兩分鐘演講稿合集13篇兩分鐘演講稿篇1女士們，先生們：下午好！我很高興有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先我想介紹我自己。我的名字是XX。我來(lái)自XX年級(jí)XX班。我演講的標(biāo)題是我在大連市旅游職業(yè)學(xué)校的生活。我希望你能喜歡它。大約一年前，我在XX市旅游職業(yè)學(xué)校。在這一年，我真的有一個(gè)好的進(jìn)展。作為一個(gè)學(xué)生，我覺得我的學(xué)校生活是有趣的和有意義的。許多課程是在我們的學(xué)校。我?guī)缀跸矚g各種科目在學(xué)校。但我最喜歡的科目是英語(yǔ)和旅游。通過(guò)我的專業(yè)課――旅游，我可以了解很多知識(shí)，歷史，地理。我也能掌握有關(guān)旅游的'專業(yè)知識(shí)。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)稱職的和成功的旅游指南。我也很喜歡英語(yǔ)。今天，英國(guó)人普遍使用在世界各地。作為一個(gè)導(dǎo)游，我會(huì)有很多機(jī)會(huì)遇到外國(guó)朋友。為了與他們交流，我必須學(xué)好英語(yǔ)。通過(guò)英語(yǔ)，我也能使我國(guó)更好地了解世界。有些人不喜歡學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為這是無(wú)聊的。但是我很感興趣。我認(rèn)為非常有趣啊。我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。這個(gè)位置可以訓(xùn)練我的領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)成為別人的榜樣。當(dāng)我走向社會(huì)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)能力也可以幫助我很多。在學(xué)校的生活是有趣的和有意義的。謝謝大家！兩分鐘演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛的來(lái)賓朋友、護(hù)士姐妹們：大家好！“倘使我是病人，我但愿醫(yī)務(wù)職員不單擁有高超的醫(yī)技小摩上調(diào)德意志銀止評(píng)級(jí)至增持銀行，還擁有高條理的文明，能以親熱的笑顏溫馨病人，以體諒的話語(yǔ)撫慰病人，以精深的醫(yī)技病人，以的醫(yī)德病人”、“倘使我是病人，應(yīng)我被病魔纏身，身心疾苦的走入病院的時(shí)候，由于咱們是白衣天使，就該為咱們的病人營(yíng)造生命的綠色；是，就該負(fù)擔(dān)終點(diǎn)燃生命，重塑生命的職責(zé)。固然，咱們的事情未曾震天動(dòng)地，也不會(huì)垂馨千祀，但咱們有須為這種沒有旋轉(zhuǎn)之力而悲哀。由于咱們是春天的滴滴小雨，爭(zhēng)生命的田野再隱新綠；咱們似深秋的一片紅葉悄悄飄漲，的芳華已融為患者病愈的笑靨；咱們是嚴(yán)冬的一枝臘梅，陣陣濁噴鼻帶給病人生的但愿。我何等但愿驅(qū)逐我的是一張張親熱、戰(zhàn)善的.面龐以及諄諄告誡、耐心解答、精心查抄的醫(yī)務(wù)職員。能爭(zhēng)我安心、，有決心將原人拜托”、“倘使我是病人，我但愿病院如家一樣溫暖”……生、老、病、死是人生必經(jīng)的過(guò)程，應(yīng)我面臨著病人時(shí)，我心中都要用一種換位思慮的體例，主病人的視角審視原人，正在手藝上更精益求精、正在辦事上更自動(dòng)殷勤、正在站場(chǎng)上更耐心擔(dān)任，用我所控造的學(xué)問(wèn)患者，以原人的隱真步履塑造皂衣的抽象，這么，我將有愧于“”這一崇高稱號(hào)。是啊，咱們是雜潔的皂衣，是生命的守望者，是康健的護(hù)航者。關(guān)懷體諒患者，使患者樹站決心，消弭他的消重生理形態(tài)，經(jīng)常向家眷作針對(duì)性的思惟事情，減輕他們的思惟承擔(dān)，爭(zhēng)與他們的理解，使患者早日化夷為夷，病愈出院。因而，咱們自身要樹站優(yōu)良的醫(yī)德，盡咱們的，提高辦事質(zhì)質(zhì)，以隱真步履專得社會(huì)的尊重，咱們每名照顧護(hù)士事情者都使用咱們偉大的情懷，幼暫的辛勤，熱忱的淺笑，給患者傳迎撫慰的消息，打掃他們的暴躁戰(zhàn)懊終路，存心靈展示“皂衣”美的抽象！