專題15電與磁信息的傳遞與能源一、多選題1．下列說法中正確的是（）A.電流周圍存在磁場B.磁感線是真實存在的C.電動機能夠把電能轉化為機械能D.只要導體在磁場中做切割磁感線運動，就會產(chǎn)生感應電流【來源】2018年北京市中考物理試題【答案】AC2．如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中正確的是（）A.司南利用地磁場對磁體有力的作用來指示南北B.戥子利用杠桿平衡來稱量質量C.篆刻刀的刀口做得很鋒利，是為了減小壓強D.正在發(fā)聲的編鐘一定在振動【來源】2018年北京市中考物理試題【答案】ABD【解析】A.指南針只所以會指南，是因為受到地磁場的作用，所以司南利用地磁場對磁體有力的作用來指示南北，說法正確，故A正確；B.戥子以及生活中使用的桿秤都是利用杠桿平衡條件來稱量質量的，故B正確；C.篆刻刀的刀口做得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，故C錯誤；D.聲音由振動產(chǎn)生，所以正在發(fā)聲的編鐘一定在振動，故D正確；故選ABD。點睛：要牢記地球是一個大磁體，指南針只所以會指南，就是因為受到地磁場的作用，且要注意了解地磁場的分布情況，地磁的南北極與地理的南北極相反，且不重合，有一個小的偏角，稱為磁偏角。3．下列說法中正確的是A.用磁感線可以描述磁場的強弱B.只要導體在磁場中運動，該導體中就會產(chǎn)生感應電流C.通電導體產(chǎn)生的磁場的方向與通過該導體的電流方向有關D.利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向【來源】2017年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（帶解析）【答案】AC考點：磁感線電磁感應電流的磁效應4．如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗，a、b、c、d為物理規(guī)律的應用實例，箭頭表示規(guī)律和應用的對應關系，其中對應關系正確的是（）A.B.C.D.【來源】2016年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（帶解析）【答案】AB【解析】A、①圖說明通電導體在磁場中受力，電動機就是根據(jù)這個原理制成的，故A正確；

B、②圖通過改變連入電路的電阻絲的長度改變連入電路的電阻，進而改變電路中的電流，這也是滑動變阻器的變阻原理，故B正確；

C、③圖說明同種電荷相互排斥，而磁懸浮列車是依據(jù)磁極間的相互作用來實現(xiàn)懸浮和運行的，故C錯；

D、④圖說明同名磁極相互排斥，而驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故D錯．

故選AB．5．.下列有關電與磁的說法正確的是A.磁感線是用來形象描述磁場的，并不真實存在B.懸吊著的小磁針靜止時N極指向地理南極附近C.法拉第在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系D.電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關【來源】2018年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試（中考）物理【答案】AD電與磁之間的聯(lián)系的物理學家；（4）電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關。解答：A、磁場雖然看不見摸不著，但是實際存在的，磁感線是人為建立的模型，并不存在，故A正確；B、根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針在地面上受到地磁場的作用靜止時，小磁針的N極指向地磁的南極，故B錯誤；C、奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系--電流的磁效應，故C錯誤；D、繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接控制高電壓、強電流電路通斷的裝置。電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關，故D正確。故選：AD?！军c睛】此題的選擇項中涉及的都是電與磁方面的物理情景，利用對應的電磁方面的知識對物理情景加以分析解決。6．隨著科技發(fā)展，各種現(xiàn)代技術不斷得到運用．以下說法正確的是（）A.