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文檔簡介
龍泉驛教師考試考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師的根本任務(wù)是()A.教學(xué)B.育人C.傳授知識D.提高成績答案:B2.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生的自主探究()A.講授法B.談話法C.探究法D.練習(xí)法答案:C3.課程標(biāo)準(zhǔn)是()的基本綱領(lǐng)性文件。A.學(xué)科教學(xué)B.學(xué)校教育C.家庭教育D.社會教育答案:A4.教師在教學(xué)中最首要的角色是()A.知識的傳授者B.學(xué)生的榜樣C.教學(xué)的組織者D.研究者答案:A5.班級授課制最早由()提出。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭答案:A6.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()A.教學(xué)過程B.學(xué)習(xí)過程C.評價過程D.反思過程答案:B7.學(xué)生在學(xué)校最主要的權(quán)利是()A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)答案:A8.德育過程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾答案:D9.在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是()A.形式教育論B.實(shí)質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案:B10.學(xué)校教育產(chǎn)生于()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教師勞動的特點(diǎn)有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案:ABCD2.以下屬于教育的文化功能的有()A.傳遞與保存文化B.選擇與提升文化C.傳播與交流文化D.創(chuàng)造與更新文化答案:ABCD3.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案:ABCD4.以下屬于德育原則的有()A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)原則C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則D.教育的一致性與連貫性原則答案:ABCD5.影響個體身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案:ABCD6.課程的類型按組織方式可分為()A.分科課程B.綜合課程C.活動課程D.隱性課程答案:AB7.以下屬于良好師生關(guān)系的特征的有()A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD8.以下屬于學(xué)習(xí)策略的有()A.認(rèn)知策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.計(jì)劃策略答案:ABC9.以下屬于教育目的的功能的有()A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能答案:ABCD10.以下屬于班級管理的模式的有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()答案:正確2.只要有教育,就有教育學(xué)。()答案:錯誤3.教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作。()答案:正確4.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。()答案:正確5.德育就是道德教育。()答案:錯誤6.學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效果越好。()答案:錯誤7.課程計(jì)劃是編寫教材的直接依據(jù)。()答案:錯誤8.教師的專業(yè)發(fā)展就是指教師的教學(xué)能力的提高。()答案:錯誤9.班級就是班集體。()答案:錯誤10.教育評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)。答案:教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)包括:思想道德素養(yǎng),要有正確的政治方向和高尚的道德情操;知識素養(yǎng),具備扎實(shí)的學(xué)科知識、教育教學(xué)知識等;能力素養(yǎng),如教學(xué)能力、組織管理能力等;心理素養(yǎng),有良好的情感、意志品質(zhì)等。2.簡述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答案:教學(xué)方法選擇的依據(jù)有教學(xué)目的和任務(wù)、課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)、學(xué)生年齡特征和知識水平、教學(xué)時間和設(shè)備條件、教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個性特點(diǎn)等。3.簡述班集體的形成與培養(yǎng)的途徑。答案:確定班集體的發(fā)展目標(biāo);建立得力的班集體核心;建立班集體的正常秩序;組織形式多樣的教育活動;培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。4.簡述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。答案:創(chuàng)設(shè)問題情境,實(shí)施啟發(fā)式教學(xué);根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動機(jī)水平;充分利用反饋信息,妥善進(jìn)行獎懲;正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教學(xué)中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。答案:教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、探索。同時,要尊重學(xué)生的主體地位,鼓勵學(xué)生參與課堂,給學(xué)生足夠的自主空間,根據(jù)學(xué)生反饋及時調(diào)整教學(xué)策略。2.討論如何在學(xué)校中開展素質(zhì)教育。答案:轉(zhuǎn)變教育觀念,重視學(xué)生全面發(fā)展。課程設(shè)置上注重綜合性、實(shí)踐性。教學(xué)方法上倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí),還需建立多元評價體系,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。3.討論如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系。答案:教師要尊重、關(guān)愛學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生。加強(qiáng)溝通交流,了解學(xué)生需求。學(xué)生要尊重教師勞動成果,積極
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