劉胡蘭劉胡蘭，女，漢族，山西省呂梁市文水縣云周西村人。劉胡蘭是著名的革命先烈，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。她在敵人的威脅面前堅(jiān)貞不屈，15歲英勇就義。她以短暫而壯烈的一生，展現(xiàn)出堅(jiān)定的信仰、無(wú)畏的勇氣和崇高的氣節(jié)，其事跡和精神激勵(lì)著無(wú)數(shù)中國(guó)人，成為中華民族不朽的精神豐碑，永遠(yuǎn)值得銘記與敬仰。了解人物1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字，讀通句子。2.標(biāo)出自然段。初讀課文詞語(yǔ)熟讀劉胡蘭反動(dòng)派

被捕鮮血

拉走民兵

挺起血淋淋殺死烈士liúlánpàibèixuèlābīngtǐngxiěshāliè形聲字派你能給“派”組詞嗎？派出分派反動(dòng)派反對(duì)進(jìn)步、反對(duì)革命事業(yè)的集團(tuán)或分子。pài形聲字拉挺lātǐng

扌拉手拉住挺拔筆挺血xiěxuè多音字我會(huì)讀鮮血血壓血淋淋生字我會(huì)寫liú左寬右窄，左半部分“文”最后一筆捺變點(diǎn)，右半部分的豎和豎鉤一短一長(zhǎng)，要寫得直。書寫指導(dǎo)ɡuān第一筆點(diǎn)和第二筆撇都斜向中間，第三筆短橫，第四筆長(zhǎng)橫，撇捺要舒展。1.再讀課文，把字音讀正確，把句子讀流暢。2.思考：讀過文章你都知道了什么？感受到什么呢？自讀課文這篇文章記述了年輕的共產(chǎn)黨員_______被捕后，不懼生命的威脅，不出賣同志，最后_________的事。劉胡蘭光榮犧牲同學(xué)們，今天我們來(lái)了解一段悲壯的歷史。1947年1月12日，這是一個(gè)令人痛心的日子。天陰沉沉的，仿佛預(yù)示著即將發(fā)生的悲劇。在云周西村，這個(gè)原本寧?kù)o的村莊，被國(guó)民黨反動(dòng)派包圍了，一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨。1947年1月12日，天陰沉沉的，國(guó)民黨反動(dòng)派包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，關(guān)在一座廟里。你從第一段中了解了哪些信息？時(shí)間天氣地點(diǎn)主要人物天陰沉沉的天黑壓壓的麥田綠油油的太陽(yáng)金燦燦的同學(xué)笑瞇瞇的天氣的描寫有什么作用？

“天陰沉沉的”，一方面交代了當(dāng)時(shí)的天氣情況，另一方面烘托了悲傷的氣氛，渲染了沉著的心情。自由讀課文2～3自然段，邊讀邊想：1.敵人使用了哪些手段來(lái)對(duì)付劉胡蘭？2.劉胡蘭是怎樣和敵人作斗爭(zhēng)的？3.請(qǐng)你用不同的符號(hào)或線條分別畫出敵人和劉胡蘭的不同表現(xiàn)。敵人想收買劉胡蘭，對(duì)她說(shuō):“告訴我村子里誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，說(shuō)出一個(gè)，給你一份地。”劉胡蘭大聲回答:“我不知道!”▲▲●●敵人：用金錢誘惑劉胡蘭出賣革命同志劉胡蘭：（大聲）我不知道敵人之所以這樣問，是因?yàn)樗麄儗?duì)共產(chǎn)黨員充滿了恐懼和仇恨。他們希望通過劉胡蘭的供述，能夠?qū)⒋謇锏墓伯a(chǎn)黨員一網(wǎng)打盡，從而消除對(duì)他們統(tǒng)治的威脅。他們以為用審問的方式可以輕易地讓劉胡蘭屈服，卻不知道劉胡蘭有著鋼鐵般的意志。面對(duì)敵人的審問，劉胡蘭毫不猶豫地回答：“就我一個(gè)！”敵人見審問不成，便想收買她，對(duì)她說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)，就給你一份地?！彼麄円詾閯⒑m會(huì)為了利益而出賣同志，但劉胡蘭大聲回答：“給我一個(gè)金人，我也不說(shuō)！”她的回答斬釘截鐵，充滿了對(duì)敵人的蔑視和對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)。敵人又威脅她說(shuō):“不說(shuō)就槍斃你!”劉胡蘭憤怒地回答:“不知道!就是不知道!”敵人從劉胡蘭口中什么都沒有得到，惱羞成怒，把她打得鮮血直流。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛駭橙耍河脴寯劳{劉胡蘭劉胡蘭：（憤怒）不知道敵人：毒打劉胡蘭劉胡蘭：不動(dòng)搖敵人見收買不成，又開始威脅她：“不說(shuō)就打死你！”這兇狠的威脅并沒有讓劉胡蘭害怕，她憤怒地回答：“打死也不說(shuō)！”劉胡蘭就像鋼鐵鑄成似的，在敵人的威逼利誘下，絲毫沒有動(dòng)搖。她的這種堅(jiān)定，讓我們看到了一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)。劉胡蘭在敵人的審問中，表現(xiàn)出了非凡的勇氣和堅(jiān)定的信念。她的回答就像一把把利劍，刺向敵人。她用自己的行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)和勇敢，她的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。劉胡蘭不動(dòng)搖。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖。比一比

