甘肅省白銀市2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題一、選擇題1．在下面的語段橫線上填寫句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）白銀市位于甘肅省蘭州市東北部，是一座因礦得名、因企設(shè)市的城市。____________①在古代，我國曾使用白銀作為貨幣。②中華人民共和國成立初期，白銀成為我國最大的多品種有色金屬工業(yè)基地，被譽(yù)為“中國銅城”，別稱“銅城”。③隨著時(shí)代發(fā)展，白銀不再作為貨幣使用，但地理名稱“白銀”的名字延續(xù)至今。④白銀市境內(nèi)白銀資源豐富，據(jù)記載，從漢朝開始，當(dāng)?shù)厝艘验_始開采白銀資源，到明洪武年間，官方設(shè)置了采煉機(jī)構(gòu)“白銀廠”，城市因此得名。⑤銀礦開采一直延續(xù)至清乾隆三年（1738年），因發(fā)生地震，坑道塌陷，銀礦的開采和冶煉宣告終止。A．②①④⑤③ B．④⑤①③② C．③②①④⑤ D．①④⑤③②二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合2．閱讀下面語段，完成題目。在西北大地的懷抱中，隱藏著一片壯麗而神秘的自然奇觀——白銀臥龍溝。臥龍溝的峽谷并非尋常之景，而是大自然億萬年雕琢的杰作。它宛如一條沉睡的巨龍，蜿蜒盤踞于群山之間，將歲月的秘密鐫刻在每一道zhězhòu里。當(dāng)你踏入峽谷深處時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的每一寸土地都充滿了生命的氣息。溪水潺潺，在陽光下泛起粼粼波光。兩岸松柏挺拔、灌木叢生，為這片荒涼的大地增添了一抹生機(jī)勃勃的綠色。如果你足夠幸運(yùn)，還能看到云霧（1）______在山谷之間，宛若仙境一般。這樣的景象，讓人（2）______。除了自然景觀，臥龍溝還承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。據(jù)傳，這里曾是古代絲綢之路的重要通道之一，商隊(duì)（3）______地穿行其間，留下了數(shù)不清的故事與傳說。更有趣的是，富有想象力的當(dāng)?shù)厝薴ùyǔ了臥龍溝許多神話色彩。有人說，峽谷的形狀酷似一條騰飛的蛟龍，因而得名“臥龍溝”。還有人相信，每當(dāng)夜幕降臨，月光灑滿峽谷時(shí)，便會(huì)有一股神秘的力量喚醒沉睡的巨龍，讓它守護(hù)這一方水土。臥龍溝不僅僅是一個(gè)供人欣賞的景點(diǎn)，更是一個(gè)能夠觸動(dòng)心靈的地方。在這里，人們可以暫時(shí)擺脫都市生活的喧囂與（4）______，重新找回與自然的連接。(1)給加點(diǎn)字注音并根據(jù)拼音寫漢字。蜿蜒()

潺潺()

zhězhòu

()

fùyǔ()

(2)依次填入橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是（

）A．繚繞

嘆為觀止

車水馬龍

急躁B．繚繞

嘆為觀止

絡(luò)繹不絕

浮躁C．縈繞

贊嘆不已

絡(luò)繹不絕

急躁D．縈繞

贊嘆不已

車水馬龍

浮躁(3)畫線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。三、語言表達(dá)3．請你根據(jù)下面對白銀的介紹，結(jié)合下圖有關(guān)內(nèi)容擬寫一條宣傳標(biāo)語，助力家鄉(xiāng)旅游業(yè)的發(fā)展。祖國的母親河黃河流經(jīng)白銀258公里，成就了這里的塞上風(fēng)光，同時(shí)又有著江南毓秀。這里黃河、綠洲與戈壁沙漠同在，長城、石窟與森林古堡共存。這里歷史悠久，人文景觀獨(dú)特。在這里，山水皆可入畫，石峰聳立，有云霧繚繞；山澗深處，有清泉流出。雁飛夕陽，看云霞絢爛；星空璀璨，聽牧羊晚歸……在這里，歷史的足音不絕于耳，時(shí)代的車輪鏗鏘有力。來到白銀，處處勝景，如品詩畫，如飲美酒。

