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文檔簡介
江西省贛州市會昌縣2026屆中考押題語文預(yù)測卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.《人民的名義》這部電視劇生動地刻畫了各類政府官員的典型形象,受到了廣大觀眾的一致好評。(將“各類政府官員”改為“政府各類官員”)B.在中國倡導(dǎo)的“一帶一路”的影響下,中亞各國之間的交往日益密切,經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也出現(xiàn)了新的增長點(diǎn)。(將“交往”改為“交流”)C.我國制陶工藝歷史悠久,陶器由以實(shí)用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇?dú)特審美的藝術(shù)品,深受廣大藝術(shù)愛好者青睞。(在“審美”后加上“價(jià)值”)D.我們尋訪散落在南粵大地上的古老書院,探訪廣東文脈昌盛與書院繁榮之間密不可分的關(guān)系。(將“探訪”改為“探究”)2.下列詞語的書寫,全部正確的一項(xiàng)是()A.娉婷褻瀆行將就目無精打采B.詰責(zé)躁熱懨懨欲睡名符其實(shí)C.緘默辟邪絡(luò)繹不絕分崩離析D.翡翠翌日不知所措鋒芒必露3.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.決竅哈密瓜震耳欲聾如坐針氈B.憂戚邊腳料高瞻遠(yuǎn)矚冥思遐想C.推崇閉門羹巧妙絕倫運(yùn)躊帷幄D.剽悍關(guān)鍵詞不可思議飛揚(yáng)跋扈4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.鄧稼先是我國著名的核物理學(xué)家,他以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和非凡的才學(xué)獲得了世人的贊譽(yù)。B.鈣質(zhì)可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。C.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。D.上下幾千年,知名的書法家很多,但誰也不能否認(rèn),王羲之不是繼往開來的宗師。5.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法,有錯誤的一項(xiàng)是(3分)A.《陋室銘》《馬說》和《小石潭記》這三篇名文的作者分別是劉禹錫、韓愈和柳宗元,他們都是唐代偉大的文學(xué)家。B.楊修、香菱、吳用這三個人物分別出自元末明初小說家施耐庵的《三國演義》、清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》、元末明初小說家羅貫中的《水滸》。C.我國現(xiàn)代著名詩人艾青的《我愛這土地》和戴望舒的《我用殘損的手掌》,都抒發(fā)了作者內(nèi)心深處對祖國土地的無限熱愛之情。D.《皇帝的新裝》和《丑小鴨》都是丹麥童話作家安徒生的代表作品,其中《丑小鴨》告訴我們,只要心懷夢想,即使身處逆境也能成才。6.5月31日是世界無煙日,阿根廷為此專門發(fā)行了以戒煙為主題的郵票。請仔細(xì)觀察右圖,完成下面兩題。(1)請簡要介紹郵票圖案的構(gòu)成,不超過50字(文字和票值均忽略不計(jì))請寫出郵票的寓意,不超過30字。7.在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑娋?。(每空只填一句)①正是江南好風(fēng)景,__________。(杜甫《江南逢李龜年》)②__________,山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)③可憐夜半虛前席,_____________。(李商隱《賈生》)④揀盡寒枝不肯棲,______________。(蘇軾《卜算子.黃州定慧院寓居作》)⑤微動漣漪,_______________。(歐陽修《采桑子》)⑥俗子胸襟誰識我?______________。(秋瑾《滿江紅》)⑦鵬之徙于南冥也,_________,__________,去以六月息也。(《莊子》二則)⑧李白《送友人》中用比喻表現(xiàn)友人離去行蹤不定而依依難舍的詩句是:“____,_____?”8.名著閱讀。(任選一題作答)(1)下面兩幅圖畫分別出自《西游記》和《水滸傳》,請任選其一,描述與其相關(guān)的故事情節(jié)。①《西游記》②《水滸傳》(2)《孟子·告子上》有言:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”。人生處處充滿選擇。董卿在《朗讀者》中說:“我們成為什么樣的人,可能不在于我付的能カ,而在于我們的選擇?!闭垙南旅嫒宋镏腥芜x一個,結(jié)合他對人生道路的選擇來闡釋你對“選擇”的理解。①保尓《鋼鐵是怎樣煉成的》②祥子《駱駝祥子》)二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,回答下列小題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.對上述節(jié)選部分有關(guān)句子的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.