第一節(jié)動能勢能機(jī)械能演示文稿第一頁，共54頁。（優(yōu)選）第一節(jié)動能勢能機(jī)械能第二頁，共54頁。練一練關(guān)于功和能的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A.物體具有的能越多，它做的功越多B.物體有了能就一定正在做功C.不做功的物體是沒有能量D.做功的物體一定具有能第三頁，共54頁。動能概念物體由于運(yùn)動而具有的能。他們具有能量嗎？為什么？叫什么能量？概念是什么？你還能舉出一些例子嗎？野豬撞人砸粉筆風(fēng)吹茅屋第四頁，共54頁。動能大小影響因素猜想假設(shè)你認(rèn)為動能大小與什么有關(guān)呢？有什么關(guān)系呢？你猜想的理由是什么呢？動能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量大動能大，速度大動能大。一個饅頭引發(fā)的“血案”1990年5月29日晚6點(diǎn)，從沈陽開往上海的195次旅客列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時，突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工王某的鼻梁上，當(dāng)場將其擊昏。給你扔一個籃球，你可以用手接，也可以用腳踢。同樣給你扔一個鉛球，你可以用手接，用腳踢嗎？胖子瘦子撞人快跑慢走撞人砸粉筆鉛球第五頁，共54頁。動能大小影響因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要做幾組實(shí)驗(yàn)？分別是什么？要用什么方法？如何控制和改變質(zhì)量？如何控制和改變速度？如何反應(yīng)動能大小呢？為什么能呢？用什么研究方法？控制變量法轉(zhuǎn)化法讓質(zhì)量不等小車從同一斜面，同一高度、由靜止開始自由下滑的目的是使小車到達(dá)斜面底端的初始速度相同。小車能使木塊移動的距離越大，表明小車對木塊做的功越多，說明小車具有的動能越大。小車第六頁，共54頁。動能大小影響因素過程結(jié)論讓同一小車分別從不同的高度由靜止開始下滑，觀察小車推動木塊運(yùn)動的距離。改變小車的質(zhì)量，讓它們從同一高度由靜止開始下滑，觀察小車推動木塊運(yùn)動距離。實(shí)驗(yàn)步驟是什么？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？速度相同時，質(zhì)量大的物體具有的動能大。質(zhì)量相同時，速度大的物體具有的動能大。條件具體本質(zhì)E=1/2mv2第七頁，共54頁。練一練1.為什么要限速？為什么不同車輛的限速不同？通常，載重汽車造成的車禍比小汽車造成的車禍要嚴(yán)重得多，這是為什么？但也有例外，這又是為什么？第八頁，共54頁。2.甲、乙兩物體處在同一水平面，甲的動能比乙的動能大，下列說法正確的是A.甲的質(zhì)量一定比乙大B.甲的速度一定比乙大C.甲做功的本領(lǐng)一定比乙大D.以上說法都不對練一練第九頁，共54頁。3.關(guān)于動能的下列說法，不正確的是（）A.汽車勻速下坡，動能不變B.物體在平衡力作用下動能不變C.上拋的小球到達(dá)最高點(diǎn)時動能為零D.平直公路上勻速行駛的灑水車，在向路面灑水的過程中，動能保持不變練一練第十頁，共54頁。4．如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大．這是通過鋼球?qū)δ緣K

來研究鋼球在剛接觸木塊時的動能大?。?）現(xiàn)在用同一鋼球分別從不同高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究物體動能的大小與

的關(guān)系．此次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

。（2）要研究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該用

鋼球分別從

高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．練一練第十一頁，共54頁。5.如圖l6所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察

的大小，來判斷小球動能的大小。(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是

。(3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：

對物體的動能影響較大．依據(jù)是

.序號鋼球質(zhì)量m/g，木塊滑行距離s／cm1

100102

200203

30030表二(鋼球質(zhì)量為m：100g)表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm／s)練一練序號鋼球撞擊速度v／cm.s-1木塊滑行距離s/cm18

