2026屆山東省濰坊市臨朐縣數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．某校四年級學(xué)生參加學(xué)校運動會項目情況如下圖。（每人只限參加一項）（1）每格代表（______）人。（2）參加（______）的人數(shù)最多，參加（______）的人數(shù)最少（3）四年級一共有（______）人參加運動會。2．在算式45÷46中，如果商是一位數(shù)，□里最大填（________）；如果商是兩位數(shù)，□里最小填（________）。3．根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面問題。四年級同學(xué)參加興趣小組情況統(tǒng)計圖一共調(diào)查了（）名同學(xué)，參加（）小組的人數(shù)最多，()小組的人數(shù)最少，相差（）人，參加（）小組的是（）小組人數(shù)的2倍。4．10個一千是（______），10個一百萬是（______），（________）個十萬是一百萬，一億是10個（_______）。5．小森在計算36×（A－24）時，錯算成了36×A－24，那么錯誤的結(jié)果比正確的結(jié)果（________）（填“大”或“小”）。錯誤的結(jié)果與正確的結(jié)果相差（________）。6．2014年國慶期間，射洪各大商場生意火爆，七天的營業(yè)額達到三千零九十萬元，這個數(shù)寫作（________）元，把這個數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)是（________）元。7．同學(xué)們到戶外露營探險，途中他們碰到一個百寶箱，上面貼著一張紙條，紙條上寫著：“從4957283980中劃去3個數(shù)字，使剩下的7個數(shù)字組合成一個最大的七位數(shù)，這個七位數(shù)就是開鎖的密碼。解開這個密碼，你就能獲得今天一天的食物和水?！蹦阒肋@個密碼是（______________________），讀作（_________________________），省略萬后面的尾數(shù)是（__________）萬。8．長方形的兩條對邊互相_____，相鄰的兩條邊互相_____．9．□÷△＝20……13，當(dāng)△取最小值時，□是（__________）。10．如圖，已知，那么________°，________°，________°。11．過一點可以畫（_____）條直線．過兩點可以畫（_____）條直線．A．1B．2C．無數(shù)二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．2.03m3＝2030dm3＝2030ml．（____）13．480÷90＝5……3。（________）14．如圖是一張長方形紙折起來以后形成的圖形，已知：∠1＝32°，則∠2＝36°．_____15．30名男生站成一排，每相鄰兩名男生中間站一名女生，一共站了29名女生．（_______）16．如果向北走記為正數(shù)，那么向東走記為負數(shù)．_____17．在209的中間添上兩個“0”，還是只讀1個零。（_________）18．小紅畫了一條長10cm的直線。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列說法正確的是（）。A．最小的自然數(shù)是1，自然數(shù)的個數(shù)是無限的 B．計數(shù)單位就是數(shù)位C．萬級有萬位、十萬位、百萬位、千萬位4個數(shù)位 D．計算器上的AC鍵表示關(guān)機鍵20．下圖中是線段的是()。A． B． C．21．下面得數(shù)不相等的一組是（）。A． B．C． D．22．從中一次摸出2個球，可能出現(xiàn)（）種結(jié)果。A．1 B．2 C．323．8箱蘋果共重80千克，總計960元，蘋果的單價是（）A．10元/千克 B．12元/千克 C．120元/千克 D．12元/箱四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。8×600160÷40＝780×0＝48＋202＝24×5＝85÷5＝390÷3＝16×50＝600÷60＝50×400＝25．豎式計算．（1）220×49＝（2）310÷40＝（3）602×35＝（4）864÷23＝（驗算）五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數(shù)十位是7，個位是94227．它們分別看到什么？28．下面各容器的容量用什么單位計量比較合適？連一連。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．某小學(xué)四年級學(xué)生報名參加拓展課程情況統(tǒng)計如下表：項目書法陶藝足球乒乓舞蹈二胡科技人數(shù)22162013161224某小學(xué)四年級報名參加拓展課程情況統(tǒng)計圖（1）完成上面的條形統(tǒng)計圖。（2）參加（）課程的總?cè)藬?shù)最多，參加（）和（）興趣小組的總?cè)藬?shù)一樣多。（3）學(xué)校規(guī)定每門拓展課程參加的學(xué)生不能超過20人，如果你是教導(dǎo)主任，準(zhǔn)備作怎樣的簡單調(diào)整？30．四年級一班同學(xué)參加學(xué)校運動會比賽，家委會為每位同學(xué)買了統(tǒng)一的運動服。原價120元一套，買30套以上可享受團購價，團購價85元一套。四年級一班一共53人，按團購價購買一共便宜了多少錢？31．一桶油，連桶共重48千克，倒出一半后，連桶共重26千克。原來油有多少千克？32．城關(guān)小學(xué)四年級的328名同學(xué)去參觀科技館，已經(jīng)去了48人，剩下的每20人乘一輛中巴車，需要多少輛中巴車？