中考滿分半命題作文的顏色(13篇)_第1頁
中考滿分半命題作文的顏色(13篇)_第2頁
中考滿分半命題作文的顏色(13篇)_第3頁
中考滿分半命題作文的顏色(13篇)_第4頁
中考滿分半命題作文的顏色(13篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE中考滿分半命題作文的顏色(13篇)中考滿分半命題作文的顏色第1篇中考的腳步漸漸臨近,空氣中彌漫著緊張和期待。教室里,同學(xué)們都在埋頭苦讀,筆尖在紙上劃過,發(fā)出沙沙的聲音。我坐在窗邊,看著窗外的藍(lán)天,心中卻充滿不安。那一個(gè)陽光明媚的下午,我正在家里復(fù)習(xí)。突然,媽媽推門進(jìn)來,手里拿著一束鮮艷的向日葵。我抬頭一看,沒想到媽媽竟然為我準(zhǔn)備禮物。我接過花束,聞到一股淡淡的清香,那我最喜歡的味道?!皨寢?,你怎么突然給我買花?”我好奇地問。媽媽笑笑,說:“今天你的生日,我想給你一個(gè)驚喜。你看,這些向日葵就像你的夢想一樣,永遠(yuǎn)向著陽光,勇往直前?!蔽铱粗巴獾年柟猓闹杏科鹨还膳?。我突然意識到,自己已經(jīng)很久沒有好好欣賞過這些美麗的花朵。我走到窗邊,將向日葵輕輕放在窗臺上,陽光灑在花朵上,使它們更加鮮艷奪目。那天晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著。突然,一陣微風(fēng)吹過,窗外的桂花香鉆進(jìn)鼻尖,讓我瞬間放松下來。我閉上眼睛,感受著那份寧靜和美好。第二天,我早早地來到學(xué)校。教室里的同學(xué)們都在忙碌著,有的人在背誦課文,有的人在做數(shù)學(xué)題。我坐在座位上,拿出書本,準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。突然,老師走進(jìn)教室,手里拿著一份試卷,宣布說:“明天就中考,大家要好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績?!蔽铱粗种械脑嚲?,心中充滿壓力。突然,我想到媽媽送給我的向日葵,想到她對我的期望。我深吸一口氣,告訴自己要加油。中考的那一天,我?guī)е判暮陀職庾哌M(jìn)考場。我認(rèn)真答題,筆尖在試卷上劃過,發(fā)出沙沙的聲音。時(shí)間一分一秒地過去,我交上試卷,走出考場。那一刻,我明白,那些美麗的花朵,那些溫暖的關(guān)懷,都我前進(jìn)的動(dòng)力。中考只人生中的一小步,只要我努力,就能走向更美好的未來。中考滿分半命題作文的顏色第2篇在這個(gè)五彩斑斕的世界里,顏色無處不在,它們?nèi)缤畹恼{(diào)味品,為我們的世界增添無限生機(jī)與活力。中考,作為人生中的一次重要轉(zhuǎn)折,其滿分作文的顏色,無疑承載著無數(shù)考生和家長的心聲。在我看來,中考滿分作文的顏色,青春的底色。那些在青春歲月里揮灑汗水、追逐夢想的少年,他們的文字里充滿對未來的憧憬與渴望。正如那抹明亮的黃色,象征著陽光、希望與活力,它照亮考生們前行的道路,也點(diǎn)亮他們心中的夢想。記得那一年,我的同桌小王在備戰(zhàn)中考時(shí),他的作文總充滿激情。在描寫家鄉(xiāng)的景色時(shí),他用“碧水青山,鳥語花香”來形容;在表達(dá)對未來的憧憬時(shí),他用“夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),青春永不褪色”來激勵(lì)自己。在他的筆下,顏色不再簡單的符號,而情感的載體,青春的印記。而議論文中的滿分作文,其顏色則理性的藍(lán)色。它如同大海的深邃,包容著各種觀點(diǎn),卻又保持著冷靜與客觀。在分析問題時(shí),滿分作文總條理清晰,論證有力。正如一位考生在論述“誠信”這一話題時(shí),他引用孔子“人而無信,不知其可也”的名言,并結(jié)合實(shí)際事例,使文章更具說服力。