標(biāo)題中“酬”是“答謝,酬答”,這里是指以詩相答的意思。B.首聯(lián)中“凄涼地”、“二十三年”等詞暗含詩人長期謫居的痛苦和抑制已久的憤激心情。C.頷聯(lián)通過運(yùn)用典故表達(dá)了懷念故友和對歲月流逝、人事變遷的感嘆。D.尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈題意,表達(dá)詩人只能悲觀地唱歌、飲酒,卻也無法消除心中的苦悶。2.請寫出頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所蘊(yùn)含的哲理。10.閱讀下列與北宋詞人周邦彥有關(guān)的古詩文,完成小題。竹城周邦彥竹城何檀欒①,層翠分雉堞②。王封盡四塹③,同有歲寒節(jié)。:①檀欒:秀美貌,詩文中多用以形容竹。②雉堞:城上短墻,泛指城墻。③塹:防御用的壕溝,護(hù)城河。周邦彥,字美成,錢塘人。疏雋少檢不為州里推重而博涉百家之書。元豐初,游京師,獻(xiàn)《汴都賦》①萬馀言。神宗異之,命侍臣讀于邇英閣,召赴政事堂,自太學(xué)諸生一命為正。居五歲不遷,益盡力于辭章。出②教授廬州,知溧水縣。還③為國子主簿。哲宗召對,使誦前賦,除秘書省正字,歷校書郎、考功員外郎、衛(wèi)尉宗正少卿,兼議禮局檢討,以直龍圖閣知河中府?;兆谟巩叾Y書,復(fù)留之。逾年,乃知隆德府,徙明州,入拜秘書監(jiān),進(jìn)徽酋閣待制,提舉大晟府。未幾,知順昌府,徙處州,卒,年六十六,贈宣奉大夫。邦彥好音樂,能自度曲,制樂府長短句,詞韻清蔚,傳于世。:①宋神宗時,周邦彥寫《汴都賦》贊揚(yáng)王安石新法,大獲賞識。②出:被貶離開京城。③還:被召回京城。以宋詞比唐詩,則東坡似太白,歐、秦似摩詰,耆卿似樂天,方回、叔原則大歷十子之流,南宋惟一稼軒可比昌黎,而詞中老杜,非先生不可。讀先生之詞,于文字之外,須更味其音律。今其聲雖亡,讀其詞者,猶覺拗怒之中,自饒和婉,曼聲促節(jié),繁會相宣,清濁抑揚(yáng),轆轤交往,兩宋之間,一人而已。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。何檀欒(___)神宗異之(___)提舉大晟府(___)今其聲雖亡(___)2.用“/”給選文(貳)中劃橫線的句子劃分停頓(標(biāo)兩處)。疏雋少檢不為州里推重而博涉百家之書。3.用現(xiàn)代漢語翻譯選文(貳)中畫波浪線的句子。居五歲不遷,益盡力于辭章。4.下列對選文(壹)的解析,不正確的一項(xiàng)是()A.“何檀欒”三個字間接地抒發(fā)了詩人對竹城的贊美之情。B.“雉堞”二字形象生動地寫出了翠竹之厚實(shí)繁茂,竹林之廣闊綿長。C.“歲寒節(jié)”贊美了竹子即使在寒冷的季節(jié)里,都有凌云凌寒的氣節(jié)。D.詩人以竹自況,表達(dá)了自己身遭貶謫,仍要像竹子那樣保持節(jié)操的情感。5.比較選文(貳)與選文(叁)在表達(dá)方式和寫法上的區(qū)別。11.那些將小水珠玩弄于股掌之上的生物①說起蓮,古今中外贊美之辭怕不止萬千,但最負(fù)盛名的大概就數(shù)周敦頤的千古名句——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”了。這句話不僅極具文學(xué)價(jià)值,同時,也還提及了一種科學(xué)現(xiàn)象,那就是荷葉所具有的自清潔效應(yīng)——由于這一效應(yīng)最早正是發(fā)現(xiàn)于荷葉表面,因此也得名為“荷葉效應(yīng)”。②荷葉表面對水非常憎惡,在物理化學(xué)中,這一特性被稱為“超疏水性”。正由于此,雨打浮萍,水滴會被彈開,散落四周,即使是極小的水珠,未被彈開的,也都是些圓滾滾的小球,不會趴下變扁,更不可能鋪展開來化為水膜;也正由于此,荷葉表面既不染淤泥,又不易沾惹灰塵——浮塵總被雨打風(fēng)吹去。③這種神奇的性質(zhì),來源于荷葉表面的特殊結(jié)構(gòu)——荷葉表面密密麻麻地分布著無數(shù)蠟質(zhì)乳突。荷葉表面每一個上皮細(xì)胞都會長出一個乳突,這些乳突僅有幾個微米大,比我們的頭發(fā)絲還細(xì)。不僅如此,再放大看,每個乳突表面還都充滿著納米級的小纖毛,這些多級分形的微納結(jié)構(gòu)會吸附空氣,當(dāng)水珠滴在荷葉上面的時候,由于強(qiáng)大的表面張力,水會被這層氣膜托起來而無法接觸其本身。同時,形成這些結(jié)構(gòu)表面還有一層蠟質(zhì),從我們生活中的經(jīng)驗(yàn)來看,蘋果、葡萄表面有層白蒙蒙的生物蠟,在清洗水果的時候常會感覺到打滑,這便是蠟質(zhì)的“功勞”。蠟質(zhì)本身就是疏水的,源自于其本身的組成——非極性有機(jī)分子與極性的水分子極性相異,故難以親和。④荷塘里,就在蓮的旁邊,還生活著一群不怎么起眼的小蟲子,它們叫水黽,也有人管它們叫水蚊子、水蜘蛛等等?!包w”是象形文字,古人用來指代青蛙、蟾蜍等兩棲類動物。水黽這種六條腿的小蟲子雖長得不像蛙類,但卻也像蛙一樣生活在水中,也像蛙一樣一跳一跳的,甚至,比蛙更厲害。它們能漂浮在水面,能在水面上跳躍,乃至生活,就算是狂風(fēng)暴雨也難奈它何,比起“水上漂”的輕功,這簡直高出天際了。這么一種吃喝拉撒睡乃至繁殖都在水面進(jìn)行的小蟲子,也是玩超疏水的行家里手。它們腿上密集排列著微米級剛毛,剛毛表面是一道道周期排列的納米溝壑,由此,它們便具有強(qiáng)大的超疏水腿,便能輕易漂浮于水面。