燃燒和滅火第二課課件第一頁(yè)，共17頁(yè)。1．知道爆炸是如何發(fā)生的，能識(shí)別日常生活中的易燃物和易爆物；2．通過對(duì)不同滅火材料的探究，認(rèn)識(shí)滅火的原理與方法及適用范圍；3．初步了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)第二頁(yè)，共17頁(yè)。情景引入：昆山粉塵爆炸思考：由上述新聞案例你能總結(jié)出爆炸是如何發(fā)生的？第三頁(yè)，共17頁(yè)。課題1燃燒和滅火

易燃物和易爆物的安全知識(shí)注：爆炸分物理變化和化學(xué)變化兩種，這里指化學(xué)變化的爆炸爆炸——可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒，在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起的現(xiàn)象。某些在敞開的體系中，氧氣的濃度或可燃物的濃度較高，與氧氣的接觸面積很大，燃燒范圍廣，周圍的空氣迅速猛烈膨脹，也會(huì)產(chǎn)生爆炸，請(qǐng)列舉哪些地方容易發(fā)生爆炸？第四頁(yè)，共17頁(yè)。課題1燃燒和滅火

一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)易燃物質(zhì)易燃物煙火帶火種燃放鞭炮吸煙第五頁(yè)，共17頁(yè)。小組匯報(bào)活動(dòng)1：面粉廠為了避免爆炸事故的發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施有哪些？第六頁(yè)，共17頁(yè)。閱讀：一些可燃性氣體的爆炸極限P72——?dú)錃獾谋ㄒ曨l演示。為什么點(diǎn)燃純凈的氫氣會(huì)安靜的燃燒，點(diǎn)燃?xì)錃馀c空氣的混合氣體有可能爆炸？第七頁(yè)，共17頁(yè)。小組匯報(bào)活動(dòng)2：同學(xué)們都知道，爆炸一旦發(fā)生，就會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)，一旦發(fā)生火災(zāi)，你該采取哪些自救措施？（學(xué)生安全教育）第八頁(yè)，共17頁(yè)。第九頁(yè)，共17頁(yè)。小組匯報(bào)活動(dòng)3：思源學(xué)校每個(gè)學(xué)期給同學(xué)們至少進(jìn)行一次安全消防演練，在演練過程中，你接觸過哪些滅火材料？它們的滅火原理分別是什么？它們的適用范圍如何？第十頁(yè)，共17頁(yè)。泡沫滅火器干粉滅火器二氧化碳滅火器總結(jié)歸納（課外擴(kuò)展）：不同種類滅火器第十一頁(yè)，共17頁(yè)。請(qǐng)用“燃燒和滅火”的化學(xué)知識(shí)解答小凱提出的下列的生活問題？【活學(xué)活用】第十二頁(yè)，共17頁(yè)。課堂訓(xùn)練“課堂訓(xùn)練2--《燃燒和滅火》第二課時(shí)”第十三頁(yè)，共17頁(yè)。同學(xué)們大家好！我是小凱，在學(xué)習(xí)“燃燒和滅火”你有哪些收獲？請(qǐng)解答一下我提出的下列3道選擇題吧！加油！第十四頁(yè)，共17頁(yè)。假設(shè)小凱媽媽在做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏，小凱立即點(diǎn)燃了一支蠟燭準(zhǔn)備幫媽媽向煤氣管道周圍試一試，看哪一個(gè)地方漏氣，請(qǐng)同學(xué)們分析這種做法對(duì)嗎？說明理由。情景假設(shè)第十五頁(yè)，共17頁(yè)。小凱最近關(guān)注中國(guó)新聞報(bào)到時(shí)發(fā)現(xiàn)：近年來，中國(guó)發(fā)生了多起瓦斯爆炸和煤井爆炸事件，造成了重大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，引起了社會(huì)的重視。了解瓦斯爆炸和煤井爆炸的原理是非常重要的，瓦斯特指可燃性氣體，主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，它與空氣混合在其爆炸極限內(nèi)，遇明火會(huì)引起爆炸。瓦斯爆炸和煤井爆炸的原理相似，“罪魁禍?zhǔn)住眳s不一樣，而且造成的危害也不一樣，煤井爆炸由于煤井內(nèi)缺氧，爆炸時(shí)產(chǎn)生一種有劇毒的氣體，即使井下人員沒被塌方的礦石壓死，也會(huì)被毒死。請(qǐng)你利用