基礎(chǔ)強(qiáng)化吉林省樺甸市中考數(shù)學(xué)真題分類(實(shí)數(shù))匯編專項(xiàng)測評試卷(含答案詳解)_第1頁
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吉林省樺甸市中考數(shù)學(xué)真題分類(實(shí)數(shù))匯編專項(xiàng)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)>b B.﹣a<b C.a(chǎn)>﹣b D.﹣a>b2、已知a=,b=2+,則a,b的關(guān)系是()A.相等 B.互為相反數(shù)C.互為倒數(shù) D.互為有理化因式3、已知m=,則以下對m的估算正確的()A.2<m<3 B.3<m<4 C.4<m<5 D.5<m<64、在下列各數(shù)中是無理數(shù)的有(

),,,,,(相鄰兩個之間有個),,.A.個 B.個 C.個 D.個5、使有意義的x的取值范圍是()A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>36、下列各數(shù)中,與2的積為有理數(shù)的是(

)A.2 B.3 C. D.7、實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡的結(jié)果是().A. B.0 C. D.8、如圖,數(shù)軸的單位長度為1,如果點(diǎn)表示的數(shù)是-1,那么點(diǎn)表示的數(shù)是(

).A.0 B.1 C.2 D.3第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、代數(shù)式有意義時,x應(yīng)滿足的條件是______.2、4的平方根是.3、125的立方根是___________.的算術(shù)平方根是__________.4、若,則_________.5、若2a+1和a﹣7是數(shù)m的平方根,則m的值為___.6、7是__________的算術(shù)平方根.7、的結(jié)果是_________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、計(jì)算:(1)(2)2、計(jì)算:(1);

(2)3、計(jì)算:.4、在解決問題“已知,求的值”時,小明是這樣分析與解答的:∵,∴∴,即∴∴.請你根據(jù)小明的分析過程,解決如下問題:(1)化簡:;(2)若,求的值.5、現(xiàn)將偶數(shù)個互不相等的有理數(shù)分成個數(shù)相同的兩排,需滿足第一排中的數(shù)越來越大,第二排中的數(shù)越來越?。纾庈帉ⅰ啊边M(jìn)行如下分組:第一列第二列第一排12第二排43然后把每列兩個數(shù)的差的絕對值進(jìn)行相加,定義為該分組方式的“M值”.例如,以上分組方式的“M值”為.(1)另寫出“”的一種分組方式,并計(jì)算相應(yīng)的“M值”;(2)將4個自然數(shù)“”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為6,則a的值為________;(3)已知有理數(shù)滿足,且將6個有理數(shù)“”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為18,求d的值.6、已知,求的值.7、正數(shù)x的兩個平方根分別為3﹣a和2a+7.(1)求a的值;(2)求44﹣x這個數(shù)的立方根.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸即可判斷a和b的符號以及絕對值的大小,根據(jù)有理數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較即可求解.【詳解】根據(jù)數(shù)軸可得:,,且,則,選項(xiàng)A錯誤;,選項(xiàng)B錯誤;,選項(xiàng)C錯誤;,選項(xiàng)D正確;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查的是數(shù)軸與實(shí)數(shù)的大小比較等相關(guān)內(nèi)容,會利用數(shù)軸比較實(shí)數(shù)的大小是解決問題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】求出a與b的值即可求出答案.【詳解】解:∵a==+2,b=2+,∴a=b,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了分母有理化,解題的關(guān)鍵是求出a與b的值,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、B【解析】【分析】直接化簡二次根式,得出的取值范圍,進(jìn)而得出答案.【詳解】∵m==2+,1<<2,∴3<m<4,故選B.【考點(diǎn)】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)是無限不循小數(shù),可得答案.【詳解】解:,,,是無理數(shù),故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了無理數(shù),無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù).5、C【解析】【分析】先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.【詳解】解:∵式子有意義,∴x-3≥0,解得x≥3.故選C.【考點(diǎn)】本題考查的是二次根式有意義的條件,熟知二次根式具有非負(fù)性是解答此題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】把A、B、C、D均與2相乘即可.【詳解】解:A、2×2=4為無理數(shù),故不能;B.36C.2D.=6為有理數(shù).故選D【考點(diǎn)】本題考查二次根式乘法、積的算術(shù)平方根等概念,熟練掌握概念是解答問題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)a和b在數(shù)軸上的位置得出其取值范圍,再利用二次根式的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:由數(shù)軸可知-2<a<-1,1<b<2,∴a+1<0,b-1>0,a-b<0,∴===-2故選A.【考點(diǎn)】此題主要考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸之間的對應(yīng)關(guān)系,以及二次根式的性質(zhì),要求學(xué)生正確根據(jù)數(shù)在數(shù)軸上的位置判斷數(shù)的符號以及絕對值的大小,再根據(jù)運(yùn)算法則進(jìn)行判斷.8、D【解析】【分析】直接利用數(shù)軸結(jié)合點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵數(shù)軸的單位長度為1,如果點(diǎn)表示的數(shù)是-1,∴點(diǎn)表示的數(shù)是:3故選D.【考點(diǎn)】此題主要考查了實(shí)數(shù)軸,正確應(yīng)用數(shù)形結(jié)合分析是解題關(guān)鍵.二、填空題1、.【解析】【分析】直接利用二次根式的定義和分?jǐn)?shù)有意義求出x的取值范圍.【詳解】解:代數(shù)式有意義,可得:,所以,故答案為.【考點(diǎn)】本題考查了二次根式有意義的條件,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.2、±2.【解析】【詳解】解:∵,∴4的平方根是±2.故答案為±2.3、

