七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題及答案注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。2.本堂考試120分鐘，滿分150分。3.答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫在答題卡上，并使用2B鉛筆填涂。4.考試結(jié)束后，將答題卡交回。A卷（共100分）第I卷（選擇題24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共12分）1.下列加點(diǎn)字的注音，準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.憔悴（qiáo）并蒂（tì）棱鏡（léng）吝嗇（lìn）B圖片一霎（shà）貯蓄（zhù）粗獷（guǎng）著落（zháo）C.侍弄（shì）分歧（qí）匿笑（nì）姊妹（zǐ）D.蒞臨（lì）徘徊（huí）禱告（dǎo）慚愧（cán）2.下列句子中，書寫沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波鱗鱗的魚塘。B.后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。C.舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，“一年之際在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。D.但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了裝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。3.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）早上，剛準(zhǔn)備出門去學(xué)校，大雨就淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。媽媽一邊拿雨傘，一邊絮絮叨叨地說(shuō)：“上課要認(rèn)真，出門要加一件外套，還要注意書包不要被雨淋濕了……”聽(tīng)爸爸說(shuō)她看到我周末呼朋引伴地肆意玩耍，為我的狀態(tài)擔(dān)心。我走出大門時(shí)，對(duì)她說(shuō)不用為我操心，我自己知道怎樣規(guī)劃時(shí)間。最后，我們一家人各得其所，上學(xué)的欣然去上學(xué)，上班的安心去上班了。A.淅淅瀝瀝B.絮絮叨叨C.呼朋引伴D.各得其所4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)改善交通條件，挖掘羌族特色文化，使映秀縣旅游發(fā)展再上新臺(tái)階。B.近年來(lái)，中國(guó)出境游圖片公民素質(zhì)明顯加大，中國(guó)游客的國(guó)際形象明顯提高。C.在街道社區(qū)的宣傳動(dòng)員下，全市人民掀起了爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的高潮。D.“美團(tuán)”“餓了么”等外賣平臺(tái)的全國(guó)日訂單量大約在700萬(wàn)單左右。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成下面小題圖片【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔凑吡跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！疽摇筷愄鹋c友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！颈孔釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！弊釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！弊釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！?.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.俄而雪驟驟：急B.相委而去委：丟下、舍棄C.學(xué)而時(shí)習(xí)之時(shí)：有時(shí)D.人不知而不慍慍：生氣，惱怒6.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.吾十有五而志于學(xué)于我如浮云B.人不知而不慍學(xué)而不思則罔C圖片擇其善者而從之王凝之妻也D.人不堪其憂擇其善者而從之7.對(duì)文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）A.謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。謝太傅在寒冷的下雪天召開(kāi)家庭聚會(huì)，與兒子女兒講論文章的意義。B.