2007年湖北高考文科數(shù)學(xué)真題【含答案、解析】_第1頁
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第1頁|共2頁2007年湖北高考文科數(shù)學(xué)真題及答案本試卷共4頁,滿分150分,考試時間120分鐘.注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置.2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號.答在試題卷上無效.3.將填空題和解答題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi).答在試題卷上無效.4.考試結(jié)束,請將本試題卷和答題卡一并上交.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.的值為()A. B. C. D.2.如果,,,那么()A. B. C. D.3.如果的展開式中含有非零常數(shù)項,則正整數(shù)的最小值為()A.10 B.6 C.5 D.34.函數(shù)的反函數(shù)是()A. B.C. D.5.在棱長為1的正方體中,分別為棱的中點,為棱上的一點,且.則點到平面的距離為()A. B. C. D.6.為了了解某學(xué)校學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了該校100名高中男生的體重情況,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖如右圖所示.根據(jù)此圖,估計該校2000名高中男生中體重大于70.5公斤的人數(shù)為()A.300 B.360 C.420 D.4500.080.070.080.070.060.050.040.030.020.01體重(kg)7.將5本不同的書全發(fā)給4名同學(xué),每名同學(xué)至少有一本書的概率是()A. B. C. D.8.由直線上的一點向圓引切線,則切線長的最小值為()A.1 B. C. D.9.設(shè),在上的投影為,在軸上的投影為2,且,則為()A. B. C. D.10.已知是的充分條件而不是必要條件,是的充分條件,是的必要條件,是的必要條件,現(xiàn)有下列命題:①是的充要條件;②是的充分條件而不是必要條件;③是的必要條件而不是充分條件;④是的必要條件而不是充分條件;⑤是的充分條件而不是必要條件.則正確命題的序號是()A.①④⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.②④⑤二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.把答案填在答題卡相應(yīng)位置上.11.設(shè)變量滿足約束條件則目標(biāo)函數(shù)的最小值為.12.過雙曲線左焦點的直線交曲線的左支于兩點,為其右焦點,則的值為______.13.已知函數(shù)的圖象在點處的切線方程是,則____.(毫克)(小時)14.某籃球運動員在三分線投球的命中率是,他投球10次,恰好投進3個球的概率為(毫克)(小時) .(用數(shù)值作答)15.為了預(yù)防流感,某學(xué)校對教室用藥熏消毒法進行消毒.已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時間(小時)成正比;藥物釋放完畢后,與的函數(shù)關(guān)系式為(為常數(shù)),如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(I)從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式為 .(II)據(jù)測定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到毫克以下時,學(xué)生方可進教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過 小時后,學(xué)生才能回到教室.三、解答題:本大題共6小題,共75分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.16.(本小題滿分12分)已知函數(shù),.(I)求的最大值和最小值;(II)若不等式在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.17.(本小題滿分12分)VACDB如圖,在三棱錐中,,,是的中點,且,.VACDB(I)求證:平面平面;(II)試確定角的值,使得直線與平面所成的角為.18.(本小題滿分12分)某商品每件成本9元,售價為30元,每星期賣出432件,如果降低價格,銷售量可以增加,且每星期多賣出的商品件數(shù)與商品單價的降低值(單位:元,)的平方成正比,已知商品單價降低2元時,一星期多賣出24件.