蘇科版第三章人體的呼吸單元易錯(cuò)題學(xué)能測(cè)試試題一、選擇題1．如圖甲、乙、丙是三種等量食物進(jìn)入消化道后，該食物殘留與時(shí)間的關(guān)系，據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為（）A．蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 B．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 D．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪2．如圖是消化系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A．①能將淀粉分解成葡萄糖B．②是消化的主要器官C．③中含有多種消化液D．④分泌的消化液中含有多種消化酶3．下列對(duì)于圖的敘述中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（

）A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．②能消化蛋白質(zhì)C．③分泌的消化液含有多種消化酶D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官4．下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（）A．滴加碘液后，①②號(hào)試管變藍(lán)色、③不變藍(lán)色B．①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論D．②③對(duì)照，②號(hào)為對(duì)照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用5．如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A．①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用B．滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論D．②與③對(duì)照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用6．如圖是探究“淀粉在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)圖，下列敘述正確的是（）A．圖中的水浴加熱的最佳溫度是30℃B．最終2號(hào)試管不變藍(lán)，說明淀粉沒有被消化C．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液對(duì)淀粉有消化作用D．若水浴加熱30分鐘，則兩試管都不變藍(lán)7．人體內(nèi)最大的消化腺是（）A．唾液腺 B．肝臟 C．胃腺 D．小腸8．下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述正確的是（）A．消化系統(tǒng)由口腔、消化道和消化腺組成B．胃只有貯存食物的功能C．小腸是食物消化和吸收的主要部位D．肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶9．若你在吃楊梅時(shí)不小心將核咽了下去，那么楊梅核在你體內(nèi)的“旅行”路線是A．口腔→咽→胃→肝臟→食管→小腸→肛門B．口腔→食管→小腸→咽→胃→大腸→肛門C．口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門D．口腔→食管→小腸→咽→胃→大腸10．如圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．圖a→b表示人正在呼氣，膈肌、肋間肌收縮B．當(dāng)人在水中站立時(shí)，感覺呼吸不暢，是因?yàn)閎→c過程受到了影響C．圖c→d時(shí)，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大D．圖中，a、c兩點(diǎn)的氣壓高于大氣壓，b、d低于大氣壓11．中考體測(cè)是中考的重要組成部分，如圖表示某學(xué)生在體測(cè)過程中平靜和劇烈運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．圖甲顯示的呼吸情況是在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下測(cè)得的B．圖乙顯示該同學(xué)肺容量最大為5升C．M點(diǎn)時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌都處于收縮狀態(tài)D．N點(diǎn)時(shí)，喉口處于未被會(huì)厭軟骨蓋住的開放狀態(tài)12．下圖是模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)過程示意圖。對(duì)該圖的描述，不正確的是（）A．②和④分別模擬了肺和膈B．①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔C．圖甲模擬吸氣過程，肺內(nèi)氣壓下降D．圖乙模擬呼氣過程，膈肌收縮，位置上升13．氣管是呼吸系統(tǒng)的重要組成部分(如下圖)。下列有關(guān)氣管作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．氣管纖毛能掃除外來的塵粒、細(xì)菌等 B．氣管腺細(xì)胞分泌黏液，濕潤吸入的空氣C．氣管軟骨能保證氣體順暢通過 D．氣管具有與外界進(jìn)行氣體交換的功能14．用鼻呼吸比用口呼吸好，這是因?yàn)?)A．鼻腔前部生有鼻毛，對(duì)空氣有清潔作用B．鼻黏膜能分泌黏液，對(duì)空氣有清潔和濕潤作用：C．鼻黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣D．前三項(xiàng)都對(duì)15．呼吸道不具有的功能是（）A．溫暖氣體 B．濕潤氣體 C．清潔氣體 D．交換氣體16．古訓(xùn)“食不言，寢不語”。吃飯時(shí)不能說笑是有科學(xué)道理的，其主要原因是（）A．說笑不利于保護(hù)聲帶 B．說笑會(huì)影響唾液分泌，不利于消化C．說笑時(shí)飛沫四濺，易傳播疾病 D．說笑時(shí)食物易誤入氣管，引起劇烈咳嗽17．氣體進(jìn)入肺的通道依次是（）A．鼻、喉、氣管和支氣管 B．鼻、咽、喉、氣管和支氣管C．口腔、咽、喉、氣管和支氣管 D．鼻、喉、咽、支氣管和氣管18．如圖是呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成和功能敘述正確的是（）A．①是鼻腔，分泌的黏液就是“痰液”B．②是氣管C．③既是食物的通道，又是空氣的通道D．⑥是呼吸系統(tǒng)的主要器官19．如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖示分析下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖中a表示二氧化碳進(jìn)入肺泡B．當(dāng)氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，膈肌收縮C．圖中b表示氧氣進(jìn)入血液D．當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí)，二氧化碳含量增加，氧氣含量減少20．如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．組織細(xì)胞利用氣體c，通過呼吸作用產(chǎn)生能量B．a(chǎn)、c表示二氧化碳，b、d表示氧氣C．氣體c和氣體d的交換過程是通過擴(kuò)散作用完成的D．肺泡的結(jié)構(gòu)有利于進(jìn)行氣體交換二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題21．如圖是演示呼吸運(yùn)動(dòng)教具的模型圖，據(jù)圖回答：（1）寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱：A___________B_______C____________D_____（2）甲圖表示_______（填“吸氣”或“呼氣”）（3）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會(huì)___________（填“擴(kuò)大”或“縮小”），B就會(huì)變_____（填“大”或“小”）這個(gè)過程模擬的是_____（填“吸”或“呼”）氣過程。