航天器在月球表面利用聲吶測繪地貌B.Wi﹣Fi無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信號C.若用超導材料制作遠距離輸電導線，可大大節(jié)約電能D.未來可能制造出不消耗能量卻能不斷對外做功的機器【來源】2017年初中畢業(yè)升學考試（河南卷）物理（帶解析）【答案】BC【考點定位】聲音的傳播條件；超導體的作用；電磁波的傳播；永動機7．下列能源中，屬于可再生能源的是（）A.石油B.風能C.煤炭D.太陽能【來源】2018年北京市中考物理試題【答案】BD【解析】石油、煤炭屬于化石類能源，是經(jīng)過漫長的地質過程而形成的，不可能在短期內再生，是不可再生能源；風能、太陽能在自然界能夠循環(huán)使用，取之不盡、用之不竭，屬于可再生能源。故選BD。點睛：可再生能源包括太陽能、地熱能、水力、風力、生物質能、波浪能、潮汐能、海洋溫差能等。它們在自然界取之不盡或可以循環(huán)再生。二、單選題8．在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結論是（）A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B.磁鐵對小鐵球沒有作用力C.力可以改變小鐵球的運動方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變【來源】2018年北京市中考物理試題【答案】C9．圖中a表示垂直于紙面的一條導線，它是閉合電路的一部分，當它在磁場中按箭頭方向運動是，不能產(chǎn)生感應電流的情況是（）A.AB.BC.CD.D【來源】2016年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）物理（帶解析）【答案】D【解析】試題分析：由A圖知導體是閉合電路中的導體，導體斜著做切割磁感線運動，所以會產(chǎn)生感應電流，故A正確；由B圖知導體是閉合電路中的導體，導體做切割磁感線運動，所以會產(chǎn)生感應電流，故B正確；由C圖知導體是閉合電路中的導體，并且導體做切割磁感線運動，所以會產(chǎn)生感應電流，故C正確；由D圖知導體是閉合電路中的導體，且導體的運動方向與磁感線平行，即沒有做切割磁感線運動，所以不會產(chǎn)生感應電流，故D錯誤，故選D?？键c：產(chǎn)生感應電流的條件10．如圖中磁體兩極間磁感線的畫法正確的是()A.B.C.D.【來源】2017年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）物理（帶解析）【答案】A【考點定位】磁極間的相互作用，磁感線。11．11．下圖中，能說明電動機工作原理的是（）A.B.C.D.【來源】湖南省湘潭市2017屆九年級學業(yè)模擬考試物理試題（四月份）【答案】B【解析】試題分析：A圖是電磁繼電器，是電磁鐵的應用，不符合題意；B圖中，當閉合開關后，磁場中的導體會受力而動，即通電導線在磁場中受到力的作用，電動機就是根據(jù)此原理制成的，符合題意；C圖中，當導體做切割磁感線運動時，電流表的指針會發(fā)生偏轉，即會產(chǎn)生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，不符合題意；D圖是用來研究電磁鐵磁性強弱因素的實驗，不符合題意；故應選B。【考點定位】電與磁12．圖中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分。當它在磁場中按箭頭方向運動時，能產(chǎn)生感應電流的是（）A.B.C.D.【來源】天津市2018年中考物理試題【答案】C點睛：能否產(chǎn)生感應電流，就要看能否滿足①閉合電路；②部分導體切割磁感線運動；這兩個必要條件。13．【2016·河北卷】下列關于電與磁的說法正確的是（）A.磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的B.改變通電螺線管中電流的方向，可以改變通電螺線管的N、S極C.發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的，工作時將機械能轉化為電能D.只改變直流電動機的電流方向，直流電動機內線圈的轉向會發(fā)生改變【來源】2016年初中畢業(yè)升學考試（河北卷）物理（帶解析）【答案】BCD【考點定位】電與磁14．如今，說我們的生活是由磁鐵支撐著并不為過。史上最強力的釹磁鐵廣泛用于手機、電腦、冰箱等。如圖所示，是小明同學用釹磁鐵和曲別針進行的實驗。通過實驗情景，可以判定下列說法正確的是()A.釹磁鐵周圍存在磁感線，不存在磁場B.釹磁鐵對放入其磁場中的曲別針有力的作用C.釹磁鐵周圍各點的磁場方向都是豎直向下的D.