第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE開朗的人七年級(jí)作文600字13篇開朗的人七年級(jí)作文600字篇1開朗的人在我們的生活中，總會(huì)遇到一些特別的人，他們的笑容如同陽(yáng)光，總能照亮周圍的環(huán)境。我認(rèn)識(shí)的一位朋友，就這樣一位開朗的人。他叫小明，我們班級(jí)里的一位同學(xué)。每次見到他，他總帶著燦爛的笑容，仿佛沒有什么事情能讓他沮喪。他的開朗不僅體現(xiàn)在他的臉上，更體現(xiàn)在他的言行舉止中。記得有一次，我們的班級(jí)組織一次戶外活動(dòng)。在活動(dòng)中，大家遇到很多困難，比如迷路、受傷等。但每當(dāng)遇到困難時(shí)，小明總第一個(gè)站出來，用他的樂觀和開朗感染著大家。他總說：“別擔(dān)心，有我在，一切都會(huì)好起來的。”在他的鼓勵(lì)下，我們克服一個(gè)又一個(gè)困難，最終圓滿完成活動(dòng)。小明的開朗不僅給我們帶來快樂，還給我們帶來正能量。在他的影響下，我們班級(jí)的氣氛變得更加融洽，大家之間的關(guān)系也更加緊密。我們發(fā)覺，原來，快樂可以傳遞的，而傳遞快樂的方式，就像小明一樣，做一個(gè)開朗的人。那么，如何成為一個(gè)開朗的人呢？我認(rèn)為，首先要有積極的心態(tài)。面對(duì)生活中的困難和挫折，我們要學(xué)會(huì)樂觀地看待，相信自己有能力克服一切。要學(xué)會(huì)與人溝通。與人溝通不僅可以增進(jìn)彼此的知曉，還可以我們?cè)诮涣髦姓业娇鞓贰Ｒ獙W(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人和事。當(dāng)我們關(guān)注他人，關(guān)心他人時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺，生活中充滿美好。開朗的人總能給我們的生活帶來陽(yáng)光。我們都向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)開朗的人，我們的生活充滿快樂和陽(yáng)光。開朗的人七年級(jí)作文600字篇2陽(yáng)光灑在臉上，溫暖而舒適。這樣的人，總給人一種如沐春風(fēng)的感覺。他們，就開朗的人。小明的眼睛總閃爍著光芒，仿佛藏著無數(shù)的故事。他總笑瞇瞇的，無論面對(duì)困難還挫折，都從不氣餒。記得那次，我們班級(jí)舉行籃球比賽，小明在比賽中扭傷腳踝。雖然疼痛難忍，但他依然堅(jiān)持比賽，最終帶領(lǐng)我們班贏得勝利。他的笑容，如同陽(yáng)光般燦爛，照亮我們前進(jìn)的道路。小紅的嗓音清脆悅耳，她的笑聲如同銀鈴般動(dòng)聽。她總樂觀向上，無論遇到什么困難，都能用她的笑聲感染身邊的人。記得有一次，我們班級(jí)舉行演講比賽，小紅在臺(tái)上聲情并茂地演講，贏得大家的掌聲。她的笑容，如同花朵般綻放，給我們的心靈帶來無盡的溫暖。開朗的人，就像一縷清風(fēng)，吹散我們心中的陰霾。他們的樂觀，我們學(xué)會(huì)面對(duì)困難，勇往直前。他們的笑容，我們感受到生活的美好。生活中，我們總會(huì)遇到一些不開心的事情。這時(shí)，一個(gè)開朗的人，就能給我們帶來無盡的溫暖。他們用他們的笑容，感染著我們，我們相信，這個(gè)世界充滿愛。我想，我們應(yīng)該向這些開朗的人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。我們把笑容傳遞給更多的人，讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界里，我們都會(huì)成為那個(gè)開朗的人，用自己的笑容，溫暖他人，照亮自己。開朗的人七年級(jí)作文600字篇3陽(yáng)光灑在臉上，溫暖而明媚。她，就那個(gè)總帶著笑容，像陽(yáng)光一樣照亮周圍的人——我的同學(xué)小麗。小麗，一個(gè)開朗的人。她的笑容總那么燦爛，仿佛能驅(qū)散一切陰霾。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，小麗主?dòng)找他聊天，用她那溫暖的話語(yǔ)和樂觀的態(tài)度，讓那個(gè)同學(xué)重新找回笑容。小麗不僅自己開朗，還能感染身邊的人。每當(dāng)我們遇到困難，她總第一個(gè)站出來，用她的笑容和鼓勵(lì)給我們力量。記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題怎么也想不出來，心情沮喪。