（4）某種刺激導(dǎo)致我們劇烈咳嗽，此時(shí)D是處在_______（填“向上”或“向下”）位置。22．人體是各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的統(tǒng)一整體。甲圖表示在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，乙圖表示平靜呼吸時(shí)肺容量變化的曲線，丙圖表示人體的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）甲圖中曲線AB段表示____（填吸氣或呼氣）時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。與之相對(duì)應(yīng)的是乙圖中的____（填ab或bc）過程，此時(shí)膈肌和肋間肌處于____狀態(tài)。（2）丙圖中[1]肺泡與外界的氣體交換是通過____實(shí)現(xiàn)的，過程[2]和[3]是通過____作用實(shí)現(xiàn)的。氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞，用于分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供____。（3）丙圖中經(jīng)過[3]，氧與血紅蛋白____（填結(jié)合或分離），不斷擴(kuò)散到組織細(xì)胞中，而組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳則由血液中由____運(yùn)送，最后由呼吸系統(tǒng)排出體外?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．B【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是三大有機(jī)營養(yǎng)的消化。三大有機(jī)營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)?！驹斀狻咳笥袡C(jī)營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化，它的消化開始于口腔；其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃；最后被消化的是脂肪．由圖可知，甲、乙、丙三種食物中，最早被消化的是乙，所以乙是淀粉；最后被消化的是甲，所以甲是脂肪；那么丙就是蛋白質(zhì)。所以圖中甲、乙、丙是三種等量食物進(jìn)入消化道后，該食物殘留量與時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2．C【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，其中①是胃，②是胰腺，③是小腸，④是肝臟?！驹斀狻緼．圖中①是胃，可以分泌胃液，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步的消化，錯(cuò)誤。BC．②是胰腺，可以分泌胰液，流入小腸，對(duì)蛋白質(zhì)、糖類、脂肪進(jìn)行徹底的消化，③是小腸，含有多種消化液，是消化和吸收的主要場(chǎng)所，B錯(cuò)誤，C正確。D．④是肝臟，可以分泌膽汁，膽汁沒有消化酶，但是能促進(jìn)脂肪的消化，是最大的消化腺，錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】人體消化系統(tǒng)的組成、各部分的特點(diǎn)、作用等是歷來考試的重點(diǎn)內(nèi)容，相關(guān)知識(shí)，同學(xué)們一定要了然于心。3．A【分析】觀圖可知：①肝臟，②胃，③胰腺，④小腸?！驹斀狻緼．①肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能使脂肪變成微小的顆粒，從而增加脂肪酶與脂肪的按觸面積，起到促進(jìn)脂肪分解的作用，A錯(cuò)誤。B．②胃位于腹腔的左上方，上連食道，下接十二指腸。胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化，能把蛋白質(zhì)分解成多肽，B正確。C．③胰腺的外分泌部屬于外分泌腺，能夠分泌胰液，胰液則通過導(dǎo)管進(jìn)入小腸。胰液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。在這些酶的作用下，糖類被分解成葡萄糖，蛋白質(zhì)被分解為氨基酸，脂肪被分解為甘油和脂肪酸，C正確。D．小腸長，有皺襞和小腸絨毛，內(nèi)有多種消化液，絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這些特點(diǎn)與消化和吸收功能相適應(yīng)。因此，④小腸是消化和吸收的主要器官，D正確。故選A。4．B【分析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。（3）實(shí)驗(yàn)中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌?！驹斀狻緼．①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)；②試管中清水對(duì)淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；③號(hào)試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍(lán)。所以滴加碘液后，①試管不變藍(lán)色、②、③變藍(lán)色，A錯(cuò)誤。B．①與②對(duì)照，唯一的變量是唾液，因此可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用，B正確。C．該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：①號(hào)試管與②號(hào)試管以唾液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用；①號(hào)試管與③號(hào)試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)淀粉消化的促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤。D．②與③有兩個(gè)變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌，因此②、③不能形成對(duì)照，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進(jìn)淀粉的消化以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。5．A【分析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。（3）實(shí)驗(yàn)中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌?！驹斀狻緼．①與②對(duì)照，只有唾液的有無這一變量，其他條件均相同，所以可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用，A正確。B．滴加碘液后，①號(hào)試管內(nèi)的淀粉被分解了，不變藍(lán)色；②號(hào)試管中清水不能消化淀粉，變藍(lán)；③號(hào)試管是饅頭塊，不能與唾液完全混合，所以淀粉未被完全分解變成藍(lán)色，B錯(cuò)誤。C．本實(shí)驗(yàn)探究“饅頭在口腔中的變化”，①②號(hào)對(duì)照，變量是唾液；①③號(hào)對(duì)照，變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，可以得出結(jié)論，C錯(cuò)誤。D．②③對(duì)照，出現(xiàn)唾液的有無、舌的攪拌、牙齒的咀嚼等多個(gè)變量，對(duì)照試驗(yàn)要求變量唯一，所以②、③號(hào)試管不能構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進(jìn)淀粉的消化以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。6．C【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。【詳解】A．