安寧市2025-2026學(xué)年數(shù)學(xué)四上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．看圖完成下面的題。（1）街心花園在公園的西方，書店在街心花園的東南方。請在圖中合適位置的方框內(nèi)標(biāo)出這兩個地點。（2）小雨從家去學(xué)校上學(xué)可以這樣走：案一：從家出發(fā)，向（）走到超市，再向（）走到學(xué)校。方案二：從家出發(fā)，向（）方向走到街心花園，再向（）走到學(xué)校。2．要使856÷7的商是兩位數(shù),里最大可填（______）。3．1429000精確到萬位約是________．4．括號里填上質(zhì)數(shù)：30=________+________=________+________．5．在括號內(nèi)填上合適的單位名稱。一袋牛奶約245（_____）小明跑100米用時16（_____）6．地球直徑是12756.3千米，改寫成用萬千米作單位的數(shù)是_____萬千米，精確到十分位約是_____萬千米。7．（）÷75＝5……（）中，余數(shù)最大是（______），這時被除數(shù)是（______）。8．一個數(shù)由20個億，5個千萬，8個十萬，8個千組成，這個數(shù)寫作（________），讀作（________），最高位上的計數(shù)單位是（________），省略億位后面的尾數(shù)約是（________）。9．下面的字母中，有平行線段的字母是_____，有垂直線段的字母是_____。10．下圖數(shù)字謎中的積是（________）。11．根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。（1）四月份產(chǎn)量是（__________）月份產(chǎn)量6倍。（2）上半年平均每月的產(chǎn)量是（__________）噸。（3）我還知道24÷31－18÷30求的是（__________）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．學(xué)校清潔隊有員工12人，負(fù)責(zé)清掃近400平方米的校園．這里的“12”是近似數(shù)．_____13．兩條直線相交，如果形成的角中有一個角是直角，那么這兩條直線一定互相垂直．（______）14．小明家在小紅家的北偏東45°方向，那么小紅家在小明家的西偏南45°方向．（____）15．由6個百萬和6個百組成的數(shù)是1．（_____）16．50－30÷5＝20÷5＝4（_____）17．在一個三角尺里最多有兩個直角。（_____）18．判斷對錯100000000改寫成以億為單位的數(shù)是1億．（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．根據(jù)下圖統(tǒng)計結(jié)果，你認(rèn)為n的數(shù)值大約是()比較合理。A．10 B．16 C．2020．在桌面上把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直，那么這兩根小棒（

）。A．互相平行

B．互相垂直

C．相交21．把4098000改寫成以“萬”作單位的數(shù)約是（

）．A．4098萬 B．409萬 C．4098 D．410萬22．按如圖所示3×3方格中的規(guī)律，在下面4個符號中選擇一個，填入第三行的空格內(nèi)，你選的是（）A． B． C． D．23．28×25+72×25=（28+72）×25，應(yīng)用了（）A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律C．乘法交換律與結(jié)合律 D．乘法分配律四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．我的口算對又快．15×50＝360÷90＝25×50＝340÷17＝560÷80＝700÷35＝160×80＝138×20＝25．列豎式計算。（帶*的需要驗算）*769÷39＝360÷45＝418×13＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．我?guī)蛣游镎遗笥眩?7．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

28．連線六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．用一根38厘米的鐵絲，正好圍成了一個上底是4厘米，下底16厘米的等腰梯形，這個等腰梯形的一條腰長是多少厘米？30．光明小學(xué)共有28個班，平均每班有34個學(xué)生。大禮堂里能坐下全部學(xué)生嗎？（用合適的估算解決）