小麗看到后，沒有嘲笑我，而耐心地幫我講解，直到我明白為止。小麗的開朗，源于她對(duì)生活的熱愛。她喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡音樂，喜歡閱讀。她說，熱愛生活，才能擁有開朗的心態(tài)。她的生活充滿陽(yáng)光，她的笑容也像陽(yáng)光一樣，溫暖著周圍的人。小麗的開朗，還體現(xiàn)在她的善良。她總樂于助人，無論學(xué)習(xí)上的困難，還生活上的小事，她都會(huì)盡力幫助別人。她說，幫助別人，就幫助自己。在我看來，小麗一個(gè)充滿正能量的人。她的開朗，不僅讓她自己快樂，也我們這些身邊的人感受到快樂。她的開朗，就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。小麗，你就像那陽(yáng)光一樣，溫暖著我們的心。愿你的笑容永遠(yuǎn)燦爛，愿你的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！開朗的人七年級(jí)作文600字篇4陽(yáng)光灑在臉上，溫暖而明媚。我有一個(gè)朋友，他就像那陽(yáng)光一樣，總散發(fā)著溫暖和快樂，他就我的開朗的朋友——小明。小明有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，總閃爍著快樂的光芒。他總笑瞇瞇的，給人一種陽(yáng)光的感覺。他的笑聲就像清脆的鈴聲，總能讓人心情愉悅。小明熱愛生活，熱愛運(yùn)動(dòng)。每天早晨，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，和同學(xué)們一起跑步、打籃球。他的動(dòng)作敏捷，總能輕松地完成各種高難度的動(dòng)作。他的熱情感染我們，我們也愛上運(yùn)動(dòng)。小明不僅熱愛運(yùn)動(dòng)，還熱愛學(xué)習(xí)。他總認(rèn)真聽講，積極回答問題。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總第一個(gè)伸出援手，耐心地幫助他們。他的樂于助人，我們感受到友誼的溫暖。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題，心情非常沮喪。小明看到我的樣子，主動(dòng)走過來問我：“怎么？不遇到難題？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把題目給他看。他耐心地幫我分析，一步步地解答。在他的幫助下，我終于理解題目的解法。那一刻，我感受到朋友間的關(guān)愛。小明還一個(gè)樂觀的人。無論遇到什么困難，他總能保持樂觀的心態(tài)。他說：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，保持樂觀的心態(tài)，才能走得更遠(yuǎn)?！边@句話讓我深受啟發(fā)。小明就像一縷陽(yáng)光，照亮我們的人生。他的開朗、熱情、樂觀，我們感受到生活的美好。我希望我也能像他一樣，成為一個(gè)開朗的人，用自己的陽(yáng)光感染身邊的人。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但只要我們學(xué)會(huì)發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)用自己的陽(yáng)光去照亮別人，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。我們一起努力，成為那個(gè)開朗的人，讓陽(yáng)光灑滿人間。開朗的人七年級(jí)作文600字篇5“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”這句話告訴我們，開朗的人總能以積極的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我對(duì)開朗的人的一些觀察和思考。開朗的人總充滿活力，他們樂觀向上，無論遇到什么困難，都能保持積極的心態(tài)。比如，馬云，他一位極具開朗性格的企業(yè)家。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，他始終保持樂觀，堅(jiān)信自己的理念，最終創(chuàng)立巴巴，成為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的領(lǐng)軍人物。