33．王老師帶900元錢買足球，買了18個，還剩下36元，每個足球多少元？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、4跳繩踢毽子96【分析】（1）從統(tǒng)計圖的縱軸可知，每格表示4人。（2）條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，直條越長表示數(shù)量越多，直條越短表示數(shù)量越少。（3）通過圖讀出每個項目有多少人，加在一起即可?！驹斀狻浚?）每格代表（4）人。（2）參加（跳繩）的人數(shù)最多，參加（踢毽子）的人數(shù)最少。（3）跳繩：32人；踢毽子：16人；跳遠：28人；跑步：20人。32＋16＋28＋20＝48＋28＋20＝76＋20＝96（人）四年級一共有（96）人參加運動會?！军c睛】條形統(tǒng)計圖的特點是能夠使人們一眼看出各個數(shù)據(jù)的大小，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別，能清楚地表示出數(shù)量的多少。2、56【分析】根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法計算方法可知，要使45÷46的商是一位數(shù)，則被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù)，□里的數(shù)要小于6。要使45÷46的商是兩位數(shù)，則被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于等于除數(shù)，□里的數(shù)要大于等于6?！驹斀狻吭谒闶?5÷46中，如果商是一位數(shù)，□里最大填5；如果商是兩位數(shù)，□里最小填6?！军c睛】三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是一位數(shù)；如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是兩位數(shù)。3、35足球趣味數(shù)學(xué)6足球趣味數(shù)學(xué)【解析】略4、一萬一千萬10一千萬【詳解】略5、小840【分析】根據(jù)乘法分配律可知，36×（A－24）＝36×A－36×24，而正確的算式為36×A－24，則錯誤的結(jié)果比正確的結(jié)果要小，將兩個算式相減求差即可?！驹斀狻?6×（A－24）＝36×A－36×24＝36×A－86436×A－24－（36×A－864）＝36×A－24－36×A＋864＝864－24＝840則錯誤的結(jié)果比正確的結(jié)果小，相差840。【點睛】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。靈活運用乘法分配律變換算式36×（A－24）是解決本題的關(guān)鍵。6、309000003090萬【分析】整數(shù)的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。據(jù)此寫出這個數(shù)。把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字?！驹斀狻窟@個數(shù)寫作30900000元，把這個數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)是3090萬元?！军c睛】寫整數(shù)時，從高位起，一級一級的寫。把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是省略個級4個0。7、9988754九百九十八萬八千七百五十四999萬【解析】略8、平行垂直【詳解】根據(jù)長方形的特征，對邊平行且相等，4個角都是直角，可知，長方形相鄰的兩條邊互相垂直，相對的兩邊互相平行．9、293【分析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可知，除數(shù)要大于余數(shù)，則△里面的數(shù)要大于13，最小是14。再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)解答即可?！驹斀狻俊酢隆鳎?0……13，△取最小值為14。20×14＋13＝280＋13＝293則口是293?！军c睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，除數(shù)最小是余數(shù)＋1。算式被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗算。10、6030150【分析】觀察圖形可知，∠1和∠4是一組對頂角，所以它們的度數(shù)相等；又因為∠2與∠1組成了一個直角，由此利用180度減去∠1的度數(shù)即可求出∠2的度數(shù)；又因為∠5與∠1組成了一個平角，由此利用180度減去∠1的度數(shù)即可求出∠5的度數(shù)?！驹斀狻恳阎?＝30°則∠2＝90°－∠1＝90°－30°＝60°∠4＝∠1＝30°∠5＝180°－∠1＝180°－30°＝150°【點睛】解答此題的關(guān)鍵是利用圖形中的特殊角的性質(zhì)進行解答，如平角是180度的角，對頂角相等。11、CA【解析】根據(jù)直線的性質(zhì)可知，過兩點可以畫一條直線，過一點可以畫無數(shù)條直線．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】2.03m3＝2030dm3＝2030000ml原題第二步換算錯誤．故答案為×．