敵人想收買劉胡蘭，對(duì)她說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)，就給你一份地?！睌橙擞滞{她說(shuō)：“不說(shuō)就打死你！”敵人指著血淋淋的鍘刀說(shuō)：“再不說(shuō)，也鍘死你！”劉胡蘭大聲回答：“給我一個(gè)金人，我也不說(shuō)！”劉胡蘭憤怒地回答：“打死也不說(shuō)！”劉胡蘭挺起胸膛說(shuō)：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死不?dāng)共產(chǎn)黨！”分角色朗讀敵人指著血淋淋的鍘刀，威脅劉胡蘭：“不說(shuō)，也鍘死你！”他們以為用這種殘酷的方式可以嚇倒劉胡蘭，讓她說(shuō)出其他共產(chǎn)黨員的信息。然而，他們低估了劉胡蘭的勇氣和信念。面對(duì)敵人的威脅，劉胡蘭挺起胸膛，毫不畏懼地說(shuō)：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死不是共產(chǎn)黨員！”她的聲音堅(jiān)定而有力，在廣場(chǎng)上回蕩。她的眼神中沒有絲毫的恐懼，只有對(duì)敵人的蔑視和對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)。勇敢無(wú)畏不怕犧牲找出描寫劉胡蘭動(dòng)作的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你感受到了什么。

劉胡蘭挺起胸膛說(shuō)：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死的不?dāng)共產(chǎn)黨！”她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀跟前。劉胡蘭光榮地犧牲了。那年她才十五歲。動(dòng)作她迎著呼呼的北風(fēng)，那寒冷的北風(fēng)似乎也在為她的勇敢而悲鳴。她踏著烈士的鮮血，每一步都走得那么堅(jiān)定，那么從容。她就像一位無(wú)畏的戰(zhàn)士，向著敵人走去，走向那血腥的鍘刀。最終，劉胡蘭光榮地犧牲了。那一年，她才十五歲。十五歲啊，本是一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的年紀(jì)，但劉胡蘭卻為了革命事業(yè)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她的犧牲是偉大的，她的精神將永遠(yuǎn)活在我們心中，激勵(lì)著無(wú)數(shù)人為了正義和自由而奮斗。同學(xué)們，劉胡蘭是我們心中永遠(yuǎn)的英雄。劉胡蘭光榮地犧牲了，那年她才十五歲。犧牲：為堅(jiān)持信仰而死、為了正義的目的舍棄自己的生命。去世：指的是人死去。邱少云同志壯烈_______了。學(xué)運(yùn)用小明的祖母______了。犧牲去世毛主席聽到這個(gè)消息，親筆寫了挽詞。懷著對(duì)劉胡蘭的崇敬和悲痛之情，毛主席親筆寫了挽詞：“生的偉大，死的光榮。”這短短的八個(gè)字，凝聚著毛主席對(duì)劉胡蘭的高度評(píng)價(jià)。這是對(duì)她短暫而光輝的一生的總結(jié)，也是對(duì)她革命精神的最高贊譽(yù)。

再次有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以看出劉胡蘭在敵人面前毫不屈服？1.抓住劉胡蘭的語(yǔ)言，感受她的頑強(qiáng)不屈。2.聯(lián)系每句話的提示語(yǔ)，練習(xí)朗讀，切實(shí)感受劉胡

蘭的英勇無(wú)畏。3.把握劉胡蘭的動(dòng)作，體會(huì)她視死如歸的心情。“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”面對(duì)死亡，她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。她以短暫的青春年華，譜寫出永生的詩(shī)篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。層次梳理劉胡蘭敵人：劉胡蘭：原因：毛主席題詞：被叛徒出賣而被捕收買、威脅、毒打、鍘死寧死不屈、視死如歸生的偉大

死的光榮毫不動(dòng)搖忠于革命練一練一、選詞填空。死亡犧牲消滅去世1.氣溫突然升高，許多動(dòng)物_______了。2.八路軍_______了敵人。3.董存瑞壯烈__________了。4.小明的奶奶__________了。死亡消滅犧牲去世滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛，分外迷人。劉胡蘭

鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)