開朗的人善于與人溝通，他們總能用溫暖的笑容和真誠(chéng)的語(yǔ)言拉近與他人的距離。比如，馬云在創(chuàng)立巴巴的過程中，曾遭遇過無數(shù)次的拒絕，但他從未放棄，始終以開朗的心態(tài)去面對(duì)，最終贏得投資者的信任。開朗的人具有強(qiáng)大的抗壓能力，他們能在困境中找到解決問題的方法。比如，馬云在創(chuàng)業(yè)初期，曾遭遇過資金鏈斷裂的困境，但他沒有氣餒，而積極尋求解決方案，最終成功度過難關(guān)。開朗的人具有積極的生活態(tài)度，他們熱愛生活，善于發(fā)覺生活中的美好。比如，馬云在忙碌的工作之余，還會(huì)抽出時(shí)間陪伴家人，享受生活的樂趣。開朗的人具有廣泛的興趣愛好，他們善于調(diào)節(jié)自己的情緒，使生活更加豐富多彩。比如，馬云喜歡打太極拳，他認(rèn)為這有助于他保持身心健康。開朗的人具有團(tuán)隊(duì)精神，他們善于與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。比如，馬云在巴巴的團(tuán)隊(duì)中，注重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力。開朗的人具有許多優(yōu)點(diǎn)，他們以積極的心態(tài)面對(duì)生活，以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。對(duì)于我們青少年來說，學(xué)會(huì)開朗，將有助于我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們學(xué)會(huì)開朗，用陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)生活的風(fēng)雨，相信未來一定會(huì)更加美好！我們學(xué)會(huì)開朗，用樂觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，相信我們的人生一定會(huì)充滿彩虹！我們學(xué)會(huì)開朗，用積極的心態(tài)去影響他人，我們的生活更加美好！開朗的人七年級(jí)作文600字篇6小明我們班上最開朗的人。他總笑瞇瞇的，就像陽(yáng)光一樣溫暖。每次看到他，我的心情都變得特別好。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得個(gè)很低的分?jǐn)?shù)，心里超級(jí)沮喪。小明看到我這樣，就過來安慰我，還鼓勵(lì)我說：“別灰心，失敗成功之母嘛！你一定能行的！”他的話讓我感覺好多，好像重新找到信心。小明還特別樂于助人。有一次，我忘記帶鉛筆，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看到，二話不說就把自己新買的鉛筆借給我。他的善良讓我感動(dòng)不已。不僅如此，小明在班級(jí)活動(dòng)中也總積極踴躍。有一次，我們班要舉行才藝表演，他主動(dòng)報(bào)名參加唱歌。雖然他唱得不最專業(yè)的，但那種自信和快樂感染在場(chǎng)的每一個(gè)人。小明就像一道陽(yáng)光，照亮我們班每一個(gè)同學(xué)的心。他讓我明白，開朗的人總能帶給別人快樂和正能量。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)陽(yáng)光、樂觀的人。開朗的人七年級(jí)作文600字篇7我認(rèn)識(shí)一個(gè)開朗的人，她叫小麗。小麗總笑瞇瞇的，好像沒有什么事情能讓她不開心。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚊]考好，整個(gè)人都蔫。小麗看到后，立刻跑過去安慰他，還陪他一起復(fù)習(xí)。她用她那陽(yáng)光般的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓那個(gè)同學(xué)重新找回信心。小麗不僅對(duì)同學(xué)好，對(duì)老師也超級(jí)尊敬的。有一次，我們班上的班主任生病，小麗主動(dòng)承擔(dān)起幫助老師批改作業(yè)的任務(wù)。她細(xì)心地批改每一份作業(yè)，遇到不懂的問題還會(huì)上網(wǎng)查資料。她的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，讓老師和同學(xué)們都對(duì)她刮目相看。小麗還特別喜歡參加各種活動(dòng)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，她總積極參與。