酶的活性受溫度的影響，高溫和低溫都會(huì)使酶的活性受到抑制；在人體內(nèi)在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將裝置放在37℃的水中進(jìn)行水浴，A錯(cuò)誤。B．淀粉遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，所以1號(hào)試管變藍(lán)是由于淀粉沒有被消化，2號(hào)試管不變藍(lán)是由于淀粉被消化，B錯(cuò)誤。C．口腔中具有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能夠?qū)⒌矸鄢醪较癁辂溠刻牵瑢?duì)照實(shí)驗(yàn)1和2，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液對(duì)淀粉有消化作用，C正確。D．2號(hào)試管內(nèi)的唾液對(duì)淀粉有消化作用，所以2號(hào)試管不變藍(lán)，1號(hào)試管清水不能分解淀粉，滴加碘液變藍(lán)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中控制單一變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。7．B【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)。【詳解】肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟分泌膽汁，不含消化酶，促進(jìn)脂肪的消化。所以，肝臟具有多方面的功能：分泌膽汁、代謝功能和解毒功能等。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握消化系統(tǒng)的組成和功能是解題的關(guān)鍵。8．C【分析】人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。【詳解】A．人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，口腔是消化道的器官，A錯(cuò)誤。B．胃能暫時(shí)儲(chǔ)存食物，并能分泌胃液初步消化蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤。C．小腸是人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)徹底消化后，由小腸等器官被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身，C正確。D．肝臟能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，只能對(duì)脂肪起到乳化作用，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握消化系統(tǒng)的組成及食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。9．C【分析】消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成，消化道依次是口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，據(jù)此解答?！驹斀狻肯酪来问强谇?、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，可見C正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】明確消化道的組成和順序可正確解答。10．B【分析】（1）呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。（2）圖示中表示的是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線，曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣；當(dāng)肋間肌舒張時(shí)，肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都變?。煌瑫r(shí)膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小。這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，導(dǎo)致外界氣壓＜?xì)夤軞鈮海挤蝺?nèi)氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣。曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣。人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大。這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，導(dǎo)致外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程?！驹斀狻緼．曲線圖中，曲線a-b段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，呼氣時(shí)，膈肌、肋間肌舒張，A錯(cuò)誤。B．曲線圖中，曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，當(dāng)人在水中站立時(shí)，感覺呼吸不暢，是因?yàn)閎→c表示的吸氣過程受到了影響，B正確。C．圖c→d時(shí)和圖曲線a-b段表示的相似，都是呼氣狀態(tài)。呼氣時(shí)，膈肌、肋間肌舒張，胸廓縮小，C錯(cuò)誤。D．圖中，a、c兩點(diǎn)的氣壓低高于大氣壓，b、d高于大氣壓，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】對(duì)本部分內(nèi)容的考查常以曲線圖的形式出現(xiàn)，涉及到的考查角度有：（1）吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化。11．D【分析】本題考查的是在不同的運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸的情況。首先應(yīng)該明確的是運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不同，呼吸的深度不同?！驹斀狻緼．一個(gè)人在平靜狀態(tài)時(shí)，生命活動(dòng)變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較淺，A錯(cuò)誤。B．據(jù)圖乙可知，20秒后該同學(xué)肺容量最大值大于5升，B錯(cuò)誤。C．圖甲中M點(diǎn)，肺容量即將下降至最低點(diǎn)，表示呼氣過程，呼氣時(shí)肋骨間的肌肉和膈肌都處于舒張狀態(tài)，C錯(cuò)誤。D．圖乙中的N點(diǎn)，肺容量上升，表示吸氣過程，喉口處于未被會(huì)厭軟骨蓋住的開放狀態(tài)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵：知道劇烈活動(dòng)時(shí)呼吸頻率和深度會(huì)增加，平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸頻率較低。12．D【分析】吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻緼、圖中①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，故A正確。B、①模擬的是氣管，氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用，故B正確。C、甲圖中④膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣，故C正確。D、乙圖中④膈肌舒張，膈肌頂部上升，肺縮小，表示呼氣。因此處于乙時(shí)，④表示的結(jié)構(gòu)膈肌處于舒張狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選：D【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼氣時(shí)膈肌胸廓肺的狀態(tài)。13．D【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)入肺的通道。