湖北省荊州市監(jiān)利縣重點(diǎn)中學(xué)2026屆中考一模物理試題含解析_第1頁(yè)
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湖北省荊州市監(jiān)利縣重點(diǎn)中學(xué)2026屆中考一模物理試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A.增大提升重物的速度,可以增大有用功B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功C.增大提升重物的高度,可以提高機(jī)械效率D.減小動(dòng)滑輪的重力,可以提高機(jī)械效率2.如圖,將水加至溢水杯的溢水口處,再將一鐵塊從液面開(kāi)始,緩慢、勻速浸入至杯底,排出的水流入右側(cè)燒杯,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鐵塊所受的浮力與鐵塊所處的深度有關(guān),深度越大,所受浮力越大B.溢出水的重力一定等于該時(shí)刻鐵塊所受的浮力大小C.浸入過(guò)程中,鐵塊所受拉力始終小于鐵塊的重力D.完全浸入后,隨著鐵塊的深度逐漸增大,排出水的重力不變3.下列現(xiàn)象中,能用光的反射解釋的是()A.叉魚(yú) B.激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向C.看到地上物體 D.凸透鏡會(huì)聚光線4.下列有關(guān)生活用電常識(shí),做法不可行的是()A.盡量減小電視機(jī)待機(jī)時(shí)間B.離開(kāi)教室后應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電燈C.長(zhǎng)期不使用的電視機(jī)應(yīng)適當(dāng)?shù)赝ㄍ奃.當(dāng)有人觸電時(shí)應(yīng)迅速用手把他拉到安全的地方5.如圖所示,①②③④為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn),abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是A. B.C. D.6.如圖所示,以下關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖像描述錯(cuò)誤的是A.晶體熔化溫度隨時(shí)間變化圖像B.勻速運(yùn)動(dòng)的物體速度隨時(shí)間變化圖像C.同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系圖像D.定值電阻中電流與兩端電壓的關(guān)系圖像7.2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法不正確的是()A.甲火炬一定靜止B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)C.乙火炬一定靜止D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)8.下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時(shí)機(jī)械效率的說(shuō)法,正確的是()A.有用功越多,機(jī)械效率越高B.同一起重機(jī)提起的貨物越重,機(jī)械效率越高C.額外功越少,機(jī)械效率越高D.同一起重機(jī)提起同一貨物越快,機(jī)械效率越高9.如圖甲、乙兩容器質(zhì)量相等、底面積相同,內(nèi)裝質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙,則A.p甲=p乙F甲<F乙B.p甲=p乙F甲>F乙C.p甲<p乙F甲=F乙D.p甲>p乙F甲=F乙10.關(guān)于原子及粒子的帶電情況,下列說(shuō)法中正確的是A.質(zhì)子帶正電,中子不帶電 B.質(zhì)子帶負(fù)電,中子不帶電C.原子帶負(fù)電,原子核帶正電 D.電子帶負(fù)電,中子帶正電二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N.12.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進(jìn),來(lái)提高成績(jī),這是利用了______;要讓行駛中的自行車更快地停下來(lái),可以用力捏閘,這是通過(guò)________的方法增大摩擦的.13.消防隊(duì)員在進(jìn)行模擬演練訓(xùn)練時(shí),當(dāng)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時(shí),他的動(dòng)能___(填“增大”“減小”“不變”),在下滑過(guò)程中,他感到手心發(fā)燙,這是通過(guò)____的方法使其內(nèi)能增加的,為了安全,他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練.14.在一個(gè)底面積為200cm2、高度為20cm的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放入一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體物塊,然后逐漸向容器中倒入某種液體.圖反映了物塊對(duì)容器底部壓力的大小F與容器中倒入液體的深度h(0~6cm)之間的關(guān)系.由此可知這種液體的密度大小為_(kāi)_______kg/m3,當(dāng)?shù)谷胍后w的深度h為l2cm時(shí),物塊對(duì)容器的底部壓力的大小F為_(kāi)_______N.15.如左圖所示的杠桿(自重和摩擦不計(jì)),O為支點(diǎn),A處掛一重為100N的物體,為保證杠桿在水平方向平衡,在中點(diǎn)B處施加一個(gè)最小的力為_(kāi)____N;如右圖所示,用滑輪組勻速提升重物,已知物重270N,每個(gè)滑輪重30N,不計(jì)繩重及摩擦,則拉力大小為_(kāi)____N。16.如圖是追風(fēng)者”磁懸浮列車懸浮原理的示意圖該列車行駛時(shí)懸浮在軌道上方,以提高運(yùn)行速度,則列車應(yīng)用的工作原理是_____。17.如圖甲所示,靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊,在水平推力F作用下向前移動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的_____.