蘇格拉底已經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“孝敬你的摯憎來(lái)專得?！贝髮W(xué)首鋼病院的一名作晨護(hù)時(shí)，發(fā)覺病房的一位皂叟把大便解正在了床上，并用手不竭的四處治摸，病房里臭味劈面而來(lái)，沒有正在意這臭味，她打來(lái)溫水，主頭到足，給他擦洗濁潔，又助他換上了新衣服，新床單。汗水滲透了她的衣衫，臨床病人說(shuō)：“你能夠等他的家眷來(lái)洗”，她搖搖頭淺笑著說(shuō)：“應(yīng)我作這一切時(shí)我感覺原人曾經(jīng)是他的親人了。”一個(gè)禮拜已往了，皂叟的病情有了糟轉(zhuǎn)，卻發(fā)覺，皂叟總是站正在病房的窗前，呆呆地向中不雅望，問(wèn)他有什么事，他卻總也不愿說(shuō)。通過(guò)對(duì)他的體諒，照應(yīng)，他終究置疑了她，并對(duì)她講了真情。原來(lái)這是一個(gè)五保皂叟，家中有兒有子，只要一位78歲的老伴，身體又多病，皂叟這次住院原與老伴講糟，來(lái)病院看他，但一個(gè)禮拜已往了，仍不見老伴的影子，皂叟擔(dān)憂家中的老伴，會(huì)不會(huì)出了什么事？得知此情一邊撫慰皂叟、一邊記下他家的地點(diǎn)，下了班直奔皂叟家。應(yīng)推開門只見一位鶴發(fā)蒼蒼的皂叟孤單的躺正在床上。得知她的由來(lái)，皂叟不由失聲痛哭，說(shuō)原人老了，不過(guò)用了，生了病又走不動(dòng)，3天沒有吃工具了，內(nèi)心還記掛著生病住院的老伴兒。聽著這有法的訴說(shuō)，看著這含淚的雙眼，一股有形的力質(zhì)正在軀動(dòng)著她，她撲向皂叟的度量，“奶奶，別哭，別哭！主昨天起我就是您的親人，爭(zhēng)我照應(yīng)您糟嗎？”主這天起每早打飯給老奶奶，到病院照應(yīng)老爺爺。并為兩位皂叟彼此傳迎著相互的問(wèn)候。一份真情著皂叟的心，一份懸念鼓勵(lì)著一個(gè)生命。正在她細(xì)心的照應(yīng)下，兩位皂叟一天天的糟起來(lái)了，老爺爺終究能夠出院啦！臨止前，皂叟拉著她的手，蒼老的臉上擠滿了淚水，嗚咽著說(shuō)了一句話：“糟密斯，爭(zhēng)我再你?。　薄安∪苏谖倚闹小焙敛皇且痪湓S諾，而是咱們的憎，用咱們的憎心去溫馨千千千萬(wàn)被病痛而又有助的人們！照顧護(hù)士學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò)，“必需要有憐憫心戰(zhàn)一雙情愿事情的手?！边@一句話，成了咱們永暫的座右銘！咱們的事情很苦，但咱們不想說(shuō)，咱們看到異齡少子一件標(biāo)致的時(shí)裝，一件時(shí)尚的皮大衣，一件隨便的休閑服，這種灑脫，這種摩登，這種安閑，也確真爭(zhēng)咱們?cè)髂竭^(guò)一番，但咱們更喜糟原人這一襲飄然皂衣，一頂新穎的燕尾帽，是多么素雅、多么精壯。親愛的姐妹們，我們工作雖然很苦，但我們很快樂，在今后的工作中我們要倍加努力來(lái)回報(bào)社會(huì)。兩分鐘演講稿篇3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！現(xiàn)在，我為大家演講的題目是：愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)。生我者父母，養(yǎng)我者祖國(guó)。國(guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家。多么的貼切哇！我愛我的祖國(guó)勝過(guò)一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛。愛我的祖國(guó)中國(guó)。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮每當(dāng)我聽到這熟悉的歌聲，每當(dāng)我看到那鮮艷的五星紅旗，心中就會(huì)洋溢著無(wú)比自豪的感覺如今的中國(guó)，一個(gè)炎黃子孫為之雀躍的民族，神采奕奕，容光煥發(fā)......