10216

4032490公式第十二頁，共54頁。彈性勢能概念做功了嗎？有能量嗎？什么能？生活還有是什么例子？發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫作彈性勢能。反扣壓平第十三頁，共54頁。彈性勢能大小影響因素彈性勢能大小與什么有關(guān)？生活中有什么例子支持？彈性勢能與彈性形變量有關(guān)，彈性形變量越大，彈性勢能越大。E=1/2kx2第十四頁，共54頁。重力勢能概念他們能做功了嗎？有能量嗎？什么能？生活還有是什么例子？被舉高的物體具有的能量叫作重力勢能。相對高度第十五頁，共54頁。重力勢能大小影響因素你認(rèn)為重力勢能大小與什么有關(guān)呢？有什么關(guān)系呢？你猜想的理由是什么？要做幾組實(shí)驗(yàn)？分別是什么？要用什么方法？如何控制和改變質(zhì)量？如何控制和改變高度？如何反應(yīng)重力勢能大小呢？為什么能呢？用什么研究方法？猜想設(shè)計(jì)控制變量法轉(zhuǎn)化法木塊將使“樁”打的越深，表明木塊做的功越多，說明木塊具有的重力勢能越大。重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。質(zhì)量越大重力勢能越大，高度越高重力勢能越大。自由釋放第十六頁，共54頁。重力勢能大小影響因素過程結(jié)論實(shí)驗(yàn)步驟是什么？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？高度相同時，質(zhì)量大的物體具有的重力勢能大。質(zhì)量相同時，高度越高的物體具有的重力勢能大。讓同一砝碼從不同的高度自由釋放，觀察“樁”下陷的深度。讓質(zhì)量不同的砝碼從相同的高度自由釋放，觀察“樁”下陷的深度。公式E=mgh第十七頁，共54頁。機(jī)械能概念勢能有幾種？動能勢能統(tǒng)稱為什么？他們之間什么關(guān)系？怎么計(jì)算機(jī)械能的大??？跳水運(yùn)動員在不同時刻都具有哪些能量？機(jī)械能動能勢能重力勢能彈性勢能動能和勢能的總和叫做機(jī)械能。第十八頁，共54頁。自然中的機(jī)械能他們都具有什么能？有什么利用？還能舉出什么例子？第十九頁，共54頁。1.說出下列物體具有的能量A．掛在屋頂上的電燈；B．被拉開的彈簧門；C．空中飛行的小鳥；D．在冰場上滑行的運(yùn)動員；E．從斜坡上滾下的石頭；F．在平直公路上行駛的汽車；G．掛在墻上的弓練一練第二十頁，共54頁。2.自行車下坡時，不瞪腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，自行車的動能逐漸_______，自行車的重力勢能逐漸______。(選填“增大”、“減小”或“不變”).練一練第二十一頁，共54頁。3．熱氣球在勻速上升的過程中()動能不變，機(jī)械能增大B.動能增大，重力勢能增大C.動能減小，機(jī)械能不變D.動能不變，機(jī)械能不變練一練第二十二頁，共54頁。4．神舟五號”載人飛船成功返航,實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的“飛天夢”,當(dāng)飛船減速著陸時,航天英雄楊利偉的()A．動能增加，重力勢能減少B．動能不變，重力勢能減少C．動能減少，重力勢能不變D．動能減少，重力勢能減少練一練火箭升空第二十三頁，共54頁。5．大興安嶺發(fā)生火災(zāi)，滅火飛機(jī)滿載著滅火劑飛臨火場上空，投下滅火劑后，滅火飛機(jī)仍以原來的高度和速度勻速飛行，則與投下滅火劑之前相比，飛機(jī)的A．動能增加，機(jī)械能不變B．動能減少，機(jī)械能減少C．動能不變，機(jī)械能不變D．動能不變，機(jī)械能增加練一練第二十四頁，共54頁。6．某物體在一對平衡力的作用下運(yùn)動，則該物體的()A.動能一定不變，勢能也一定不變B.動能和勢能都在不斷的變化C.動能一定不變，勢能可能會變化D.勢能一定不變，動能在不斷的變化練一練第二十五頁，共54頁。7．關(guān)于能的概念，下列說法正確的是（）Ａ．勢能相等的物體一定在同一高度Ｂ．懸掛的物體因?yàn)闆]有做功，所以沒有能Ｃ．在空中飛行的子彈，能夠做功，所以具有能Ｄ．一個物體具有機(jī)械能，則這個物體一定既具有動能也具有勢能練一練第二十六頁，共54頁。