人物訪談的策劃書人物訪談的策劃書「篇一」一、被采訪對象及本次節(jié)目觀眾。1、被采訪者：內蒙古師范大學傳媒學院廣播電視編導1班xx同學。2、節(jié)目觀眾：傳媒學院眾學生。二、采訪主題。我的大學，我的夢。即：關于她對這次演講比賽的體會，她在這一年多中參加的各類比賽活動的目的，對接下來的大學生活的規(guī)劃，還有關于大學生如何在大學生活中過得更加精彩的一些建議。三、采訪活動的意義。此種訪談類節(jié)目有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，并且為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。四、采訪方式。此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪。五、采訪時間，地點。選在一些比較輕松的環(huán)境場所，最好是學生大多數(shù)沒課的時候進行。六、采訪前期工作。1、提前預約。用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預約好。2、采訪前準備。必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機（如有條件）等。七、采訪過程。最重要的隨機應變，根據采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如對于演講比賽的，重在問他們是如何讓自己在緊張中正常發(fā)揮，如何更好的處理學習與其他事情的關系的。她是如何發(fā)現(xiàn)自己的這個興趣所在并堅持自己的理想的，如何一步步走下來的。在遇到困難事實如何克服的，等等。采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議，忠告結尾。八、采訪后期。整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。九、可行性分析及備注。（一）可行性分析：1、由于現(xiàn)在是大二生，所以相應的課不太多，空閑時間相對的充足，顧可行性較高。只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。2、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，又能為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎。（二）備注：采訪時，以預備問題作為基本問題，也可即興追問。人物訪談的策劃書「篇二」第一部分：前言（現(xiàn)實環(huán)境分析）如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學習中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。第二部分：欄目定位（一）欄目概述一、欄目名稱：《傾聽》二、節(jié)目類型：訪談類三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓四、節(jié)目定位：人物訪談類五、節(jié)目風格：輕松，自然，隨意，減壓六、節(jié)目時長：40分鐘七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網絡紅人八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側放置一圓形單人小沙發(fā)，右側放一長排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀眾席形成兩個同心圓，舞臺后面是大屏幕，演播廳布置以暖色調為主，輔以簡單的綠植十、節(jié)目流程（舉例介紹）1、播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點2、開場白：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎！3、嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內容可以涉及上大學時的經歷、與孔令輝的相識（淺談）、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談談拍戲過程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導演。主持人根據與嘉賓的談話，適當增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻（她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等）4、嘉賓表演節(jié)目【如《北風那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問，主持人總結5、片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里，下期節(jié)目我們再見。6、下期精彩節(jié)目預告第三部分：攝制策略一、主持人要求：具有一定的知名度，對現(xiàn)場有較好的把控能力，能適時洞察嘉賓及觀眾的訴求，事先對嘉賓要有較全面的了解，準備好訪談內容話題，在現(xiàn)場有較好的應變能力，最大限度地保證問題的有效性，最重要的是學會聆聽，尊重訪談對象二、節(jié)目包裝：輕松、真實、親切的人物訪談，分享嘉賓的生活經歷，從而為普通人提供人生感悟三、制作設備：一臺主機位于演播廳正前方，兩臺游機分別位于臺左右兩側，另外一臺在演播廳內盤旋，負責抓鏡頭四、節(jié)目標準：40分鐘五、制播周期：由于訪談節(jié)目本身的特點，并無嚴格的時間要求，節(jié)目采取錄播形式，正式播出時間為每周六晚9：20—10：00，重播時間為每周日10：20—11：00十、工作人員設置：主持人（一人）、攝像（兩名）、編導（兩名）、化妝（一人）、燈光（一人）、制片（一人）、音響師（一人）第四部分：推廣營銷一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語權產生效應的年代，同時，當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。二、節(jié)目市場分析：當今時代，“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點，觀眾對假、大、空的節(jié)目非常反感，我們設計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求，使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事，各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應的位置，從心理上融入話題的拓展和談話的過程中三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結合，通過冠名的手段，將冠名品牌商標與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過了解自己的偶像在成功途中經歷的酸甜苦辣；得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精彩人物訪談的策劃書「篇三」目錄一、被采訪對象.1二、采訪主題.1三、采訪活動的意義.1四、采訪方式.1五、采訪時間，地點.1六、采訪前期工作.1七、采訪過程.2八、采訪后期.2九、可行性分析及備注.3可行性分析：.3備注：.3一、被采訪對象或嘉賓被采訪者：成都東軟學院大學生藝術團團長李子寧節(jié)目觀眾：東軟學院眾學生二、采訪主題社團與學習生活即：關于他參加社團活動的體會，她在這一年多中參加的各類活動的目的，對接下來的大學生活的規(guī)劃，還有關于大學生如何在大學生活中過得更加精彩的一些建議。