第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級寫人作文金銀潭奇人650字7篇范文六年級寫人作文金銀潭奇人650字第（1）篇在武漢市金銀潭醫(yī)院，有一位被稱為“奇人”的醫(yī)生，他名叫張定宇。張醫(yī)生身材消瘦，面容憔悴，但眼神中卻透露出堅定與執(zhí)著。金銀潭醫(yī)院武漢市新型冠狀病毒感染肺炎的定點救治醫(yī)院，而張定宇正這里的院長。面對突如其來的疫情，他沒有退縮，而勇敢地站在抗疫的第一線。記得有一次，張醫(yī)生連續(xù)工作40多個小時，疲憊不堪。但當(dāng)他看到病房里那些急需救治的患者時，他立刻振作起來，投入到緊張的工作中。他的手被消毒液侵蝕得傷痕累累，但他卻毫無怨言。他常說：“作為一名醫(yī)生，救死扶傷我們的天職，我必須堅守崗位，為患者生命保駕護(hù)航?！睆埗ㄓ钤洪L不僅關(guān)心患者，還關(guān)心醫(yī)護(hù)人員的生活。他知道，醫(yī)護(hù)人員也普通人，也需要關(guān)愛。于，他積極協(xié)調(diào)各方資源，為醫(yī)護(hù)人員提供充足的防護(hù)用品和生活保障。在他的帶領(lǐng)下，金銀潭醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員們團(tuán)結(jié)一心，共克時艱。在抗擊疫情的戰(zhàn)場上，張定宇院長展現(xiàn)出非凡的勇氣和智慧。他帶領(lǐng)團(tuán)隊成功救治無數(shù)患者，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出巨大貢獻(xiàn)。他的事跡感動全國人民，被譽為“金銀潭奇人”。張定宇院長的事跡讓我深受啟發(fā)。他讓我明白，在這個世界上，總有一些人默默無聞地付出著，他們用自己的行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為新時代的青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，努力成為對社會有用的人。我們?yōu)閺埗ㄓ钤洪L點贊，為他堅守崗位、無私奉獻(xiàn)的精神點贊！同時也祝愿我國早日戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活秩序。六年級寫人作文金銀潭奇人650字第（2）篇在這座繁華的都市中，金銀潭醫(yī)院猶如一顆璀璨的明珠，閃耀著無盡的希望。而在這所醫(yī)院里，有一位奇人，他如同守護(hù)神一般，用無私的奉獻(xiàn)和堅定的信念，書寫著一段段感人至深的傳奇。他，就金銀潭醫(yī)院的護(hù)士長，張大姐。她不高大，不魁梧，卻有著一顆強大的心臟。面對疫情，她毫不猶豫地站在抗擊病毒的第一線。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)病房，張大姐的身影便出現(xiàn)在走廊上。她穿梭在病房之間，為患者們送去關(guān)懷與溫暖。她總面帶微笑，用溫柔的話語安慰那些焦慮不安的患者。在她的陪伴下，病房里充滿希望和力量。午后，陽光熾烈，熱浪滾滾。張大姐依然堅守在崗位上。她穿著厚重的防護(hù)服，汗水濕透衣背，但她從未抱怨過。她知道，自己肩負(fù)著責(zé)任，要為患者守護(hù)生命。夜晚，當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，張大姐仍在忙碌著。她為患者量體溫、送藥、換床單，每一個細(xì)節(jié)都做得無微不至。她的眼睛里充滿疲憊，但她的臉上卻始終掛著笑容。