動能與勢能的轉(zhuǎn)化上升時動能怎么變？勢能怎么變？少了的動能哪去了？多了的勢能哪來的？你想到了什么？下降時動能怎么變？勢能怎么變？多了的動能哪去了？少了的勢能哪來的？你想到了什么？動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化理解第二十七頁，共54頁。動能與勢能的轉(zhuǎn)化當(dāng)擺球從A點(diǎn)向下擺時，它的速度_____，高度______，所以動能逐漸_____，重力勢能逐漸______；當(dāng)擺球到達(dá)最低點(diǎn)O’時，它的動能最_____，重力勢能最_____。在此過程中，擺球的_____能逐漸轉(zhuǎn)化為_____能。隨著擺球的上升，它的速度_____，高度_____，所以動能逐漸_____，重力勢能逐漸_____；當(dāng)擺球到達(dá)最高點(diǎn)B時，它的動能為____，重力勢能最_____。在此過程中，擺球的_____能逐漸轉(zhuǎn)化為____能。動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化你能分析出動能勢能的大小變化嗎？如何轉(zhuǎn)化的呢？你能得出什么結(jié)論？到達(dá)最高點(diǎn)和最低點(diǎn)有什么特點(diǎn)?最高點(diǎn)速度為零過程第二十八頁，共54頁。動能與勢能的轉(zhuǎn)化你能分析出動能勢能的大小變化嗎？如何轉(zhuǎn)化的呢？你能得出什么結(jié)論？到達(dá)最遠(yuǎn)點(diǎn)和最近點(diǎn)有什么特點(diǎn)?動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化最遠(yuǎn)（近）點(diǎn)速度為零當(dāng)小車從最右端向平衡位置運(yùn)動時，它的速度_____，形變量______，所以動能逐漸_____，彈性勢能逐漸______；當(dāng)小車到達(dá)平衡位置時，它的動能最_____，勢能最_____。在此過程中，小車的_____能逐漸轉(zhuǎn)化為_____能。當(dāng)小車從平衡位置向最左端運(yùn)動時，它的速度_____，形變量______，所以動能逐漸_____，彈性勢能逐漸______；當(dāng)小車到達(dá)最左端時，它的動能最_____，勢能最_____。在此過程中，小車的_____能逐漸轉(zhuǎn)化為_____能。第二十九頁，共54頁。動能與勢能的轉(zhuǎn)化生活實(shí)例它們的能量是如何轉(zhuǎn)化的？你還有什么例子？滑滑梯自行車下坡彈簧門玩具汽車自由下落等等第三十頁，共54頁。動能與勢能的轉(zhuǎn)化生活實(shí)例你能分析出它們各個過程的能量轉(zhuǎn)化嗎？第三十一頁，共54頁。機(jī)械能守恒它們?yōu)槭裁锤叨仍絹碓降停渴裁磿r候高度不變？機(jī)械能守恒的含義是什么？實(shí)際生活中機(jī)械能守恒嗎？有什么例子？動能可以轉(zhuǎn)化為勢能，勢能也可以轉(zhuǎn)化為動能，在沒有能量損失的情況，機(jī)械能的總量保持不變。一般情況下若說不計(jì)摩擦空氣阻力則可認(rèn)為機(jī)械能守恒。（動能加勢能也是判斷機(jī)械能是否守恒的一個方法）喲喲球等等第三十二頁，共54頁。練一練1.如圖所示是上?！懊髦榫€”某輕軌車車站的設(shè)計(jì)方案圖，與站臺連接的軌道有一定的坡度，請你從節(jié)能的角度，分析這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)第三十三頁，共54頁。2.在水平地面上鋪一張白紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同的高度處自由下落時，能在紙上留下黑色圓斑A、B，球從較高處落下的是哪一個，你判斷的依據(jù)是什么？AB練一練第三十四頁，共54頁。