4．下面是2025年白銀市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽《奮進(jìn)》，請你結(jié)合提示信息，介紹其構(gòu)圖要素及寓意。（注：左半側(cè)弧自下到上由紅色漸變?yōu)榧t黃色；右半側(cè)弧上半部分由黃綠色變?yōu)榫G色，下半部分由淺藍(lán)色漸變?yōu)樯钏{(lán)色）5．學(xué)校正在開展“探索白銀之美”主題實(shí)踐活動(dòng)，特征求活動(dòng)方案的策劃。請參照活動(dòng)項(xiàng)目一、二，根據(jù)家鄉(xiāng)特色，完成項(xiàng)目三的設(shè)計(jì)。項(xiàng)目名稱活動(dòng)內(nèi)容和形式項(xiàng)目一追溯礦業(yè)歷程弘揚(yáng)工業(yè)精神參觀礦山公園和紀(jì)念館——采訪老一輩礦工——撰寫和交流心得項(xiàng)目二尋訪絲路遺跡感受歷史古韻考察歷史遺跡——整理歷史文化資料——撰寫調(diào)查報(bào)告項(xiàng)目三①②四、名句名篇默寫6．填寫古詩文名句，完成導(dǎo)游詞。白銀是一座歷史與現(xiàn)代交織、自然風(fēng)光與人文風(fēng)情并蓄的城市。這里地域廣袤，文脈悠長。穿行在臥龍溝間，你會(huì)沉醉于“（1），（2）”（陶淵明《桃花源記》）的花草絢麗景色；駐足在屈吳山麓，你會(huì)迷失在“（3），（4）”（李白《送友人》）的山水畫卷；漫步在法泉寺小徑，你能品味到“（5），（6）”（常建《題破山寺后禪院》）的幽深與靜謐；夜宿平川村落中，你可感受到“（7），漏斷人初靜”（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）的寧靜與清冷……白銀這片神奇的土地，就是這樣令人神往。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成題目。穿越塔克拉瑪干張景云①提起沙漠，總讓人在敬畏中充滿好奇。特別是位于新疆，被稱作“死亡之?！钡乃死敻缮衬浅錆M了誘惑。每次打開地圖，面對這片神秘的區(qū)域，我都會(huì)有一種沖動(dòng)……②不久前，我和幾位朋友驅(qū)車來到南疆，準(zhǔn)備穿越這片沙漠時(shí)，心里非常激動(dòng)。車開過塔里木河大橋，馬上進(jìn)入沙漠，路兩旁的樹木和草漸漸稀少了，周圍的顏色一下子變得單調(diào)了許多，四周是一望無際的沙漠，荒無人煙。③塔克拉瑪干這片國內(nèi)最大的沙漠，在世界上也鼎鼎有名，東西長約1000公里，南北寬約400公里，總面積33.76萬平方公里。這片位于塔里木盆地中的沙漠，像一個(gè)被大自然遺棄的孤兒，三面分別被天山、帕米爾高原和昆侖山環(huán)抱，無情地?fù)踝×藦挠《妊蟠祦淼呐瘽駳饬?，使得這里的降雨量很少，而蒸發(fā)量卻很大，沙塵暴經(jīng)常光顧。水在這里儼然成為“奢侈品”。據(jù)考證，幾百萬年前，這里是一片蔚藍(lán)色的大海，是魚兒的家鄉(xiāng)、鳥兒的天堂，這不由得令人感嘆大自然滄海桑田的變化。④車在行進(jìn)中，我看到路兩旁有身著工裝的養(yǎng)路工人，用和鐵鍬相似的工具，將有幾寸長的干蘆葦用力插入沙土里，圍成一個(gè)個(gè)方格子。司機(jī)師傅告訴我，這方格子是用來防沙固沙的，它們看似微不足道，當(dāng)連成片時(shí)，就像一道道堅(jiān)固的“城墻”，為公路擋住了那些流動(dòng)的風(fēng)沙。司機(jī)師傅接著說：“這看似無人的沙漠里，其實(shí)有許多人在守護(hù)著。”在東面另一條縱貫沙漠的公路旁，每隔幾公里就建有一個(gè)水井房，有上百名養(yǎng)路工人常年駐守在沿途的水井房里，負(fù)責(zé)防沙林的滴灌，以保障公路的暢通。他們常年生活在沙漠里，雖說有人定期為他們送飲用水和食物，可這里風(fēng)沙彌漫，沒有通信訊號(hào)和娛樂活動(dòng)，條件非常艱苦。