⑤玫瑰花瓣表面也表現(xiàn)出了超疏水的特性,盡管玫瑰花表面對水也很厭惡,卻又能粘上水珠,有種若即若離,有種藕斷絲連。這不同于荷葉表面的低粘附——水滴極易滑落,而是另一種疏的狀態(tài),是一種高粘附的超疏水,也就像我們在情人節(jié)看到粘上露水的玫瑰花,無論是倒扣著,或是直立著,抑或是平躺著,表面的水總會粘在上面。當(dāng)然了,粘著的大都是一個個小水球,倘若是荷葉的話,這些小球早就東奔西跑,不知所終了。這也和玫瑰花瓣表面的微納結(jié)構(gòu)有著千絲萬縷的聯(lián)系,同樣的微米級小乳突,卻不見了四散枝叉的納米級纖毛,而是一個個小褶皺,這些由表面圓滑的褶皺堆疊起來的小乳突似乎在向水珠輕聲訴說著自己的友善。⑥有正便有負(fù),有疏也就有親。與疏水、超疏水對應(yīng)的,便有親水和超親水。顧名思義,這兩種能力意味著材料表面對水是親和的。紫花琉璃草、泥炭蘚、天鵝絨竹芋和紫葉蘆莉草這幾種植物便具有超親水的葉片,水滴落在其表面,會迅速鋪展成一層薄薄的平整的水膜,甚至被吸進(jìn)葉片中,就像海綿汲取水分一樣。它們的葉片表面大多具有微米級的孔道或溝槽,海綿狀的微納結(jié)構(gòu)造就了它們對水的強(qiáng)大親和力,恨不得將水一分一毫都搓碎揉進(jìn)自己的骨髓里。⑦類似這些將水玩弄于股掌之上的生物還有千千萬萬,歷經(jīng)漫漫歲月長河的洗禮,它們根據(jù)各自生存的需求,在過去的幾千萬甚至上億年間,進(jìn)化出了這些有趣又神奇的本領(lǐng),這些本領(lǐng)早已溶入它們血脈,顯得那么平凡,卻又那么偉大。1.通讀全文,文章主要說明了某些生物具有的____________和____________的原理。2.閱讀第③段,概括荷葉具有“荷葉效應(yīng)”的原因。3.有人說,將④⑤兩段順序調(diào)換,按先植物后動物的順序說明,更有條理性。請說說你的看法和理由。12.閱讀下面的文章,完成下面小題。等魚斷氣胡展奮①大概是1969年前后,母親因肝病導(dǎo)致臉部浮腫。除此之外,她還伴有黃疸、全身乏力、脾腫大等癥狀。當(dāng)時醫(yī)生傳授了一副消腫利水的奇藥方——鯽魚湯。醫(yī)生認(rèn)為,患者急需補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白。既是優(yōu)質(zhì)蛋白,又能消腫利水的,首推鮮活鯽魚,且要三兩以上,藥效才好。②這可難住了父親,要知道在那個時候,物質(zhì)極度匱乏,菜市場里絕對沒有活魚供應(yīng)。他便去“黑市”,也就是地下自由市場購買。更要命的是,因?yàn)椤皻v史問題”,父親還是“戴罪之身”,常去黑市是犯忌的。③但為了母親,他義無反顧地去黑市買鯽魚。買回來后,他馬上開始操作,按每碗魚湯一百克魚計(jì)算,剖二百克鮮魚熬約三十分鐘,待骨肉分離時撈出骨渣,這時魚汁呈白色,略注黃酒與蜂蜜,再熬十分鐘,倒入兩碗,早晚服用。十天后,母親臉部的黃疸消退,再服十天,兩眼黃疸大退,月余黃疸全消。他們即去醫(yī)生處報(bào)捷,醫(yī)生看了一眼說:“浮腫未退,繼續(xù)?!备赣H一聽,傻了。當(dāng)時父親的月收入才三十六塊,但時值冬令,鯽魚原本就少而貴,每天一條,總得八毛錢左右,甚至一元,一個月下來,豈不是要把家里掏空了。④“一定要活魚嗎?”父親只問了一句?!爱?dāng)然!”醫(yī)生頓了頓,又說,“剛咽氣的也行?!雹莞赣H一回家就去了黑市,而且很久沒回來,母親不放心了:“怎么回事呢?阿二去看看吧!”⑥天已摸黑。路燈下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親正蹲在地上,兩眼一眨不眨地盯著搪瓷盆子——那時賣魚的都把魚放在搪瓷盆里,以便稍有風(fēng)吹草動就提盆走人。而魚販則尷尬地注視著父親,二人之間似乎是一種對峙。此時的西北風(fēng)像野獸一樣咆哮著。父親蜷縮著凍得簌簌發(fā)抖的身子,但仍然堅(jiān)定地蹲著。見我在他身邊蹲下,父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對我笑笑,然后附著我耳朵悄悄地說:“我在等魚斷氣?!焙髞砦也胖?,這是黑市的規(guī)矩,魚一死,就腰斬而沽,一條一元的鯽魚就可能暴跌到四五毛。⑦天越來越冷,也越來越暗,搪瓷盆里的鯽魚,蓋著水草,那腮幫子還在一口氣、一口氣地翕動著,越來越緩,越來越緩,忽然它不動了。⑧父親勝利似的叫起來:“看!它不動了!”魚販懨懨地嘆了口氣:“好吧,拿去吧,算我輸拜儂!”⑨然而父親還沒完,說時遲,那時快,只見他飛快地抽出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,剮出魚腸,那魚心還在一翕一張呢。⑩“馬上放血,和活魚有什么兩樣呢?”他得意地對我眨眨眼,那魚販見狀,眼珠瞪得老大,傻了。⑾這以后,父親就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到剛斷氣的魚。剛死的魚或處于彌留之際的魚,盡管半價(jià),價(jià)格還是高于久死之魚。或許被父親的舉動所感動,或許覺得父親“老舉識貨”,魚販到后來都會主動招呼他:“過來吧,老胡!”⑿西北風(fēng)還是沒有饒過他,大概第一天蹲守時他就著了涼,以后他天天拖著清鼻涕去蹲守,撐了十天左右終于倒下了,發(fā)高燒到四十度。⒀眼見母親的浮腫在慢慢消退,不能功虧一簣,父親決定派我去蹲守。我那時還小,天天蹲在寒風(fēng)里發(fā)抖,魚販看了于心不忍,常常主動喊我去拿將死未死之魚,有的甚至將剛死之魚直接剖了,扔過來,也不收錢。長大后讀書,每每讀到“仗義每多屠狗輩”,我便會想到他們。