3.2011年4月10月，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運(yùn)載火箭，成功將北斗八號導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道，該橢圓軟道近地點(diǎn)約200千米，遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米，如圖是北斗八號一導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢能、動能、速度的變化是（）A.勢能增加、動能減小、速度減小B.勢能減小、動能增加、速度增加C.勢能減小、動能增加、速度不變D.勢能不變、動能不變、速度不變練一練書后習(xí)題魔罐回旋擺大小頭第三十五頁，共54頁。練一練4.如圖一小球從光滑斜面上自由滑下,動能勢能怎么變?如何轉(zhuǎn)化？若小球從斜面上勻速滑下,動能勢能怎么變?如何轉(zhuǎn)化？自由不自由電梯等等粉筆下落托落第三十六頁，共54頁。圖7hυ5．如圖所示，圖中速度υ的方向是小強(qiáng)同學(xué)在體育中考“原地?cái)S實(shí)心球”項(xiàng)目測試中球出手時的飛行方向。對從球出手到落地的過程，下面關(guān)于機(jī)械能的一些說法中正確的是（空氣阻力忽略不計(jì)）()A．球出手時動能最大B．球出手時勢能最大C．球落地時機(jī)械能最大D．球的機(jī)械能保持不變練一練第三十七頁，共54頁。6.小明分別沿三條路徑滑到地面（如圖所示），在不考慮空氣阻力和摩擦的情況下，滑到地面時的速度是A.從1路徑滑下時最大B.從2路徑滑下時最大C.從3路徑滑下時最大D.從任何一條路徑滑下速度都一樣練一練第三十八頁，共54頁。7.如圖2是跳水運(yùn)動員跳板跳水時的情景，從運(yùn)動員騰空跳起向上運(yùn)動后再向下落入水中，若不計(jì)空氣阻力，則在整個過程中（）A、運(yùn)動員的動能一直增大，機(jī)械能不變B、運(yùn)動員的重力勢能一直減小，機(jī)械能減小C、運(yùn)動員的動能先減小后增大，機(jī)械能不變D、運(yùn)動員的重力勢能先減小后增大，機(jī)械能增大練一練第三十九頁，共54頁。8.學(xué)生在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置，c點(diǎn)是小石塊從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)。在小石塊從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動的過程中，以下說法正確的是（）Ａ.小石塊動能一直在增加Ｂ.小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能Ｃ.小石塊經(jīng)過b點(diǎn)時，橡皮筋具有彈性勢能Ｄ.小石塊到達(dá)c點(diǎn)時，動能為零練一練第四十頁，共54頁。第四十一頁，共54頁。第四十二頁，共54頁。第四十三頁，共54頁。9.關(guān)于機(jī)械能的下列說法，正確的是（）A.汽車勻速下坡，機(jī)械能不變B.上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動時，動能轉(zhuǎn)化為勢能C.從高山上滾下的石塊越來越快，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.平直公路上勻速行駛的灑水車，在向路面灑水的過程中，機(jī)械能保持不變第四十四頁，共54頁。8．如圖所示，圖中速度υ的方向是小強(qiáng)同學(xué)在體育中考“原地?cái)S實(shí)心球”項(xiàng)目測試中球出手時的飛行方向。對從球出手到落地的過程，下面關(guān)于機(jī)械能的一些說法中正確的是（空氣阻力忽略不計(jì)）()圖7hυA．球出手時動能最大B．球出手時勢能最大C．球落地時機(jī)械能最大D．球的機(jī)械能保持不變第四十五頁，共54頁。13.如圖2所示，置于斜面頂端a的物體，分別沿ab、ac、ad三個不同路徑滑落到b、c、d三個位置時，若不計(jì)摩擦和空氣阻力，則比較它們動能的大小，正確的是（）A.b點(diǎn)的動能大B.c點(diǎn)的動能大C.d點(diǎn)的動能大D.三點(diǎn)的動能一樣大第四十六頁，共54頁。16．法國網(wǎng)球公開賽中，我國選手李娜力戰(zhàn)群雄，獲得冠軍。以下說法正確的是（）A．網(wǎng)球下落時，動能減小，重力勢能增大B