江西省南昌市新建區(qū)2026屆數(shù)學三上期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省南昌市新建區(qū)2026屆數(shù)學三上期末學業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.在一個沒有余數(shù)的除法算式里,被除數(shù)與除數(shù)都是75,商是(

)。A.0 B.1 C.752.在一張長14厘米、寬9厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是()厘米.A.46 B.56 C.363.做同一個零件,王師傅用了小時,李師傅用了小時,楊師傅用了小時,他們三個人中,()做得快。A.王師傅 B.李師傅 C.楊師傅 D.一樣快4.比較下面兩個圖形的周長,我發(fā)現(xiàn)()。A.甲的周長較長 B.乙的周長較長 C.甲和乙的周長一樣長5.一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,比原數(shù)大5.4,原來的這個小數(shù)是()A.0.6 B.5.4 C.0.54 D.0.45二、認真辨析,我會判。6.68.71讀作六十八點七十一。(________)7.一件上衣248元,一件褲子129元,一條圍巾98元,媽媽帶了500元錢,買這三件商品夠了。(_____)8.389×7的積比2800少一些。(________)9.把一根繩子剪成3段,每段是它的。(________)10.長方形和正方形都是四邊形。(____)三、仔細觀察,我會填。11.8的4倍是(______),15是5的(______)倍。12.7000克=(______)千克4千克=(______)克13.把一張長方形的紙對折三次后,所形成的小長方形是這張紙的(________).14.一個邊長500米的正方形公園步道,小東繞它跑了一圈,小東跑了(______)米,合(______)千米.15.把一個西瓜平均切成8塊,小明吃了3塊,吃了這個西瓜的______.還剩下______.16.某冷飲店上午賣出雪糕302根,下午賣出496根,今天大約賣出雪糕________根。17.下列圖形中,哪些是對稱的,在括號里打“√”.()()()()18.用元、角、分表示下面物品的價格并讀一讀。(________)元(_______)角(________)分,9.18讀作(________)。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。950-80=710-340=470+250=320×2=200×6=528+283≈298×5≈20.筆算下列各題。21.直接寫出結果.23×4=

180×3=

7×70=

25×4=

40×8=

11×60=

16×5=

24×5=

90+360=

850﹣80=

50×0=

0÷6=

五、動手操作,我能行。22.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.23.每兩個人之間通一次電話,可以通多少次電話?用線連一連.24.小猴子回家.六、生活問題,我會解。25.水果店運來蘋果噸,第一天上午賣出了噸,下午又賣出了一些,還剩下噸,下午賣出了多少噸?26.王阿姨一家去游樂場玩。(1)王阿姨買了一張兒童票和4張成人票,付500元正好夠。一張成人票多少錢?(2)如果買6張兒童票和一張成人票,一共需要多少錢?27.一列火車掛了10節(jié)車廂,共有1142個座位,其中9節(jié)車廂各有118個座位,另一節(jié)車廂有多少個座位?28.7棟樓有多少戶人家?29.小英期末考試語文、數(shù)學、英語三門功課的平均成績是94分,語文和數(shù)學分別是96分和95分,她的英語考了多少分?