⒁大概一個月后,母親的浮腫全然退去。⒂那是1969年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急,大地卻仍有微微暖氣吹。1.閱讀全文,把下列故事情節(jié)補(bǔ)充完整。①母親生病,需魚湯滋補(bǔ)→②父親黑市買魚,初見效果→③母親仍需魚湯滋補(bǔ),可用剛斷氣的魚→④___________________→⑤___________________→⑥母親的浮腫全然退去。2.品味語言,回答問題。結(jié)合語境,分析第⑿段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。以后他天天拖著清鼻涕去蹲守,撐了十天左右終于倒下了。從人物描寫的角度,賞析第⑨段畫線句。然而父親還沒完,說時遲,那時快,只見他飛快地抽出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,剮出魚腸,那魚心還在一翕一張呢。3.文章最后一段,明明是寒流滾滾的冬天,作者為何說“大地卻仍有微微暖氣吹”?4.第③段劃線句子在全文中有什么作用?13.閱讀下面的文章,完成后面小題拉花絕藝搖曳香①檀香扇是用檀香木制成,其木質(zhì)堅(jiān)硬。白者白檀,皮腐色紫者紫檀,白檀為勝。有天然香味,輕輕搖,馨香四溢。此扇有“扇存香存”的特點(diǎn),保存十年八載后,扇起來依然幽香陣陣,沁人心脾。②檀香扇制作要經(jīng)過鋸片、組裝、鎪拉、裱糊、繪畫等十多道工序,尤其以“四花”(拉花、燙花、繪花、雕花)的裝飾手法見長,拉花即在扇骨上鎪拉出千變?nèi)f化的圖案,使扇面玲瓏刷透、輕盈如紗。燙花又稱火筆畫、烙畫,是用特制的火筆在扇骨上烙出深淺濃淡的圖畫。雕花分淺刻、浮雕、鏤雕等,在大骨上雕刻人物、山水、花鳥或博古等畫面;繪花,即在絹面上繪仕女、花鳥等,色彩艷而不俗、富麗大方,有的在泥金扇面上重彩繪畫,更是顯得華麗害貴、耀目生輝。③檀香扇源于蘇州,始于明末清初,是從折扇演變而來的。開始,它是以30根薄如竹篾的香木片作為扇骨,在扇骨上裱糊紙面,后來改為裱糊絹面。早在20世紀(jì)20年代,蘇州的“張卿記”等幾家作坊就專門以生產(chǎn)檀香扇著名。④除蘇州外,廣州也是工藝檀香扇的發(fā)源地,曾輝煌一時。⑤檀香木大量輸入廣州始自鴉片戰(zhàn)爭后,廣州藝人最早用它精工制造手工折扇,遠(yuǎn)銷東南亞、歐洲等地。上海、杭州等地大扇莊一直都大量在廣州訂購轉(zhuǎn)銷,那時,扇子作坊扇莊集中在大新路、狀元坊、德星路、長壽路一帶。名貴的拉花檀香扇香氣雋永,有“扇存香存”的美譽(yù)。20世紀(jì)七八十年代,又創(chuàng)制了棗檀木扇、仿象牙扇和熨花扇。⑥廣州檀香扇以拉花為特色,就是用特制的鋸條拉鋸出花紋圖案。這種極薄的鋸條只有兩張紙疊起來那么薄,要在植香木扇葉片上拉出20-200多個洞目作表現(xiàn)圖紋,真是巧奪天工。鋸、拍、拉、磨各工序都須認(rèn)認(rèn)真真地去做,“如有一處敗筆,整把扇就會報(bào)廢”。⑦廣州檀香扇技藝一直在不斷發(fā)展,圖紋從蝴蝶、通菊、秋蟬等,到通雕人物、花鳥、風(fēng)景等,大量精品獲國家、省、市級獎項(xiàng)。⑧到了20世紀(jì)80年代中期,國家不再統(tǒng)銷國外,加上國際經(jīng)濟(jì)不景氣,一些旅游城市的私人作坊大量粗制濫造、廉價(jià)傾銷,沖擊了市場。有高芑術(shù)價(jià)值的工藝?yán)ㄉ确词芾渎?1999年,廣州檀香扇生產(chǎn)陷入停頓。2000年,廣州唯一一家生產(chǎn)檀香扇的企業(yè)被收編,百多名工人大部分被遣散。目前,廣州已無企業(yè)再造這種手工精美的檀香扇了。⑨檀香扇2014年被列為廣州市市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,檀香扇的制作技藝目前僅有一位傳人——省級工藝美術(shù)大師余潤明,也是廣州第一位檀香扇工芑大師,已77歲高齡。但余潤明已多年未制作過檀香扇,目前廣州也無一人可制作檀香扇。1.請說說本文的標(biāo)題“拉花絕藝搖曳香”有何妙處?2.試分析第⑥段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有什么表達(dá)作用?3.本文③-⑨段主要采用什么說明順序?請簡要概括說明思路。4.閱讀下面鏈接材料,回答后面的問題?;磩?,是江淮文化的重要組成部分,是淮安市市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),淮劇表現(xiàn)悲劇的優(yōu)勢,能充分體現(xiàn)民間的道德觀念和民眾的精神追求。近些年來,由于受到現(xiàn)代社會多元文化的沖擊,淮劇已處于瀕危狀態(tài)。為保護(hù)淮劇這一文化遺產(chǎn),淮安市做了大量工作?;窗彩谢磩F(tuán)新招收20名學(xué)員,以加強(qiáng)淮后備人才的培養(yǎng),他們還抽調(diào)專人,搜集整理西路淮劇的相關(guān)影音資料,建立淮劇檔案資料館。他們還通過復(fù)排經(jīng)典傳統(tǒng)戲,舉辦“周周淮劇”演出活動,擴(kuò)大淮劇的影響。但願淮劇這朵鄉(xiāng)野“奇葩”將常開不敗,永遠(yuǎn)芬芳。“淮劇”在保護(hù)文化傳承方面取得了可喜的成果。請結(jié)合鏈接材料和原文,給廣州檀香扇的保護(hù)和傳承提幾條合理化建議。三、語言表述14.依照下面語段前面的示例,接著仿寫兩個句子。太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);__________________________,___________________________;__________________________,___________________________。四、寫作15.寫作學(xué)業(yè)上的努力,閱讀里的收獲,生活中的擔(dān)當(dāng),理想上的追求……凡此種種,皆成美麗。請以“