回憶起祖國(guó)這幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)的'風(fēng)風(fēng)雨雨，幾經(jīng)坎坷、困難都沒有壓迫華夏兒女前進(jìn)的步伐。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記圓明園的大火，虎門的硝煙，正是這樣，讓中華兒女更加團(tuán)結(jié)*讓飽經(jīng)滄桑的祖國(guó)站了起來(lái)，*領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人改革開放，過(guò)上了幸福的生活，我們是祖國(guó)的炎黃子孫，沐浴著改革開放，社會(huì)穩(wěn)定的陽(yáng)光幸福成長(zhǎng)。中國(guó)這個(gè)擁有五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。我們更有什么理由不愛自己的民族和這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)呢？愛我的家鄉(xiāng)我們不僅要熱愛祖國(guó)，更要熱愛家鄉(xiāng)因?yàn)槲覀兩冢L(zhǎng)在。十幾年來(lái)，鞏留這個(gè)縣城發(fā)生了很多變化，座座高樓拔地而起，條條大路四通八達(dá)，一片繁榮昌盛的景象。我們更要愛護(hù)它，愛護(hù)這里的一草一木，讓鞏留的明天越練越美好！鞏留的四季美如畫，誰(shuí)不愛畫中美景，誰(shuí)又不愛比畫還美麗的家鄉(xiāng)呢？愛我的學(xué)校xx二中。這里是孕育，傳承人類前進(jìn)的搖籃，使我們不斷進(jìn)步的大門，更是我們從無(wú)知走向有知，變成了一個(gè)個(gè)博覽群書的人。曾走過(guò)六載春夏秋冬，歡樂，幸福的。她是一方純凈的沃土，更是我們每天生活的花園，樂園。她讓我們結(jié)識(shí)了很多良師益友，讓我們得到了珍貴的友誼和老師的教導(dǎo)，讓人一生受益，身為錦園的學(xué)子，我驕傲，我有愛的老師，我自豪，我有美麗的校園。有誰(shuí)不愛這個(gè)溫暖和諧的大家庭呢？愛，無(wú)需語(yǔ)言表達(dá)；愛，讓它流進(jìn)心田；愛，永遠(yuǎn)埋藏在我心，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人、人、鞏留人。兩分鐘演講稿篇4尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)！師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我渾身都能感受到濃濃的.親情！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。感恩老師，您給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，您給我飛翔的翅膀；感恩老師，您給我指明人生的方向；感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ铩５覀兏卸鞯男挠肋h(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師！謝謝大家！兩分鐘演講稿篇5一位哲人說(shuō)：你的心智就是你的主人。有這樣一個(gè)故事：有個(gè)人遇到了難事，便去寺廟求拜觀音。當(dāng)他走進(jìn)廟里猛然發(fā)現(xiàn)觀音像前也有一個(gè)人在拜，那人長(zhǎng)得和觀音一模一樣。于是便問(wèn)：“你是觀音嗎?”那人答道：“是?！薄澳悄銥楹芜€拜自己?”“觀音”笑道：“因?yàn)槲矣龅搅穗y事，可我知道，求人不如求己?！笔前。绻巳硕紦碛杏鍪虑蠹旱哪欠輬?jiān)強(qiáng)和自信，也許人人都會(huì)成為自己的觀音。在現(xiàn)實(shí)生活中，不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴烹y以做到。自信是生命的力量，自信可以讓生命更有分量。更沒有能力一個(gè)人獨(dú)處，因?yàn)楫?dāng)夜深人靜的時(shí)候，他不知道一個(gè)人會(huì)發(fā)生什么事，坐在窗前冥想走過(guò)的點(diǎn)滴…總有一些人，他們看上去整天都很開心，嘻嘻哈哈的`，沒有煩惱，像個(gè)小孩，他們會(huì)說(shuō)“玩是我最大的樂趣，我很喜歡玩，我什么都會(huì)玩…”因?yàn)橐坏﹤α?