司機(jī)師傅的話讓我深思，我開始重新打量眼前的沙漠，覺得荒涼中有了生命的溫度……⑤車開出幾十公里后，在一處觀景臺(tái)附近停了下來。這里有駱駝和仙人掌的雕塑，遠(yuǎn)看如真的一般，讓寂靜的沙漠里有了一些生氣。沿著觀景臺(tái)上的木棧道緩緩前行，我看到一簇一簇的駱駝草，樣子雖不是很綠，但在這片干涸的沙漠里頑強(qiáng)地生長著，讓跋涉者看到了希望。遠(yuǎn)處生長著幾棵粗壯的胡楊，在這樣惡劣的自然條件下，它們依然是枝繁葉茂，令人肅然起敬。胡楊有著“生而千年不死、死而千年不倒、倒而千年不朽”的美譽(yù)，其生命的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了植物本身存在的價(jià)值。這些沙漠里根系十分發(fā)達(dá)的植物，忍受著干渴，僅僅靠一點(diǎn)水，就能生存下來，以此來詮釋著生命的力量。看來沙漠不是生命的禁區(qū)，而是對生命的篩選之地……⑥車在大漠深處疾馳，路上很少見到車輛和行人，只有車輪在路上孤獨(dú)地奔跑，望著遠(yuǎn)處，心中不免有些孤寂。想到當(dāng)年玄奘法師為取得真經(jīng)，獨(dú)自一人穿越茫茫大漠，在缺糧、斷水、迷路的生死關(guān)頭，他依然沒有放棄西行的念頭，面臨生死考驗(yàn)，需要的不僅僅是勇氣，還有心中的那份執(zhí)著。⑦雨漸漸停了，汽車在一片起伏的沙丘前停了下來。我下了車，舉目遠(yuǎn)望，連綿起伏的沙漠向著遠(yuǎn)處延伸著，在目力所及的地方與天融為一體。我踩著松軟的沙子，一步步向著大漠深處走去，獨(dú)享與天地對話的感受。據(jù)說，有的探險(xiǎn)家曾嘗試徒步穿越塔克拉瑪干沙漠，但由于種種原因，都沒有成功。1949年12月，解放軍戰(zhàn)士們就是順著這條與和田河毗鄰的路一路向南，成功穿越了大沙漠，解放了和田。⑧汽車?yán)^續(xù)在沙漠中奔跑，不知不覺已經(jīng)完成一多半的行程。路邊的指示牌告訴我們，前面就是服務(wù)區(qū)了。大漠之中的服務(wù)區(qū)，雖說是簡易的，但設(shè)施還是比較齊全的，不僅有吃飯、飲水、加油的地方，露天的攤位上還有各種新鮮水果，都是新疆各地的特色水果，在這荒無人煙的地方能見到，讓人頗為親切。服務(wù)區(qū)里還可以看到蔥郁的樹木和葳蕤的花草，如果不是遠(yuǎn)處沙漠的提醒，我還真以為置身于一片豐饒的綠洲之中。⑨通過和服務(wù)人員交談得知，這里的水來自地下，原來沙漠下面有豐富的水源，而食物和生活用品都是從相隔幾百里路的和田運(yùn)來的。為了給穿越沙漠公路的游人及車輛提供必要的服務(wù)，他們常年居住在此，讓行走于沙漠公路的人到了這里有一種回家的感覺。⑩離開服務(wù)區(qū)，汽車?yán)^續(xù)向南行駛。黃昏時(shí)分，渾圓的落日出現(xiàn)在地平線上，天地之間更顯得蒼涼與壯闊。終于走出了這茫茫的沙漠，也走過一段人生難忘的旅途。此時(shí)，我回過頭望著遠(yuǎn)處，向蒼涼的大漠投去深情的一瞥……（選自《天津日報(bào)》2025年1月24日，有刪改）7．作者覺得是什么給荒涼的塔克拉瑪干沙漠帶來了不一般的感覺？8．品析文中畫橫線句子的表達(dá)效果。這片位于塔里木盆地中的沙漠，像一個(gè)被大自然遺棄的孤兒，三面分別被天山、帕米爾高原和昆侖山環(huán)抱，無情地?fù)踝×藦挠《妊蟠祦淼呐瘽駳饬?，使得這里的降雨量很少，而蒸發(fā)量卻很大，沙塵暴經(jīng)常光顧。9．怎么理解文中畫波浪線句子“看來沙漠不是生命的禁區(qū)，而是對生命的篩選之地”中“篩選”的含義？10．?？峨r鷹》擬選用這篇文章。有的編輯建議把這篇文章放在“生命之聲”主題板塊，有的編輯建議放在“探索未知”主題板塊，你認(rèn)為放在哪個(gè)主題板塊合適？請闡述理由。閱讀下面文章，完成題目。神舟二十號(hào)飛行任務(wù)的“科技含金量”付毅飛