讓我如此美麗”為題寫一篇不少于600字的作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限;③內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】
B.搭配不當(dāng)。把“模式”去掉。故選B。2、C【解析】
A.行將就目——行將就木。B.躁熱——燥熱,名符其實(shí)——名副其實(shí)。D.鋒芒必露——鋒芒畢露。3、D【解析】
試題分析:A選項(xiàng)“決竅”應(yīng)為“訣竅”;B選項(xiàng)“邊腳料”應(yīng)為“邊角料”;C選項(xiàng)“運(yùn)躊帷幄”應(yīng)為“運(yùn)籌帷幄”;D項(xiàng)正確。故答案為D。4、A【解析】
A項(xiàng),正確;B項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),把“就”改為“才”;C項(xiàng),把“隨著”去掉;D項(xiàng),濫用否定詞,把“不是”改為“是”。【點(diǎn)睛】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5、B【解析】此題涉及到古今中外的多篇文章的文學(xué)常識及內(nèi)容,考查較為廣泛。但是錯誤比較明顯,相對做起來降低了難度。其中B項(xiàng)中的《三國演義》和《水滸》的作者弄反了。6、(1)構(gòu)圖要素:圖形背景深暗,黑沉濃重,中間部分突現(xiàn),一顆心被一支點(diǎn)燃的香煙洞穿而出。(2)寓意:香煙猶如一柄鋒利的劍,尖銳地刺穿了心臟,以此警示人們要熱愛生命,遠(yuǎn)離香煙?!窘馕觥浚?)本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題,首先要弄清題目要求,再是要結(jié)合要求審懂圖意,三是用生動形象的語句表達(dá)出圖中所描繪的景象。不要求統(tǒng)一答案,言之成理,語意清晰,語序合理即可。圖形背景深暗,黑沉濃重,中間部分突現(xiàn),一顆心被一支點(diǎn)燃的香煙洞穿而出。(2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換的表達(dá)運(yùn)用能力。解答本題,應(yīng)將圖標(biāo)里的所有構(gòu)成要素,按照一定的順序進(jìn)行描述,可結(jié)合著題干中的活動主題,聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí),從圖標(biāo)創(chuàng)作意圖角度答出其寓意即可。寓意:香煙猶如一柄鋒利的劍,尖銳地刺穿了心臟,以此警示人們要熱愛生命,遠(yuǎn)離香煙。7、①落花時節(jié)又逢君;②河流大野尤嫌束;③不問蒼生問鬼神;④寂寞沙洲冷;⑤驚起沙禽掠岸飛;⑥英雄末路當(dāng)磨折;⑦水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里;⑧浮云游子意,落日故人情?!窘馕觥?/p>
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“蒼”“磨折”“摶”等字詞的書寫。8、(1)示例:唐僧因悟空又打死強(qiáng)盜。再次把他逐走。悟空便去南海找觀音菩薩訴苦。六耳獼猴乘機(jī)假冒悟空,打傷唐僧,搶走行李和通關(guān)文牒,并把小妖變作唐僧,八戒、沙僧模樣,欲上西天騙取真經(jīng)。沙僧向觀音求助時遇到悟空,便對悟空說明緣由,于是,悟空與沙僧同回花果山。在花果山真假悟空惡戰(zhàn)。他們從天上殺到地下,眾神均不能辨認(rèn)真假,直到打至雷音寺如來佛處,佛祖使假悟空現(xiàn)出原形,悟空將其一棒打死,師徒才能得以團(tuán)聚。(2)示例:保爾經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但無論是戰(zhàn)場上的搏殺還是工地上的磨難,他都選擇勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對;苦難都沒能使他倒下,即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不躺在病床上的時候,他仍不向命運(yùn)屈服,選擇以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。面對人生中的艱難險(xiǎn)阻,我們要選擇繼續(xù)抗?fàn)?,不輕言放棄。(意思對即可)【解析】