當(dāng)然,說明文的滿分作文,其顏色嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谏?。它如同知識的海洋,深邃而廣博。在闡述事物時(shí),滿分作文總嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,邏輯嚴(yán)密。比如,在介紹一種植物時(shí),作者會(huì)從生長環(huán)境、形態(tài)特點(diǎn)、藥用價(jià)值等方面進(jìn)行詳細(xì)說明,使讀者對這種植物有全面的認(rèn)識。中考滿分作文的顏色,青春、理性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕豢棥K鼈儾粌H展示考生的寫作才華,更體現(xiàn)他們的人生觀、價(jià)值觀。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代,我們以這些滿分作文為榜樣,用文字描繪出屬于自己的精彩人生。中考滿分半命題作文的顏色第3篇在生命的長河中,顏色如同璀璨的星子,閃爍著不同的光芒。中考,這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也如同這顏色,承載著我們的夢想與希望。早晨的陽光,金黃而溫暖,灑在試卷上,像母親溫柔的撫摸。那些跳躍的數(shù)字,在陽光下熠熠生輝,它們我知識的積淀,我對未來的憧憬。黃色,中考的底色,沉穩(wěn)而充滿希望。午后的時(shí)光,綠意盎然,那青春的顏色。我們坐在教室里,認(rèn)真書寫,筆尖在紙上舞動(dòng),書寫著青春的詩篇。綠色,中考的活力,代表著成長與希望。傍晚的落日,紅色映照在臉上,那激情的顏色。我們?yōu)閴粝攵?,為目?biāo)而奮斗。紅色,中考的拼搏,激勵(lì)著我們勇往直前。夜晚的星空,黑色深邃,那寧靜的顏色。我們放下疲憊,靜靜思考,總結(jié)一天的收獲。黑色,中考的冷靜,教會(huì)我們反思與沉淀。中考的顏色,如同生命中的色彩,豐富多彩。黃色代表著希望,綠色代表著活力,紅色代表著拼搏,黑色代表著冷靜。在這四色的交織下,我們學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)思考。中考的顏色,我青春的記憶,我人生的底色。在這四色的映襯下,我感受到生命的厚重,感受到夢想的力量。愿這顏色,陪伴我走向更加輝煌的未來。中考滿分半命題作文的顏色第4篇在晨曦的第一縷陽光灑落大地時(shí),那抹淡淡的橙黃,如同初醒的夢境,溫柔地喚醒沉睡的萬物。這,便色彩的魔力,它不僅賦予世界斑斕的外衣,更在無聲中講述著時(shí)光的故事。顏色,記憶的載體。在那遙遠(yuǎn)的童年,每當(dāng)夏日的午后,天空湛藍(lán)如洗,白云悠悠,我總會(huì)坐在奶奶的膝頭,聽她講述那泛黃的舊時(shí)光。奶奶的講述中,總有一抹鮮艷的紅色,那她年輕時(shí)織就的嫁衣,那她心中永恒的浪漫與熱情。那紅色,如同她的生命,熱烈而堅(jiān)韌,無論歲月如何流轉(zhuǎn),都未曾褪色。顏色,情感的寄托。那夜,月色朦朧,我獨(dú)自漫步在江邊,望著波光粼粼的江水,心中涌起一股莫名的感動(dòng)。江水映著月光,泛起一片銀白,那寧靜,淡泊,歲月沉淀出的智慧。那銀白,如同我此刻的心情,清澈而深邃,讓人在紛繁的世界中找到心靈的歸宿。顏色,文化的傳承。走進(jìn)古老的廟宇,那朱紅色的墻壁,那金色的飛檐,無不彰顯著中華民族的輝煌歷史。那紅色,喜慶,吉祥,中華民族生生不息的象征。那金色,尊貴,榮耀,中華民族對美好生活的向往。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,顏色,依然以其獨(dú)特的魅力,影響著我們的生活。它不僅僅視覺的盛宴,更心靈的觸動(dòng)。