王曉的估算方法：（個）900＜1200，結(jié)論：能坐下全部學(xué)生。（1）王曉的估算方法合理嗎？（2）談?wù)勀愕睦碛桑?1．下面是小明家今年上半年電費支出情況統(tǒng)計表。月份一月二月三月四月五月六月電費/元304538504260（1）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)將下面的條形圖補(bǔ)充完整。（2）回答問題。①（）月電費開支最大，（）月電費開支最小。②小明家每月的電費開支在（）元至（）元之間。③這半年，小明家共交電費（）元。④請你提出一個問題，并解答出來。32．學(xué)校食堂買了148千克青菜，吃了4天后還剩64千克。（1）吃了多少千克青菜？（2）平均每天吃多少千克青菜？33．AB兩地相距700千米，甲乙兩輛汽車同時從AB兩地出發(fā)，相向而行，4小時后相遇，如果甲車的行駛速度是94千米/時，乙車的行駛速度是多少？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、（1）街心花園在公園的西方，書店在街心花園的東南方。畫圖如下：（2）北，東；東北，北【分析】略【詳解】略2、7【解析】略3、143萬【解析】略4、11191317【詳解】略5、毫升秒【詳解】略6、1.275631.3【分析】把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的右下角點上小數(shù)點，末尾有0的把0去掉，同時在后面寫上“萬”字即可，精確到十分位，根據(jù)百分位上數(shù)字大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法，據(jù)此解答?！驹斀狻?2756.3千米＝1.27563萬千米，1.27563萬千米≈1.3萬千米；【點睛】此題主要考查把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)、以及利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。7、74449【分析】根據(jù)有余數(shù)的除法，余數(shù)必須必除數(shù)小，余數(shù)最大＝除數(shù)－1，當(dāng)余數(shù)最大時被除數(shù)最大，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)即可解答?！驹斀狻坑鄶?shù)最大：75－1＝74；被除數(shù)：5×75＋74＝375＋74＝449【點睛】本題考查有余數(shù)的除法，關(guān)鍵掌握余數(shù)總比除數(shù)小。8、2050808000二十億五千零八十萬八千十億21億【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字。最高位上的計數(shù)單位是十億?！驹斀狻坑?0個億，5個千萬，8個十萬，8個千組成，寫作：2050808000；2050808000讀作：二十億五千零八十萬八千；最高位是十億位，計數(shù)單位是十億；2050808000≈21億【點睛】本題是考查整數(shù)的讀法寫法和求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。9、E、F、H、N、M、WE、F、H【詳解】根據(jù)垂直和平行的性質(zhì)：在同一平面內(nèi)相交成直角的兩條直線叫做互相垂直，不相交的兩條直線叫做平行線；據(jù)此判斷即可．10、11571【分析】（1）根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知，三位數(shù)個位上的數(shù)乘兩位數(shù)個位上的數(shù)時，積的個位為1。1×1＝1，3×7＝21，9×9＝81，因為三位數(shù)乘兩位數(shù)個位上的數(shù)時，積為5千多，則三位數(shù)的個位和兩位數(shù)的個位不能均為1。此時有兩種情況：第一種情況，三位數(shù)個位是3，兩位數(shù)個位是7；第二種情況，三位數(shù)和兩位數(shù)個位均為9。（2）因為積的千位為1，5＋6＝11，則積的萬位為1，兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)的積的百位為6。（3）若三位數(shù)個位是3，兩位數(shù)個位是7：要使兩位數(shù)個位上的7乘三位數(shù)，積為5千多，則三位數(shù)的百位可能是7或8。因為兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)時，積是6百多，則三位數(shù)百位不能是7或8。也就是這種情況是錯誤的。（4）三位數(shù)和兩位數(shù)個位只能是均為9。要使兩位數(shù)個位上的7乘三位數(shù)，積為5千多，則三位數(shù)的百位應(yīng)是6。且兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)時，積是6百多，則兩位數(shù)十位上的數(shù)應(yīng)是1。進(jìn)而可知三位數(shù)的十位是0。這個算式即為609×19?！驹斀狻俊军c睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。11、一195月份每天的產(chǎn)量比6月份每天的產(chǎn)量多多少【分析】（1）一個數(shù)是另一個數(shù)的6倍，求另一個數(shù)用除法計算，讓四月份的產(chǎn)量÷6即可求解，據(jù)此選擇月份。（2）上半年所有月份的產(chǎn)量加起來除以6即可求解平均每月的噸數(shù)。（3）5月有31天共計生產(chǎn)24噸，6月有30天生產(chǎn)18噸，根據(jù)除法的意義，24÷31是5月份每天的產(chǎn)量，18÷30是6月份每天的產(chǎn)量。24÷31－18÷30就是求5月份每天的產(chǎn)量比6月份每天的產(chǎn)量多多少?！驹斀狻浚?）30÷6＝5（噸）則四月份產(chǎn)量是一月份產(chǎn)量6倍。（2）（5＋17＋20＋30＋24＋18）÷6＝114÷6＝19（噸）則上半年平均每月的產(chǎn)量是19噸。（3）我還知道24÷31－18÷30求的是5月份每天的產(chǎn)量比6月份每天的產(chǎn)量多多少?！军c睛】本題為綜合類試題，掌握數(shù)據(jù)的分析和處理能力是解題的關(guān)鍵。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】學(xué)校清潔隊有員工12人，負(fù)責(zé)清掃近400平方米的校園．這里的“12”是準(zhǔn)確數(shù)；故答案為：×．13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、×【詳解】本題考查有關(guān)減法與除法的綜合運算．在50－30÷5中，應(yīng)該先算除法，再算減法，50－30÷5＝50－6＝1．17、×【詳解】略18、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【詳解】略20、A【詳解】略21、D【解析】略22、D【詳解】簡單的周期規(guī)律：每個方格中的圖形有上下兩部分，下面的部分是大圖形，第一行都是長方形，第二行都是圓形，第三行都是正方形，所以排除選項A和C．選項B和D不同的知識下面的正方形是空心還是實心．方格中，橫軸看，只有第二行三個圖形都有圖形所示兩個空心，縱向看，第一列和第三列都是兩個空心一個實心，所以每一行、每一列都是兩個空心、一個實心．所以第三行差一個空心的正方形．故選：D．23、D【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、7504125020720128002760【詳解】略25、19……28；8；5434【分析】整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；有余數(shù)除法的驗算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：用兩位數(shù)的個位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位，用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對齊，最后再把幾次乘得的積相加?！驹斀狻?769÷39＝19……28驗算：360÷45＝8418×13＝5434五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進(jìn)而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。28、如圖：【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、9厘米【詳解】（38－4－16）÷2＝9（厘米）30、（1）不合理。（2）見詳解?！痉治觥浚?）王曉估算時，把班級數(shù)往大估了，平均每班的學(xué)生數(shù)往小估了，得到的900名學(xué)生不能直接確定是比全部學(xué)生的人數(shù)多還是少，所以不能確定全部學(xué)生能不能坐下。（2）回答合理即可?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可得：不合適；（2）理由：可以這樣估算：往大里估，把28看作30，34看作40。30×40＝1200（名）1200＝1200把班級數(shù)和平均每班的學(xué)生數(shù)都估大，依然夠坐，所以能坐下全部學(xué)生?！军c睛】本題考查整數(shù)估算的應(yīng)用，掌握估算是把具體數(shù)據(jù)看做整百整十的數(shù)據(jù)計算。31、（1）見詳解

（2）①六；一②30；60③265④第一季度一共交電費多少元？113元【分析】（1）結(jié)合統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，分別畫出四月、五月和六月的電費即可；（2）①分別比較幾個月的電費，即可判斷幾月電費開支最大，幾月電費開支最??；②小明家每月的電費開支在最高和最低之間；③將六個月的電費相加即可解答；④答案不唯一，合理即可，如：第一季度一共交電費多少元？【詳解】（1）（