釹磁鐵周圍的磁場分布是均勻度【來源】山西省2018年中考物理試題【答案】B【解析】分析：主要通過觀察和分析題目中的圖片答題；解答：從圖片可以看到，曲別針被釹磁鐵吸引，看不到有磁感線存在，說明釹磁鐵周圍存在磁場，而且不存在磁感線，故A錯誤；釹磁鐵對放入其磁場中的曲別針有吸引力，故B正確；從圖中可以看出曲別針靜止時并不都是豎直向下的，說明釹磁鐵周圍各點的磁場方向并不都是豎直向下的，故C錯誤；從圖片可以看出，越靠近釹磁鐵，吸引的曲別針越多，說明釹磁鐵周圍的磁場分布并不是均勻的，故D錯誤；故選：B?！军c睛】從圖片入手，是本題的突破口，以圖片中出現(xiàn)的現(xiàn)象來分析選項的對錯。15．（雙選）在下圖所示的電路中，磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小，將螺線管一端靠近磁敏電阻R，閉合開關S1、S2，下列說法正確的是（）A.螺線管左端為S極，右端為N極B.當R1的滑片向左端滑動時，電壓表示數(shù)減小C.當R1的滑片向右端滑動時，電流表示數(shù)增大D.在螺線管中插入鐵芯，電壓表示數(shù)減小【來源】2016年初中畢業(yè)升學考試（河南卷）物理（帶解析）【答案】BD【解析】試題分析：電流從電磁鐵的右端流入，左端流出，利用安培定則判斷電磁鐵的左端為N極、右端為S極，故A錯誤；當滑片P向左滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變小，則電路中的電流變大，通電螺線管的磁性增強，因此磁敏電阻的阻值減?。灰驗榇?lián)電路起分壓作用，因此磁敏電阻分得的電壓變小，故電壓表示數(shù)變小，故B正確；當滑片P向右滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變大，則電路中的電流變小，通電螺線管的磁性減弱，因此磁敏電阻的阻值變大；由歐姆定律可知電流表示數(shù)變小，故C錯誤；在螺線管中插入鐵芯后，螺線管的磁性增強，則磁敏電阻的阻值減?。灰驗榇?lián)電路起分壓作用，因此磁敏電阻分得的電壓變小，故電壓表示數(shù)變小，故D正確，故選BD?？键c：電路的動態(tài)分析16．關于如圖所示的電和磁知識描述錯誤的是（）A.甲圖說明同種電荷相互排斥B.乙圖說明電流周圍存在磁場C.丙圖是電動機工作原理示意圖D.丁圖是有金屬外殼的家用電器使用的插座【來源】遼寧省丹東市第五中學2017屆九年級第二次模擬考試物理試題【答案】C【考點定位】電荷間的相互作用；電和磁；安全用電17．17．如圖與電有關的設備中，下列說法正確的是（）A.甲圖中的電能表是用于測量用電器電功率的儀表B.乙圖中三角插頭的其中一個腳與用電器金屬外殼連接C.丙圖中無人機的電動機在工作時將機械能轉化為電能D.丁圖中POS機檢測頭利用的電磁感應原理是安培首先發(fā)現(xiàn)的【來源】2017年初中畢業(yè)升學考試（重慶B卷）物理（帶解析）【答案】B考點：電功的測量；直流電動機的原理；發(fā)電機的構造和原理；插座的構造與工作方式18．有關電和磁的知識,下列說法正確的是（）A.玩要的兒童可以將手指塞進插座孔B.發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的C.通電螺線管外部磁場與條形磁體的磁場不相似D.驗電器是利用同種電荷相互吸引的原理制成的【來源】重慶市2018年中考物理試題A卷【答案】B【解析】A.玩要的兒童千萬不可以將手指塞進插座孔，故A錯誤；B.發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的正確；C.大量事實證明通電螺線管外部磁場與條形磁體的磁場相似，故C錯誤；D.驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的，故D錯誤。故答案為B.19．如圖所示，將條形磁鐵固定在靜止的小車上，電路連接完整后，閉合開關S時，小車不動。變陽器的滑片P向左移動到某一位置時，小車開始向左運動。則下列變陽器接入電路的方式正確的是A.a接e、d接fB.a接e、b接fC.c接e、d接fD.c接e、b接f【來源】云南省2018年中考物理試題【答案】A故選：A?！军c睛】此題涉及到安培定則、磁極間的相互作用、影響電磁鐵磁性強弱的因素、滑動變阻器的接線柱的接法等多個知識點，是一道綜合性較強的題目。重點是安培定則的運用。20．（2017?云南卷）下列說法錯誤的是（）A.并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和B.使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差C.