她唱歌好聽，跳舞好看，每次上臺(tái)都能贏得大家的掌聲。她的熱情和活力，感染我們每一個(gè)人。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓?，小麗就每天放學(xué)后都陪他聊天，分享自己的快樂。她還鼓勵(lì)那個(gè)同學(xué)參加學(xué)校的興趣小組，讓他找到新的生活樂趣。在她的幫助下，那個(gè)同學(xué)很快就走出陰影。小麗就這樣一個(gè)開朗的人，她用她的笑容和熱情，溫暖我們每一個(gè)人。她的世界里充滿陽(yáng)光，她的生活充滿快樂。我們都希望，小麗能一直這樣開心下去，把這份快樂傳遞給更多的人。開朗的人七年級(jí)作文600字篇8陽(yáng)光灑進(jìn)教室，我抬頭一看，發(fā)覺小明正笑得眼睛彎成月牙。他總這么開朗，讓人心情也跟著好起來。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌∶髦鲃?dòng)找他聊天，還帶著他一起參加課外活動(dòng)。那個(gè)同學(xué)后來跟我說，小明讓他感受到溫暖，讓他重新找回自信。小明不僅人緣好，還特別有愛心。有一次，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，小明毫不猶豫地捐出自己積攢的零花錢。他說：“雖然錢不多，但能幫到需要幫助的人，我就很開心?！痹谡n堂上，小明總積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。他的成績(jī)一直名列前茅，但他從不驕傲自滿。他總謙虛地說：“我只盡力，還有很多人比我更優(yōu)秀?！蔽矣X得，開朗的人就像陽(yáng)光一樣，能夠照亮別人的生活。他們樂觀、熱情、善良，總能帶給別人正能量。而小明，就這樣一個(gè)開朗的人，他我們明白，只要心懷陽(yáng)光，生活就會(huì)充滿美好。開朗的人七年級(jí)作文600字篇9在這個(gè)世界上，每個(gè)人都獨(dú)一無二的。就像一朵花，有的鮮艷奪目，有的清新淡雅，有的卻低調(diào)內(nèi)斂。而我，就像那朵不起眼的野花，默默無聞地綻放著自己的光彩。我，一個(gè)普通的中學(xué)生，生活在繁華的都市中。每天，我穿梭在校園的小路上，與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，一起度過許多難忘的時(shí)光。在這段時(shí)光里，我逐漸明白什么開朗，什么快樂。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在教室里埋頭苦讀。突然，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來，大聲地說：“快看，那邊的樹葉都變黃！”我放下書本，好奇地走到窗邊，向外望去。只見那些曾經(jīng)翠綠的樹葉，如今已經(jīng)變得金黃一片。那一刻，我仿佛感受到大自然的神奇魅力，心情也變得愉悅起來。從那以后，我開始學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好。每當(dāng)我遇到挫折和困難，我總會(huì)想起那片金黃的樹葉，它們?cè)陲L(fēng)雨中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，讓我明白生活的真諦。我開始嘗試著去關(guān)心身邊的人，去幫助那些需要幫助的人。我發(fā)覺，當(dāng)我付出的時(shí)候，自己也會(huì)收獲到快樂。在我身邊，有許多開朗的同學(xué)。他們總帶著笑容，熱情地和我交流。每當(dāng)我遇到煩惱，他們總會(huì)耐心地傾聽，給我提出寶貴的建議。他們的開朗感染我，讓我也變得更加樂觀、積極。但我也曾經(jīng)歷過不開朗的日子。那時(shí)候，我總沉默寡言，孤獨(dú)地度過每一天。直到有一天，一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我搭話，我才意識(shí)到自己的問題。從那以后，我開始努力改變自己，讓自己變得更加開朗。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中的喜怒哀樂。我明白，開朗不一種天賦，而一種態(tài)度。只要我們用心去感受生活，用心去關(guān)愛他人，我們就能成為一個(gè)開朗的人。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的故事。