三、采訪活動的意義此種訪談類節(jié)目有利于幫助那些在如何分配社團活動和學習的時間方面有困惑的同學，分享他自己在學習和社團活動分配時間的經驗，讓大家結合自己的情況，能夠調整自己大學生活的狀態(tài)，有效率的生活四、采訪方式此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪。五、采訪時間，地點選在A2的卡座，以便于可以有個適宜的交談環(huán)境。六、采訪前期工作工作安排：1、提前預約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預約好。2、采訪前準備必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機（如有條件）等。七、采訪過程最重要的隨機應變，根據采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如，再談到他可以在兼顧社團和學習的時候，因為他的英語成績特別突出，所以請他分享一下自己學習英語的經驗。采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議，忠告結尾。八、采訪后期整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。九、可行性分析及備注可行性分析：1、由于現(xiàn)在是大一生，所以相應的課不太多，空閑時間相對的充足，顧可行性較高。只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。2、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強本學院不同年級學生的溝通交流，又能為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎。備注：采訪時，以預備問題作為基本問題，也可即興追問。主持人：崔濟川視頻拍攝；陳飛鴻；陸思佑；后期制作：王豪；策劃方案：劉興宇；整理問題，聯(lián)系受訪對象：徐鵬制作演示文稿：黃錦浩人物訪談的策劃書「篇四」一、欄目名稱：《青春無悔》二、前言：隨著社會的發(fā)展人民生活水平的提社會上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群，他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部，這些人對于工作受高眼底，從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象，但是這些孩子是幸福的，因為他們的父母可以承擔他們所需要的，可是有些孩子面對生活他們無從選擇，就像背著有精神病的父親，領著妹妹上學的洪占輝，面對生活的重傷，為了可以繼續(xù)學習，為了更好的養(yǎng)家糊口，他不得不去自謀生路，在學校快要停電之前，他早就買好了蠟燭，在下雨之前他就已準備好了雨傘去賣，在空閑的時間他會買一些筆和本去各個宿舍賣，等等，就是這樣養(yǎng)活著全家。還有北大的才子在讀完了四年的大學之后，面對社會的選擇他職能選擇回到老家賣肉但他沒有墮落，他用自己的方式，將自己的生意，辦的紅紅火火。面對這些我們可以看出，機會不是都給了那些有錢有勢的人，而是給了那些把握住機會的孩子，使他們可以在泥沙俱下的時代，大潮中站穩(wěn)了腳跟。三、欄目定位：青春無悔，努力追尋！四、受眾分析：《青春無悔》欄目的受眾主要針對當代大學生，提出當代大學生是愿意做啃老一族，還是趁著擁有青春年少的無價資本努力奮斗，創(chuàng)造出一片屬于自己的美好天空。讓同齡人從他們的故事中看到原來的自己和以后的自己，讓他們深深的體會到只有努力才有收獲五、嘉賓要求：1）嘉賓：北師大院長，心理學家2）觀眾：在校大學生及父母六、主持人要求：1）要求主持人符合本欄目的風格，要求主持人支持風格清新自然，使人有親切感。2）能夠引導嘉賓暢所欲言的表達自己的想法。3）要求反應敏捷，能夠應對嘉賓的各種問答七、欄目內容：1）《青春無悔》欄目播出時間：每周六19：30——20：00，該欄目復播時間為每周日9：30——10：002）播出形式：錄播，屬于新聞訪談類形式，有現(xiàn)場觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節(jié)目服務，使節(jié)目更具有說服力。3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預期的目的。4）播出內容：從身邊尋找那些普通而又不平常的人來講述一段不可磨滅的記憶，說出他們自己內心的感受。八、欄目特點（優(yōu)勢）：1、《青春無悔》能夠讓受眾從一個個案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。2、嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色3、節(jié)目預期：讓我們舞動青春的手臂，讓我們高舉青春的旗幟，為我們的青春留下痕跡！讓更多我們的同齡人找到前進路上的同行者九、推介渠道：通過自身電視欄目的推介，面向對象較為廣泛，通過電視欄目的征集故事素材向廣大觀眾推介。通過各種渠道收集對于事件本身的各種反應和聲音十、具體拍攝制作：（一）、運作模式：制片人制度，需要既懂節(jié)目運作、又懂節(jié)目經營的人做制片人。圍繞節(jié)目定位，經營該時段節(jié)目，制片人要保持相對的獨立性。（二）、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)1、欄目形象片花。這是突出頻道形象的重要手段。5至10秒片花，以欄目標志為主要畫面，抽象的多層畫面疊透出三維的圖象，再加上電視欄目字樣，音樂要濃縮頻道個性2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段，長度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高，要能代表整個欄目的特色和地位。畫面音樂也應非常講究，視覺沖擊力要強。形象宣傳片有如欄目的廣告，不僅要講究創(chuàng)作手法，還要講究創(chuàng)作主題。（三）、人員設置主持人（一名）：負責串詞的攥寫，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用編導（兩名）：負責每期節(jié)目的策劃、撰稿、導演，把握整個播出節(jié)目及相關事宜。