張大姐的神奇之處，不僅僅在于她的辛勤付出，更在于她對生命的敬畏和對患者的關(guān)愛。她深知，自己手中的針管，承載著患者的生命；她手中的藥片，寄托著患者的希望。因此，她對待每一個患者，都如同對待自己的親人。在金銀潭醫(yī)院，有一個流傳著的故事。一位重癥患者，因病情惡化，陷入昏迷。張大姐得知后，毅然決然地為他進(jìn)行搶救。經(jīng)過連續(xù)數(shù)小時的奮力拼搏，患者終于轉(zhuǎn)危為安。那一刻，張大姐喜極而泣，她知道，自己又拯救一條生命。這就金銀潭醫(yī)院的奇人——張大姐。她用自己的實際行動，詮釋什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。她用實際行動，詮釋生命的價值，詮釋人性的光輝。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，張大姐和她的同事們，用自己的堅守和付出，守護(hù)著這座城市，守護(hù)著每一個生命。他們這座城市的守護(hù)者，他們這座城市的英雄。我們?yōu)檫@些英雄點贊，為他們祈禱，愿他們的付出，能夠換來這場戰(zhàn)爭的勝利，愿他們的生命，永遠(yuǎn)充滿陽光！六年級寫人作文金銀潭奇人650字第（3）篇“人生如夢，歲月如歌?！痹谖錆h金銀潭醫(yī)院，有一位被譽為“奇人”的醫(yī)生，他用自己的行動詮釋這句名言。這位醫(yī)生名叫張定宇，金銀潭醫(yī)院的一名感染科醫(yī)生。2020年，新冠疫情爆發(fā)，張定宇臨危受命，擔(dān)任金銀潭醫(yī)院院長。面對疫情，他沒有退縮，反而勇往直前，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員與病毒抗?fàn)?。張定宇每天工作十幾個小時，甚至通宵達(dá)旦。他親自為患者診療，親自為醫(yī)護(hù)人員排憂解難。在他的帶領(lǐng)下，金銀潭醫(yī)院成為抗擊疫情的重要陣地。有一次，一位患者病情危重，張定宇親自為其做手術(shù)。手術(shù)過程中，他因為長時間戴口罩、護(hù)目鏡，導(dǎo)致面部嚴(yán)重過敏。但他沒有休息，而繼續(xù)投入到抗擊疫情的工作中。這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓人感動不已。張定宇的事跡，我們看到醫(yī)者的仁心仁術(shù)。正如古人所說：“醫(yī)者父母心?！彼麄冇米约旱碾p手，拯救一個個生命，為抗擊疫情做出巨大貢獻(xiàn)。如今，疫情形勢逐漸好轉(zhuǎn)，但張定宇的事跡依然讓人感動。他用自己的行動告訴我們，人生的價值在于奉獻(xiàn)，歲月的意義在于奮斗。作為青少年，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量?！叭松鐗?，歲月如歌?！蔽覀冦懹洀埗ㄓ畹氖论E，傳承他的精神，為實現(xiàn)中國夢而努力拼搏！六年級寫人作文金銀潭奇人650字第（4）篇金銀潭醫(yī)院，一個充滿英雄的地方。這里有一位奇人，他的故事讓我感動不已。他叫李叔叔，金銀潭醫(yī)院的一名護(hù)士。李叔叔長得高高瘦瘦的，戴著一副眼鏡，看起來斯斯文文的。但他的眼神里卻充滿堅定和勇敢。那天，我跟著媽媽去金銀潭醫(yī)院看望一位親戚。剛走進(jìn)病房，就看到李叔叔正在照顧一位老奶奶。他輕輕地扶起老奶奶，給她喂水、喂藥，還陪她聊天。老奶奶臉上露出感激的笑容。我好奇地問媽媽：“李叔叔為什么這么照顧病人呢？”媽媽告訴我：“李叔叔個好人，他不僅醫(yī)術(shù)高明，還特別有愛心。在這場疫情中，他不顧個人安危，一直堅守在一線，為病人付出一切。”聽著媽媽的話，我看著李叔叔忙碌的身影，心里充滿敬佩。