我們可以在繁忙的工作之余,找一片屬于自己的寧靜之地,讓心情與顏色共鳴,讓生活與色彩共舞。我們在未來的日子里,用色彩去感受生活的美好,用色彩去記錄歲月的痕跡,用色彩去傳承文化的精髓。讓顏色,成為我們生活中最美麗的風(fēng)景,成為我們心中最溫暖的記憶。中考滿分半命題作文的顏色第5篇在晨曦的溫柔擁抱中,我踏上尋找顏色的旅程。那一種難以言喻的色彩,它不單一的顏色,而一種融合天地萬物的存在。它,就——顏色。顏色,自然的語言,情感的載體。它以千變?nèi)f化的姿態(tài),訴說著世界的繁華與寧靜。在廣袤的大地上,綠色生命的底色,它孕育著萬物,滋養(yǎng)著希望。紅色,那熱情如火的顏色,代表著激情與活力,它如同燃燒的火焰,點(diǎn)燃無數(shù)人的夢想。藍(lán)色,天空的色彩,它寬廣而深邃,讓人在仰望中感受到無盡的寧靜與自由。但顏色并非只視覺的盛宴,它更一種心靈的觸動(dòng)。在記憶的長河中,顏色承載著無數(shù)珍貴的回憶。那抹夕陽下的金黃,童年時(shí)母親溫暖的懷抱;那片雪地上的潔白,青春歲月里最純凈的友誼;那朵盛開在窗臺上的玫瑰,愛情中最浪漫的誓言。顏色,也文化的象征。在中國傳統(tǒng)文化中,紅色代表著喜慶與吉祥,黃色象征著尊貴與權(quán)力,黑色則代表著神秘與深邃。而在西方文化中,藍(lán)色代表著憂郁與冷靜,綠色代表著生機(jī)與和諧,橙色則代表著熱情與活力。每一種顏色都有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵,它們?nèi)缤瑲v史的見證者,訴說著人類文明的演變與發(fā)展。在這個(gè)五彩斑斕的世界里,顏色無處不在。它融入我們的生活,成為我們生活的一部分。但在忙碌的日常生活中,我們否曾停下腳步,去細(xì)細(xì)品味這五彩斑斕的世界呢?尋找顏色的旅程,其實(shí)一場心靈的洗禮。它我們在忙碌的生活中找到片刻的寧靜,我們在紛繁的世界中找到屬于自己的色彩。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞顏色,我們也就學(xué)會(huì)欣賞生活,學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。顏色,生命的詩篇,情感的畫卷。我們在尋找顏色的旅程中,找到自己的色彩,找到屬于自己的生活。中考滿分半命題作文的顏色第6篇“顏色,生命的符號,情感的載體?!痹跉v史的長河中,顏色見證無數(shù)輝煌與滄桑?!凹t色,革命的顏色。”在辛亥革命時(shí)期,無數(shù)革命先烈用鮮血染紅這片土地,他們以紅色的信仰,書寫中華民族的壯麗篇章。毛澤東同志在《沁園春·雪》中寫道:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰?!闭t色,激發(fā)無數(shù)仁人志士為民族獨(dú)立、人民解放而奮斗的豪情壯志?!八{(lán)色,天空的顏色。”在科技發(fā)展的浪潮中,藍(lán)色成為摸索未知的象征。我國航天事業(yè)取得舉世矚目的成就,從“東方紅一號”衛(wèi)星成功發(fā)射,到“嫦娥五號”月球探測器帶回月球樣本,藍(lán)色科技不斷刷新著人類對宇宙的認(rèn)知。“綠色,生命的顏色?!痹谏鷳B(tài)文明建設(shè)的大背景下,綠色成為可持續(xù)發(fā)展的代名詞。我國大力推進(jìn)綠色發(fā)展,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展綠色能源,努力實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生?!鞍咨?,純潔的顏色。”在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,白色成為戰(zhàn)勝疫情的象征。