人員李某,在人民法院作出是否回避的決定前,一般可以繼續(xù)參與本案的工作D.趙某是某法院院長,在其擔任審判長時,需要回避的,由審判委員會決定25.①但是,批判的利刃應當對準病變部分,不必把整個軀體劃得傷痕累累②社會肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變,確實應把它暴露在陽光下③公共知識分子喜歡批判現(xiàn)實④更重要的是,何處是真正病變部分,還需仔細甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。26.裝在司機座位上的這個系統(tǒng)可以在司機疲勞駕駛的時候,發(fā)出()或者自動剎車。此外,這個系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過()到的數(shù)據(jù)識別出盜賊的身份。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)A.警告B.警報C.警示D.警戒27.誠然,在相當長一段時間里,對抗或叛逆確實是中國當代詩歌完成自我()的法則之一。以真實取代虛假,以個人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國當代詩歌正是在這種不斷的反叛中實行著某種()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.演變置換B.蛻變更迭C.嬗變替換D.衍變更新28.我們可以將在北京奧運建設中廣泛采用的太陽能等綠色能源技術,通過政府 、企業(yè)參與的方式,推廣到西部地區(qū),解決農牧民生活用能問題,保護西部生態(tài)環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.管理B.領導C.指導D.引導29.近來,我們對保險公司的保險商進行調查,結果顯示那些工作環(huán)境比較好的保險商的工作業(yè)績要比那些不好的高出25%。評價工作業(yè)績的客觀標準包括工作量和工作的復雜程度。這表明改善工人工作環(huán)境會提高他們的勞動生產率。那么,下述最不可能的是()。A.勞動生產率高的工人的工作時間并不多于生產率低的同事B.平均來看,勞動生產率低的工人在工作崗位上所花費的時間少于生產率高的同事C.通常情況下,對勞動生產率高的工人回報以令人愉快的工作環(huán)境D.相對于令人愉快的勞動環(huán)境來說,不愉快的環(huán)境會降低工人的工作勁頭30.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以,我們一般樂于接受那種態(tài)度平和的領導,而對咄咄逼人的領導則會敬而遠之。同樣面對同事之間探討問題,我們比較喜歡回答平易友善的問題,而不太欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問。這段話的主要意思是:()A.東方文化值得世人學習B.提倡平易友善地探討問題C.反對咄咄逼人的談話風格D.崇尚寬厚待人的交往方式31.20年市場經濟改革,把中國經濟送上了持續(xù)增長的快車道,把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國人推上了一個高峰。然而,,我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)”的風險隱患;,“發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時少”。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.防患未然戒驕戒躁B.夕惕若厲如履薄冰C.居安思危喜中有憂D.常備不懈未雨綢繆32.“80后”作家的作品很難成為經典,因為他們的生活經驗是封閉的、蒼白的,因為他們的寫作技巧并不成熟、審美價值并不太高,從代際更替的角度看,他們遲早要成為“主力軍”,除非他們介入現(xiàn)實和歷史,除非他們賦予寫作以更開闊的文化視野和更深刻的思想深度,否則他們很難成為真正具有主宰性和代表性的作家。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不是而是盡管可是B.不僅還雖然但C.不但而且即使也D.就是還是既然就二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀律的要求是()。A.對自己認為不合理的規(guī)章制度不遵守B.履行崗位職責C.處理好上下級關系D.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程34.《禮記*學記》認為“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”這一說法從教學方法角度看,下面說法正確的有()。A.教師應當盡早將正確的答案交給學生B.教師對學生應當嚴格要求,但不要壓抑學生C.要多采用啟發(fā)式教學D.教師要善于引導學生35.