何沛蓯①2025年4月25日1時(shí)17分，神舟二十號(hào)航天員乘組順利進(jìn)駐空間站核心艙，與神舟十九號(hào)航天員乘組成功會(huì)師，即將開啟為期6個(gè)月的太空生活。此次任務(wù)的順利完成，都有哪些新技術(shù)在背后“保駕護(hù)航”？四雙“眼睛”十實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)傳輸，“神箭”再升級②自1999年首飛以來，有著“神箭”之稱的長征二號(hào)F運(yùn)載火箭（以下簡稱長二F火箭）從未停下成長的腳步。據(jù)了解，相比長二F遙十九火箭，遙二十火箭共進(jìn)行了32項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)。③當(dāng)長二F火箭劃破天際時(shí)，四雙特殊的“眼睛”正緊盯著箭體。該箭首次搭載了全國產(chǎn)化高清攝像頭，圖像覆蓋范圍從3個(gè)關(guān)鍵區(qū)域擴(kuò)展至8個(gè)，包括箭體外表面、二級發(fā)動(dòng)機(jī)尾艙、神舟飛船等部位。④就像給火箭裝上了全景行車記錄儀。這些高清影像數(shù)據(jù)為地面人員提供了更多視角、更加全面的實(shí)時(shí)畫面，能夠更清晰地觀察火箭飛行狀態(tài)，并精準(zhǔn)判斷火箭關(guān)鍵分離動(dòng)作。⑤以往火箭正常飛行過程中的部分關(guān)鍵數(shù)據(jù)，需存儲(chǔ)在“黑匣子”中，待返回艙落地后再回收分析。而本次任務(wù)火箭的遙測數(shù)據(jù)傳輸速率，從2Mbps（兆比特/秒）提升至5Mbps（兆比特/秒），相當(dāng)于每秒可傳輸約100頁A4紙的掃描文檔，實(shí)現(xiàn)了飛行數(shù)據(jù)全程實(shí)時(shí)測量與下傳。⑥這一改變讓沿用24年的回收式存儲(chǔ)器退出了歷史舞臺(tái)。改進(jìn)后不僅避免了存儲(chǔ)器回收可能帶來的數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險(xiǎn)，還能在任務(wù)過程中同步開展數(shù)據(jù)分析。擴(kuò)容20%+批產(chǎn)模式，神舟飛船進(jìn)入“量產(chǎn)時(shí)代”⑦神舟二十號(hào)載人飛船是中國空間站進(jìn)入應(yīng)用與發(fā)展階段后的第5艘載人飛船。據(jù)了解，研制過程中，神舟團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)人員在軌道艙原運(yùn)能基礎(chǔ)上，對飛船承載空間進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì)，拓展出約20%的上行載荷裝載空間，能為空間站運(yùn)送更多的物資。⑧目前，神舟飛船發(fā)射密度提高到了一年兩發(fā)，飛船也進(jìn)入“量產(chǎn)時(shí)代”。研制團(tuán)隊(duì)結(jié)合任務(wù)特點(diǎn)，建立了“多線并舉，滾動(dòng)待命”的批產(chǎn)技術(shù)狀態(tài)管理模式；通過串并行優(yōu)化、試驗(yàn)工況優(yōu)化、自動(dòng)化測試和遠(yuǎn)程測試優(yōu)化等方式，實(shí)現(xiàn)了高效的全流程批產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新，大幅壓縮了飛船出廠前研制和發(fā)射場測試時(shí)間，提高了飛船批產(chǎn)的效率和效益。⑨而且，在神舟二十號(hào)飛船成功發(fā)射的同時(shí)，神舟二十一號(hào)飛船作為“一船發(fā)射，一船待命”的滾動(dòng)備份型號(hào)，也已完成應(yīng)急救援待命前的全部工作。交會(huì)對接模式中，“奇偶數(shù)字”有門道⑩此次任務(wù)中，神舟二十號(hào)飛船在經(jīng)歷了約6.5小時(shí)的飛行后，與空間站天和核心艙完成對接，形成了三船三艙組合體。?