第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE特殊的作業(yè)作文450字[10篇]特殊的作業(yè)作文450字篇1特殊作業(yè)放學(xué)后，我拖著沉重的書(shū)包，走在回家的路上。今天的作業(yè)格外特殊，老師布置一項(xiàng)名為“觀察大自然”的作業(yè)，要求我們記錄下一天中看到的最特別的自然現(xiàn)象。我沿著街道漫步，眼前的一切都顯得那么平凡。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲清新的氣息。我抬頭望去，只見(jiàn)天空中的云朵變幻莫測(cè)，像一幅幅精美的畫(huà)卷。我立刻拿出筆記本，記錄下這個(gè)瞬間。繼續(xù)前行，我來(lái)到公園。公園里的花壇里，一朵朵鮮艷的菊花在陽(yáng)光下綻放。我蹲下身子，仔細(xì)觀察著菊花的細(xì)節(jié)，它們的花瓣柔軟而細(xì)膩，仿佛能感受到生命的跳動(dòng)。我不禁伸手觸摸，指尖傳來(lái)微涼的感覺(jué)，仿佛觸摸到大自然的靈魂。沿著公園的小徑，我來(lái)到湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層漣漪。我坐在湖邊，閉上眼睛，聆聽(tīng)湖水拍打岸邊的聲音。那聲音輕柔而悠揚(yáng)，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我拿出手機(jī)，記錄下這美妙的聲音。夜幕降臨，我走在回家的路上。突然，天空劃過(guò)一道閃電，緊接著響起一陣震耳欲聾的雷聲。我抬頭望去，只見(jiàn)天空中烏云密布，仿佛要傾盆而下。我匆忙躲進(jìn)一家便利店里，等待暴風(fēng)雨的過(guò)去。在便利店里，我拿出筆記本，記錄下今天的所見(jiàn)所聞。沒(méi)想到，這次特殊的作業(yè)讓我收獲頗豐。我看到大自然的神奇，感受到生命的力量。那一刻，我明白，生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要用心去觀察，就能發(fā)覺(jué)生活中的美好。特殊的作業(yè)作文450字篇2在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我接到一份特殊的作業(yè)。這份作業(yè)，不同于平時(shí)課堂上枯燥的數(shù)學(xué)題和英語(yǔ)單詞，它要求我們走進(jìn)社區(qū)，去知曉那些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者們。核心觀點(diǎn)，通過(guò)這次特殊的作業(yè)，我們不僅能夠?qū)W會(huì)尊重勞動(dòng)，更能體會(huì)到生活的艱辛與美好。作文以記敘文的形式展開(kāi)，首先描述作業(yè)的布置過(guò)程，以及我們內(nèi)心的激動(dòng)和期待。接著，我們分組行動(dòng)，分別去公園、菜市場(chǎng)、地鐵站等地，與清潔工、攤販、安檢員等不同職業(yè)的勞動(dòng)者進(jìn)行交流。在公園，我們遇到一位年邁的清潔工爺爺。他每天凌晨就開(kāi)始工作，用掃帚清理著公園的每一個(gè)角落。爺爺告訴我們，雖然工作辛苦，但他覺(jué)得能為城市的環(huán)境付出一份力，感到很自豪。在菜市場(chǎng)，我們遇到一位攤販阿姨。她每天凌晨就要起床，準(zhǔn)備新鮮的水果蔬菜。阿姨說(shuō)，雖然收入不高，但她希望通過(guò)自己的努力，讓更多的人吃到新鮮健康的食物。在地鐵站，我們遇到一位安檢員叔叔。他每天要檢查成千上萬(wàn)的人，保證大家的安全。叔叔說(shuō)，這份工作雖然平凡，但他認(rèn)為每一份工作都有其存在的價(jià)值。通過(guò)這些真實(shí)的例子，我們深刻地體會(huì)到勞動(dòng)者的辛勤付出。這份特殊的作業(yè)，我們學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，懂得生活的來(lái)之不易。我呼吁大家，從自身做起，尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，珍惜他們的勞動(dòng)成果。我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)氛圍，讓每一份勞動(dòng)都得到應(yīng)有的尊重和回報(bào)。特殊的作業(yè)作文450字篇3陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，映照出一片金黃。我坐在書(shū)桌前，眼前一張?zhí)厥獾淖鳂I(yè)單，上面密密麻麻地寫(xiě)著各種奇思妙想。這份作業(yè)，不同于以往那些枯燥的題目，它要求我們發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)一次特別的旅行。