攝像（兩名）：外景拍攝、訪談現(xiàn)場拍攝編輯（一名）：負責剪輯、合成、節(jié)目包裝制片人（一名）：對欄目的生產進度、拍攝質量、制作環(huán)節(jié)和經費收支負總責。敦促欄目確保創(chuàng)收和質量的雙提高燈光（二名）：負責節(jié)目錄制期間的燈光的補給。化妝師（一名）：負責節(jié)目錄制期間主持人、嘉賓的化裝，補妝。人物訪談的策劃書「篇五」人物訪談節(jié)目策劃書應該怎么寫?下面我們就來看看那些關于人物訪談節(jié)目策劃書吧！人物訪談節(jié)目策劃書【1】第一部分：前言(現(xiàn)實環(huán)境分析)如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學習中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。第二部分：欄目定位(一)欄目概述一、欄目名稱：《傾聽》二、節(jié)目類型：訪談類三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓四、節(jié)目定位：人物訪談類五、節(jié)目風格：輕松，自然，隨意，減壓六、節(jié)目時長：40分鐘七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網絡紅人八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側放置一圓形單人小沙發(fā)，右側放一長排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀眾席形成兩個同心圓，舞臺后面是大屏幕，演播廳布置以暖色調為主，輔以簡單的綠植十、節(jié)目流程(舉例介紹)1.播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點2.開場白：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎3.嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內容可以涉及上大學時的經歷、與孔令輝的相識(淺談)、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談談拍戲過程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導演。主持人根據與嘉賓的談話，適當增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等)4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問，主持人總結5.片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解。我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。6.下期精彩節(jié)目預告第三部分：攝制策略一、主持人要求：具有一定的知名度，對現(xiàn)場有較好的把控能力，能適時洞察嘉賓及觀眾的訴求，事先對嘉賓要有較全面的了解，準備好訪談內容話題，在現(xiàn)場有較好的應變能力，最大限度地保證問題的有效性，最重要的是學會聆聽，尊重訪談對象二、節(jié)目包裝：輕松、真實、親切的人物訪談，分享嘉賓的生活經歷，從而為普通人提供人生感悟七、制作設備：一臺主機位于演播廳正前方，兩臺游機分別位于臺左右兩側，另外一臺在演播廳內盤旋，負責抓鏡頭八、節(jié)目標準：40分鐘九、制播周期：由于訪談節(jié)目本身的特點，并無嚴格的時間要求，節(jié)目采取錄播形式，正式播出時間為每周六晚9：20—10：00，重播時間為每周日10:20—11：00十、工作人員設置：主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)第四部分：推廣營銷一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語權產生效應的年代，同時，當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。二、節(jié)目市場分析：當今時代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點,觀眾對假、大、空的節(jié)目非常反感,我們設計的人物訪談類節(jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無矯飾的人和事,各個階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過程中三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結合，通過冠名的手段，將冠名品牌商標與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過了解自己的偶像在成功途中經歷的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng)造屬于自己的精彩人物訪談節(jié)目策劃書【2】一、欄目名稱：《青春無悔》二、前言：隨著社會的發(fā)展人民生活水平的提社會上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群，他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部，這些人對于工作受高眼底，從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象，但是這些孩子是幸福的，因為他們的父母可以承擔他們所需要的，可是有些孩子面對生活他們無從選擇，就像背著有精神病的父親，領著妹妹上學的洪占輝，面對生活的重傷，為了可以繼續(xù)學習，為了更好的養(yǎng)家糊口，他不得不去自謀生路，在學?？煲ｋ娭?，他早就買好了蠟燭，在下雨之前他就已準備好了雨傘去賣，在空閑的時間他會買一些筆和本去各個宿舍賣，等等，就是這樣養(yǎng)活著全家。還有北大的才子在讀完了四年的大學之后，面對社會的選擇他職能選擇回到老家賣肉但他沒有墮落，他用自己的方式，將自己的生意，辦的紅紅火火。面對這些我們可以看出，機會不是都給了那些有錢有勢的人，而是給了那些把握住機會的孩子，使他們可以在泥沙俱下的時代，大潮中站穩(wěn)了腳跟三欄目定位：青春無悔，努力追尋！四、受眾分析：《青春無悔》欄目的受眾主要針對當代大學生，提出當代大學生是愿意做啃老一族，還是趁著擁有青春年少的無價資本努力奮斗，創(chuàng)造出一片屬于自己的美好天空。讓同齡人從他們的故事中看到原來的自己和以后的自己，讓他們深深的體會到只有努力才有收獲五、嘉賓要求1)嘉賓：北師大院長，心理學家2)觀眾：在校大學生及父母六、主持人要求1)要求主持人符合本欄目的風格，要求主持人支持風格清新自然，使人有親切感。2)能夠引導嘉賓暢所欲言的表達自己的想法。3)要求反應敏捷，能夠應對嘉賓的各種問答七、欄目內容1)《青春無悔》欄目播出時間：每周六19：30---20：00，該欄目復播時間為每周日9：30---10：002)播出形式：錄播