神舟二十號(hào)飛船此次采用的是和神舟十六號(hào)、神舟十八號(hào)飛船一樣的徑向交會(huì)對接模式，而此前神舟十五號(hào)、神舟十七號(hào)、神舟十九號(hào)飛船，則采用前向交會(huì)對接模式。這種“單號(hào)”飛船前向交會(huì)對接、“雙號(hào)”飛船徑向交會(huì)對接的現(xiàn)象有什么門道？?據(jù)技術(shù)人員介紹，單從交會(huì)對接技術(shù)來說，前向?qū)雍蛷较驅(qū)痈饔袃?yōu)勢。前向?qū)釉诩夹g(shù)上相對成熟，且便于空間站的擴(kuò)展和物資運(yùn)輸?shù)热蝿?wù)的開展；徑向?qū)觿t為航天員乘組的輪換提供了更多的通道和手段，同時(shí)也增加了空間站接納來訪飛行器的能力。交替使用前向和徑向?qū)臃绞剑梢允箍臻g站的各個(gè)對接口得到充分利用，提高空間站的運(yùn)營效率和靈活性。（選自《湖南日報(bào)》2025年4月25日，有刪改）11．下列對文章內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．與“神箭”長二F遙十九火箭相比，遙二十火箭在科技方面更加先進(jìn)，共進(jìn)行了32項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)。B．神舟團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)人員對飛船承載空間進(jìn)行了優(yōu)化，又拓展出了20%的載荷裝載空間，加大了空間站運(yùn)送物資量。C．文章采用總分式的結(jié)構(gòu)方式，運(yùn)用小標(biāo)題的形式，從三大方面進(jìn)行了介紹，結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。D．文章以“神舟二十號(hào)飛行任務(wù)的‘科技含金量’”為題，既點(diǎn)明了說明對象，又激發(fā)了讀者的閱讀興趣。12．文中畫波浪線的句子有什么作用？請簡要分析。13．下面句子中加點(diǎn)的“相對”能否去掉？為什么？前向?qū)釉诩夹g(shù)上相對成熟，且便于空間站的擴(kuò)展和物資運(yùn)輸?shù)热蝿?wù)的開展……14．請結(jié)合選文和鏈接材料，說說你從中感受到的中國航天精神?！炬溄硬牧稀可n穹無垠，奮斗以恒。建設(shè)航天強(qiáng)國不是奮斗的句點(diǎn)，而是一場需要代代接力、永不停歇的馬拉松。當(dāng)神舟二十號(hào)的尾焰劃破蒼穹時(shí)，它承載的不僅是3名航天員的夢想，也是14億多中國人對浪漫星空的不懈探尋。中國航天事業(yè)正在書寫新篇章，以自主創(chuàng)新突破“卡脖子”封鎖，為我國航天事業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。這是對“兩彈一星”精神血脈的最好傳承，更是航天強(qiáng)國建設(shè)路上最堅(jiān)定的步伐。六、文言文閱讀閱讀下面文言文，完成題目?！炯住狂R說①世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。②馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？③策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！【乙】二人相踶馬伯樂教二人相踶馬①，相與之簡子②廄觀馬。一人舉踶馬。其一人從后而循之，三撫其尻而馬不踢。此自以為失相。其一人曰：“子非失相也。此其為馬也，踒肩③而腫膝。夫踶馬也者，舉后而任④前，腫膝不可任也，故后不舉。子巧于相踶馬，而拙于任腫膝。”夫事有所必歸⑤，而以有所腫膝而不任，智者之所獨(dú)知也。（選自《韓非子·說林下》，有刪改）【注釋】①隄（dì）馬：一種烈性馬，常用后蹄踢人。②簡子：趙簡子，春秋時(shí)期晉國趙氏的領(lǐng)袖，原名趙鞅，又名志父，亦稱趙孟。③踒（wō）肩：前腿上根部筋骨因挫跌而折傷。④任：承擔(dān)。⑤歸：歸屬，根源。這里指原因。15．解釋下列加點(diǎn)詞。（1）才美不外見()