過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。（友人）過(guò)了正午時(shí)分還沒(méi)有到，陳太丘就丟棄他先去了，陳太丘離開(kāi)后朋友就到了。C.友人慚，下車引之。元方入門不顧。友人慚愧，下車?yán)?，元方頭也不回地進(jìn)入大門。D.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心盡力呢？跟朋友交往時(shí)是不是誠(chéng)信呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)了呢？8.下列對(duì)文段理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A.甲乙兩文都有傳神地細(xì)節(jié)描寫。甲文“公大笑樂(lè)”，可看出謝安與子侄輩圖片親密無(wú)間；乙文中元方“入門不顧”的行為，體現(xiàn)了他的堅(jiān)持原則、正直。B.甲乙兩文均表現(xiàn)了人物的智慧。甲文謝道韞擬雪貼切而新穎；乙文元方回應(yīng)睿智，有理有據(jù)。C.丙文中曾子所說(shuō)“傳不習(xí)乎”，和孔子“溫故而知新，可以為師矣”談的都是溫習(xí)的重要性，在孔子看來(lái)只要溫習(xí)了學(xué)過(guò)的知識(shí)就可以成為別人的老師。D.很多優(yōu)秀人物都是從小就注重學(xué)習(xí)的人，這從甲文中謝太傅“與兒女講論文義”，以及丙文子曰：“吾十有五而志于學(xué)”都可以看出。第11卷（非選擇題，共76分）三、默寫（6分）9.默寫古詩(shī)文中的名篇名句。（1）補(bǔ)寫出下列名句，任選其中兩句作答，如三句皆答，按前兩句判分）。①水何澹澹？_____________________。（曹操《觀滄海》）②________________，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）③__________________，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（《＜論語(yǔ)＞十二章》）（2）請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》和李益的《夜上受降城聞笛》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩(shī)。__________________________四、現(xiàn)代文閱讀（10分）閱讀下列文章，完成下面小題。秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊兒紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍ρ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。⑤鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……10.“看花”是此文的中心事件，也是敘述線索，將作品內(nèi)容貫穿為有機(jī)整體。請(qǐng)模仿示例，概括第二、三次“看花”內(nèi)容。①“我”暴怒無(wú)常，母親勸“我”看花。②____________________。③_____________________。11.品味下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。12.文章結(jié)尾說(shuō)“我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話?！蹦阏J(rèn)為文中的“我”懂了嗎？請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說(shuō)明。并聯(lián)系實(shí)際談?wù)?，今天的我們?yīng)該怎樣“好好兒活”呢？五、作文（60分）13.按要求作文在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免遇到挫折、迷茫、孤獨(dú)、困窘，只要我們不忘夢(mèng)想，不失希望，不丟勇氣，不停腳步，努力前行，那么我們總能收獲屬于自己的美好。請(qǐng)以“帶著____前行”為題，寫一篇記敘文。要求：①要有真情實(shí)感；②自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；③不少于600字。④字跡工整、書面整潔；⑤不得抄襲、套作；⑥不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。B卷（50分）一、詩(shī)歌鑒賞（共4分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。瘦馬圖（宋）龔開(kāi)①一從云霧降天關(guān)，空盡先朝十二閑②。今日有誰(shuí)憐瘦骨？夕陽(yáng)沙岸影如山?！咀ⅰ竣冽忛_(kāi)，宋末元初人，曾居廣陵幕府。宋亡后深隱不仕，靠賣畫為生。