(1)考查對名著故事情節(jié)的理解。圖二很明顯是《水滸傳》中的“武松打虎”的情節(jié)。武松來到一破廟前,見廟門貼了一張官府告示,武松讀后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑話,又繼續(xù)向前走。由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,一只眼睛上翹,額頭白色的老虎朝武松撲了過來,武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松又急忙跳開,并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽"咔嚓"一聲,哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發(fā),又向武松撲過來,武松扔掉半截棒,順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見那老虎確實(shí)沒氣了,才住手。從此武松威名大震。(2)能結(jié)合名著中的人物,闡釋你對“選擇”的理解即可。如,祥子來自農(nóng)村,立志買一輛自己的車,做一個獨(dú)立的勞動者。但是,用三年的血汗錢換來的車卻被軍閥的亂兵搶走,從軍閥逃回來后,他還沒攢足買車的錢,錢就被孫偵探敲詐走了。接著,車廠廠主的女兒虎妞對他的“愛情”又給他的身心帶來磨難。而祥子用虎妞的積蓄買的一輛車,在虎妞難產(chǎn)而死后,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折后,并隨著祥子心愛的女人小福子的自殺,終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花,他對生活失去了希望,徹底地墮落了。祥子想通過自己的勞動擁有一輛屬于自己的車,可在現(xiàn)實(shí)面前愿望破滅了,一個老實(shí)的車夫“選擇”逃避,成為一個地道的流氓無產(chǎn)者。二、閱讀9、1.D2.新生事物必然發(fā)展,終會替代舊事物,前景無限美好?!窘馕觥?.本題考查的是對這首詩的內(nèi)容的理解、手法運(yùn)用的分析和思想感情的把握,我們解答時要結(jié)合整首詩,逐句進(jìn)行分析。D項(xiàng)理解不正確,尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈題意,既是對友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉。故選D。2.本題考查學(xué)生詩句的理解。作者以“沉舟”“病樹”自比,并與千帆競發(fā)、萬木爭春的富有生機(jī)的景象形成反襯,蘊(yùn)含深刻的哲理:新陳代謝,新事物必將取代舊事物。表現(xiàn)了詩人對仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)胸襟,以及積極進(jìn)取的人生態(tài)度。10、1.(1)多么(2)對……感到驚異(3)選拔、任用(4)消失2.疏雋少檢/不為州里推重/而博涉百家之書3.(周邦彥)過了五年都沒有升遷,但他更加盡心盡力地寫作。4.A5.選文(貳)以記敘為主,選文(叁)以議論為主;選文(貳)通過神宗的態(tài)度側(cè)面寫周邦彥;選文(叁)通過對比手法的運(yùn)用側(cè)面寫周邦彥【解析】1.本題考查重點(diǎn)文言詞語的意義。解答此類題目時,應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷。此題要注意“異”在這里是意動用法;“今其聲雖亡”的意思是“如今,清真先生的聲音雖然消失了”,“亡”的意思是“消失”。2.本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。這句話的意思是:不標(biāo)榜節(jié)儉,不被州里推崇,而博覽百家的書??梢愿鶕?jù)句意停頓。點(diǎn)睛:本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。3.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)?!斑w”“益”“辭章”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。4.賞析古詩詞,從作者入手,聯(lián)系已知作者的生活經(jīng)歷,風(fēng)格知識理解內(nèi)容;借助于詩詞的標(biāo)題、注釋、寫作背景,理解詩人寫作意圖。A項(xiàng)有誤,“何檀欒”的意思是“竹城是多么秀美”,這是直接抒發(fā)詩人對竹城的贊美之情。5.中考文言文比較閱讀,就是將兩篇或兩篇以上而且內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章,加以比較分析、對照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的。選文(貳)主要敘述了周邦彥的經(jīng)歷,運(yùn)用了記敘的表達(dá)方式,“神宗異之”運(yùn)用了側(cè)面描寫的手法,突出了周邦彥的才華;選文(叁)運(yùn)用了議論的表達(dá)方式,“而詞中老杜,非先生不可”突出了周邦彥的詞風(fēng)。(貳)選自《宋史》作者:脫脫年代:元(叁)選自《清真先生遺事》作者:王國維年代:近代參考譯文:(貳)周邦彥,字美成,錢塘人。不標(biāo)榜節(jié)儉,不被州里推崇,而博覽百家的書。元豐初年,在京城,進(jìn)獻(xiàn)《汴賦》萬余字。神宗覺得很驚訝,命令侍臣讀到邇英閣,召到政事堂,從太學(xué)諸生一命為正。在五年不能升遷,更加致力于文學(xué)。被貶離開京城,在廬州教書,了解溧水縣?;氐綖閲颖O(jiān)主簿。