一個不該被遺忘的角落_第1頁
一個不該被遺忘的角落_第2頁
一個不該被遺忘的角落_第3頁
一個不該被遺忘的角落_第4頁
一個不該被遺忘的角落_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

摘要：部編本初中語文教材課后“群文閱讀”板塊，設計了“1+X”的閱讀教學關鍵詞： 文：仔細閱讀現(xiàn)行部編本初中語文6冊教材，我們會發(fā)現(xiàn)教材在課后習題中安地體現(xiàn)了“義務教育語文課程標準（2011版）”中“語文課程應注重引導學生多讀書、《古代詩《散文詩《泰戈爾詩選》、冰心的感受泰戈爾詩和冰《從百草園到三味《再塑生《論語》《紀念白宋慶齡《我們時代的英《走一步，再走《動物笑工作者的精神和樂《天上的《女媧造《鄧稼小組合作，搜集整《說和《黃河《老山阿長與《山海《葉圣陶先生二三《紫藤蘿《偉大的《帶上她《藤野先《回憶我《美麗的《與朱元吳均的《與施從事書》、《散文二下森林斷想》、勃蘭兌斯《昆明的汪曾祺《故鄉(xiāng)的食物》、《蘇州園《夢回繁《<清明上河圖>的故事》了解名畫<清明上河《孟子》選擇一句作為座右《愚公移《周亞夫《詩詞五在思想感情和寫法《回延《大雁歸《桃花源《小石潭宗元文章風格不同《壺口瀑《莊子》《禮記》閱讀短文后寫出對《論教《岳陽樓李白《與夏十二登岳陽《湖心亭《孤獨之《懷疑與《創(chuàng)造宣《智取生閱讀并結合課文寫《三顧茅《劉姥姥進大觀—人物在全書中的《梅嶺三周恩來《大江歌罷掉頭者理想信念和偉大《孔乙《蒲柳人《短文兩《驅遣我們的想《天下第《出師20179月開始執(zhí)教這套教材，通過與語文同仁的交流探討后發(fā)現(xiàn)，要真《義務教育語文課程標準（2011版）66名學生劃分成一個閱讀小組，大家只需買其中一本書，《義務教育語文課程標準（2011版）141萬字”，在日常教學中，300字左右的短文，作為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論