“五四”新文化運動時期影響下的教育思潮包括()。A.工讀主義教育思潮B.平民教育思潮C.人文主義思潮D.職業(yè)教育思潮36.在學習活動中,受教育者必須發(fā)揮主觀能動性,才能成為真正的受教育者,受教育者的主觀能動性體現(xiàn)在()等方面。A.能從一開始就完成培養(yǎng)自己的任務B.能對教育活動作出參與或回避的選擇C.能對教育影響進行評價,并作出符合自身需要的取舍D.能先進行自我教育,然后再接受教育者的教育37.堅持辦事公道,必須做到()。A.堅持真理B.自我犧牲C.舍己為人D.光明磊落38.最早根據(jù)人的身心發(fā)展的特點提出按年齡劃分教育階段的主張,其中7至14歲應該學的學科有()。A.書寫B(tài).數(shù)學C.音樂D.閱讀39.教育學在教育理論和理論工作者、教育實踐和教育實際工作者之間扮演著一種“中介”作用,體現(xiàn)在:()。A.通過啟發(fā)教育實踐工作者的教育自覺使他們不斷地領悟教育的真諦,形成科學的教育觀,增強做好教育工作的自覺性和預見性B.提高教育實際工作者的自我反思和發(fā)展能力,促進教師專業(yè)發(fā)展水平C.通過獲得大量的教育理論知識,擴展教育工作的理論視野,提高全面分析和解決教育問題的能力D.促進教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度,培植堅定的教育信念40.教育活動的基本規(guī)律包含()。A.教育與生產力之間的矛盾和關系B.教育現(xiàn)象內部要素之間的矛盾和關系C.教育與社會發(fā)展之間的矛盾和關系D.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾和關系41.職業(yè)具有的功能是()。A.完成當事人社會化過程D.提高生活品質認識,成為教育之“學”。隨后人們把各種教育問題和教育思想材料作為客觀的問題加以研究,慢慢形成關于這些問題和思想的系統(tǒng)理論時,教育學才逐漸發(fā)展成型。在學發(fā)展的多樣化階段,為教育學的發(fā)展做出貢獻的有()。A.盧梭C.凱洛夫D.斯賓塞43.對資本主義工商業(yè)的社會主義改造經歷了哪些步驟?()。B.實行初級形式的國家資本主義C.實行小范圍的國家資本主義D.實行全行業(yè)的公私合營共商、共建、共享原則,積極與沿線國家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對接,這段話所蘊含的哲學原A.矛盾是事物發(fā)展的根本動力B.“兩點論”與“重點論”的統(tǒng)一C.事物是普遍聯(lián)系的D.事物發(fā)展是質變和量變的統(tǒng)一45.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來高效率的資源使用,其標準主要是看資源使用是否帶來了生產的高效率和經濟效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有()。A.某企業(yè)引進大量高技術專業(yè)人才,改進生產工藝,為企業(yè)帶來更多的收益B.經濟發(fā)達的地區(qū)大學生就業(yè)面臨嚴重困難,而經濟落后地區(qū)還存在人才缺口C.目前一般農產品大量充斥著市場,而消費者喜愛的綠色產品卻供不應求D.某企業(yè)購進先進的設備,用同樣數(shù)量的原材料生產出更多的產品46.以下有關新質生產力的表述正確的有()A.新質生產力以全要素生產率大幅提升為核心標志B.新質生產力具有高科技、高效能、高質量特征C.新質生產力以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優(yōu)化組合的躍升為基本內涵D.新質生產力特點是創(chuàng)新,關鍵在質優(yōu),本質是先進生產力47.下列人物與著作對應正確的有()。D.《水滸傳》—-施耐庵48.地區(qū)發(fā)展模式特別重視居民的參與,希望居民通過參與來學會自決自助,以達到()的目的。A.分析當前和過去的資料,預測將會發(fā)生的事情,并設計應付的對策B.提高居民參與社區(qū)事務的興趣C.改善社區(qū)團體和團體之間的溝通和合作D.收集和分析資料,解決實質的社區(qū)問題,系統(tǒng)分配時間和動員資源49.社區(qū)分析的主要內容有()。A.社區(qū)需要分析B.社區(qū)基本情況分析C.社區(qū)教育分析D.社區(qū)問題分析50.小皓是某精神衛(wèi)生中心兒科的社會工作者,她計劃運用小組工作治療模式針對多動癥兒童開展服務,下列小皓的做法中,符合治療模式實施原則的有()。A.通過游戲,促進兒童間的互動,搭建互助的平臺B.綜合運用不同學科的知識,明確小組治療的目標C.注重了解小組里每位多動癥兒童的康復治療計劃D.評估多動癥兒童的實際需求,并確定小組的目標51.地方性法規(guī)可以設定的行政強制措施有()A.扣押財物B.限制公民人身自由C.查封場所、設施或者財物D.凍結存款、匯款52.按雷電的不同形狀大致可分為()種

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