，那就將永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不回來(lái)!兩分鐘演講稿篇6也不知從哪一夜開始，總是呼嘯著的北風(fēng)竟也牽著些許柔意捎來(lái)了破冰的聲響，于是心下小小地興奮。終于，春天要來(lái)了。早春之晨，伴著朝陽(yáng)劃破暗夜的輕響，萬(wàn)物從沉睡之中醒來(lái)，春風(fēng)徐徐吹散了迷蒙的冬日塵埃，吹來(lái)了曠野中的清新空氣，仰起頭深深地呼吸，感受露氣伴著泥土的清香，感受著生命的味道。步子輕快地踏著初露嫩尖的碧草，抬頭見望見那株桃樹上已有星星點(diǎn)點(diǎn)含苞的粉紅，好似玉立婷婷的少女靜靜地垂首微笑般嬌羞欲滴。柳樹也已吐出了翠綠的嫩芽，一條條樹枝在風(fēng)中輕晃，猶如嫻靜的女子在安然地梳著如水長(zhǎng)發(fā)。路邊的二月蘭不甘落后地綻放了絳紫的小花，隨著微風(fēng)輕輕搖晃，也搖出了我的滿心舒切。正要俯身去摘那地上的小巧，卻忽然由那一閃而過(guò)的翩翩素影牽扯了心神。原來(lái)是一只玲瓏的白蝴蝶扇著翅膀在春日暖陽(yáng)中舞蹈，陽(yáng)光溫柔地?cái)n住它的雙翅，被它盈盈地?fù)]出縈亂卻悅目的`光線。我微笑地上前追去想要一觸那飛舞的潔白，卻見它一轉(zhuǎn)身，將自己隱進(jìn)了漫發(fā)的柳枝中，我一怔，不懈地撇了撇嘴，望著它歡快飛去的影子只得無(wú)奈又渴望地嘆了一聲。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，鶯鶯燕燕忙碌地為自己選家筑巢，一聲又一聲清脆悅耳的啼喃劃響了春日的天空，在空氣中漾起圈圈漣漪。悠閑地躺在柔軟的草坪上，輕吹著飄過(guò)來(lái)的楊花柳絮，任由溫暖的陽(yáng)光由樹上稀疏斑駁地灑落我的周身，好似柔軟的錦被蓋在我身上，讓人說(shuō)不出的舒服妥帖。瞇起眼靜靜看著清明澄澈的天空，讓那一抹炫藍(lán)濾過(guò)眸中透入心底，將心湖也染成了同樣輕快的顏色。悉數(shù)著天上一朵朵奇形怪狀的云，任由想象在這無(wú)限春日里馳騁，所有的舒心快樂都化作了朗朗的笑聲。在這個(gè)如魅惑般溫柔的季節(jié)里，深深地，深深地沉醉了……兩分鐘演講稿篇7親愛的老師、同學(xué)們：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的初中生了?；叵脒^(guò)去，曾有許多老師教過(guò)我，每個(gè)老師都在我成長(zhǎng)的過(guò)程中給予了我正確的引導(dǎo)，讓我受益無(wú)窮。其中，最令我難忘的就是徐老師了。徐老師有一張瓜子臉，一雙小眼睛上架著一副400多度的眼鏡，她年輕又時(shí)尚，講課細(xì)心認(rèn)真，幽默風(fēng)趣，大家都親昵地叫她“可愛眼睛老師”那時(shí)，我上四年級(jí)，十分不懂事，媽媽忙著照顧剛滿周歲的小弟弟，我成了“自由兵”。晚上草草寫完作業(yè)就和同學(xué)們出去玩，像假小子一樣與同學(xué)“打成一片”，玩的不亦樂乎，每天都要等到九十點(diǎn)鐘才回家，由于晚上睡眠不足，第二天我就像綿羊一樣軟綿綿的，無(wú)精打采?？墒牵坏酵砩?，我就像撲火的飛蛾，無(wú)所忌憚的又跟著去玩了。因此，我的成績(jī)大大下滑，媽媽為此也打過(guò)我，但我還是死性不改。細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，于是他便開始仔細(xì)的留意我。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我成績(jī)下滑時(shí)，老師在我的作業(yè)本上寫下了這樣兩個(gè)字：成績(jī)。當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我很后悔，回想自己成績(jī)的下滑真的很大。可是，誘惑最終還是戰(zhàn)勝了理智，我又去玩了。終于，在一次期末考試后，我被老師叫去了辦公室“喝茶”。其中有一句話，我現(xiàn)在還記憶猶新：“如果你再這樣下去的'話，你連高中都考不上?！边@句話深深刺痛了我，并在我心中扎下了深根，一向自認(rèn)為是好學(xué)生的我，內(nèi)心十分脆弱，經(jīng)不起任何批評(píng)?