僅改變推力F作用的位置,如圖乙所示,木塊卻向前傾倒,說(shuō)明力的作用效果與力的____有關(guān).三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,杯子靜置在水平桌面上,請(qǐng)你畫(huà)出杯子所受重力和支持力的示意圖.(圖中O點(diǎn)表示杯子的重心)19.如圖,根據(jù)圖中所給的信息標(biāo)出:通電螺線管的N極和電源的“+”“-”極及磁感線的方向。(_______)20.燭焰通過(guò)焦距為10cm的甲凸透鏡在光屏上成清晰的像.如圖所示,現(xiàn)用焦距為5cm的乙凸透鏡替換甲,不改變蠟燭和凸透鏡位置,乙凸透鏡的成像情況,正確的說(shuō)法是A.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向右移 B.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向左移C.移動(dòng)光屏,可得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像 D.移動(dòng)光屏,可得到一個(gè)清晰放大的虛像21.小寧在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“3.8”字樣,電源電壓恒為6V。小寧按圖甲正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,讓小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示是______A,則小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W。完成上述實(shí)驗(yàn)后,小寧向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如丙圖所示的電路,也能測(cè)出小燈泡的額定功率。實(shí)驗(yàn)步驟是:①閉合開(kāi)關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)______,移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為U1=______②再將開(kāi)關(guān)S2撥到另一個(gè)觸點(diǎn),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U2③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=______(用已知量R0和測(cè)量量U1、U2表示)小寧又添加了一只小燈泡探究“串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”。兩燈串聯(lián)時(shí),發(fā)現(xiàn)一只燈泡亮而另一只不亮:再將兩燈泡并聯(lián)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩只燈泡又都亮了,小寧感到很奇怪,請(qǐng)你幫他分析“串聯(lián)時(shí),一只燈泡不亮”的原因是:______。22.小張同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格的小燈泡若干,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”,開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P右移燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉).(________)(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端.正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是_____.A.小燈泡短路B.滑動(dòng)變阻器短路C.小燈泡斷路D.滑動(dòng)變阻器斷路(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P,依次測(cè)得6組數(shù)據(jù),如表一所示.其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤(pán)如圖丙,此時(shí)電路中的電流為_(kāi)____A;第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡電阻值為_(kāi)____Ω.由表一中的數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是_____(選填“R1”或“R2”).(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是_____(選填“合理”或“不合理”)的,理由是_____.表一實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電壓U/V0.51.01.52.02.52.8電流I/A0.160.220.250.280.29電阻R/Ω3.16.88.99.7表二實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/A0.300.200.12(5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來(lái)探究“電流與電阻的關(guān)系”.他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄電流表示數(shù)如表二所示.他發(fā)現(xiàn)通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是:_____.四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.用圖所示的滑輪裝置把重為5N的物體在10秒內(nèi)勻速向上提高2米.不計(jì)繩子和滑輪之間的摩擦,求:①繩子自由端的拉力F所做的功W.②拉力F的功率.24.小明想測(cè)量電磁爐的效率,首先小明觀察了家中的電能表,看到電能表的表盤(pán)如圖所示,并且關(guān)閉了家中其他用電器,只把電磁爐接入電路中工作,把質(zhì)量為3kg、初溫為25℃