13、×【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)”，代入數(shù)值，求出商和余數(shù)，由此判斷即可?！驹斀狻?80÷90＝5……30所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進行解答。14、×【詳解】90°﹣32°×2＝90°﹣64°＝26°．答：∠2是26度，故原題說法錯誤．故答案為×．15、√【詳解】間隔數(shù)：30﹣1＝29（個）30名男生站成一排，每相鄰兩名男生中間站一名女生，一共站了29名女生．原說法正確．故答案為：√．16、×【詳解】如果向北走記為正數(shù)，那么向南走記為負數(shù)，北和東不是相反意義的兩個量，故原題說法錯誤；故答案為×．17、√【詳解】略18、×【分析】線段是直線上兩點間的部分，射線是直線上一點向一側(cè)無限延伸的部分。它們都是直線的一部分，若射線向反向延長，或線段向兩方延長，都可以得到直線，直線不可測量長度，無限長，據(jù)此解答?！驹斀狻恐本€不可測量，原題錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查直線的概念，掌握直線不可測量是解題的關(guān)鍵。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】根據(jù)題意，對以下各個選項依次進行分析，即可得出結(jié)論?！驹斀狻緼．根據(jù)自然數(shù)的意義：表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……，都是自然數(shù)，一個物體也沒有用0表示，0也是自然數(shù)，最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是無限的；所以原題說法錯誤。B．?dāng)?shù)位就是個位，十位，百位……；計數(shù)單位就是每個數(shù)位上的計數(shù)單位：如個位的計數(shù)單位是一，十位的計數(shù)單位是十，百位的計數(shù)單位是百……；數(shù)位是指數(shù)字在一個數(shù)中的位置，而計數(shù)單位表示一個數(shù)里面某個數(shù)位上的數(shù)字表示物體個數(shù)的數(shù)量；所以原題說法錯誤。C．根據(jù)我國對數(shù)級的規(guī)定，在數(shù)位順序表中，從右起，每4個數(shù)位是一級，個位、十位、百位、千位是個級；萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級；億位，十億位，百億位，千億位是億級……；所以原題說法正確。D．計算器上AC鍵是清除鍵，關(guān)機用OFF鍵；所以原題說法錯誤。故答案為：C【點睛】此題涉及的知識點較多，但比較簡單，只要認真，容易完成，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。20、B【詳解】略21、A【分析】觀察算式可知，B組中符合乘法分配律，兩個算式相等，C組的兩個算式符合連減的性質(zhì)，兩個算式相等，D組的兩個算式符合乘法交換律，兩個算式相等，據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知B、C、D中兩個算式都相等，而A的兩個算式：13×101≠13×101＋1，所以得數(shù)不相等的一組是A，。故答案為：A。【點睛】本題主要考查學(xué)生對簡便運算和運算定律知識的掌握及靈活運用。22、C【分析】口袋中有紅色、黃色兩種顏色的球，根據(jù)事件發(fā)生的可能性，統(tǒng)計出有幾種可能即可解答本題。【詳解】摸出2個球，可能是2個紅色的球；2個黃色的球；1個紅色的球和1個黃色球，有3種可能出現(xiàn)的結(jié)果；故選：C【點睛】正確的統(tǒng)計出摸出2個球有幾種可能是解答本題的關(guān)鍵。23、B【詳解】960÷80＝12（元/千克）答：蘋果的單價是12元/千克．960÷8＝120（元/箱）答：蘋果的單價是120元/箱．只有選項B符合要求．故選：B．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、4800；4；0；250120；17；130；80010；20000【詳解】略25、（1）10780（2）7…30（3）21070（4）37…1【詳解】（1）220×49＝10780；（2）310÷40＝7…30；（3）602×35＝21070；（4）864÷23＝37…1．五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸牛看到房子的側(cè)面，由此連線得出答案即可．28、見詳解【分析】毫升是計量單位，通常用來計量比較少的液體，1毫升水只有很少一點點，1毫升水大約只有十幾滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根據(jù)生活經(jīng)驗連線。【詳解】如下圖：【點睛】本題考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經(jīng)驗是解題的關(guān)鍵。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（1）見詳解（2）科技；陶藝；舞蹈（3）書法和科技調(diào)2人和4人去二胡和乒乓課程?！痉治觥浚?）統(tǒng)計圖中一格表示2人，根據(jù)統(tǒng)計表中參加各課程人數(shù)畫出條形統(tǒng)計圖。（2）從統(tǒng)計圖中可以看出參加科技課程的直條最高即人最多，參加陶藝和舞蹈課程的直條高度相同，即人數(shù)相同。（3）從統(tǒng)計圖中可以看出參加書法和科技課程的人數(shù)超過