用安培定則可判斷通電螺線管的極性D.1kW?h=3.6×106J【來源】2017年初中畢業(yè)升學考試（云南卷）物理（帶解析）【答案】B【考點定位】并聯(lián)電路的電流規(guī)律；誤差及其減小方法；安培定則21．下列關于信息與能源的說法中，正確的是（）A.不同頻率的電磁波在真空中傳播速度不同B.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的C.當前運行的核電站是利用核聚變發(fā)電的D.任何形式的能量都可以自發(fā)的相互轉化【來源】河南省2018年中考物理試題【答案】B【解析】分析：（1）對于電磁波可以在真空中傳播，且在真空中最快；在真空中的傳播速度是相同的；（2）光纖通信是利用光的反射傳遞信息的；（3）核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區(qū)別，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量；（4）能量是可以相互轉化的，自然界與熱現(xiàn)象有關的宏觀過程都有方向性．解答：A.不同頻率的電磁波在真空中傳播速度是相同的，故A錯誤；B.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的，B說法正確；C.當前運行的核電站是利用核裂變發(fā)電的，故C錯誤；D.任何形式的能量都可以相互轉化，但具有方向性。故D錯誤；故選B【點睛】本題考查的是物理知識在生活中的應用，要求我們要有豐富的物理知識和生活常識，，應熟練掌握。難點是能量的轉化具有方向性。22．.歸類整理是學習的一種重要方法。下列歸類正確的是A.氯、碘、汞都是非金屬元素B.醋酸、硝酸鉀、二氧化硅都是化合物C.鐵、木頭、玻璃都是熱的良導體D.太陽能、風能、核能都是可再生能源【來源】2018年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試（中考）物理【答案】B三、填空題23．根據(jù)如圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的A端是____極。（選填“N”或“S”）【來源】2018年北京市中考物理試題【答案】【解析】根據(jù)安培定則進行判斷。右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指所指的左端為N極。所以A端為N極，B端為S極。點睛：安培定則應用時，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬不要理解成線圈的繞向，有同學容易在這點混淆，有個簡單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上。24．圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實驗裝置,位于左側的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計的正接線柱相連；位于右側的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計的負接線柱相連。實驗裝置中六根金屬棒跟檢流計的線路連接方式如圖乙所示。通過檢流計可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實驗裝置進行實驗的步驟如下:首先用左手握住左側的鐵棒，右手握住右側的鋁棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉；然后,左手仍握住左側的鐵棒，右手握住右側的銅棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉方向與第一次偏轉方向相反。請你寫出小云所探究的問題是?！緛碓础?016年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（帶解析）【答案】手握金屬棒產(chǎn)生的電流的方向是否與金屬棒的材質有關發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉方向與第一次偏轉方向相反。即改變右手握住的金屬棒，觀察電流方向，于是可以提出：手握金屬棒產(chǎn)生的電流的方向是否與金屬棒的材質有關?？键c：科學探究25．由金屬桿組成如圖所示的導軌，其中水平面上兩平行導軌足夠長且全部置于豎直向上的磁場中，與傾斜放置的導軌ABCD平滑且固定連接．將一金屬棒ab從傾斜導軌上一定高度由靜止釋放，運動過程中始終與導軌垂直接觸且不受摩擦，請你判斷ab棒在水平導軌上的運動情況：；并從能量轉化的角度簡述理由：．