的水剛好燒開(kāi),用時(shí)10min。電能表的示數(shù)變?yōu)橐阎谋葻崛菔?.2×103J/(kg·℃),當(dāng)時(shí)氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。求:(1)這些水吸收的熱量;(2)電磁爐在燒水過(guò)程中的效率。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、D【解析】試題分析:對(duì)物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt,由此可知,增大提升重物的速度,不一定增大有用功;不計(jì)繩重和摩擦的情況下,W額外=G動(dòng)h,與定滑輪的重力無(wú)關(guān);滑輪組的機(jī)械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/(G物+G動(dòng))]×100%,與提升重物的高度也無(wú)關(guān);有用功不變的情況下,減小動(dòng)滑輪的重力,可以減小額外功,可以提高機(jī)械效率。故選D【考點(diǎn)方向】功;機(jī)械效率2、A【解析】

A.鐵塊完全浸沒(méi)后,深度增大,排開(kāi)水的體積不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知鐵塊受到的浮力不變,鐵塊所受的浮力與深度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤,符合題意;B.根據(jù)阿基米德原理可得鐵塊所受的浮力大小等于溢出水的重力,故B正確,不符合題意;C.浸入過(guò)程中,排開(kāi)水的體積變大,浮力變大,由鐵塊受到的拉力F=G-F浮得到拉力F變小,拉力小于重力,故C正確,不符合題意;D.完全浸入后,隨著鐵塊的深度逐漸增大,排開(kāi)水的體積不變,鐵塊受到的浮力不變,根據(jù)阿基米德原理可知排開(kāi)水的重力不變,故D正確,不符合題意。3、C【解析】

A、魚(yú)在水中,而人在船上,則來(lái)自魚(yú)的光線需要從水中射向空氣中進(jìn)入人眼,此時(shí)光線就會(huì)發(fā)生折射,折射光線進(jìn)入人眼,人看到的是魚(yú)的虛像,由于虛像的位置比魚(yú)的位置要高,所以我們要瞄準(zhǔn)看到的魚(yú)的下方去叉;與題意不符;B、由圖可知,激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向是利用了光的直線傳播,由于光是沿直線傳播的,所以光引導(dǎo)的掘進(jìn)方向也是直的;與題意不符;C、看到地上物體是由于光的反射,反射光線進(jìn)入眼睛.符合題意;D、凸透鏡會(huì)聚光線是由于光的折射.與題意不符;

4、D【解析】

安全用電的原則:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體.根據(jù)生活用電常識(shí)分析哪種做法不可行.【詳解】A、待機(jī)狀態(tài)會(huì)消耗電能,故盡量減小電視機(jī)待機(jī)時(shí)間,故A可行,不符合題意;B、離開(kāi)教室時(shí)要隨手關(guān)燈和電風(fēng)扇,可以節(jié)約電能,養(yǎng)成節(jié)能的習(xí)慣,故B可行,不符合題意;C、長(zhǎng)期不使用的電視機(jī)應(yīng)適當(dāng)?shù)赝ㄍ姡秒姛狎?qū)潮,故C可行,不符合題意;D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),不要直接去救援,因?yàn)槿梭w是導(dǎo)體,如果接觸觸電人,救援人員可能直接或間接接觸火線,發(fā)生觸電事故,所以一定先切斷電源,故D不可行,符合題意.故選D.5、B【解析】

A、圖①是探究電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn);a電暖氣是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A正確B、圖②是探究螺線管磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn);b是滑動(dòng)變阻器,是通過(guò)改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度改變連入電路的電阻,進(jìn)而改變電路中的電流,這也是滑動(dòng)變阻器的變阻原理;所以,兩者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確,故B錯(cuò)誤;C、圖③是探究電荷間的相互作用規(guī)律,同種電荷相互排斥;c驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥,故C正確;D、圖④表示的是磁體具有磁性,能吸引物體;d冰箱貼具有磁性,能夠吸引冰箱門(mén),故D正確.6、C【解析】

A、晶體在熔化過(guò)程中雖然吸熱,但溫度保持不變,晶體在熔化時(shí)有確定的溫度,圖像正確,不符合題意;B、物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度一定,速度不隨時(shí)間變化。如果用橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,則圖象就是一條水平直線,圖像正確,不符合題意;C、同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比,用圖象表示應(yīng)該是一條斜向上的直線,圖像錯(cuò)誤,符合題意;D、電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,用圖象表示應(yīng)該是一條斜向上的直線,圖像正確,不符合題意。7、D【解析】