此詩(shī)是作者為自己的畫作《瘦馬圖》所做的題畫詩(shī)。②閑：馬廄?！吨芏Y?下官校禮》“天子有十又二閑，馬六種?！?4.從全詩(shī)來(lái)看，作者筆下的瘦馬有哪些特征？請(qǐng)概括作答。15.本詩(shī)名為“瘦馬圖”，詩(shī)中的瘦馬與《天凈沙·秋思》中的瘦馬所傳達(dá)出的感情是否一致？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。二、課外文言文閱讀（共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?？鬃幼洌瓚椝焱鲈诓轁散僦?。子貢相衛(wèi)，而結(jié)駟②連騎，排藜藿，入窮閻③，過(guò)謝原憲。憲攝④敝衣冠見(jiàn)子貢。子貢恥之，曰：“夫子豈病乎？”原憲曰：“吾聞之，無(wú)財(cái)者謂之貧，學(xué)道而不能行者謂之病。若憲，貧也，非病也。”子貢慚，不懌⑤而去，終身恥其言之過(guò)也?！咀⑨尅竣俨轁桑夯囊爸?。②駟：音sì，古代一車套四馬，因以駟指馬車?！敖Y(jié)駟連騎”，隨從車馬接連不斷，前呼后擁，指出行排場(chǎng)盛大。③排：披，分開(kāi)?！稗嫁健保跄顚O《讀書雜志》云當(dāng)作“藜藿”，即灰藿，一種高過(guò)人的野草。“窮”，陋?！伴悺?，巷門，此指里巷。④攝：整理。⑤懌：音yì，喜悅，高興。16.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.原憲遂亡在草澤中亡：逃亡B.憲攝敝衣冠見(jiàn)子貢敝：破舊C.過(guò)謝原憲過(guò)：拜訪D.子貢恥之恥：羞恥17.將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）子貢恥之，曰：“夫子豈病乎？”（2）吾聞之，無(wú)財(cái)者謂之貧，學(xué)道而不能行者謂之病。18.文中原憲的言行與下面哪一個(gè)觀點(diǎn)匹配？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容闡述理由。A知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。B吾十有五而志于學(xué)。C飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。三、名著及現(xiàn)代文閱讀。（共22分）（一）名著閱讀（共4分）19.名著《朝花夕拾》，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《狗·貓·鼠》表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎根，《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽與殘酷。B.《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí)的急切、興奮的心情，并借此對(duì)“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。C.《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時(shí)在家中百草園玩耍時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣和在三味書屋讀書的乏味生活。D.《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》三篇，記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段生活，留下了魯迅追尋真理的足跡。20.魯迅在散文集《朝花夕拾》中追憶了不少人，假設(shè)當(dāng)時(shí)的人也用微信，這些人有的會(huì)被魯迅加入了“朋友圈”，也有的會(huì)被魯迅拉入了“黑名單”，請(qǐng)各舉一例，并結(jié)合具體情節(jié)陳述理由。（二）現(xiàn)代文閱讀（共18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。母親的秘密林海音①母親在28歲上便做了寡婦。當(dāng)母親趕去青島辦了喪事回來(lái)后，外祖母也從天津趕來(lái)，她見(jiàn)了母親第一句話便說(shuō)：“收拾收拾，帶了孩子回天津家里去住吧?！蹦赣H雖然痛哭著撲向外祖母的懷里，卻搖著頭說(shuō)：“不，我們就這么過(guò)著，只當(dāng)他還沒(méi)有回來(lái)。”②既然決定帶我和弟弟留在北平，母親仿佛是從一陣狂風(fēng)中回來(lái)，風(fēng)住了，撲撲身上的塵土。我們的生活，很快在她的節(jié)哀之下，恢復(fù)了正常。晚上的燈下，我們并沒(méi)有因?yàn)槭ジ赣H而感到寂寞和空虛。③三年后的一個(gè)春天，我們家里來(lái)了一位客人，我們稱他為“韓叔”，是父親大學(xué)時(shí)代的同學(xué)，又是母親中學(xué)時(shí)代的學(xué)長(zhǎng)。得悉父親故去的消息，特地趕來(lái)探望我們。不久，他調(diào)職到北平，我們有了更多的交往。