(I)將一個星期的商品銷售利潤表示成的函數(shù);(II)如何定價才能使一個星期的商品銷售利潤最大?19.(本小題滿分12分)設(shè)二次函數(shù),方程的兩根和滿足.(I)求實數(shù)的取值范圍;(II)試比較與的大?。⒄f明理由.20.(本小題滿分13分)已知數(shù)列和滿足:,,,(),且是以為公比的等比數(shù)列.(I)證明:;(II)若,證明數(shù)列是等比數(shù)列;(III)求和:.21.(本小題滿分14分)在平面直角坐標(biāo)系中,過定點作直線與拋物線()相交于兩點.(I)若點是點關(guān)于坐標(biāo)原點的對稱點,求面積的最小值;(II)是否存在垂直于軸的直線,使得被以為直徑的圓截得的弦長恒為定值?若存在,求出的方程;若不存在,說明理由.ABABxyNCO(此題不要求在答題卡上畫圖)參考答案一、選擇題:本題考查基礎(chǔ)知識和基本運算.每小題5分,滿分50分.1.A 2.D 3.C 4.A 5.D6.B 7.A 8.C 9.B 10.B二、填空題:本題考查基礎(chǔ)知識和基本運算.每小題5分,滿分25分.11. 12.8 13.3 14. 15.;0.6三、解答題:本大題共6小題,共75分.16.本小題主要考查三角函數(shù)和不等式的基本知識,以及運用三角公式、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)解題的能力.解:(Ⅰ).又,,即,.(Ⅱ),,且,,即的取值范圍是.17.本小題主要考查線面關(guān)系、直線與平面所成角的有關(guān)知識,考查空間想象能力和推理運算能力以及應(yīng)用向量知識解決數(shù)學(xué)問題的能力.解法1:(Ⅰ),是等腰三角形,又是的中點,,又底面..于是平面.又平面,平面平面.(Ⅱ)過點在平面內(nèi)作于,則由(Ⅰ)知平面.連接,于是就是直線與平面所成的角.依題意,所以在中,;在中,,.,.故當(dāng)時,直線與平面所成的角為.解法2:(Ⅰ)以所在的直線分別為軸、軸、軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,于是,,,.從而,即.同理,即.又,平面.又平面.平面平面.ADBCVxyzADBCVxyz則由.得可取,又,于是,即,.故交時,直線與平面所成的角為.解法3:(Ⅰ)以點為原點,以所在的直線分別為軸、軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,于是,,.從而,即.同理,即.又,平面.又平面,平面平面.(Ⅱ)設(shè)平面的一個法向量為,則由,得ADBCVxADBCVxy于是,即.故交時,即直線與平面所成角為.18.本小題主要考查根據(jù)實際問題建立數(shù)學(xué)模型,以及運用函數(shù)、導(dǎo)數(shù)的知識解決實際問題的能力.解:(Ⅰ)設(shè)商品降價元,則多賣的商品數(shù)為,若記商品在一個星期的獲利為,則依題意有,又由已知條件,,于是有,所以.(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ),我們有.21200極小極大故時,達到極大值.因為,,所以定價為元能使一個星期的商品銷售利潤最大.19.本小題主要考查二次函數(shù)、二次方程的基本性質(zhì)及二次不等式的解法,考查推理和運算能力.解法1:(Ⅰ)令,則由題意可得.故所求實數(shù)的取值范圍是.(II),令.當(dāng)時,單調(diào)增加,當(dāng)時,,即.解法2:(I)同解法1.(II),由(I)知,.又于是,即,故.解法3:(I)方程,由韋達定理得,,于是.故所求實數(shù)的取值范圍是.(II)依題意可設(shè),則由,得,故.20.本小題主要考查等比數(shù)列的定義,通項公式和求和公式等基本知識及基本的運算技能,考查分析問題能力和推理能力.解法1:(I)證:由,有,.(II)證:,,,.是首項為5,以為公比的等比數(shù)列.(III)由(II)得,,于是 .當(dāng)時, .當(dāng)時, .故解法2:(I)同解法1(I).(II)證:,又,是首項為5,以為公比的等比數(shù)列.(III)由(II)的類似方法得,,,..下同解法1.21.本小題主要考查直線、圓和拋物線等平面解析幾何的基礎(chǔ)知識,考查綜合運用數(shù)學(xué)知識進行推理運算的能力和解決問題的能力.解法1:(Ⅰ)依題意,點的坐標(biāo)為,可設(shè),NOACByx直線的方程為,與聯(lián)立得消去得.NOACByx由韋達定理得,.于是.,當(dāng),.(Ⅱ)假設(shè)滿足條件的直線存在,其方程為,設(shè)的中點為,與為直徑的圓相交于點,的中點為,NOACByxlNOACByxl,,,.令,

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