哲宗召回答,讓他背誦前賦,任秘書省正字,擔(dān)任校書郎、考功員外郎、衛(wèi)尉任宗正少卿,兼議禮局檢討,以直龍圖閣知河中府?;兆谙胱屗戤叾Y書,又留他。過了一年,才知道隆德府,遷徙到明州。入京任秘書監(jiān),進(jìn)徽酋長閣待制,提舉大晨府。不久,知道順昌府,調(diào)處州,死亡,六十六歲,追贈為宣奉大夫。邦彥喜歡音樂,能自己編曲,制作音樂長短句,詞的韻味清晰,流傳于世。(叁)用宋詞和唐詩來做比較的話,那么蘇軾就好比李白,歐陽修、秦觀就好比白居易,方回、晏幾道(字叔原)就是大歷十大才子之流,南宋只有辛棄疾可比韓愈,而詞中的杜甫,非清真先生(周邦彥)不可。讀先生的詞,在文字之外,還必須體味詞中的音律。如今,清真先生的聲音雖然消失了,但是讀他的詞的人,仍然能從他的拗體之中,自添一份溫和婉約,舒緩的長聲、短促的音節(jié),繁多的音調(diào)互相參錯,音樂的清濁,音調(diào)的高低,聲韻如轆轤般圓轉(zhuǎn)。在兩宋之間,能做到這樣的,就只有清真先生一人而已。11、1.超疏水性超親水性2.荷葉表面密密麻麻地分布著臘質(zhì)乳突,每個乳突表面還充滿著納米級的小纖毛。3.不能調(diào)換。因?yàn)榈冖芏嗡w與前面的荷花都屬于低粘附的超疏水性,而玫瑰與它們不同,屬于高粘附的超疏水性。調(diào)換后條理反而不清楚了,(大意對即可)【解析】
1.試題分析:考查說明的內(nèi)容。通篇閱讀,分出層次,梳理情節(jié),全盤把握,根據(jù)題干要求找出說明的中心內(nèi)容,用自己的語言簡潔概括。2—5段說明的是超疏水性;6段說明的是超親水性。2.試題分析:考查對文中重要信息的提取。通讀第③段,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。如可提取“荷葉表面密密麻麻地分布著無數(shù)蠟質(zhì)乳突”“再放大看,每個乳突表面還都充滿著納米級的小纖毛”作為答案。點(diǎn)睛:信息篩選的題目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個段落,綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應(yīng)的段落進(jìn)行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點(diǎn)注意各段的段首和短尾的句子。答題時注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。3.試題分析:考查說明順序。首先要讀懂兩段的說明的內(nèi)容,然后再根據(jù)順序的要求判斷是否能夠調(diào)換。第④段水黽與前面的荷花都屬于低粘附的超疏水性,而玫瑰與它們不同,屬于高粘附的超疏水性。說明順序是由低粘附的超疏水性到高粘附的超疏水性。這樣既符合說明邏輯,又符合事理順序。所以不能調(diào)換。12、1.④為了省錢,父親冒著嚴(yán)寒去黑市等魚斷氣⑤我替換父親去黑市等魚,感動魚販2.(1)“撐”是支持、硬頂著的意思,形象地寫出了父親為了能買到剛斷氣的魚,不顧嚴(yán)寒、歷盡艱辛的情狀。(2)運(yùn)用動作描寫,生動傳神地寫出父親殺魚時的迅速,表現(xiàn)了父親在經(jīng)濟(jì)窘迫的情況下急于給母親治病的心情。3.①母親病得很嚴(yán)重,在父親的精心照料下痊愈,父親的執(zhí)著堅(jiān)持讓人感動;②魚販們主動招呼父親,主動喊“我”等,魚販們的善良讓人感動;③收束全文,深化主旨,意蘊(yùn)含蓄深遠(yuǎn)。4.①表明家庭經(jīng)濟(jì)困難而活魚又太貴;②照應(yīng)前文活魚化腫效果好;③為下文父親在魚攤前等魚死做鋪墊,推動了故事情節(jié)的發(fā)展。【解析】1.試題分析:考查對文章內(nèi)容的概括。解題時,要先分析出文章的行文思路(線索),再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動,采用“人+事+結(jié)果”的方法加以概括。不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語言要簡潔通順。本題可依據(jù)文章5~12段和第13段內(nèi)容概括,敘寫的內(nèi)容依次是:父親為了省錢,冒著嚴(yán)寒去黑市蹲等魚斷氣;因父親生病,我替換父親去黑市等魚,感動了魚販。據(jù)此概括作答。2.試題分析:(1)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“以后他天天拖著清鼻涕去蹲守,撐了十天左右終于倒下了”中的“撐”是支持、硬頂著的意思,準(zhǔn)確而形象地寫出了父親為了能買到剛斷氣的魚,不顧嚴(yán)寒、歷盡艱辛的情狀,表現(xiàn)了父親對家人的熱愛之情。(2)考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法:肖像(外貌)、神態(tài)、動作、語言(對話)、心理等。從另外一個角度看,又有正面描寫、側(cè)面描寫和細(xì)節(jié)描寫等。作用:形象生動地刻畫出人物……的性格特征,或是襯托、突出……的特點(diǎn)。語句“然而父親還沒完,說時遲,那時快,只見他飛快地抽出一把剪刀,錢還沒付,就一刀刺入魚腹,剮出魚腸,那魚心還在一翕一張呢”運(yùn)用“抽出”“刺”“剮”等動詞,準(zhǔn)確而傳神地寫出了父親殺魚時的迅速,突出地表現(xiàn)了父親急于給母親治病的迫切心情。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查對重點(diǎn)語句的理解。