無數(shù)醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在抗疫一線,他們白衣執(zhí)甲,逆行而上,用自己的生命守護(hù)著人民群眾的生命安全和身體健康?!邦伾?,世界的語言,時(shí)代的印記?!弊鳛樾聲r(shí)代的青少年,我們要學(xué)會(huì)欣賞各種顏色,從中汲取力量,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我們用紅色傳承革命精神,用藍(lán)色摸索未知領(lǐng)域,用綠色守護(hù)生態(tài)環(huán)境,用白色傳遞正能量,共同譜寫青春華章!中考滿分半命題作文的顏色第7篇陽光灑在身上,暖暖的,就像媽媽的手。那片金黃,麥田的顏色,也我童年的記憶。小時(shí)候,我和小伙伴們總光著腳丫,在金黃的麥田里奔跑。我們追逐著蝴蝶,捉迷藏,笑聲在田野里回蕩。那時(shí)候,我們不知道什么憂愁,只知道無憂無慮地玩耍。夏天,麥田里的麥子熟,金黃一片。爸爸帶著我去幫忙收割。陽光下,麥穗搖曳,仿佛在向我們招手。我手里拿著鐮刀,跟著爸爸一步步前進(jìn)。汗水浸濕衣服,但我們依然開心地笑著。金黃的顏色,也出現(xiàn)在我的書本上。那老師批改作業(yè)時(shí)的顏色,也我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我看到那片金黃,就仿佛看到自己的進(jìn)步。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,離開那片金黃的麥田。但每當(dāng)我想起它,心里總暖洋洋的。那片金黃,就像一首歌,唱出我童年的快樂。中考滿分半命題作文的顏色第8篇顏色,我們生活中無處不在的存在。它像魔法一樣,我們的生活變得豐富多彩。比如,你看到紅色的太陽,不覺得心情特別溫暖?看到藍(lán)色的天空,不覺得心情特別寧靜?我記得小時(shí)候,媽媽給我買一件粉色的裙子。那時(shí)候,我特別高興,覺得自己像個(gè)公主。每天穿著它,覺得自己特別漂亮。顏色,真的能影響我們的心情。還有一次,我和朋友去海邊玩。海邊的天空藍(lán)色的,海水藍(lán)色的,連沙灘也藍(lán)色的。我們躺在沙灘上,看著天空,聽著海浪的聲音,感覺整個(gè)人都放松。顏色,真的能讓人放松心情。顏色,還能我們記住一些美好的回憶。比如,你小時(shí)候喜歡的顏色,你曾經(jīng)穿過的衣服的顏色,你第一次去的地方的顏色這些顏色,都我們生命中的一部分。所以,我們要珍惜這些顏色,讓它們陪伴我們度過每一個(gè)美好的時(shí)刻。當(dāng)你感到不開心的時(shí)候,不妨看看身邊的顏色,也許它們能給你帶來一些安慰。記住,顏色,我們生活中最美好的禮物。中考滿分半命題作文的顏色第9篇陽光灑在窗臺上,我望著窗外的藍(lán)天,心中涌起一股莫名的情感。顏色,這個(gè)看似簡單的詞匯,卻蘊(yùn)含著無盡的奧秘。顏色,大自然的饋贈(zèng)。春天,萬物復(fù)蘇,綠色如詩如畫;夏天,烈日炎炎,紅色熱情奔放;秋天,碩果累累,黃色豐收喜悅;冬天,白雪皚皚,白色純潔無瑕。四季輪回,顏色變換,演繹著大自然的神奇。顏色,情感的載體。紅色,象征著熱情、喜慶;藍(lán)色,代表寧靜、深邃;黃色,寓意著光明、希望。不同的顏色,承載著不同的情感,我們在生活的點(diǎn)滴中感受到色彩的魅力。顏色,藝術(shù)的靈魂。畫家用色彩描繪世界,詩人用色彩抒發(fā)情感。從梵高的《向日葵》到莫奈的《睡蓮》,從徐悲鴻的《馬》到齊白石的《蝦》,色彩成為藝術(shù)作品的生命力所在。顏色,生活的點(diǎn)綴。家居裝飾、服飾搭配,顏色我們的生活更加豐富多彩。一抹綠色,讓家充滿生機(jī);一抹紅色,讓生活充滿熱情。顏色,無處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落,影響著我們的情緒,豐富著我們的生活。我們用心去感受顏色,去發(fā)覺生活中的美好。