而我，愿意用我的故事，去感染更多的人，讓他們感受到生活的美好。我們一起努力，成為那個(gè)開朗的人，用笑容去溫暖這個(gè)世界。開朗的人七年級(jí)作文600字篇10親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個(gè)讓人心情超好的話題——開朗的人！你有沒有遇到過這樣的人？他們總笑瞇瞇的，不管遇到什么困難，都能用最積極的態(tài)度去面對(duì)。就像我表哥小杰，他就一個(gè)超級(jí)開朗的人。記得有一次，我和小杰還有幾個(gè)朋友一起去爬山。那天天氣特別熱，我們走得滿頭大汗。我累得快不行，想停下來休息?？尚〗苣兀克贿叢梁?，一邊說：“別停下來，堅(jiān)持就勝利！”他那樂觀的態(tài)度，讓我重新振作起來。還有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，心情很不好。小杰知道后，就跑去找他。他們一起在操場(chǎng)上踢足球，聊聊天，那個(gè)同學(xué)很快就恢復(fù)笑容。我覺著，開朗的人就像一束陽(yáng)光，無論走到哪里，都能讓人心情愉悅。他們總能發(fā)覺生活中的美好，把快樂傳遞給身邊的人。其實(shí)，每個(gè)人都可以成為開朗的人。就像我，以前個(gè)很內(nèi)向的孩子，但自從學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活，我就變得開朗起來。所以，同學(xué)們，我們一起努力，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)樂觀，做一個(gè)開朗的人吧！相信我，這樣的人生，一定會(huì)更加精彩！開朗的人七年級(jí)作文600字篇11開朗的人我記得那我七年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，她叫小芳。小芳長(zhǎng)得挺可愛的，最讓人印象深刻的，就她那總笑瞇瞇的臉。有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒，摔得挺嚴(yán)重的。大家都嚇壞，但小芳卻立刻跑過去，一邊安慰那個(gè)同學(xué)，一邊幫他處理傷口。她的小手輕輕地摸著同學(xué)的背，說：“別怕，我?guī)湍闾幚硪幌??！蹦莻€(gè)同學(xué)頓時(shí)就不那么害怕。小芳還特別擅長(zhǎng)調(diào)解同學(xué)們之間的矛盾。有一次，我和另一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情吵起來，我們倆誰(shuí)都不肯先道歉。小芳看到后，就笑著走過來，把我們倆拉到一起，說：“都同學(xué)，有什么大不的，來來來，給個(gè)擁抱就和解?！闭f完，她真的就給我們一個(gè)大大的擁抱，我們倆也就不好意思再吵。我有時(shí)候也會(huì)想，為什么小芳總能這么開心呢？不她有什么特別的秘密？后來，我發(fā)覺，其實(shí)小芳并沒有什么特別的，她只有一顆善良、樂觀的心。她總能從生活中發(fā)覺快樂，從困難中看到希望。小芳讓我明白，開心其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們用心去感受生活，用心去關(guān)愛他人，就能找到快樂。從那以后，我也開始努力做一個(gè)開朗的人，因?yàn)槲抑?，這樣，我們才能擁有一個(gè)美好的未來。開朗的人七年級(jí)作文600字篇12嗨，親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個(gè)特別的話題——開朗的人。你們知道嗎？在我們身邊，就有著很多開朗的人，他們就像陽(yáng)光一樣，照亮我們的人生。記得有一次，我們班來個(gè)新同學(xué)，叫小杰。他一笑起來，眼睛彎成一道月牙，特別可愛。那天，我們都在緊張地復(fù)習(xí)考試，氣氛有點(diǎn)沉悶。小杰卻不一樣，他主動(dòng)和大家聊天，講笑話，逗得我們哈哈大笑。他的開朗，像一股清泉，我們的心情都變得輕松起來。還有我們班的體育委員小麗，她總笑瞇瞇的，像個(gè)小太陽(yáng)。每次體育課，她都帶著我們玩各種游戲，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受到快樂。記得有一次，我們進(jìn)行接力賽，小麗跑得飛快，還特意在終點(diǎn)等我們，鼓勵(lì)我們加油。她的開朗，我們?cè)诰o張的比賽之余，感受到溫暖和力量。你們說，開朗的人不特別招人喜歡？其實(shí)，開朗不僅讓人心情愉快，還能幫助我們更好地面對(duì)生活中的困難