（2）策之不以其道()（3）相與之簡子廄觀馬()

（4）智者之所獨(dú)知也()16．下列加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．祗辱于奴隸人之手

鵬之徙于南冥也（《北冥有魚》）B．鳴之而不能通其意

而計(jì)其長曾不盈寸（《核舟記》）C．相與之簡子廄觀馬

子之不知魚之樂（《莊子與惠子游于濠梁之上》）D．其一人從后而循之

其此之謂乎（《雖有嘉肴》）17．翻譯下列句子。（1）其真無馬邪？其真不知馬也?。?）子非失相也。此其為馬也，踒肩而腫膝。18．閱讀文章，回答下面問題。（1）【甲】文中，作者借“千里馬”不遇“伯樂”的遭遇，寄托了怎樣的思想感情？（2）【乙】文中第二個(gè)觀馬者和【甲】文中的“伯樂”是否為同一類型的人？請結(jié)合文章簡要分析。七、詩歌鑒賞19．賞析古詩，完成對話。社日①[唐]王駕鵝湖山下稻粱肥，豚柵②雞棲③半掩扉。桑柘④影斜春社散，家家扶得醉人歸?！咀⑨尅竣偕缛眨汗糯漓胪辽竦娜兆樱譃榇荷绾颓锷?。在社日到來時(shí)，民眾集會(huì)競技，進(jìn)行各種類型的表演，并集體歡宴，表達(dá)他們對減少自然災(zāi)害、獲得豐收的美好祝愿，同時(shí)也借此開展娛樂活動(dòng)。②豚柵（túnzhà）：小豬豬圈。③雞棲：雞舍。④桑柘（zhè）：桑樹和柘樹，這兩種樹的葉子均可用來養(yǎng)蠶。小文：這是一首匠心獨(dú)運(yùn)的田園小詩。全詩沒有一字正面描寫社日的情景，卻表達(dá)出了社日的熱鬧歡快。小逸：的確，詩人用筆真是角度巧妙，通過（1）“”展現(xiàn)了豐收在望的田園風(fēng)光，又借（2）“”暗示村民盡數(shù)外出參加社日活動(dòng)，又烘托出了（3）的社會(huì)氛圍。小文：值得玩味的是，詩歌后兩句聚焦在社日散場后的情景上，（4）“”這一細(xì)節(jié)刻畫，表現(xiàn)出社日活動(dòng)中的村民們非常盡興。小逸：是啊，這首詩就借鵝湖山下的一個(gè)村莊社日里的歡樂景象，描繪出一幅富庶興旺的江南農(nóng)村風(fēng)俗畫，表達(dá)出詩人在棄官歸隱之后（5）之情。八、名著閱讀20．在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品中，有很多人物對保爾的成長影響很大，他們以各種方式塑造了保爾的性格，并推動(dòng)了他的人生歷程。你覺得對他影響最大的是誰？請結(jié)合具體事例分析。21．分析司馬遷和保爾寫書時(shí)的情節(jié)和語言，談?wù)勊麄兏髯栽谑裁辞闆r下寫的書以及寫成的是什么書，并談?wù)勀愕母形?。原來司馬遷自遭李陵之禍，更加努力著書。他覺得自己已經(jīng)身廢名裂，要發(fā)抒意中的郁結(jié)，只有這一條通路。他在《報(bào)任安書》和《史記·自序》里引了文王以下到韓非諸賢圣，都是發(fā)憤才著書的。他自己也是個(gè)發(fā)憤著書的人。天道的無常，世變的無常，引起了他的慨嘆；他悲天憫人，發(fā)為牢騷抑揚(yáng)之辭。這增加了他的書的情韻?！督?jīng)典常談》“明天他們會(huì)給我送來一塊格子板，是用硬紙板刻出來的。沒有這東西我寫不成字。上一行和下一行常常串起來。我琢磨了很久才想出這個(gè)辦法，那就是在硬紙板上刻出一條條長格子，使我的鉛筆不會(huì)寫到格子外面去。當(dāng)你看不見你所寫的字的時(shí)候，寫字是很困難的，但并非不可能。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。我曾經(jīng)試了很久，但是怎么也寫不好?，F(xiàn)在我開始慢慢地寫，每個(gè)字母都寫得很小心，結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)?！北栭_始寫作了。他打算寫一部描述英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說?！朵撹F是怎樣煉成的》九、作文22．班級正在開展主題為“學(xué)會(huì)尊重”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請你結(jié)合自身經(jīng)歷，圍繞“不要打著‘為你好’的旗號(hào)，過度干涉別人”這一主題，寫一篇簡短的講話稿。要求：格式正確，內(nèi)容完備，語言得體。（不少于100字）23．閱讀下面材料，完成作文。