我眼前一亮，這正我所期待的作業(yè)！我閉上眼睛，想象著這次旅行的目的地。神秘的埃及金字塔，還美麗的夏威夷海灘？不，我要去一個(gè)更加神奇的地方——未來(lái)世界！我乘坐著飛行汽車，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到未來(lái)的城市。這里高樓林立，科技感十足。我看到會(huì)說(shuō)話的，它們?cè)跒槿藗兎?wù)，讓生活變得更加便捷。我還看到會(huì)飛的汽車，它們?cè)诳罩凶杂纱┧?，避免地面交通的擁堵。在未?lái)的公園里，我看到一片綠色的海洋。那植物們利用陽(yáng)光和二氧化碳進(jìn)行光合作用，制造出氧氣，凈化空氣。人們?cè)谶@里呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的恩賜。這次旅行讓我深刻地感受到科技的力量。我明白，不斷摸索、創(chuàng)新，才能我們的生活變得更加美好。特殊的作業(yè)，讓我跳出思維的牢籠，拓寬視野。我相信，這次旅行將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，激勵(lì)我不斷前行。特殊的作業(yè)作文450字篇4在清晨的微光中，我翻開(kāi)一本泛黃的作業(yè)本，那我們特殊作業(yè)的見(jiàn)證。這不僅僅一份作業(yè)，它承載著我們的青春記憶，承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望，更承載著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。這份特殊的作業(yè)，不同于尋常的數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)單詞，它要求我們用文字描繪出心中的夢(mèng)想。那些文字，像清晨的露珠，晶瑩剔透，閃爍著對(duì)未來(lái)的向往。我寫(xiě)下的成為一名科學(xué)家的夢(mèng)想，那我心中的星辰大海，我前行的動(dòng)力。在完成這份作業(yè)的過(guò)程中，我不僅僅在紙上書(shū)寫(xiě)文字，更在心中種下一顆夢(mèng)想的種子。這顆種子，在時(shí)間的澆灌下，逐漸生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這份特殊的作業(yè)，也讓我明白，夢(mèng)想不僅僅空想，它需要我們付諸行動(dòng)，去追求，去摸索。它需要我們用堅(jiān)韌不拔的毅力，去克服困難，去迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)我再次翻開(kāi)那本作業(yè)本，看著那些曾經(jīng)稚嫩的文字，我不禁笑。那些文字，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證我的夢(mèng)想。我知道，無(wú)論未來(lái)的路有多么艱難，只要心中有夢(mèng)，我便有力量前行。這份特殊的作業(yè)，它不僅僅一份作業(yè)，它我們的青春，我們的夢(mèng)想，我們的未來(lái)。我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行，去書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩人生。特殊的作業(yè)作文450字篇5在這喧囂的都市里，作業(yè)，如同千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩地涌入我們的生活。但在這千篇一律的作業(yè)中，有一份特殊的作業(yè)，悄然改變我。那天，語(yǔ)文老師宣布，我們的作業(yè)每人寫(xiě)一篇關(guān)于“夢(mèng)想”的作文。這并非第一次寫(xiě)關(guān)于夢(mèng)想的作文，但這一次，老師的要求卻與眾不同。她告訴我們，這次作文，不能寫(xiě)那些高大上的夢(mèng)想，而要寫(xiě)那些接地氣的、真實(shí)存在的夢(mèng)想。于，我開(kāi)始回憶自己的夢(mèng)想。小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，摸索宇宙的奧秘。長(zhǎng)大后，這個(gè)夢(mèng)想逐漸變得遙不可及。于，我開(kāi)始思考，除科學(xué)家，我還能有什么夢(mèng)想呢？在回憶中，我找到答案。我的夢(mèng)想，成為一名廚師，為家人烹制美味的佳肴。這個(gè)夢(mèng)想，看似平凡，卻我心中最真實(shí)的渴望。于，我決定將這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)作文。