第十八章電功率第四節(jié)焦耳定律目錄01030402新課導(dǎo)入與學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂練習(xí)新課講解課后小結(jié)新課導(dǎo)入與學(xué)習(xí)目標(biāo)0101.新課導(dǎo)入冬天我們會用電暖氣取暖，將電暖氣接入電路后，電暖氣會發(fā)熱，但是連接電暖氣的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱，同學(xué)們知道這是為什么嗎？思考下面一個問題01.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道電流的熱效應(yīng)；2.通過實(shí)驗(yàn)探究，知道電流的熱效應(yīng)與什么因素有關(guān)；3.知道焦耳定律并了解電熱與電能的關(guān)系；4.通過生活中利用電熱的實(shí)例，知道電熱的利用與危害；新課講解0202.新課講解電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)：電流通過導(dǎo)體時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)注意事項(xiàng)：1.任何電阻不為零的導(dǎo)體都會發(fā)生電流的熱效應(yīng)現(xiàn)象2.利用電流的熱效應(yīng)工作的電器叫作電熱器3.電流熱效應(yīng)的實(shí)質(zhì)：轉(zhuǎn)化為電能內(nèi)能02.新課講解影響電流熱效應(yīng)的因素電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)呢？1、導(dǎo)線和電暖氣串聯(lián)，一段時間后電暖氣釋放熱量而導(dǎo)線不熱電阻R可能影響電流熱效應(yīng)2、接入大功率用電器，電線可能顯著發(fā)熱，燒壞絕緣皮，甚至引起火災(zāi)電流I可能影響電流熱效應(yīng)3.手機(jī)充電時間較長，會明顯發(fā)熱時間t

可能影響電流熱效應(yīng)02.新課講解電熱和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄侩姛崤c電阻的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材電源、導(dǎo)線、U形管、兩個裝有等量空氣的密封透明容器、兩個電阻絲（一個阻值為5Ω，一個阻值為10Ω）

實(shí)驗(yàn)裝置02.新課講解電熱和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)方法控制變量法、轉(zhuǎn)換法

實(shí)驗(yàn)原理當(dāng)電流通過電阻絲時，電流產(chǎn)生的熱量就使密封容器中的空氣溫度升高、體積膨脹，U型管里面原來一樣高的液柱就會逐漸上升。電流產(chǎn)生的熱量越多，液面就會上升得越高。我們可以通過管中液面上升的高度比較電流產(chǎn)生的熱量

實(shí)驗(yàn)結(jié)論在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多02.新課講解電熱和電流的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄侩姛崤c電流的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材電源、導(dǎo)線、U形管、兩個裝有等量空氣的密封透明容器、三個電阻絲（阻值均為5Ω）實(shí)驗(yàn)裝置02.新課講解電熱和電流的關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)論在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過一個電阻的電流越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多要點(diǎn)提示（1）轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用：通過U形管液面高度的變化反映產(chǎn)生電熱的多少（2）控制變量法的應(yīng)用：①探究電流與通電電流大小的關(guān)系，控制電熱絲阻值和通電時間相同，改變通過兩電熱絲的電流大??；②探究電熱與電阻的關(guān)系，控制通過電熱絲的電流和通電時間相同，選擇兩個電阻不同的電熱絲；02.新課講解探究：影響電流熱效應(yīng)的因素02.新課講解焦耳定律

02.新課講解熱量與電能的關(guān)系電能全部轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能電流產(chǎn)生的熱量就等于消耗的電能，即Q＝WQ＝WQ＝I2RtW＝UItU＝IR電能沒有全部轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能電流產(chǎn)生的熱量就小于消耗的電能，即Q<WW總＝UIt=W機(jī)械能+Q熱量02.新課講解電熱的利用與防止1.電熱的利用生活和生產(chǎn)中有很多地方需要利用電熱利用電熱孵化器孵小雞電飯煲電熱水壺02.新課講解電熱的利用與防止2.電熱的防止很多情況下我們并不希望用電器的溫度過高，過多的電熱若不能及時散失，就會產(chǎn)生許多安全隱患筆記本電腦通過安裝風(fēng)扇散熱手機(jī)利用銅片等散熱大數(shù)據(jù)基地的散熱裝備課堂練習(xí)0303.課堂練習(xí)1.下列事例，屬于防止電流熱效應(yīng)產(chǎn)生危害的是()A.電熱孵化器孵小雞 B.電熱水壺?zé)瓹.電熨斗熨衣服 D.電腦防熱風(fēng)扇D【解析】：A.用電熱孵化器孵小雞，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于利用電流的熱效應(yīng)，故A不符合題意；B.使用電熱水壺?zé)?，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于利用電流的熱效應(yīng)，故B不符合題意；C.用電熨斗熨衣服，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于利用電流的熱效應(yīng)，故C不符合題意；D.啟動電腦防熱風(fēng)扇可給電腦降溫，是為了防止電熱產(chǎn)生危害，故D符合題意。故選：D。03.課堂練習(xí)2.如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列正確的是()A.甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時間后，右側(cè)容器連著的U形管內(nèi)液面的高度變化更大C.乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系D.乙實(shí)驗(yàn)通電一段時間后，右側(cè)容器連著的U形管內(nèi)液面的高度變化更大B03.課堂練習(xí)

03.課堂練習(xí)3.某同學(xué)用如圖所示的裝置研究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系。圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油，溫度計(jì)顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻較大。實(shí)驗(yàn)時，該同學(xué)想把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路。（1）請你用筆畫線作導(dǎo)線，幫他完成電路。（2）這樣連接的目的是

。（3）實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)小于B瓶中溫度計(jì)的示數(shù)，這表明

?？刂齐娏飨嗟入娏飨嗟葧r，相同時間內(nèi)電阻大的產(chǎn)生熱量多03.課堂練習(xí)【解析】：（1）由題目要求得，兩電阻串聯(lián)，滑動變阻器接法是一上一下.如圖所示（2）將兩根不同的電阻絲串聯(lián)起來接入電路，主要是為了控制電流相同，因?yàn)榇?lián)電路中各處的電流相同。（3）由焦耳定律可以知道導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時間有關(guān)，因?yàn)殒囥t合金絲的電阻大于銅絲的電阻，電流通過鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量多，使B瓶中的煤油溫度上升得快，由此得出電流相等時，相同時間內(nèi)電阻大的產(chǎn)生熱量多。課后小結(jié)0404.課后小結(jié)1.