【來源】2017年初中畢業(yè)升學考試（河南卷）物理（帶解析）【答案】減速運動，最后靜止；導體棒在下滑過程中，重力勢能轉化為動能；滑到水平導軌上后，導體棒需要克服安培力做功，消耗機械能，機械能越來越小，速度越來越慢，最后靜止【解析】試題分析：導體棒在下滑過程中，重力勢能轉化為動能，做加速運動；滑到水平導軌上后，導體棒做切割磁感線運動，根據(jù)右手定則可以判斷出導體棒中的電流方向為b﹣a，再根據(jù)左手定則判斷出導體棒受到安培力的方向和導體棒運動方向相反，對導體棒的運動起到阻礙作用，導體棒需要克服安培力做功，消耗機械能，機械能越來越小，所以做減速運動，最后靜止?！究键c定位】左手定則；電磁感應26．丹麥物理學家________首先發(fā)現(xiàn)了電與磁之間存在本質聯(lián)系,生產(chǎn)生活中的_______(選填“電磁起重機”“臺燈”或“電熱毯”)主要是利用電流磁效應工作的。【來源】重慶市2018年中考物理試題A卷【答案】奧斯特電磁起重機27．盛夏時節(jié)，白花綻放?；ㄏ闼囊?，沁人心脾，同學們聞到“花香”說明分子在做_______電磁感應現(xiàn)象是英國物理學家____________發(fā)現(xiàn)的，該發(fā)現(xiàn)使人類大規(guī)模用電成為現(xiàn)實?！緛碓础吭颇鲜?018年中考物理試題【答案】無規(guī)則運動法拉第【解析】分析：（1）分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散現(xiàn)象證明了分子的無規(guī)則運動；（2）法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生電流。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了發(fā)電機，這個重要現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人類對電能的大規(guī)模獲得和利用成為可能。解答：同學們聞到“花香”說明花香分子在不停地做無規(guī)則運動；電磁感應現(xiàn)象是英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的，根據(jù)電磁感應現(xiàn)象，人們發(fā)明了發(fā)電機，為人類大規(guī)模獲得電能提供了可能。故答案為：(1).無規(guī)則運動(2).法拉第【點睛】物理學史和分子的運動一直是考試中的熱點，了解相關的物理學史可以使我們了解科學家的貢獻，激發(fā)我們學習物理的興趣。重點是掌握分子動理論。28．利用英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機，開辟了電氣化的時代，當今互聯(lián)網(wǎng)、手機的廣泛引用正在日益改變著人們的生活，手機通過（選填“超聲波”或“電磁波”）傳遞信息?！緛碓础?016年初中畢業(yè)升學考試（山西卷）物理（帶解析）【答案】電磁感應電磁波【考點定位】電與磁四、實驗題29．在驗證電流產(chǎn)生磁場的實驗中，小東連接了如圖所示的實驗電路．他把小磁針（圖中沒有畫出）放在直導線AB的正下方，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化．經(jīng)檢查，各元件完好，電路連接無故障．（1）請你猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是________．（2）寫出檢驗你的猜想是否正確的方法：________．【來源】2017年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（帶解析）【答案】小磁針與直導線距離遠使小磁針盡量靠近直導線，小磁針靜止時，給直導線通電，觀察小磁針指向是否變化，若小磁針指向變化，說明猜想正確；若小磁針指向不變化，說明猜想錯誤【解析】試題分析：（1）在驗證電流產(chǎn)生磁場的實驗中，小東連接了如圖所示的實驗電路，他把小磁針（圖中沒有畫出）放在直導線AB的正下方，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化。經(jīng)檢查，各元件完好，電路連接無故障：說明電流一定時，磁場的強弱應該與距離有關，故猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是小磁針與直導線距離遠。（2）檢驗方法：使小磁針盡量靠近直導線，靜止時，給直導線通電，觀察小磁針指向是否變化，若小磁針指向變化，說明猜想正確。若小磁針指向不變化，說明猜想錯誤?？键c：電流的磁效應30．