在寫(xiě)作過(guò)程中，我沉浸在夢(mèng)想的世界里。我想象著自己在廚房里忙碌的身影，想象著家人品嘗美食時(shí)的滿足笑容。那一刻，我感受到從未有過(guò)的快樂(lè)。這篇特殊的作業(yè)，讓我重新審視自己的夢(mèng)想。它告訴我，夢(mèng)想無(wú)需華麗，只需真實(shí)。只要我們勇敢地去追求，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。特殊的作業(yè)作文450字篇6“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這古人留下的名言，它告訴我們，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相輔相成的。在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的作業(yè)，而特殊的作業(yè)，更我們?cè)谥R(shí)的世界里領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。記得有一次，我的老師布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)：要求我們每人種下一棵樹(shù)，并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程，記錄下每一階段的點(diǎn)滴變化。這個(gè)作業(yè)看似簡(jiǎn)單，卻讓我收獲頗豐。我選擇一棵小小的銀杏樹(shù)。每天放學(xué)后，我都會(huì)去給它澆水、施肥，還會(huì)仔細(xì)觀察它的葉子、枝干。漸漸地，我發(fā)覺(jué)銀杏樹(shù)的葉子從嫩綠變成深綠，枝干也逐漸粗壯起來(lái)。這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到植物生長(zhǎng)的知識(shí)，還體會(huì)到付出與收獲的喜悅。還有一次，我們班組織一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。我們?nèi)ジ浇木蠢显海惆槔先藗兞奶?、唱歌。這項(xiàng)特殊的作業(yè)我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，體會(huì)到助人為樂(lè)的快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅幫助別人，也讓自己變得更加成熟。這些特殊的作業(yè)，讓我明白知識(shí)的力量。正如牛頓所說(shuō)：“如果我看得更遠(yuǎn)，那因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”不斷學(xué)習(xí)，才能站在巨人的肩膀上，看得更遠(yuǎn)。而對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，特殊的作業(yè)更我們成長(zhǎng)的催化劑，我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中收獲?！扒啻河脕?lái)奮斗的，青春用來(lái)追夢(mèng)的?！蔽覀冋湎н@些特殊的作業(yè)，讓它們成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。特殊的作業(yè)作文450字篇7親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎？有一次，我們的老師布置一份特別的作業(yè)，讓全班同學(xué)都興奮不已。那天，老師走進(jìn)教室，笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要給你們布置一份特殊的作業(yè)?！蔽覀兞⒖痰纱笱劬Γ闷嫘谋?。老師接著說(shuō)：“這次作業(yè)去戶外尋找大自然的美麗，用你們的眼睛去發(fā)覺(jué)，用你們的畫(huà)筆去記錄?！蔽覀兟?tīng)，都?xì)g呼雀躍，迫不及待地想要開(kāi)始這份作業(yè)。放學(xué)后，我和幾個(gè)好朋友一起來(lái)到公園。我們一邊走，一邊觀察周圍的環(huán)境。你看，那片樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒，那朵花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳，那片湖水波光粼粼，美得像一幅畫(huà)。我們找一塊草地坐下，拿出畫(huà)板和畫(huà)筆，開(kāi)始記錄下這些美麗的瞬間。我用鮮艷的顏色描繪出那片樹(shù)葉，小伙伴們則用各種線條勾勒出花朵和湖水的輪廓。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間就到傍晚。