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛，都對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣.【詳解】A．氣管纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰，A正確。B．鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔和濕潤作用，B正確。C．呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢，C正確。D．肺能夠與外界進(jìn)行氣體交換，氣管不具有這個(gè)功能，D錯(cuò)誤。故選D。14．D【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體的通道，并對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔，但是呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。【詳解】鼻腔內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細(xì)菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰塵，使吸入的空氣變得清潔；粘液還可使空氣變得濕潤；粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管可以溫暖空氣。所以，對(duì)吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了呼吸系統(tǒng)的組成與功能，重點(diǎn)考查了鼻腔的結(jié)構(gòu)與功能。15．D【分析】呼吸道的功能是能夠清潔、濕潤和溫暖空氣。據(jù)此解答?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)由肺和呼吸道組成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣，鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌，對(duì)吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸道的作用。16．D【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。人的咽是食物和空氣的共同通道。解答即可?！驹斀狻咳说难适鞘澄锖涂諝獾墓餐ǖ溃瑲夤茉谇?，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨。人們吞咽食物時(shí)，喉上升，會(huì)厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進(jìn)入食管。下咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會(huì)使會(huì)厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時(shí)將喉門蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生。因此，俗話講“食不言，寢不語”，吃飯時(shí)不能大聲說笑是有科學(xué)道理的。故選D。17．B【分析】呼吸系統(tǒng)的組成：【詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體的通道，并對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以，氣體進(jìn)入肺的通道依次是：鼻、咽、喉、氣管和支氣管，故選B?！军c(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。18．D【分析】圖中①為鼻腔，②為咽，③為喉，④為氣管，⑤為支氣管，⑥為肺，⑦為會(huì)厭軟骨，⑧為膈，分析作答。【詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用。肺是主要器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。A．①為鼻腔，能對(duì)空氣做初步的處理。④為氣管，⑤為支氣管，含細(xì)菌和灰塵的痰液產(chǎn)生于氣管和支氣管黏膜，A錯(cuò)誤。B．④為氣管，②為咽，B錯(cuò)誤。C．②為咽，是氣體和食物的共同通道，C錯(cuò)誤。D．⑥肺由大量的肺泡組成的，是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】此題考查呼吸系統(tǒng)的組成及功能，較為基礎(chǔ)，識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合，效果會(huì)很好。19．D【解析】圖中a表示的氣體是二氧化碳，b表示的氣體是氧氣。c表示吸氣，d表示呼氣。圖中a表示二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，A正確；外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡，即肺吸氣。吸氣時(shí)，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程，B正確；圖中b表示氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，C正確；血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是氧氣含量增加，二氧化碳含量減少，D錯(cuò)誤。20．A【分析】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所，肺泡是氣體交換的主要部位。肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣，通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的?！驹斀狻緼．根據(jù)氣體擴(kuò)散原理，c表示二氧化碳進(jìn)入肺泡，d表示氧氣進(jìn)入血液，組織細(xì)胞利用氣體d，通過呼吸作用產(chǎn)生能量，A錯(cuò)誤。B．圖中a、c代表二氧化碳，b、d代表氧氣，B正確。C．當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí)，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。所以氣體c和氣體d的交換過程是通過擴(kuò)散作用完成的，C正確。D．肺泡壁以及肺泡外的毛細(xì)血管壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡里的氣體交換過程。二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題21．呼吸道肺胸廓膈肌呼氣擴(kuò)大大吸向上【分析】分析題圖：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。解析：呼吸道肺胸廓膈肌呼氣擴(kuò)大大吸向上【分析】分析題圖：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。【詳解】（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體的通道，并對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔，但是呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。結(jié)合題圖可知：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。（2）人呼氣時(shí)，肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向內(nèi)移動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都縮??；同時(shí)，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小。這時(shí)，胸廓縮小，肺跟著回縮，肺的容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高，迫使肺泡內(nèi)