；氐郊液?，我抱頭痛哭。我內(nèi)心的天使終于戰(zhàn)勝了惡魔，我下定決心不再像以前那樣瘋玩，重新做回一個(gè)好學(xué)生經(jīng)過(guò)這件事后，我的內(nèi)心承受力加大了很多。這就是徐老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，一個(gè)說(shuō)話直爽的人，一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。感謝您，徐老師，是您讓我在迷途中選對(duì)了方向，是您讓我不再那么脆弱因?yàn)槟?，才有今天?jiān)強(qiáng)，自信的我!兩分鐘演講稿篇8各位老師，各位少先隊(duì)員們：在這新學(xué)年里，我當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導(dǎo)，第二我要感謝全校少先隊(duì)員們對(duì)我的信任和支持，讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。我身性活潑，雖然成績(jī)不怎么好，但我對(duì)工作的那種責(zé)任感是不容置疑的，在工作上只要有人違反紀(jì)律，違反學(xué)校或班里的規(guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰(shuí)我都照樣批評(píng)指出！我深知此官責(zé)任重大，困難很多；但我相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作；正如一首歌中所唱的“愛拼才會(huì)贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)?lái)的不僅僅只是榮譽(yù)罷了！而最重要的`是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力！我對(duì)自己說(shuō)“我會(huì)贏”！因?yàn)槲倚欧钪痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的！兩分鐘演講稿篇9尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!青春，是一個(gè)絢麗的夢(mèng)，讓人遐想;青春，是一首動(dòng)人的歌，讓人去吟唱;青春，是一杯香醇的酒，讓人去回味?；幽耆A時(shí)期，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。時(shí)間的磨練，交給了我們?cè)S多，使原本有菱角的我們磨光了。把我們的青春時(shí)光寫進(jìn)回憶。青春不可再來(lái)，我們不要在人生的道路上掉頭，錯(cuò)過(guò)最美的花季。人生不可回頭，我們應(yīng)當(dāng)讓自我活的精彩，珍惜路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不是為任何人而活，為了我們自我而努力活著。青春無(wú)悔，讓最美的花季綻放在每個(gè)人心里，人生如一列不?；疖嚕旭傔^(guò)人生，也許僅有當(dāng)?shù)奖M頭時(shí)，我們才能領(lǐng)悟到人生的`道理，或許那時(shí)已遲了……讓年少輕狂、美麗自信的我們伴著五彩的夢(mèng)幻，和著歡樂的節(jié)拍，為熱情的青春而歌吧!兩分鐘演講稿篇10星期一，學(xué)校里特意為我們請(qǐng)來(lái)了張成叔叔，他給我們講了關(guān)于安全的知識(shí)，非常精彩。同學(xué)們聽后都不約而同的說(shuō)：“張成叔叔說(shuō)的就是對(duì)”，我也覺的張成叔叔這次講話對(duì)我們很有用。記得有一次，我正在寫作業(yè)，忽然門響了，我心想，是誰(shuí)這么大聲在敲門。我從門縫一看，是一個(gè)手拿皮包、帶著墨鏡、賊頭賊腦的人。我想他一定是小偷。我心想：我要是出去了他就會(huì)偷我家的'東西，我家又沒有電話。我又想了一個(gè)好辦法，我故意喊了一聲：“爸爸、媽媽，有客人來(lái)了?！睕]想到壞人真上了我的當(dāng)，立刻逃跑了。晚上媽媽回來(lái)，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽夸我真是一個(gè)聰明的孩子。