如圖所示是小夢從市場上買來的磁鐵魔術玩具，它呈橄欖球形。兩個橄欖球形磁鐵拋起來后，在空中就會相互吸引、碰撞，發(fā)出類似蛇叫的清脆響聲，故又名“響尾蛇蛋”。小夢想知道這個磁鐵的磁極在哪兒呢？請你設計實驗幫助小夢解決問題：（1）寫出你選用的實驗器材：（2）簡述實驗過程及現(xiàn)象：?！緛碓础?016年初中畢業(yè)升學考試（山西卷）物理（帶解析）【答案】（1）橄欖球形磁鐵一盒大頭針（2）把橄欖球形磁鐵放在大頭針盒里翻轉幾下，拿出來觀察，吸引大頭針個數(shù)最多的兩個部位就是該橄欖球形磁鐵的磁極?！究键c定位】設計實驗視頻31．小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”。（1）磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿________（選填“上下”或“左右”）方向運動時，電流表指針會發(fā)生偏轉。（2）導體棒不動，閉合開關，磁鐵上下運動，電流表指針______（選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉。（3）斷開開關，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，電流表指針都不發(fā)生偏轉。由此小明得出結論：閉合電路得一部分導體在磁場中做_________運動時，電路中就產(chǎn)生感應電流。（4）小明進一步猜想，感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關，他應進行的操作是：__________?！緛碓础亢幽鲜?018年中考物理試題【答案】左右不會切割磁感線用磁性不同（大小不同）的兩塊磁鐵，讓導體棒分別以相同的速度向相同的方向運動，觀察電流表指針偏轉角度的大?。?）小明進一步猜想，感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關，應采用控制變量法，具體操作為：用磁性不同（大小不同）的兩塊磁鐵，讓導體棒分別以相同的速度向相同的方向運動，觀察電流表指針偏轉角度的大小；故答案為：(1).左右(2).不會(3).切割磁感線(4).用磁性不同（大小不同）的兩塊磁鐵，讓導體棒分別以相同的速度向相同的方向運動，觀察電流表指針偏轉角度的大??；【點睛】本題重點是電磁感應現(xiàn)象的條件有兩個，一為閉合回路、二為部分導體切割磁感線，兩個缺一不可。32．發(fā)電機是如何發(fā)電的呢？同學們用如圖所示的裝置進行探究．(1)當導體ab靜止懸掛起來后，閉合開關，靈敏電流計G指針不偏轉，說明電路中________(填“有”或“無”)電流產(chǎn)生．(2)小芳無意間碰到導體ab，導體ab晃動起來，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉，就說：“讓導體在磁場中運動就可產(chǎn)生電流．”但小芳說：“不一定，還要看導體怎樣運動．”為驗證猜想，它們繼續(xù)探究，并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下：分析實驗現(xiàn)象后，同學們一致認為小芳的觀點是______(填“正確”或“錯誤”)的，比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向跟_____有關；比較第3、6次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向還跟_____有關．(3)在整理器材時，小明未斷開開關，先撤去蹄形磁鐵，有同學發(fā)現(xiàn)指針又偏轉了！他們再重復剛才的操作，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉，請教老師后得知，不論是導體運動還是磁體運動，只要閉合電路的一部分導體在________中做________________運動，電路中就會產(chǎn)生感應電流，這就是發(fā)電機發(fā)電的原理，此原理最早由英國物理學家________發(fā)現(xiàn)．