中考滿分半命題作文的顏色第10篇在這個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)上,每一處角落都洋溢著生活的氣息。而那些五彩斑斕的墻壁,更給這座小鎮(zhèn)增添一抹亮色。清晨的陽光灑在墻壁上,顏色斑斕如同夢幻。紅色的墻面映襯著藍(lán)天白云,讓人心情愉悅。黃色的墻面仿佛在訴說著小鎮(zhèn)的繁華,綠色的墻面則讓人感受到大自然的生機(jī)。午后,陽光透過樹葉灑在墻壁上,斑駁的光影猶如跳動(dòng)的音符,為小鎮(zhèn)奏響一曲歡快的樂章。粉色的墻面在陽光下顯得格外溫馨,仿佛在向過往的行人傳遞著愛與美好。傍晚,夕陽的余暉映照在墻壁上,金色的光芒讓整個(gè)小鎮(zhèn)變得宛如仙境。藍(lán)色的墻面在晚霞的映襯下,顯得更加寧靜,仿佛在訴說著小鎮(zhèn)的故事。夜晚,五彩斑斕的墻壁在燈光的照耀下,猶如一顆顆璀璨的明珠,照亮小鎮(zhèn)的夜晚。白色的墻面顯得格外純凈,仿佛在訴說著小鎮(zhèn)的過去與未來。這些墻壁,不僅僅小鎮(zhèn)的裝飾,更小鎮(zhèn)的見證。它們記錄著小鎮(zhèn)的變遷,承載著小鎮(zhèn)人的回憶。每一個(gè)顏色,都蘊(yùn)含著小鎮(zhèn)人的情感。在這個(gè)小鎮(zhèn)上,生活就像這五彩斑斕的墻壁一樣,充滿色彩。每一天,都新的開始,每一天,都有不同的色彩。在這里,你可以看到紅色的熱情,黃色的希望,綠色的生機(jī),粉色的溫馨,藍(lán)色的寧靜,金色的輝煌,白色的純凈。小鎮(zhèn),因?yàn)橛羞@些墻壁,才顯得更加美麗。而這些墻壁,也因?yàn)樾℃?zhèn)的存在,才顯得更加生動(dòng)。在這個(gè)充滿色彩的世界里,人們可以盡情地生活,盡情地感受生活的美好。中考滿分半命題作文的顏色第11篇那一個(gè)五彩斑斕的世界,我記憶中的童年。那時(shí)的天空,藍(lán)得那么純粹,白云朵朵,仿佛隨時(shí)都能觸摸到。太陽總愛躲在云層后面,偷偷地笑,把金色的陽光灑在大地上。我記得,那時(shí)候的夏天,太陽毒辣辣的,仿佛要把大地烤熟。但只要一陣風(fēng)吹過,那清涼的感覺就讓人忘卻炎熱。我們總愛跑到田野里,捉蜻蜓、逮蝴蝶,那時(shí)候的快樂,那么簡單。秋天的田野,金黃金黃的,稻谷熟,空氣中彌漫著稻香。我和小伙伴們,總會(huì)偷偷地跑到稻田里,踩著金黃的稻谷,留下串串笑聲。冬天的雪,總讓人期待。那時(shí)候,我們總會(huì)迫不及待地跑到雪地里,打雪仗、堆雪人,那歡聲笑語,回蕩在雪白的田野上。如今,我長大,那個(gè)五彩斑斕的世界,已離我越來越遠(yuǎn)。但每當(dāng)回憶起那段時(shí)光,心中總充滿溫暖和快樂。那我最美的童年,那我最珍貴的回憶。中考滿分半命題作文的顏色第12篇顏色,在我眼中,不僅僅五彩斑斕的視覺現(xiàn)象,更生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情感的載體,記憶的碎片。記得那我初中時(shí)的一次考試,那天陽光正好,我坐在考場里,筆尖在試卷上沙沙作響。我的心情就像天空的顏色,時(shí)而晴朗,時(shí)而陰沉。考試結(jié)束,成績揭曉,我得滿分。那一刻,我的喜悅就像春天里綻放的花朵,絢爛而美好。還有一次,高中時(shí)期的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加一百米賽跑。起跑線上,我的心情緊張得像一塊石頭。槍響的那一剎那,我像一只離弦的箭,全力以赴地奔跑。終點(diǎn)線在向我招手,我感受到勝利的喜悅,那一種紅色的熱情,一種紅色的力量。顏色,不僅僅視覺的享受,更心靈的觸動(dòng)。比如,藍(lán)色讓我想起小時(shí)候的夏天,那時(shí)的天空總那么藍(lán),湖水也那么藍(lán),我在湖邊嬉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論