因?yàn)槠鞐U是固定在地面上的,那么根據(jù)上面的國(guó)旗判斷,風(fēng)是從右向左刮的.甲火炬火焰向左,有三種可能:一是火炬不動(dòng),風(fēng)把火焰刮向左;二是火炬向右運(yùn)動(dòng),風(fēng)相對(duì)于火炬向左,把火焰刮向左;三是火炬向左運(yùn)動(dòng)但運(yùn)動(dòng)的速度小于風(fēng)速,此時(shí)風(fēng)仍能把火焰刮向左.對(duì)于乙火炬來(lái)講如果乙靜止不動(dòng),那么火焰的方向應(yīng)該和國(guó)旗相同,而現(xiàn)在的火焰的方向明顯和旗子方向相反,如果乙向右運(yùn)動(dòng),火焰只會(huì)更加向左偏.所以,乙一定向左運(yùn)動(dòng),而且運(yùn)動(dòng)的速度比風(fēng)速快,這樣才會(huì)出現(xiàn)上圖的情況.故選D.8、B【解析】機(jī)械效率是有用功與總功的比值,若只知道有用功越多,而總功的多少不確定,則無(wú)法判斷有用功與總功比值的大小,即不能判斷機(jī)械效率的高低,故A錯(cuò)誤;起重機(jī)提起的貨物做有用功變化時(shí),所做的額外功基本不變,此時(shí)有用功在總功中所占的比重會(huì)變大,所以它的機(jī)械效率就越大,故B正確;機(jī)械效率越高,說(shuō)明所做有用功占總功的比值大,額外功所占總功的比值小,而不是做的額外功越少,故C錯(cuò)誤;使用滑輪組做功越快,說(shuō)明功率越大,但機(jī)械效率與功率無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤,故選B.點(diǎn)睛:本題考查的是對(duì)機(jī)械效率的理解,解題時(shí)特別要注意功率與機(jī)械效率的區(qū)別,它們是兩個(gè)不同的物理量,它們之間沒(méi)有任何關(guān)系,功率由功和時(shí)間共同決定,機(jī)械效率由有用功和總功共同決定.9、C【解析】

液體的深度相同,兩容器底面積相同,由圖可知,甲容器內(nèi)液體的體積大于乙容器內(nèi)液體的體積,即V甲>V乙,已知兩種液體的質(zhì)量相同,根據(jù)ρ=可知,ρ甲<ρ乙;甲液體的密度小,而液體的深度相同,由p=ρgh可知,甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小,即p甲<p乙;甲、乙兩容器質(zhì)量相等,液體的質(zhì)量相等,根據(jù)G=mg可知容器和液體的重力相等,容器對(duì)桌面的壓力大小等于容器和液體的總重力,所以容器對(duì)桌面的壓力相等,即F甲=F乙.10、A【解析】

組成原子的三個(gè)基本微粒:電子、中子和質(zhì)子。電子帶負(fù)電,中子不帶電,質(zhì)子帶正電;原子本身不帶電,故A正確,BCD錯(cuò)誤。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、2.2【解析】

由圖知:在彈簧測(cè)力計(jì)上,1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針在“3”后1個(gè)小格處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N+1×0.2N=3.2N.【點(diǎn)睛】使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹€相垂直;12、慣性增大壓力【解析】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進(jìn),來(lái)提高成績(jī),這是利用了慣性,即運(yùn)動(dòng)員具有保持向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),所以可以提高成績(jī);要讓行駛中的自行車更快地停下來(lái),可以用力捏閘,這是在接觸面不變的情況下,通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力的.點(diǎn)睛:重點(diǎn)慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法,牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過(guò)增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,反之減小摩擦力.13、不變做功【解析】

動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度,且物體的質(zhì)量越大、速度越大,其動(dòng)能就會(huì)越大;消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的水管勻速下滑時(shí),質(zhì)量不變,速度不變,故其動(dòng)能不變;在下滑過(guò)程中,他的手心會(huì)感到發(fā)燙,是因?yàn)槭挚朔Σ亮ψ龉?,使得手的?nèi)能增加,溫度升高.14、7.5【解析】