我們依依不舍地收拾好畫(huà)板，帶著滿滿的收獲回到家?；氐郊液?，我們把畫(huà)交給媽媽，媽媽看連連夸贊：“你們畫(huà)得太好，把大自然的美麗都展現(xiàn)出來(lái)?！蔽覀兟?tīng)，心里美滋滋的。這次特殊的作業(yè)，我們更加熱愛(ài)大自然，也我們學(xué)會(huì)用心去觀察生活中的美好。相信這次經(jīng)歷，會(huì)成為我們難忘的回憶。特殊的作業(yè)作文450字篇8那天，老師發(fā)下一份特殊的作業(yè)。這可不普通的作業(yè)，而我們?nèi)ァ坝^察”和“體驗(yàn)”的作業(yè)。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可真不容易。放學(xué)后，我去附近的公園。那里的人真多啊，有跳廣場(chǎng)舞的大媽，有遛狗的老爺爺，還有帶著孩子玩耍的媽媽們。我坐在長(zhǎng)椅上，看著他們，心里想：“這就生活啊?！蓖蝗唬粋€(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)，他手里拿著一個(gè)紅色的氣球。他問(wèn)我：“哥哥，你認(rèn)識(shí)這個(gè)氣球嗎？”我笑笑，說(shuō)：“認(rèn)識(shí)啊，這紅色的氣球。”小朋友聽(tīng)，高興地笑。我還看到一位老爺爺在喂鴿子。他拿著面包屑，輕輕地撒在地上，鴿子們紛紛飛過(guò)來(lái)，搶著吃。老爺爺看著它們，臉上露出慈祥的笑容。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到晚上。我回到家，把今天的觀察寫(xiě)在作業(yè)本上。我覺(jué)得這次作業(yè)真有趣，它讓我看到生活中不一樣的一面。通過(guò)這次特殊的作業(yè)，我明白，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿樂(lè)趣。只要我們用心去觀察，用心去體驗(yàn)，就能發(fā)覺(jué)生活中的美好。特殊的作業(yè)作文450字篇9親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要和大家聊聊關(guān)于“特殊的作業(yè)”那些事兒。記得上次數(shù)學(xué)老師布置一道特別的作業(yè)，我們回家后去數(shù)一數(shù)家里的各種物品，然后算出每種物品的數(shù)量。這個(gè)作業(yè)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)怪怪的，但當(dāng)我開(kāi)始數(shù)的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)這個(gè)過(guò)程其實(shí)挺有趣的。數(shù)家里的書(shū)，我數(shù)又?jǐn)?shù)，發(fā)覺(jué)家里的書(shū)比我想象的要多。我數(shù)數(shù)書(shū)房里的書(shū)，還有我房間里的書(shū)，還有客廳的書(shū)架上的書(shū)。我數(shù)數(shù)書(shū)桌上散落的書(shū)籍，結(jié)果讓我大吃一驚，竟然有三十多本呢！然后我又開(kāi)始數(shù)家里的電器，電視、空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)，一個(gè)一個(gè)數(shù)過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)家里電器的種類還挺多的。我還發(fā)覺(jué)，原來(lái)我家里的電器比我想象的要舊，很多都爸爸媽媽小時(shí)候的東西。這個(gè)特殊的作業(yè)讓我對(duì)家里有更深的知曉。我以前只覺(jué)得家里很熟悉，但通過(guò)這次數(shù)數(shù)，我發(fā)覺(jué)家里還有很多我不知道的事情。比如，家里的每一本書(shū)都有它的故事，每一件電器都承載著家人的回憶。所以，下次當(dāng)你們遇到特殊的作業(yè)時(shí)，不妨試著去接受它，也許它會(huì)在你的生活中帶來(lái)意想不到的收獲呢！特殊的作業(yè)作文450字篇10嗨，同學(xué)們！今天我要和大家分享一個(gè)有趣的話題——我的好朋友小明。小明可我們班的大活寶，他的故事多得數(shù)不清，每次聽(tīng)他講故事都讓我笑得肚子疼。記得有一次，我們班舉行一場(chǎng)籃球比賽。小明籃球隊(duì)的一員，可他投籃的技術(shù)可真讓人捧腹。有一次，他拿著籃球，跑幾步，突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，然后——球竟然飛到觀眾席上！全班同學(xué)都笑得前俯后仰，連裁判都忍不住笑。小明卻一點(diǎn)也不尷尬，反而笑