5

2【解析】【分析】根據(jù)立方根及算術(shù)平方根可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:∵,∴125的立方根是5,的算術(shù)平方根是2;故答案為5;2.【考點(diǎn)】本題主要考查立方根及算術(shù)平方根,熟練掌握立方根及算術(shù)平方根是解題的關(guān)鍵.4、5【解析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出、的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】根據(jù)題意得,,,解得,,∴.故答案為:5.【考點(diǎn)】本題考查了絕對值非負(fù)性,算術(shù)平方根非負(fù)性的性質(zhì),根據(jù)幾個非負(fù)數(shù)的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關(guān)鍵.5、25或225【解析】【分析】由題意易知2a+1+a-7=0,然后求解a的值,進(jìn)而問題可求解.【詳解】解:∵2a+1和a﹣7是數(shù)m的平方根,∴2a+1+a-7=0或2a+1=a-7,解得:a=2或a=-8,∴或m=225;故答案為25或225.【考點(diǎn)】本題主要考查平方根及一元一次方程的解法,熟練掌握平方根及一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.6、49【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可解答.【詳解】解:因?yàn)?7,所以7是49的算術(shù)平方根.故答案為:49【考點(diǎn)】本題主要考查的是算術(shù)平方根,屬于基礎(chǔ)題,要求學(xué)生認(rèn)真讀題,熟記概念.7、【解析】【分析】直接化簡二次根式進(jìn)而合并得出答案.【詳解】原式.故答案為:.【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的加減,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對值的性質(zhì)、立方根的定義進(jìn)行計(jì)算;(2)根據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)、立方根的定義以及乘方得到結(jié)果.(1)解:原式;(2)解:原式.【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,解決此題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值、算術(shù)平方根和立方根的運(yùn)算.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)乘法分配律相乘,再化簡二次根式即可;(2)先用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算,再合并即可.【詳解】解:(1)=

==

(2)==【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的運(yùn)算,解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式運(yùn)算法則和乘法公式進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算.3、【解析】【詳解】試題分析:第一項(xiàng)運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算;第二項(xiàng)運(yùn)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算即可.試題解析:原式=5+15-12=.4、(1);(2)2.【解析】【分析】(1)根據(jù)分母有理化的方法可以解答本題;(2)根據(jù)題目中的例子可以靈活變形解答本題.【詳解】解:(1)(2)∵∴∴∴∴∴【考點(diǎn)】二次根式的化簡求值,熟練掌握分母有理化的方法是解題的關(guān)鍵.5、(1)4(2)3或11(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)題目要求進(jìn)行分組,計(jì)算“M值”即可;(2)按照和兩種情況進(jìn)行分類討論即可;(3)根據(jù),,得出,,按照,;,;,四種情況進(jìn)行分類討論,得出答案即可.(1)解:當(dāng)根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排14第二排32,即M的值為4.(2)當(dāng)時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排a6第二排87,解得:;當(dāng)時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排67第二排a8,解得:;故答案為:或.(3),,,,,當(dāng),則,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排2-d-5-2第二排d42,解得:(不符合題意舍去);當(dāng)則時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排-52-d-2第二排d42,解得:(不符合題意舍去);當(dāng)則,當(dāng)時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排-5-22-d第二排4d2,解得:(符合題意);當(dāng)時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排-5-22-d第二排42d,解得:(不符合題意舍去),綜上分析可知,.【考點(diǎn)】本題主要考查了新定義創(chuàng)新題,理解題目中要求,分類進(jìn)行討論,列出相關(guān)的方程是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】把平方,先求出的值,再求出()2的值,即可求出的值.【詳解】解:∵,∴()2=∴∴()2=∴【考點(diǎn)】此題主要考查二次根式的求值,解題的關(guān)鍵是熟知完全平方公式的變形.7、(1)a=﹣10;(2)44-x的立方根是﹣5.【解析】【分析】(1)理解一個正數(shù)有幾個平方根及其兩個平方根間

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