由圖知,當(dāng)?shù)谷胍后w深度為0時(shí),物塊對(duì)容器底的壓力:,當(dāng)?shù)谷胍后w深度時(shí),物塊對(duì)容器底的壓力:,而,∴,∵,∴液體的密度:;∵,物塊的密度:,∵,當(dāng)?shù)谷胍后w的深度時(shí),物塊將浸沒(méi)在液體中并沉入容器底,對(duì)容器的底部壓力的大?。?5、200150【解析】

根據(jù)題中“為保證杠桿在水平方向平衡,在中點(diǎn)B處施加一個(gè)最小的力為”可知,本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用。根據(jù)杠桿平衡條件,動(dòng)力臂最大時(shí),拉力最小,據(jù)此分析解答;根據(jù)右圖,為一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪重的繩子的股數(shù)n=2,根據(jù)拉力列式求解?!驹斀狻繛槭估ψ钚。瑒?dòng)力臂要最長(zhǎng),拉力F的方向應(yīng)該垂直杠桿向上,即豎直向上。即F豎直向上,動(dòng)力臂OB最長(zhǎng),杠桿在水平位置平衡。根據(jù)杠桿平衡條件:F×OB=G×OA,所以;由圖可知,滑輪組承擔(dān)動(dòng)滑輪和物重的繩子的股數(shù)n=2,所以拉力的大??;16、異名磁極相互吸引【解析】

據(jù)圖可知,軌道電磁鐵和懸浮電磁鐵相互吸引使磁懸浮列車懸浮,靠的是異名磁極相互吸引的原理工作的。17、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作用點(diǎn)【解析】

此題考查了力的作用效果,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力可以改變物體的形狀;力的三要素影響力的作用效果.靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊,在水平推力F作用下向前移動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);僅改變推力F作用的位置,如圖乙所示,木塊卻向前傾倒,說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如下圖所示【解析】試題分析:重力方向豎直向下,用G表示,杯子的支持力垂直斜面且指向杯子,故力的示意圖如圖所示:考點(diǎn):力的示意圖19、【解析】

根據(jù)磁感線的形狀知是異名磁極相互吸引的磁感線,故通電螺線管的左端為N極,右端為S極;根據(jù)安培定則知電源的右端為正極,左端為負(fù)極;在磁體外部,磁感線從N極出來(lái),到達(dá)S極,判斷出磁感線的方向,如圖所示:20、B【解析】由圖知,物距大于像距,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像;當(dāng)將凸透鏡換成焦距f為5cm時(shí),u>2f,則會(huì)在1倍焦距與2倍焦距之間成倒立縮小的實(shí)像,所以應(yīng)將光屏向左移動(dòng)才能得到清晰的像,故選B.21、(1)0.31.14(2)23.8VU1×()(3)不亮的燈泡電阻小,分壓少,實(shí)際電功率太小【解析】

(1)小寧按圖甲正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,讓小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值是0.02A,電流為0.3A,則小燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W。(2)實(shí)驗(yàn)步驟是:①閉合開(kāi)關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為U1=3.8V;②再將開(kāi)關(guān)S2撥到另一個(gè)觸點(diǎn)1,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U2;③在②中,電壓表測(cè)燈與定值電阻的電壓,因此時(shí)各電阻的大小和電壓不變,燈仍正常工作,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,可求出此時(shí)定值電阻的電壓為:U0=U2-3.8V,由歐姆定律可求出燈的額定電流:,小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=U1×()。(3)燈的亮度取決于燈的實(shí)際功率,兩燈串聯(lián)時(shí),根據(jù)P=I2R,不發(fā)光的燈因電阻較小,燈的實(shí)際功率較小,故燈不發(fā)光;將兩燈泡并聯(lián)時(shí),根據(jù)并聯(lián)電路各支路電壓相等,故原來(lái)不發(fā)光的燈的電壓等于電源電壓(根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,此時(shí)不發(fā)光的燈的實(shí)際電壓大于串聯(lián)時(shí)的實(shí)際電壓),根據(jù),不發(fā)光的功率變大,這個(gè)也發(fā)光了。22、AC0.28R2不合理燈絲的電阻會(huì)隨溫度變化沒(méi)有控制電阻兩端的電壓不變【解析】

(1)測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)“一上一下”串聯(lián)接入電路中,P向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,說(shuō)明電路中電流變大,變阻器連入阻值變小,故應(yīng)將其右下接線柱接入

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