成長路上，總有人如燈盞照亮旅程——可能是《鋼鐵是怎樣煉成的》中永不屈服的保爾，可能是小區(qū)里堅(jiān)持晨練十年的老人，也可能是語文課本里“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，或是觀眾席里給你演出加油鼓勁的媽媽……他們的言語、行動(dòng)或精神與你相遇，讓你在迷茫時(shí)看見方向，在退縮時(shí)獲得勇氣。請以“______指引我成長”為題目作文。要求：①文體不限，詩歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不得泄露個(gè)人相關(guān)信息，如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用××代替，不少于600字。24．請以“遇見最美的風(fēng)景”為題目作文。要求：①文體不限，詩歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不得泄露個(gè)人相關(guān)信息，如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用××代替，不少于600字。參考答案1．D2．(1)yánchán褶皺賦予(2)B(3)在“會(huì)”前面加“你”或去掉“當(dāng)……時(shí)”。3．示例：黃河之上，多彩白銀4．示例：會(huì)徽由藝術(shù)化的“白”字與數(shù)字“6”相結(jié)合的創(chuàng)意構(gòu)成，融合了奔流的黃河、昂揚(yáng)奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員、舞動(dòng)的紐帶和自然風(fēng)光等元素，突出白銀地域文化內(nèi)涵和第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主題。主體色紅色代表熱情與活力，綠色象征生態(tài)與健康，藍(lán)色代表智慧與科技。（意思對即可）5．示例：傳承非遺技藝弘揚(yáng)民俗文化示例：走訪非遺傳承人——學(xué)習(xí)（體驗(yàn)）傳統(tǒng)工藝制作——展示學(xué)習(xí)成果6．芳草鮮美落英繽紛青山橫北郭白水繞東城曲徑通幽處禪房花木深缺月掛疏桐7．示例：沙漠公路養(yǎng)路工人的艱苦堅(jiān)守；觀景臺(tái)逼真的駱駝和仙人掌的雕塑；駱駝草和胡楊等植被；簡易服務(wù)區(qū)齊全的設(shè)施和服務(wù)。8．示例：這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將塔克拉瑪干沙漠比作“被大自然遺棄的孤兒”，生動(dòng)形象地寫出了沙漠被三面環(huán)山阻擋、水源稀缺的孤立無援的狀態(tài)，表現(xiàn)出作者對沙漠命運(yùn)的同情和對大自然鬼斧神工的感慨。9．（示例）三層深刻內(nèi)涵：①自然篩選，沙漠作為極端的環(huán)境，僅允許適應(yīng)力強(qiáng)的生命存活，體現(xiàn)了自然法則的嚴(yán)酷；②品質(zhì)篩選，生存于沙漠的生命展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的特質(zhì)，象征著生命在逆境中的升華；③精神篩選，對人類而言，沙漠作為生命試煉場，試煉著信念、毅力與樂觀，唯有具備這些品質(zhì)者方能征服沙漠，實(shí)現(xiàn)自我超越。（答出兩點(diǎn)，意思對即可）10．示例一：我認(rèn)為放在“生命之聲”板塊更合適。這篇文章通過描述沙漠公路及其周邊的自然奇觀和人文景觀，深刻地展現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。養(yǎng)路工人在極端環(huán)境下堅(jiān)守崗位，用智慧和汗水鑄就了生命的安全通道，這本身就是對生命力量的最好詮釋。同時(shí)，文章中提到的胡楊樹等生命體，在沙漠這一看似生命禁區(qū)的環(huán)境中頑強(qiáng)生長，更是對生命的強(qiáng)烈呼應(yīng)。示例二：我認(rèn)為放在“探索未知”板塊更合適。沙漠，作為一個(gè)神秘的自然環(huán)境，長久以來一直是人類探索的未知領(lǐng)域。沙漠公路的修建和維護(hù)，本身就是對未知環(huán)境的一次勇敢探索和實(shí)踐。文章通過描述養(yǎng)路工人的艱辛工作和沙漠中的獨(dú)特生命現(xiàn)象，不僅展現(xiàn)了人類在自然面前的渺小與偉大，更傳遞了一種勇于探索、不畏艱難的精神。