他就像一個守護(hù)神，用他的愛心和勇氣，為病人撐起一片天空。有一天，我鼓起勇氣走到李叔叔面前，對他說：“李叔叔，您真勇敢！我長大也要像您一樣，當(dāng)一名護(hù)士，幫助更多的人?！崩钍迨逍π?，說：“好孩子，加油！只要你用心去關(guān)愛別人，你也能成為一個有用的人?！睆哪且院?，我更加敬佩李叔叔。他讓我明白，一個人只要有愛心和勇氣，就能成為別人生命中的陽光。金銀潭醫(yī)院里的李叔叔，就這樣一個奇人。他用他的行動，詮釋什么真正的英雄。六年級寫人作文金銀潭奇人650字第（5）篇金銀潭奇人那天，我路過金銀潭醫(yī)院，看到一位奇人。他頭發(fā)花白，戴著一副老花鏡，穿著一件破舊的白大褂，看起來就像個普通的老人。他站在醫(yī)院的門口，手里拿著一個塑料桶，里面裝滿水和消毒液。他拿起一塊抹布，開始擦拭醫(yī)院的門把手、樓梯扶手，還有那些被病人觸摸過的公共設(shè)施。他的動作很慢，但很認(rèn)真，就像在擦自己的家一樣。我好奇地問他：“爺爺，您為什么這么認(rèn)真呢？”他停下手中的活兒，微笑著說：“我一名志愿者，我來這里就想盡自己的一份力，讓這里的環(huán)境更干凈，讓病人和醫(yī)護(hù)人員感到更舒適?！蔽铱粗β档纳碛?，突然想起我的爺爺。他也一位普通的老人，但在我心中，他最偉大的人。小時候，爺爺每天都會幫我整理房間，擦桌子，掃地。他說：“干凈的環(huán)境，才能讓人心情舒暢。”爺爺總用自己的行動告訴我，一個人的力量雖然微小，但只要用心去做，就能傳遞溫暖，影響他人。金銀潭醫(yī)院的那位奇人，就像我的爺爺一樣，用自己的方式，為這個世界增添一抹溫暖。我想，這就他之所以被稱為“奇人”的原因吧。他我們看到，平凡之中也有偉大，普通人也可以創(chuàng)造不平凡的故事。六年級寫人作文金銀潭奇人650字第（6）篇同學(xué)們，今天我要給大家講一個發(fā)生在金銀潭的故事，故事里的主人公可真?zhèn)€奇人！那天，我和爸爸媽媽去金銀潭公園玩。剛進(jìn)公園，就看見一個身穿白色大褂的老爺爺，他戴著一副眼鏡，看起來很斯文。老爺爺在公園里走來走去，一邊走一邊撿地上的垃圾。我好奇地問媽媽：“那個老爺爺誰啊？怎么這么熱心？”媽媽笑著告訴我：“這個老爺爺叫李大爺，我們小區(qū)的環(huán)保志愿者，他每天都來公園撿垃圾，把環(huán)境維護(hù)得很好。”我跟著媽媽走到李大爺身邊，他正在撿一個塑料瓶。我看見他彎著腰，眼睛瞪得大大的，生怕漏掉任何一個垃圾。突然，李大爺撿到一個漂亮的貝殼，他興奮地拿給我看：“小朋友，你看這個貝殼多漂亮??！”我仔細(xì)一看，果然，貝殼上的花紋五彩斑斕，像一幅精美的畫作。李大爺告訴我，他小時候生活在海邊，對貝殼有著特殊的感情。他說：“小時候，我每天都會去海邊撿貝殼，把它們串成項鏈送給媽媽?，F(xiàn)在雖然住在城市，但心里一直懷念海邊的生活。”說完，他拿出一個精致的貝殼項鏈，遞給我說：“這個送給你，希望你喜歡?！蔽腋吲d地接過項鏈，心里充滿感激。這個李大爺不僅讓我明白保護(hù)環(huán)境的重要性，還讓我感受到他對生活的熱愛。我想，金銀潭公園因為有李大爺這樣的奇人，才會變得更加美麗吧！六年級寫人作文金銀潭奇人650字第（7）篇那天，我和爸爸一起去金銀潭醫(yī)院。你知道，那可個特別的地方，因為那里住的都生病的人。我們?nèi)サ倪@天，正好碰到一位醫(yī)生。這位醫(yī)生特別有范兒，他穿著白大褂，戴著一頂藍(lán)色的口罩，眼睛里透著堅定和認(rèn)真。他叫陳醫(yī)生，我們這里的小英雄。陳醫(yī)生很年輕，但他的手特別穩(wěn)，針頭扎下去，病人就不覺得疼。他給病人檢查身體，說話溫柔，讓人感覺特別安心。有一次，我看到陳醫(yī)生正在為一