【來源】2017年初中畢業(yè)升學考試（云南卷）物理（帶解析）【答案】無正確導體的運動方向磁場方向磁場切割磁感線法拉第【解析】試題分析：（1）當導體ab靜止懸掛起來后，閉合開關，此時導體沒有做切割磁感線運動，靈敏電流計G指針不偏轉，說明電路中無電流產(chǎn)生；（2）根據(jù)表格中的信息可知，當導體在磁場中運動時，電流計指針不一定偏轉，說明不一定產(chǎn)生電流，故小芳的觀點是正確的；比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，磁場方向相同，導體運動的方向不同，產(chǎn)生電流的方向不同，即產(chǎn)生的電流的方向跟導體運動方向有關；比較第3、6次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，導體運動的方向相同，磁場方向不同，產(chǎn)生電流的方向不同，即產(chǎn)生的電流的方向還跟磁場方向有關；（3）電路閉合時，不論是導體運動還是磁體運動，導體會做切割磁感線運動，所以導體中有感應電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應，此原理最早由英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的。【考點定位】探究電磁感應現(xiàn)象的實驗33．【2016·北京卷】我們生活在電磁波的海洋中，當需要防止電磁波干擾時，通常用金屬殼將電磁波與需加以屏蔽的區(qū)域隔開，避免電磁波進入，這種做法就是電磁屏蔽。中國科技館有一個金屬小屋，側面的大窗上鑲嵌著一塊電磁屏蔽玻璃，如圖所示。請你自選器材設計一個實驗,檢驗這塊電磁屏蔽玻璃是否能夠屏蔽電磁波。寫出實驗步驟和判斷方法?！緛碓础?016年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（帶解析）【答案】實驗步驟：實驗者持手機在屋外，觀察到手機有信號；然后，實驗者持手機在屋內關門后，觀察手機是否有信號。判斷方法：如果屋內手機無信號，說明電磁屏蔽玻璃有屏蔽作用；如果屋內手機有信號，說明電磁屏蔽玻璃沒有屏蔽作用?？键c：電磁屏蔽視頻34．有如圖所示的兩套相同裝置，分別在兩個燃燒皿中放入質量相同的不同燃料，點燃后加熱質量相等的同種液體，通過比較燃料，_______________（選填“燃燒相同時間”或“全部燃燒”）后溫度計示數(shù)的變化，來判斷兩種燃料的熱值的大小。燃料燃燒，____________轉化為內能，用比熱容_________的液體可以使實驗現(xiàn)象更明顯。（實驗中液體沒有沸騰）【來源】2018年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試（中考）物理【答案】全部燃燒化學能小【解析】分析：（1）比較不同燃料的燃燒值，應控制被加熱液體的種類相同而燃料不同；質量相同的不同燃料完全燃燒釋放的熱量被相同質量的同種液體吸收，根據(jù)Δt=Q（2）燃料在燃燒過程中將化學能轉化為內能；（3）吸收相同的熱量比熱容小的溫度變化大，據(jù)此進行分析。解答：（1）比較不同燃料熱值的實驗中，同時點燃料后，需等待燃料充分燃燒，通過觀察溫度計示數(shù)的示數(shù)上升來比較兩種燃料熱值大小；（2）燃料燃燒時將化學能轉化為內能；（3）在吸收相同熱量的情況下，比熱容小的物質溫度要升的高，所以用比熱容小的液體可以使實驗現(xiàn)象更明顯。故答案為：全部燃燒；化學能；小?！军c睛】本題研究燃料的熱值和比較不同物質的吸熱能力，考查控制變量法、轉換法的應用和比較吸熱能力的方法，為熱學中的重要實驗。五、簡答題35．1825年瑞士物理學家科拉頓將一根直導線平行地放在小磁針的上方，然后與另一個房間的螺旋線圈組成閉合電路，如圖所示，他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內，再跑到另一個房間內觀察小磁針是否偏轉，進行多次實驗他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉.科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行了上述試驗，是為了探究______；在實驗中，科拉頓用到了1820年丹麥物理學家______發(fā)現(xiàn)“電流的周圍存在著磁場”的實驗裝置?！緛碓础?017年初中畢業(yè)升學考試（山西卷）物理（帶解析）【答案】什么情況下磁可以生電奧斯特【考點定位】電磁感應六、作圖題36．根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極?！緛碓础?016年初中畢業(yè)升學考試（上海卷）物理（帶解析）【答案】見解析所示【考點定位】磁極；通電螺線管視頻37．請在圖中的A點用箭頭畫出條形磁體外部磁感線的方向．【來源】2016年初中畢業(yè)升學考試（重慶A卷）物理（帶解析）【答案】略【解析】左端為磁體的N極，右端為磁體的S極，在磁體外部磁感線的方向由N極發(fā)出回到S極，圖示如下：38．請在如圖中標出蹄形磁體的N、S極，和磁感線的方向。【來源】云南省2018年中考物理試題【答案】【點睛】此題主要考查了磁感線的特點，會判斷磁感線的方向是解