這種精神與“探索未知”主題板塊的核心價(jià)值相契合，能夠激發(fā)讀者對未知世界的好奇心和探索欲。11．B12．內(nèi)容上，說明了有“單號(hào)”飛船前向?qū)雍汀半p號(hào)”飛船徑向?qū)觾煞N交會(huì)對接模式；表達(dá)效果上，運(yùn)用疑問句，設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；結(jié)構(gòu)上，有承上啟下的作用，總結(jié)上文并引出下文的說明內(nèi)容。13．不能?！跋鄬Α北硎驹谝欢l件或范圍內(nèi)進(jìn)行比較，是一個(gè)限定性的詞語。文中表示與徑向?qū)拥绕渌麑臃绞较啾龋跋驅(qū)釉诩夹g(shù)成熟度方面有一定的優(yōu)勢，但并不是絕對的成熟。如果刪去“相對”一詞，就變成了前向?qū)釉诩夹g(shù)上完全成熟，與事實(shí)不符?！跋鄬Α币辉~的使用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，所以不能刪去。14．①自主創(chuàng)新、突破技術(shù)封鎖的攻堅(jiān)精神；②接續(xù)奮斗、積極進(jìn)取的傳承與奉獻(xiàn)精神。（意對即可）15．同“現(xiàn)”，表現(xiàn)馬鞭，這里是動(dòng)詞，用馬鞭驅(qū)趕共同，一起知道，了解16．B17．（1）真的沒有千里馬嗎？恐怕是（他們）真的不認(rèn)識(shí)千里馬?。。?）你沒有辨認(rèn)錯(cuò)。這是（會(huì)踢人的）馬，（它）前腿上根部筋骨因挫跌折傷從而膝蓋腫脹。18．（1）作者借“千里馬”不遇“伯樂”的遭遇，寄托了自己懷才不遇、壯志難酬的憤懣之情，同時(shí)也對統(tǒng)治者不識(shí)人才、埋沒人才的行為進(jìn)行了深刻的批判。（2）是同類人。乙文中第二個(gè)觀馬者能辨認(rèn)出膝蓋受傷的“?馬”，伯樂則能識(shí)別出被埋沒的“千里馬”，兩人都屬于細(xì)心謹(jǐn)慎、能探究事物本質(zhì)的人。19．（鵝湖山下）稻粱肥（豚柵雞棲）半掩扉民風(fēng)淳樸、安寧和諧（意思對即可）（家家）扶得醉人歸對鄉(xiāng)村生活的熱愛與贊美（意思對即可）20．示例：我覺得是朱赫來。朱赫來是保爾走上革命道路的最初引領(lǐng)者，他讓保爾懂得了革命的道理；他教保爾英式拳擊，培養(yǎng)了保爾的革命熱情；他是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。21．第一問：司馬遷，身遭腐刑，卻忍辱負(fù)重終著成輝煌巨著《史記》；保爾，全身癱瘓，雙目失明，卻用鋼鐵般的毅力創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨所誕生的》。第二問感悟示例：漫漫人生路，沒有誰的人生能夠坦蕩無阻。只有不懼困難，迎風(fēng)而戰(zhàn)，才能書寫人生華章。在風(fēng)浪中堅(jiān)定前行，方能化逆境為風(fēng)景。22．示例：各位同學(xué)，老師們：大家好！記得去年期末，我習(xí)慣邊聽歌邊整理筆記，同桌總說：“一心二用怎么行？我這是為你好，快關(guān)了！”可她越說，我越覺得煩躁，筆記記得亂七八糟。有次我忍不住說：“這是我試過最有效的方法，你看我上次月考進(jìn)步了呀。”她愣了愣，后來沒再干涉。我反而更專注了，期末成績比之前還好?！盀槟愫谩毕窦嘏耐馓?，但如果強(qiáng)行套在別人身上，再合身也會(huì)讓人不舒服。尊重不是冷漠，是知道每個(gè)人都有自己的節(jié)奏。就像養(yǎng)花，不是天天澆水施肥才叫愛，懂得它需要陽光還是陰涼，才是真的懂它。謝謝大家！23．例文：糖畫老人指引我成長巷口老槐樹的影子斜斜鋪在青石板上時(shí)，總能看見李爺爺支起糖畫攤。他的木案上擺著個(gè)掉了漆的銅鍋，冰糖在里面慢慢化成琥珀色的糖漿，咕嘟聲里混著槐樹葉的沙沙響。他握著銅勺的手布滿老繭，指關(guān)節(jié)有些變形，卻能讓融化的糖液在青石板上游走，轉(zhuǎn)瞬凝成躍然欲動(dòng)的糖龍——龍鱗是斜斜的短線，龍尾帶點(diǎn)自然的卷曲，像剛從云里鉆出來。去年夏天我在美術(shù)班學(xué)工筆，總因線條僵硬被老師批評。那天攥著揉皺的畫紙經(jīng)過巷口，正看見李爺爺在畫糖鳳凰。銅勺在他掌心像有了生命，細(xì)如發(fā)絲的糖線勾勒出羽翼時(shí)，他忽然停住——原來一滴糖液要滴下來，他手腕輕轉(zhuǎn)，順勢畫成鳳凰尾尖的流蘇。“丫頭，線條要活，得跟著心走?！彼皖^看我手里的畫紙，