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】略2、C【詳解】略3、C【分析】同分子分數(shù)比較大小,分母越大,分數(shù)越小,據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚荆?,楊師傅用時最少,所以楊師傅最快。故答案為:C。【點睛】時間用得越少,速度越快,這是解答本題的關鍵。4、A【分析】如圖所示,將甲圖中的一條邊向上平移,則甲的周長應等于乙圖形的周長再加上豎直的兩條邊長。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲的周長較長。故答案為:A?!军c睛】靈活運用平移求圖形的周長,將不規(guī)則的圖形周長轉換為規(guī)則圖形的周長,從而得出結論。5、A【詳解】解:設原來這個數(shù)為x,那么擴大后的數(shù)為10x.10x﹣x=5.49x=5.4x=0.1答:原來這個數(shù)是0.1.故選A.二、認真辨析,我會判。6、×【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)。【詳解】68.71讀作六十八點七一。故答案為:×?!军c睛】本題考查小數(shù)的讀法,注意小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。7、√【詳解】248+129+98=475(元),475<500,買這三件商品夠了。故答案為:√8、√【分析】判斷389×7的積是否比2800少一些,不需要計算389×7的準確數(shù),可以先估算出結果,再與2800進行比較后進行判斷?!驹斀狻堪?89估成400,400×7=2800。389估成400估大了,而且389非常接近400,所以389×7的積比2800少一些。故判斷為√。【點睛】在數(shù)學練習中,當不需要知道準確值時可以選擇進行估算。能正確判斷結果是估大了還是估小了是解決本題的關鍵。9、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把一個物體平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),份數(shù)代表分母,取其中的幾份代表分子。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻款}干未明確把這根繩子平均分成3份,所以不能用分數(shù)表示。故答案為:×【點睛】明確分數(shù)的意義是解題關鍵。注意一定要平均分。10、√【詳解】略三、仔細觀察,我會填。11、323【詳解】【解答】8的4倍是8×4=32;15÷5=3,所以15是5的3倍。故答案為:32;3?!痉治觥壳笠粋€數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算。12、74000【分析】根據(jù)1千克=1000克,將克化成千克,除以進率1000,將千克化成克,乘進率1000,據(jù)此解答?!驹斀狻?000克=7千克4千克=4000克【點睛】本題是考查單位換算,單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。13、【詳解】此題需要注意,把一張長方形的紙對折三次,是把一張紙,平均分成8份,而并非分成3份,可以聯(lián)系實際操作來幫助理解這道題目的“陷阱”.14、20002【詳解】略15、【詳解】試題分析:根據(jù)分數(shù)的意義可知,把一個西瓜平均切成8塊,將這塊西瓜的總塊數(shù)當做單位“1”,平均分成8份,那么每塊就是這個西瓜的,小明吃了3塊,就是塊西瓜的×3=.則還剩1﹣=.解答:解:小明吃了3塊,吃了這個西瓜的:×3=;則還剩1﹣=.故答案為;.點評:本題考查了學生對于分數(shù)意義的理解.16、800【詳解】略17、(√)()(√)(√)【分析】如果一個圖形,沿著一條直線對折,如果兩側的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫軸對稱圖形,根據(jù)定義判斷即可【詳解】第一幅圖、第三幅圖和第四幅圖,沿著從上到下的中線所在的直線對折,兩側的部分能夠完全重合,所以是軸對稱圖形第二幅圖,不論怎樣對折,兩側的部分都不能完全重合,所以它們都不是軸對稱圖形.故答案為(√)()(√)(√)【點睛】本題考查軸對稱圖形的特征以及生活中的軸對稱圖形.18、918九點一八【分析】1元=10角=100分;小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字?!驹斀狻?.18元=9元1角8分,9.18讀作九點一八。【點睛】熟練掌握小數(shù)的意義和讀寫知識的是解答本題的關鍵。四、認真細致,我會算。19、870;370;720640;1200;810;;1500【詳解】略20、1980;6462;538361;1007;2156【分析】筆算三位數(shù)乘一位數(shù),要注意把相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。筆算整數(shù)加減法時要注意:(1)相同數(shù)位要對齊;(2)從個位加起或減起;(3)同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十,向前一位進1;(4)如果哪一位上的數(shù)不夠減,就要向前一位退一當十,加上原來的數(shù)再減?!驹斀狻?96×5=1980718×9=6462356+469-287=538609-248=361712+295=1007308×7=215621、92,541,491,111,321,661,81,121,451,771,1,1.【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【詳解】小狗看到壺把正對著自己;小猴看到壺把在右邊,壺嘴在左邊;小貓看到壺把在左邊,壺嘴在右邊;小兔看到壺嘴正對著自己.23、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四個小朋友一共

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