④一個(gè)夏夜，燥熱，我被鉆進(jìn)蚊帳的蚊蟲所襲擾，醒來(lái)了。揉開(kāi)睡眼，隔著紗帳向外看去，我看見(jiàn)母親在抽泣。母親在抑制不住的哭聲中，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著：“不，我有孩子，我不愿再……”⑤“是怕我待孩子不好嗎？”是韓叔的聲音。⑥過(guò)了一會(huì)兒，母親停止了哭泣：“不，我想過(guò)許久了，你還是另外……”這次，母親的話中沒(méi)有哭音。⑦我說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的心情----是恐懼？是厭惡？是憂傷？都有的。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的情緒，它使我久久不眠，我在孩提時(shí)代，第一次嘗到失眠的痛苦。⑧我輕輕地轉(zhuǎn)身向著墻，在恐懼、厭惡、憂傷的情緒交織下，靜聽(tīng)母親把韓叔送走，回來(lái)后脫衣、熄燈、上床、飲泣。最后，我也在枕上留下一片潮濕，才不安地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。⑨第二天早上我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)對(duì)面床上的母親竟意外地遲遲未起，她臉向里對(duì)我說(shuō)：“小荷，媽媽頭疼，你從抽屜里拿錢去買燒餅吃吧?！蔽覜](méi)有回答，在昨夜的那些復(fù)雜心情上，仿佛又加了一層莫名的憤怒。⑩我記得那一整天上課我沒(méi)有注意聽(tīng)講，我仔細(xì)研究母親那夜的話，先是覺(jué)得很安心，過(guò)后又被一陣恐懼包圍，我怕的是母親有被韓叔奪去的危險(xiǎn)。我雖然知道韓叔是好人，可是仍有一種除了父親以外，不應(yīng)當(dāng)有人闖進(jìn)我們生活的感覺(jué)。?放學(xué)回家，我第一眼注意的是母親的神情，她如往常一樣照管我們，這使我憤怒稍減。我雖未怒形于色，但心情卻在不斷地轉(zhuǎn)變，忽喜、忽怒、忽憂、忽慰，如一鍋滾開(kāi)的水，冒著無(wú)數(shù)的水泡。?母親和韓叔的事情，好像隨時(shí)都有爆發(fā)的可能，這件心事常使我夜半在噩夢(mèng)中驚醒。在黑暗中，我害怕地顫聲喊著：“媽---”聽(tīng)她在深睡中夢(mèng)囈般的答應(yīng)，才放心了。?其實(shí)一切都是多慮的。我從母親的行動(dòng)、語(yǔ)言、神色中去搜尋可怕的證據(jù)，卻從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事情，母親是如此寧?kù)o。?一直到兩個(gè)月以后，韓叔離開(kāi)北平，他被調(diào)回上海去了。再過(guò)半年，傳來(lái)一個(gè)喜訊---韓叔要結(jié)婚了。母親把那張粉紅色的喜帖拿給我看，并且問(wèn)我：“小荷，咱們送什么禮物給韓叔呢？”?這時(shí)，一顆久被箍緊的心一下子松弛了。我跑回房里，現(xiàn)抹去留下的淚水，然后拉開(kāi)抽屜，拿出母親給我們儲(chǔ)蓄的銀行存折，送到母親的面前。?母親對(duì)于我的舉動(dòng)莫名其妙，她接過(guò)存折，用懷疑的眼光看我。我快樂(lè)地說(shuō)：“媽，把存折上的錢全部取出來(lái)給韓叔買禮物吧?！?“傻孩子?！蹦赣H也大笑，她用柔軟的手捏捏我的嘴巴。她不會(huì)了解她的女兒啊。?這是15年前的往事了，從那以后，我們寧?kù)o地度過(guò)了許多年。?間或我們也聽(tīng)到一些關(guān)于韓叔的消息，我留神母親的情態(tài)，她安詳極了。?母親的老朋友們都羨慕她有一對(duì)好兒女，唯有我自己知道，我們能夠在完整無(wú)缺的母愛(ài)中成長(zhǎng)，是靠了母親曾經(jīng)犧牲過(guò)一些什么才得到的。21.作者寫的“母親的秘密”，指的是什么？結(jié)合全文內(nèi)容，概括作答。22.文章第?段畫線句子使用了比喻的修辭手法，形象而生動(dòng)，請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容，就此進(jìn)行分析。如一鍋滾開(kāi)的水，冒著無(wú)數(shù)的水泡。23.概括“我”不喜歡韓叔“闖進(jìn)我們的生活”，為何還在聽(tīng)到韓叔結(jié)婚消息時(shí)，要求母親把存折上的錢全部取出來(lái)給韓叔買禮物？結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析。24.本學(xué)期所學(xué)的《金色花》《荷葉·母親》和這篇文章一樣，都是表現(xiàn)“母愛(ài)”主題的。林海音筆下的“母愛(ài)”與泰戈?duì)?、冰心筆下的“母愛(ài)”有何異同？請(qǐng)從文章表現(xiàn)形式和內(nèi)容兩個(gè)角度進(jìn)行分析。四、語(yǔ)言運(yùn)用（共12分）25.金秋時(shí)節(jié)，艷陽(yáng)高照?！拔逵⑴e，全面發(fā)展”——成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三十一屆