這類試題,不要浮于語句的表面意思,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差,一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究,結(jié)合語境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題分析其深層意思。文章敘寫的是父親和“我”為治療母親的疾病而去黑市買鯽魚的故事,故事雖然發(fā)生在冬天,“我”感受到的卻是“大地卻仍有微微暖氣吹”,主要有兩個方面:一方面,母親的重病在父親悉心照料下痊愈,父親的執(zhí)著堅(jiān)持讓人感動;另一方面,是魚販們主動招呼父親,主動喊“我”等,他們善良的舉動讓“我”內(nèi)心感到溫暖。據(jù)此理解作答。4.試題分析:考查段落在文章中的作用。文章句段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來分析。一般來說,文章中的段落,在結(jié)構(gòu)上,往往起到承上啟下的作用;內(nèi)容上,交代故事發(fā)生的背景、時間、地點(diǎn)、原因等;為下文埋下伏筆或做鋪墊等。文章第3段畫線句子“當(dāng)時父親的月收入才三十六塊,但時值冬令,鯽魚原本就少而貴,每天一條,總得八毛錢左右,甚至一元,一個月下來,豈不是要把家里掏空了”,內(nèi)容上,交代了時令,表明天氣寒冷;交代了家境情況,表明家庭經(jīng)濟(jì)困難而活魚又太貴。結(jié)構(gòu)上,既照應(yīng)了前文敘寫活魚治療疾病的效果好,又為下文描寫父親在黑市蹲等“魚斷氣”的故事做鋪墊,起到了承上啟下的作用。據(jù)此理解作答。13、1.暗示本文的說明對象“檀香扇”及其“輕輕播,馨香四溢”的特點(diǎn);“拉花”突出廣州檀香扇以拉花為特色的制作工藝?!敖^藝”突出了作者對“檀香扇”輝煌一時的贊嘆之情,(或表達(dá)了對“檀香扇”傳承乏力的冷峻現(xiàn)實(shí)的無奈和惋惜。)標(biāo)題富有文學(xué)性,激發(fā)讀者閱讀興趣2.運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說明方法,通過鋸條的薄,葉片上拉出的洞目之多,準(zhǔn)確具體地突出拉花工藝制作的精致和難度高,從而進(jìn)一步突出了廣州檀香扇以拉花為特色而巧奪天工的特點(diǎn),(或進(jìn)一步說明了廣州檀香扇屢獲大獎,暢銷海內(nèi)外的原因。)3.時間順序,第③段介紹了檀香扇從明末清初發(fā)源于蘇州,以及發(fā)展情況。第⑤-⑦段介紹了廣州檀香扇從鴉片戰(zhàn)爭后到20世紀(jì)七八十年代的不斷發(fā)展暢銷海內(nèi)外,屢獲大獎;第⑥-⑨寫從20世紀(jì)八十年代中期以來,工藝?yán)ㄆ谥饾u被冷落,以及制作技藝后繼無人的現(xiàn)實(shí)4.示例:①創(chuàng)辦拉花檀香工藝學(xué)校,請健在大師傳承技藝。②搜集拉花檀香扇藝術(shù)珍品,舉辦展覽會宣傳。③電視、報(bào)刊等媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道,提高公眾欣賞水平。④政府立法,打擊私人作坊大量粗制濫造、廉價(jià)傾銷行為。⑤加強(qiáng)與海外手工藝術(shù)界同行的合作,擴(kuò)大檀香扇的海外知名度和銷售量?!窘馕觥?.試題分析:考查標(biāo)題的作用。一般來說,在內(nèi)容上,有點(diǎn)明說明對象,交代對象的xx特征揭示說明內(nèi)容的作用。在表達(dá)上,運(yùn)用了xx方法,形象生動說明了XX事物XX特點(diǎn),新穎別致,吸引讀者,激發(fā)讀者閱讀興趣等。文章的標(biāo)題“拉花絕藝搖曳香”,暗示本文的說明對象——檀香扇;交代了檀香扇的“輕輕播,馨香四溢”的特點(diǎn);“拉花”又寫出了檀香扇的制作工藝;“絕藝”表達(dá)了對“檀香扇”贊美之情。同時,標(biāo)題充滿了詩情畫意,激發(fā)了讀者閱讀興趣。2.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。語句“這種極薄的鋸條只有兩張紙疊起來那么薄,要在植香木扇葉片上拉出20-200多個洞目作表現(xiàn)圖紋,真是巧奪天工”運(yùn)用了作比較和列數(shù)字的說明方法,把“鋸條”與“紙”進(jìn)行比較,突出其薄的特點(diǎn),運(yùn)用“20-200”這一數(shù)據(jù),說明葉片上拉出的洞目之多,準(zhǔn)確具體地突出拉花工藝制作的精致和難度,突出了廣州檀香扇以拉花為特色而巧奪天工的特點(diǎn)。理解理解作答。3.試題分析:分析文章使用的說明順序,要從分析文章的層次結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確理解和概括段意入手。首先要搞清文章先說明了什么,又說明了什么,接著再說明了什么,把每一個部分簡要概括出來,然后從概括出來的提綱中分析作者說明的思路,從而理清文章的說明順序。文章第3段介紹了檀香扇的發(fā)源及發(fā)展情況。第5~7段介紹了從鴉片戰(zhàn)爭后到20世紀(jì)七八十年代廣州檀香扇不斷發(fā)展及暢銷海內(nèi)外,屢獲大獎的原因;第6~9段寫從20世紀(jì)
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