所以我們遇到壞人一定要多動(dòng)腦筋，保護(hù)好自己。謝謝大家！兩分鐘演講稿篇11尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前兩分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。曾看過(guò)這樣一段話：小鳥說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情?；蛟S有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的.張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。親愛的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂。兩分鐘演講稿篇12老師和學(xué)生：大家好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩節(jié)，其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。因?yàn)槲覀兓钪?，所以要感恩。帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活。前不久看了《假如給我三天光明》這本書。書的.主角海倫從小又瞎又聾又啞，但她沒有抱怨命運(yùn)和父母的不公。她媽媽曾經(jīng)悲傷地對(duì)她說(shuō)：“孩子，我們對(duì)不起你，不要學(xué)習(xí)，媽媽可以養(yǎng)你一輩子?！边@時(shí)海倫哭著說(shuō)：“媽媽，我從來(lái)不怪你。我想讀書。我想讀書?！?。因?yàn)楹愑靡活w感恩的心感謝父母給了她生命，她以頑強(qiáng)的毅力與疾病抗?fàn)?，學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ)，最終從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學(xué)作品來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這讓她感到生活幸福。與海倫相比，我可以自由地看，愉快地聽，大聲地唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的幸福？我知道我們應(yīng)該感激：我們應(yīng)該感激父母的生育和養(yǎng)育。我們應(yīng)該對(duì)父母的關(guān)心和愛以及他們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)感到非常滿意和高興。我知道我們應(yīng)該感激：我們感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。她為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和許多機(jī)會(huì)。今天，我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自己。這能讓我們難忘嗎？我知道我們應(yīng)該心存感激：我感謝每一位教導(dǎo)過(guò)我們的老師，感謝他們給了我們科學(xué)知識(shí)和無(wú)數(shù)的關(guān)懷和關(guān)愛。中間，他們流了太多的汗水和辛苦。我知道，我們應(yīng)該感恩：感恩大自然的恩賜，藍(lán)天白云，湖光海色，溫暖的陽(yáng)光，新鮮的空氣，鮮花綠草，多彩的世界。感恩無(wú)處不在，無(wú)論大學(xué)還是獎(jiǎng)勵(lì)，我們從感恩父母開始，體驗(yàn)他們的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心和理解父母；安心學(xué)習(xí)，快樂生活，讓父母少操心；好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做好學(xué)生，做好公民。我們學(xué)會(huì)在生活中分享，體會(huì)生活的美好。在感恩中，我們才能真